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河南省平顶山市第四十三中学2024-2025学年五月适应考试化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.若人误食重金属盐中毒后,为减轻毒性,最好服用下列物质中的A.肥皂水 B.鸡蛋清 C.洗洁精 D.矿泉水2.推理错误的是选项化学反应影响化学反应的因素A镁能与二氧化碳反应,铁不能与二氧化碳反应反应物的性质B通常木炭充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳反应温度C硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈反应物的浓度D加热氯酸钾反应速率较慢,加入二氧化锰后速度加快催化剂A.A B.B C.C D.D3.被誉为“神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象。石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片,用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金,下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是()A.石墨烯在一定条件下能与氧气反应B.石墨烯是一种新型的化合物C.烯合金具有优良的导电性D.烯合金是一种新型材料4.图所示为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。某同学按图5所示进行实验,得到相应温度下的①、②、③溶液。下列说法中不正确的是()A.溶解度随温度升高而增大的物质是甲B.①、②、③三种溶液中属于饱和溶液的是②C.向③中再加25g甲,搅拌后恢复到t2°C,所得溶液中溶质的质量分数为35.5%D.将t2°C甲、乙的饱和溶液均降温至t1°C,所得溶液中溶质的质量分数:甲>乙5.氨催化氧化是工业制硝酸的反应之一,该反应前后分子种类的微观示意图如图。下列说法不正确的是()A.甲中氮、氢原子个数比为1:3B.乙的相对分子质量为32C.两种生成物均为化合物D.生成的丙与丁的分子个数比为1:16.下列实验基本操作或事故处理正确的是①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称量②试管夹从试管口往下套③将鼻孔凑到集气瓶口闻收集的气体气味④可以用药匙或镊子取用固体药品⑤为了节约药品,将用剩的药品放回原瓶⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑灭A.①②④⑥ B.①④⑥ C.③⑤ D.①④⑤⑥7.在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法正确的是物质XYZQ反应前质量/g82205反应后质量/g待测10813A.反应后X的质量为6g B.参加反应的X、Z的质量比是1:3C.该反应的反应物是X、Y D.Y、Q的相对分子质量比一定为1:18.某无色溶液能使紫色石蕊试液变红,则能在该溶液中大量共存的一组物质是()A.CuSO4、KCl、NaClB.Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2C.H2SO4、Na2SO4、HClD.NaHCO3、KNO3、NaCl9.下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是A.标签受损 B.不会产生氧气 C.灯内酒精燃烧 D.量得的液体偏小10.碳酸钠是一种重要的工业原料,已知NO、NO2和Na2CO3能反应,则反应后生成的物质有A.NaNO2、O2B.N2O3、Na2OC.NaNO2、CO2D.Na2O、CO211.生活与化学有着密切的关系。下列叙述中只发生物理变化的是:A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用食醋除去水壶中的水垢C.用活性炭除去冰箱中的异味 D.用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多12.豆腐是营养丰富的食物,每100g豆腐中平均含磷119mg。这里的“磷”指的是A.磷元素B.磷单质C.P2O5D.磷的化合物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用化学方法改造物质——“二氧化碳变汽油”二氧化碳是化石燃料燃烧的产物,汽油(主要成分为含有5个-11个碳原子的碳氢化合物)是全球用量晟大的液体燃料。如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”,你相信吗?近日,中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过图2示意的I、II、III三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油。(图中a、b是两种起始反应物的分子结构模型,c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)请回答下列问题:要实现物质间的转化,往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是____(填字母编号)。A.催化剂可以改变化学反应速率B.化学反应前后催化剂的质量不变C.化学反应前后催化剂的化学性质发生改变在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节I除生成CO外,还生成了一种化合韧,则反应的化学方程式为_____________。该反应中,二氧化碳中的部分氧元素被氢气夺去,二氧化碳发生了____反应。从物质类别的角度看,环节II实现了________的转化。认真观察c和d两种物质的分子结构模型,试写出c物质的分子式_____,c和d的分子式是否相同?_____,二者是否为相同物质?______,d物质中碳元素和氢元素的质量比为________。“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是___________________,________________(答出两条即可)。14.化学与我们的生产、生活密切相关,根据所学知识,回答下列问题:(1)化学与健康①______________元素可增强防癌抗癌的能力;②临近中考,健康饮食是复习冲刺必要保障,食堂提供的某日食谱中,不符合科学膳食搭配的是_______________。a早餐:肉包、稀饭、榨菜、鸡蛋b中餐:米饭、炒时蔬、牛肉青菜、回锅肉c晚餐:米饭、炖鸡块、麻婆豆腐、板栗红烧肉③氢氧化铝可治疗胃酸过多,反应的化学方程式是_______________。(2)化学与衣物日常生活中,可用______________的方法区分天然纤维和合成纤维。(3)化学与农业农业上可用熟石灰改良酸性土壤,反应的化学方程式是_______________。(4)化学与建筑房屋的窗户通常选用塑钢门窗或铝合金门窗,尽量不用铁质门窗,是因为铁易与空气中的_____________和氧气反应而生锈。15.化学与生活息息相关,请回答下列问题:(1)古代用墨绘制的字画能够保存至今,体现出常温下碳的化学性质___________。(2)常用_________测定土壤溶液的酸碱度。(3)在水的净化过程中,常利用_________的吸附性除去异味和有色物质。16.水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题。自来水厂主要通过①沉淀②吸附③过滤④投药消毒(用漂白粉等)等对自然水进行净化,其合理的步骤顺序是_____(填序号);日常生活中可用_____的方法降低水的硬度。如图是超市里一种盐汽水的营养成分表。营养成分表项目每100毫克单位营养素参考值%能量43千焦1%蛋白质0克0%脂肪0克0%碳水化合物25克1%钠118毫克6%①该汽水含人体所需的六大营养素中的_____种。②“钠118毫克”是指_____(填“钠单质”或“钠元素”)的质量。③常温下打开该汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与_____有关。如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题。①t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为_____g。②t2℃时,甲的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。③甲中含有少量的乙,欲提纯甲应采用的方法是_____。④将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时所得三种溶液溶质质量分数大小关系_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室用如图装置制取并收集氧气:仪器a的名称是_____;写出用A装置制取氧气的化学方程式_____。用排水法收集O2,实验刚开始时,水槽里导管的位置合理的是_____(填“C”或“D”)。B装置也可以用来制取氧气,此时分液漏斗中的液体是_____(写物质名称)。该装置在实验室还可以用来制取_____(写出一种气体的化学式)。小明发现,他收集的氧气浓度只有88.7%,可能的原因_____。18.如图是初中化学的一些基本实验。请回答相关问题:(1)A中红磷一定要足量的目的是_____________________________。(2)B实验中a管中生成的气体是___________________________。(3)C实验过程中,当蒸发皿中出现___________________________时,停止加热;(4)D中酒精灯的作用是___________________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将含有可溶性杂质的某氯化镁样品3g溶于足量水中得到不饱和溶液,再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶质质量分数的AgNO3溶液(杂质不含镁元素且不与AgNO3溶液反应试计算:(1)恰好完全反应时生成沉淀质量为______g。(2)样品中含镁元素的质量是多少__________?(结果精确到0.01(3)原硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少___________?(结果精确到0.1

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

可溶性的重金属盐,能电离出重金属离子,它能破坏蛋白质的结构,服用含有丰富蛋白质的食品,可防止人体本身的蛋白质被破坏,有解毒作用。A、肥皂水呈碱性,不含蛋白质,,不符合题意;B、鸡蛋清的主要成分是蛋白质,符合题意;C、洗洁精中不含有蛋白质,不符合题意;D、矿泉水中不含蛋白质,不符合题意。故选B。2、B【解析】

A、镁能与二氧化碳反应,铁不能与二氧化碳反应,说明了影响化学反应的因素是反应物的性质,故A正确;B、通常木炭在充足的氧气中,充分燃烧生成二氧化碳;氧气不充足中,不充分燃烧生成一氧化碳说明了影响化学反应的因素是反应物的量,故B错误;C、硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,空气中氧气浓度低于氧气中浓度,说明了影响化学反应的因素是反应物的浓度,故C正确;D、二氧化锰在氯酸钾分解中用作催化剂。加热氯酸钾反应速率较慢,加入二氧化锰后速度加快,说明了影响化学反应的因素是催化剂,故D正确。故选B。3、B【解析】试题分析:A、石墨烯由碳原子构成,碳一定条件下可与氧气反应,所以石墨烯在一定条件下能与氧气反应,故正确;B、由题意可知,石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片,所以,石墨烯是由碳元素组成的单质,故错误;C、石墨烯与铝合金,研制出一种具备特殊性能的烯合金,依然具有金属的性质,所以具有优良的导电性,故正确;D、烯合金是一种新型材料,故正确。故选B。考点:碳元素组成的单质;合金与合金的性质;单质和化合物的判别;碳的化学性质4、C【解析】

A.由图可知,溶解度随温度升高而增大的物质是甲,选项正确;B.t1°C时,甲的溶解度为20g,t2℃时,甲的溶解度为40g。故①、②、③三种溶液中属于饱和溶液的是②,选项正确;C.向③中再加25g甲,搅拌后恢复到t2℃,所得溶液中溶质为40g,溶质的质量分数为,选项错误;D.将t2℃时甲、乙的饱和溶液均降温至t1℃,甲析出晶体得t1℃时的饱和溶液,溶质的质量分数为,丙在降温时,溶解度增大,溶质不析出,溶质的质量分数不变,等于t2℃时饱和溶液的质量分数,为,故所得溶液中溶质的质量分数:甲>乙,选项正确。故选C。5、D【解析】

依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O;A.通过观察题中的图,甲是氨气,氨气中氮、氢原子个数比为1:3,故说法正确;B.由图示物质的构成可知,乙是氧气,氧气的相对分子质量为:16×2=32,故说法正确;C.两种生成物分别为一氧化氮和水,均为化合物,故说法正确;D.由化学方程式可知,生成的丙与丁的分子个数比为4:6=2:3,故说法错误。故选D。6、B【解析】

①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重,要放在玻璃器皿中称量,故①正确;②将试管夹从试管管口往下套时,容易使试管夹上的杂质落入试管内,污染试剂,所以要从试管底部套,故②错;③闻药品的气味的方法:用手扇着闻,故③错;④取用块状固体用镊子或药匙,取用粉末状固体用药匙,故④正确;⑤用剩的药品不能放回原试剂瓶,要放到指定的容器中,故⑤错;⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖或用沙子盖灭,故⑥正确,故选B。7、B【解析】

A、根据质量守恒定律可知,反应后X的质量=8g+2g+20g+5g−10g−8g−13g=4g,选项错误;B、参加反应的X、Z的质量比为(8g−4g):(20g−8g)=1:3,选项正确;C、由图可知,X的质量在反应后减少,属于反应物,Z的质量在反应后增加,属于生成物,选项错误;D、Y、Q在反应中的质量比为(10g−2g):(13g−5g)=1:1,但它们的相对分子质量比不一定为1:1,选项错误,故选B。8、C【解析】

某无色溶液能使紫色石蕊试液变红,说明该溶液显酸性,溶液中存在大量的H+;无色溶液中不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。【详解】A、三种物质相互交换成分时不能生成沉淀、气体、水,三种物质之间不能反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈蓝色,不符合题意;B、Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2均能与H+在溶液中结合生成水,不能大量共存,且碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠也不能共存,不符合题意;C、三种物质相互交换成分时不能生成沉淀、气体、水,三种物质之间不能反应,不能与H+反应,且不存在有色离子,符合题意;D、NaHCO3和H+在溶液中结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,不符合题意。故选C。判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。9、B【解析】

A、标签没有向着手心,液体流出会腐蚀标签,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;B、加热固体氯酸钾,试管口没有向下倾斜,可能导致试管炸裂,不会影响产生氧气的量,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致,符合题意;C、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,可能会灯内酒精燃烧,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;D、读取液体体积,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,读数不正确,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意。故选B。10、C【解析】

根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,反应前的元素有N、O、C、Na四种元素,反应后也一定有N、O、C、Na四种元素,故选C。根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,原子种类和数量不变。11、C【解析】试题分析:用熟石灰改良酸性土壤;用食醋除去水壶中的水垢;用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多这三个变化中都产生了新的物质,属于化学变化,用活性炭除去冰箱中的异味,只是物质的吸附,没有产生新的物质,属于物理变化。故选C.考点:物质的变化12、A【解析】这里的“磷”指的是磷元素,元素属于宏观概念,只讲种类,不讲个数。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ABCO2+H2CO+H2O还原无机物向有机物(或氧化物向碳氢化合物)C8H10相同不是(或不相同)48:5(或96:10)有效降低CO2造成的温室效应减少对传统化石能源的依赖【解析】(1)能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。(2)在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节I除生成CO外,还生成了一种化合韧,则反应的化学方程式为CO2+H2CO+H2O;失氧的反应是还原反应,本身是氧化剂;二氧化碳中的部分氧元素被氢气夺去,二氧化碳发生了还原反应。(3)除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。其余化合物称为无机物。环节II实现了无机物向有机物的转化;(4)化学式是用元素符号和数字表示物质的式子。c和d的组成元素都是碳、氢,一个分子中都有8个碳原子和10个氢原子,所以化学式相同,都是C8H10;但是二者的结构不同,是两种不同的物质;碳元素和氢元素的质量比为12×8:10=48:5(或96:10)(5)“二氧化碳变汽油”有效降低CO2造成的温室效应减少对传统化石能源的依赖14、硒c燃烧(灼烧)水【解析】

盐酸与氢氧化铝发生中和反应生成氯化铝和水,硫酸与氢氧化钙反应生成硫酸钙和水。【详解】(1)①硒元素可增强防癌抗癌的能力。②a、早餐:肉包中含有蛋白质和油脂、稀饭含有糖类和水、榨菜含有维生素、鸡蛋含有蛋白质,符合科学膳食搭配,故a正确;b、中餐:米饭含有糖类、炒时蔬含有维生素、牛肉青菜含有维生素、回锅肉含有蛋白质和油脂,符合科学膳食搭配,故b正确;c、晚餐:米饭含有糖类、炖鸡块含有蛋白质、麻婆豆腐含有蛋白质、板栗红烧肉含有蛋白质和油脂,缺乏维生素,不符合科学膳食搭配,故c不正确。故选c。③胃酸的主要成分是盐酸,盐酸与氢氧化铝发生中和反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为。(2)天然纤维中的棉、麻灼烧有烧纸的气味,羊毛、蛋白质灼烧有烧焦羽毛的气味,而合成纤维灼烧有难闻气味,且变成黑色硬块,故可以用灼烧的方法区分天然纤维和合成纤维。(3)硫酸与氢氧化钙反应生成硫酸钙和水,反应的化学方程式为。(4)铁与空气中水分和氧气反应而锈蚀。铁生锈是铁和水和氧气共同作用的结果。六大营养素为:糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐。15、稳定(或不活泼)pH试纸活性炭【解析】

(1)墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,碳在常温下化学性质稳定(或不活泼),很难与其它物质发生反应,保存的时间较长。

(2)溶液酸碱度是溶液酸碱性的强弱程度,常用pH试纸测定土壤溶液的酸碱度。

(3)在水的净化过程中,常利用活性炭的吸附性,能吸附异味和色素,能除去异味和有色物质。16、②①③④煮沸3钠元素压强70=降温结晶乙>甲>丙【解析】

自来水厂净水过程主要:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水;人体所需的六大营养素是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐;气体溶解度受气体种类、压强、温度等因素影响,压强越大,气体溶解度越大,由溶解度曲线图可知,甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度升高变化不大,丙的溶解度随温度的增加而减小。【详解】(1)自来水厂净水过程主要:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水,故合理的步骤顺序是②①③④;日常生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。(2)①人体所需的六大营养素是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,故汽水含人体所需的六大营养素中的3种。②元素组成物质,故“钠118毫克”是指钠元素的质量。③常温下打开该汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与压强有关。(3)①t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解,溶解的质量为,所得溶液的质量为。②t2℃时,甲、乙的溶解度曲线相交,故甲的溶解度=乙的溶解度。③甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度升高变化不大,故甲中含有少量的乙,欲提纯甲应采用的方法是降温结晶。④将t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,甲有晶体析出,溶质质量分数变小,乙的溶质质量分数基本不变,丙的质量分数不变,故所得三种溶液溶质质量分数大小关系乙>甲>丙。t2℃时,甲、乙的溶解度曲线相交,故甲的溶解度=乙的溶解度,饱和溶液的质量分数为。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D过氧化氢溶液CO2没有等到气泡均匀连续的冒出就收集或集气

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