2025年重庆电讯职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第1页
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2025年重庆电讯职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共35题)1、下列各句中,没有语病的一项是()

(1分)A、居民社区提供有效的服务,才能温暖群众,凝聚人心,国家发改委将增强社区服务供给,了解人民群众的生活需求,补齐城乡社区服务短板,推动多层次多样化服务下沉到社区。B、唐末的县令大多出身武人,不关心百姓疾苦,吏治崩坏,而宋代儒生则多以天下为己任,经由科举这一路径重建政治秩序,这种由读书知理的士人来治理地方是百姓所企盼的。C、新冠病毒闯入世界就像疯子当街挥舞着长柄的大刀,几乎给全世界人们的生活按下了暂停键,至少是0.5倍速播放,但它同时以2倍速、4倍速,撬动着世界的演变。D、虽然中国女足几度陷入低谷,但铿锵玫瑰的精神血脉和技术传统从未消失,当能力、资历和人品都很强的水庆霞被任命为新一届主帅,铿锵玫瑰呈现出重新绽放的势头。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A语序不当,应该是先“了解……”再“增强……”。B成分残缺,“这种由读书知理的士人来治理地方”后缺少主语的中心语,应有“的现象”之类的中心词。D搭配不当,“资历”“人品”不能搭配“很强”。故选C。2、下面每项中的两句话句意不一致的一项是()

(1分)A、获得是一种满足,给予是一种快乐。获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐。B、这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不无可取之处。C、由于物种更加丰富,所以生态更加平衡。生态因物种更加丰富而更加平衡。D、一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。正确答案选项:参考答案:B解析B项第一句是单重否定句,表达的意思是“否定”,第二句是双重否定句,表达的是意思是“肯定”,两句意思完全不同。点评:本题不难,学生稍有语感或仔细阅读句子即可判断。句式现在不太讲了,但语感还是重要的,多阅读,增强语感能力,对理解语言是很有帮助的。3、材料阅读下文,回答问题。

司门郎中王缮,潍州人,治三传《春秋》,中第,再调沂州录事参军。时鲁简肃公宗道方为司户参军,家贫,食口众,禄俸不给,每贷于王,犹不足,则又恳王予贷俸钱。

鲁御下严,库吏深怨之,诉鲁私贷缗钱,州并劾王。王谕鲁曰:“第归罪某,君无承也。”鲁曰:“某贫不给,以干于公,过实自某,公何辜焉。”王曰:“某碌碌经生,仕无他志,苟仰俸入,以养妻子,得罪无害,况以官物贷人,过不及免。君年少有志节,明爽方正,实公辅器,无以轻过辄累远业,并得罪何益?”卒明鲁不知,而独受私贷之罪。鲁深愧谢不自容,王处之裕如,无慊恨色。由是沉困铨管二十余年。

晚用荐者,引对吏部,状其功过,奏内有鲁姓名。时鲁已参大政,立侍殿中。仁庙目鲁曰:“岂卿耶?”鲁遽称谢,且具陈其实。仁庙叹曰:“长者也。”先是有私过者,例改次等,由是得不降等,诏改大理寺丞,仕至省郎,累典名郡,晚年田园丰腆,子孙蕃衍,寿八十九卒,亦庇贤为善之报也。

(节选自《宋史》)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

(1分)A、鲁宗道做司户参军时家贫,人口多,俸禄不够开销,常常借贷,还不够用,不得已挪用了公家的钱。B、王缮认为鲁宗道年轻,有志向操守,豪爽正直,是朝廷的有用人才。C、王缮晚年因有人举荐,被召到吏部述职对答;由于鲁宗道说出了当年的实情,而受到仁宗皇帝的赏识。D、王缮庇贤为善,终于得到好报,晚年不但升官发财,而且多子多孙,尽享天年。正确答案选项:参考答案:A解析并非挪用公款,而是预支俸禄

4、《虞美人·听雨》一词中,作者借“少年听雨歌楼上”“壮年听雨客舟中”“而今听雨()”三个场景,道尽时光苍凉,说尽人间沧桑。()

(1分)A、陋室里B、僧庐下C、旷野里D、深山中正确答案选项:参考答案:B解析本题考查名句默写的能力。《虞美人·听雨》内容如下:少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。易错的字:庐。故选B。5、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是()的诗句。

(1分)A、李白B、李贺C、李商隐D、李颀正确答案选项:参考答案:C解析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自李商隐的《无题》。6、下面将各句括号里的两种表述分别编为四组,表达恰当的一组是()

①她年纪大约二十六七,(a青黄脸色,b脸色青黄,)但两颊还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂。

②风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,(a把古树的躯干摇撼着,把人们的门窗撞开了,b撞开了人家的门窗,摇撼着古树的躯干,)把破屋子上的茅草大把大把地撕下来向空中扬去,把冷森森的雪花撒进人家的屋子里。

(1分)A、①a②aB、①a②bC、①b②bD、①b②a正确答案选项:参考答案:D解析①句写人的外貌,应以“脸色”为表述对象,且与下文“两颊还是红的”句式相同。②句后四个分句具体描写风雪的“狂暴”,构成排比,该用“把”字句。7、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

(1分)A、人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B、歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。C、“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。”D、说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。正确答案选项:参考答案:D解析A句中选择关系的问句,句中的问号改为逗号B句中歌曲名字用书名号C中说话者在中间时,说话者后用逗号8、下列句子中,与其他句式不同的一项是()(1分)A、神仙之说,所谓为蛇画足B、蔺相如者,赵人也C、然是说也,余尤疑之D、其人勇士正确答案选项:参考答案:C解析C项为陈述句,A、B、D项为判断句。9、下列句子中成语运用有误的一项是()

(1分)A、伏尔泰毕生都在嘲讽那些道貌岸然的贵族,被誉为“欧洲的良心”。B、而今,窗往往被可怕的防盗网封死,躲在厚厚的帘布后面,已形同虚设了。C、“人人享有基本医疗卫生服务”是百姓梦寐以求的。但我们在高兴之余,心中仍有一种“望梅止渴”的感觉。D、每天到人才市场前来求职的大学生川流不息。正确答案选项:参考答案:D解析A项,道貌岸然:意思是形容外貌严肃正经,实际上内心险恶。现多用贬义。使用恰当。B项,形同虚设:基本意思为形式上虽有,却不起作用。使用恰当;C项,望梅止渴比喻愿望无法实现,只好用想象或虚构的东西自慰D项,川流不息:形容行人、车马等像水流一样连续不断。使用不恰当。故选D。10、下列表述不正确的一项是()

(1分)A、关羽是《三国演义》中的一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”。B、令尊、尊君是对别人父亲的尊称;家君、家严是对人称自己的父亲;令堂,是对别人母亲的尊称;家母,是对人称自己的母亲。C、《桃花源记》一文的作者是东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家陶渊明。我们还学过他的作品《饮酒》《岳阳楼记》。D、一篇新闻,主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话,但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。正确答案选项:参考答案:C解析C《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应至交好友滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文,并非“陶渊明”所作;故选C。11、下列各句中,没有语病的一项是()

(1分)A、我国经济发展已经进入新常态,这就要求尽快改变以往主要依靠物质要素投入的粗放型增长模式,走上资源节约、环境友好的集约型增长。B、留守儿童问题解决的过程,也许漫长艰辛,但只要有解决问题、直面问题的诚意、态度和能力,就会在解决留守儿童问题上迈出重要的一步。C、无论是文明、德行,还是公共生活的品质,往往蕴藏在精心设计的细节之中,母婴室是这样,第三卫生间是这样,女性安检口也是这样。D、对大多数中国家庭来说,较为关注学生怎么读书和考试,但是很少关注学生的职业规划、专业规划和学校选择,导致许多考生抱憾终生。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A“走上资源节约、环境友好的集约型增长”成分残缺,缺少宾语中心词,应在最后添加“……之路”。B“解决问题、直面问题”语序不当,应先“直面”,然后“解决”,将“解决问题”与“直面问题”顺序互换。D成分残缺,滥用介词导致主语缺失,去掉“对……来说”。故选C。12、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自哪位作家的哪部作品()

(1分)A、范仲淹——《岳阳楼记》B、欧阳修——《醉翁亭记》C、柳宗元——《小石潭记》D、元好问——《市隐斋记》正确答案选项:参考答案:A解析“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自范仲淹的《岳阳楼记》,其意思就是为官者(作者当时的身份)应把国家,民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运分愁担忧,为天底下的人民幸福出力,表现出作者远大的政治抱负和伟大的胸襟胆魄。13、下列词语中没有错别字的一项是()(1分)A、销售额

与日具增

杜撰

松弛B、磋商

骨刺

诡辩论

得鱼忘筌C、蜇伏

锥心泣血刽子手萃取D、洗涤剂珊珊来迟攻略

就绪正确答案选项:参考答案:B解析A与日俱增;C椎心泣血;D姗姗来迟14、王维的《山居秋暝》是一首()

(1分)A、七古B、五律C、七律D、五古正确答案选项:参考答案:B解析《山居秋暝》就是王维写的一首五言律诗。15、材料阅读《陈情表》节选,回答问题。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。对此节选的赏析,不正确的一项是()(1分)A、前段重在叙事中动之以深情,后段则重在陈情中晓之以大义。B、在陈情中既表述自己“愿乞终养”的决心,又表达了活着尽忠效死,死后亦当感恩图报的感情。C、本段融情于理,连用“凡在”“况臣”“且臣”“今臣”“但以”“是以”等词,曲折而有条理。D、作者用两个年龄数字作对比,意在表明孝比忠重要。正确答案选项:参考答案:D16、当我们知道苦难是生命的常态,烦恼、痛苦总相伴人生时,我们何必要(),早早地放弃,早早地绝望?填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、自怨自艾B、自作自受C、怨天尤人D、杞人忧天正确答案选项:参考答案:A解析杞人忧天:为一些不必要的事担忧。怨天尤人:遇到挫折或出了问题,一味抱怨上天,责怪别人。上下文并没有涉及不必要的事或其他人,主要指自己的人生,因而这两个成语用在这个语境不合适。“自作自受”则是形容自己做了不好的事而要承受不好的后果,文段显然没有这个意思。“自怨自艾”体现的是悔恨自己的错误,这个意义最为合适。17、成语“白驹过隙”比喻()

(1分)A、速度飞快B、时光飞逝C、小马过河D、骏马勇敢正确答案选项:参考答案:B解析出自战国·庄子《庄子·知北游》“人生天地之间,若白驹之过却,忽然而已。”18、下列各句没有用比喻的一项是()

(1分)A、这封信成了我们家里的福音书。B、他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。C、(狂风)把那些大块的翡翠摔成像尘土一样的尘雾和碎沫。D、他今天神情不对,好像家里出了什么事。正确答案选项:参考答案:D解析A将“信”比作“福音书”B将“他”比作“红高粱”C将摔碎的翡翠比作“尘土”D没有将一种事物比作另一种事物19、下列各句标点符号使用正确的一项是()

(1分)A、“为什么呢?只带一把雨伞。”小华说。B、市一中的校长、主任、第三中学的校长、主任都来开会了。C、古代艺术品的陈列专馆展出了青铜器、绘画、陶瓷……等。D、“好香的干菜,——听到风声了吗?”赵七爷低声说道。正确答案选项:参考答案:D解析A为什么呢?只带一把雨伞?这两个问号分别有两个意思第一个是问其原因,第二个是针对‘一把雨伞’而提出的问题。B市一中的校长、主任,第三中学的校长、主任都来开会了。C古代艺术品的陈列专馆展出了青铜器、绘画、陶瓷……或者古代艺术品的陈列专馆展出了青铜器、绘画、陶瓷等。20、下列句子中,含有使动用法的就是()

(1分)A、故今具道所以,冀君实或见恕也。B、若弗与,则请除之,无生民心。C、及尔偕老,老使我怨。D、千金,重币也;百乘,显使也。正确答案选项:参考答案:B解析B项,生民心:使臣民产生别的想法,即生二心。A项,故今具道所以,翼君实或见恕也:所以现在我详细地说出我这样做的理由,希望您或许能够宽恕我。无使动用法。C项,及尔偕老,老使我怨:当初曾相约和你一同到老,偕老之说徒然使我怨恨罢了。无使动用法。D项,千金,重毕也;百乘,显使也:千斤黄金是极贵重的聘礼,百乘马车是极隆重的使节。无使动用法。21、下列句子中没有错别字的一项是()

(1分)A、环顾望旧乡,长路漫浩浩。(《涉江采芙蓉》)B、彤管有苇,说怿女美。(《静女》)C、可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)D、期间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行》)正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生名篇名句背诵默写能力。A“环顾望旧乡”的“环”应为“还”。B“彤管有苇”的“苇”应为“炜”。D“期间旦暮闻何物”的“期”应为“其”。故选C。22、选出下列文学常识表述有误的一项()

(1分)A、《答谢中书书》陶弘景,字通明,自号华阳隐居,南朝齐梁时思想家。B、《桃花源记》作者是陶渊明,东晋著名诗人,他的作品收录在《陶渊明集》里。C、《黄鹤楼》选自《全唐诗》。黄鹤楼故址在今湖北武汉蛇山的黄鹄矶上。崔颢,唐代诗人。D、《南乡子·登京口北固亭有怀》选自《稼轩词编年笺注》,南乡子,词牌名。作者辛弃疾是北宋词人。正确答案选项:参考答案:D解析D“作者辛弃疾是北宋词人”说法错误,辛弃疾是南宋豪放派诗人,和苏轼并称为“苏辛”。因此选项说是北宋词人错误。故选D。23、填入文中横线上的句子,与文段衔接恰当的一项是()娇生惯养是低能儿的摇篮,高山上的寒土使苍松翠柏更加挺拔。司马迁身受宫刑,文章字字珠玑;李后主被禁,词境为之一变;清兵入关,八旗子弟养尊处优,终成一群废物;刘青山进城后生活腐化,蜕变为人民的死敌。_______。

(1分)A、成功和失败就是这么简单B、失败是成功之母C、“生于忧患,死于安乐”就是至理名言,D、逆境出人才正确答案选项:参考答案:C解析根据语境,选C。“生于忧患,死于安乐”,意思是处在忧虑祸患中可以使人或国家生存,处在安逸享乐中可以使人或国家消亡”。思路分析与延伸:空白处的上文先说明观点“娇生惯养是低能儿的摇篮,高山上寒土使苍松翠柏更加挺拔”,接着列举了司马迁、李后主、八旗子弟、刘青山四人分别证明了这一观点,写的是两个对立面的观点,所以应选择答案C“生于忧患,死于安乐”真是至理名言。24、材料阅读下文,回答问题。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。

彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!下列每组人物在从师态度上没有形成对比的一组是()

(1分)A、圣人与众人B、圣人与愚人C、童子之师与传道解惑者D、巫医乐师百工与士大夫正确答案选项:参考答案:B25、下列句子没有语病的是()

(1分)A、在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B、在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C、中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。D、为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。正确答案选项:参考答案:C解析A错在“却能”,应该是“都能”。B去除“使”D改为:为了使非典疫情不再反弹26、材料

法国社会学家埃吕尔承认技术应用有负面作用,但他认为这只能通过技术来消除,埃吕尔说:“我们在尽力揭露技术发展招致麻烦的一面……我深信,所有这些麻烦都会随着技术本身的不断发展而被消除。并且,确实也只有依靠技术的发展才能消除。”技术对消除、减弱技术的负面效果,当然有重要作用,例如要在煤中脱硫,就应当研究和应用脱硫的技术,只有主观愿望是不行的。但脱硫技术不会从燃烧煤的过程中自动生长出来,研究与应用脱硫技术,仍然是人的决策。如果有人认为随着技术的发展,技术应用的负面作用会自然消除,这是没有根据的,也是有害的。

另一位学者弗洛姆说,现代技术系统有两个指导原则:第一原则是“凡技术上能够做的事都应该做”,第二原则是“最大效率与产出原则”。弗洛姆所说的第二原则,就是所谓的效率原则。他所说的第一原则提出了一种技术逻辑,一“能够做”等于“应该做”。这两条原则结合起来,就是凡技术能够做的都应当去做,而且还要尽量强化它的效果。即使是恶的技术,也应当采用,并且努力强化它的恶果。这当然是荒唐的逻辑。“能够”是对技术功能的判断,是事实判断;“应该”是价值判断、伦理判断。“能够”不等于“应该”,正如“应该”不等于“能够”。同样,技术不能取代道德,就像道德不能取代技术,如果凡技术能够做到的事,我们都应当去做,那我们就放弃了对技术应用后果的评价和责任。

人与技术的关系只能是创造与被创造、开发与被开发、应用与被应用、控制与被控制、管理与被管理的关系。人是主体,技术是客体。人是目的,技术是手段。技术应当为人谋利,而不应当损害人的利益。是人主宰技术的命运,而不是技术主宰人的命运。技术的研究与应用要遵守技术的自然逻辑,即人造物进化的逻辑,也可以说是技术自身的逻辑;更要遵守技术的社会逻辑,或称社会逻辑,这是社会全面进步和人的全面发展的逻辑。技术的社会逻辑高于技术的自然逻辑,当这两种逻辑冲突时,技术的自然逻辑服从技术的社会逻辑。技术本身的善恶、技术应用后果的善恶,只能根据大多数人的根本利益来判定。人类的最高目标,不是发展和应用技术,而是人类的全面发展,技术只是为了这个目标服务的手段。技术越发展,越应该强调对技术的人文关注。下列最符合作者观点的一项是()(1分)A、要降低技术的负面作用,应强化人对技术应用的责任感,根据大多数人的根本查此利益来判定技术应用的后果。B、随着技术的不断发展,技术的负面作用就会被消除,而且只有依靠技术的发展,技术的负面作用才会被消除。C、一个明显的事实是,技术不能取代道德,就像道德不能取代技术,如果技术能做到的事,我们就应当去做。D、技术应用的负面作用,责任不在技术而在人,在于人怎样应用,所以要遵守技术的社会逻辑,而非自然逻辑。正确答案选项:参考答案:A解析B项是埃吕尔的观点,作者只是对此做了进一步的阐释;C项断章取义;D项从第三段表述中可以看出技术的研究和应用不但要遵守技术的自然逻辑,更要遵守服从于技术的社会逻辑,而且两者冲突时,技术的自然逻辑要服从于技术的社会逻辑。27、与“非挟太山以超北海之类也”的“非”意义相同的一项是()。(1分)A、举世非之而不加沮B、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动C、要之死日,然后是非乃定D、人非生而知之者正确答案选项:参考答案:D解析例句和D项中的“非”都是“不是”的意思。A项,非难、责怪;B项,违背;C项,错误的、不对的。28、下列词语中没有错别字的一组是()

(1分)A、油溺、乔迁、暮霭、不可思异B、谙熟、烦燥、斩新、无动于哀C、灌概、渎职、沉陌、查言观色D、寒暄、琐碎、迟疑、川流不息正确答案选项:参考答案:D解析A选项:油腻,不可思议B选项:烦躁,崭新,无动于衷C选项:灌溉,沉默,察言观色D选项没有错误29、下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是()

(1分)A、诸葛亮——七擒孟获(《三国演义》)B、鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》)C、格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》)D、猪八戒——大战二郎神(《西游记》)正确答案选项:参考答案:D解析《西游记》中大战二郎神的是孙悟空。30、下面文句中使用的修辞手法是()你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来

(1分)A、夸张B、借代C、比喻D、排比正确答案选项:参考答案:B解析本题主要考查修辞手法的运用B项后面的“李公朴”指的像李公朴一样的人,运用了借代的手法。补充:借代是一种修辞手法,指不直接把所要说的事物名称说出来,而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。31、材料消费电子产业已经在人机界面技术上花费了很多力气,包括老式红外遥控器、鼠标、键盘等等。而在近日于美国举办的“CES消费电子展”上,手势识别成为了最令人振奋的人机交互新技术。许多公司从任天堂的手控和苹果iPoine的“多点触屏技术”中得到灵感,研究出操控电器的新方法——手势遥控。手势装置的工作原理其实并不复杂,用户只需要将内置有摄像头的遥控装置安装在与电器和使用者均无视线阻隔的书架或桌子上即可,装置内的软件可识别用户事先储存的简单手势,然后向遥控器发出信号,最终电器将按照使用者的手势“行事”。

东芝公司实验室的科学家目前就开发出一项仅仅依靠手势就能遥控电视的产品。这套系统与一个类似于网络视频聊天时使用的摄像头连接,捕捉各种动作,再搭配以手势识别软件,依据“看到”的动作工作。比如,举手意味着暂停电视画面,触摸右耳意味着增加音量,碰触左耳则是降低音量。东芝公司称,手势识别系统已经非常精确,可以对形状、颜色以及手的动作迅速做出反应。但这种技术还需要调整,以辨别某些动作是特意的还是非故意的。

相对于上述采用普通二维显示器的系统,德国一研究所开发出的在显示立体三维影像3D显示器上,利用手势操作三维影像的系统“iPoine3D”,则令用户的操控更为简单和准确。“iPoine3D”的核心是一个不比键盘大多少的识别设备,它可以被悬挂在天花板上。它用两个内置摄像头实时地捕捉用户的手,并将信息传送到电脑,系统收到人在屏幕前所做手势的信息后,便会做出相应反应,从而真正达到“遥控”的功能。

手势遥控不仅应用在电视上,第二代微软Surface计算机将在两到三年后推出,据称该设备将内置红外传感器,无需碰触即可感知用户手势和动作。这些系统将彻底改变人与机器之间的交流方式。电脑、电视和其他电器与人类的交互作用不再局限于键盘和遥控器的范围,而是扩展到使用手势和语音交流。

事实上,手势遥控技术可以适用于任何安装了网络摄像头的电子产品或家用电器。将来,也许我们只需动动手指,洗衣机就自动开转,吸尘器就自动打扫,那样的生活是否更幸福呢?而且,“远程控制”技术的发展将不会仅止步于“动动手指”的水平。很有可能,未来,“懒人”连手臂都不用抬,转转眼睛、撂一嗓子,甚至只需想一想,高科技打造的舒适生活将轻松实现!下列关于“手势遥控”的理解,不符合原文意思的一项是()(1分)A、手势遥控是从任天堂的手控和苹果iPoine的“多点触屏技术”中得到灵感,研究出的一种操控电器的新方法。B、手势遥控是通过内置有摄像头的遥控装置里的软件识别用户储存的简单手势,然后向遥控器发出信号,电器按照使用者的手势“行事”。C、东芝公司实验室的科学家开发的手势识别系统已经非常精确,可以对形状、颜色以及手的动作迅速做出反应。D、内置红外传感器的手势遥控技术应用在第二代微软Surface计算机上,彻底改变了人与机器之间的交流方式。正确答案选项:参考答案:D解析D原文“将彻底改变”是未然,这里的“改变了”变成已然32、下列各组词语中,没有错别字的一组是()

(1分)A、销魂、揣摩、逆来顺受、桀傲不驯B、峥嵘、凄惋、婉婉动听、激浊扬清C、忸怩、磅礴、黯然神伤、书生意气D、慷慨、杀戮、相濡以沫、仁面桃花正确答案选项:参考答案:C解析A桀骜不驯B凄婉、委婉动听D人面桃花33、对下列句子所用修辞方法的判断,错误的一项是()

(1分)A、曙光顽皮地挥舞着透明的画笔,随意地涂抹着。(拟人)B、小摔跤手低着头,两只黑宝石似的眼睛敛神凝视,神采飞扬。(比喻)C、每当看到这条红领巾,我就仿佛回到天真烂漫的童年时代。(比喻)D、我怎能忘记生我养我的故乡呢?(反问)正确答案选项:参考答案:C解析本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A此处形容“曙光”“顽皮地”样子,将其赋予人的动作,是拟人修辞。B将“眼睛”比喻成“黑宝石”,是比喻修辞。C此句不是比喻句。理由:一、缺少本体和喻体。二、“红领巾”和“天真看漫的童年时代”不成对比,没有相似之处。三、“仿佛”在句中不是比喻词,这是想象,只是一个普通陈述句。D“我怎能忘记生我养我的故乡呢?”表达的意思是,我不能忘记生我养我的故乡。反问句的特点是只问不答,问中有答,答案寓于句子中。此句正符合反问句的特点。故选C。34、下面句子标点使用正确的一项是()

(1分)A、中国著名歌唱家谭晶所唱的歌,正如苏轼在《赤壁赋》里所写的那样“余音袅袅,不绝如缕。”B、今年单招会有哪些变化?我们需要怎样应对?都是广大师生目前需要研究的重要问题。C、《论语》

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