2025年成人高考《语文》语言逻辑应用文写作与训练题库试卷

2025年成人高考《语文》语言逻辑应用文写作与训练题库试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、现代文阅读要求：阅读下面文章，完成下列各题。在信息爆炸的时代，每个人都是信息的生产者、传播者和消费者。在这个过程中，我们如何做到理性地对待信息，如何做到信息传播的准确性和可靠性，成为了一个重要的课题。1.下列对“信息爆炸”一词的理解，不正确的一项是（）A.指的是信息数量的激增B.指的是信息传播速度的加快C.指的是信息内容的丰富多样D.指的是信息传递方式的变革2.下列对文章内容的概括，不正确的一项是（）A.文章首先提出了信息爆炸时代的一个课题：如何理性地对待信息。B.文章接着论述了信息爆炸时代信息传播的准确性和可靠性。C.文章最后提出了如何做到信息传播的准确性和可靠性的方法。D.文章通过举例说明了信息爆炸时代信息传播的负面效应。3.下列对文章结构的分析，不正确的一项是（）A.文章总分结构，总分之间的关系是总分。B.文章先提出问题，再分析问题，最后解决问题。C.文章层次分明，逻辑清晰。D.文章采用举例论证的方法，使文章更有说服力。4.下列对文章语言特点的分析，不正确的一项是（）A.文章语言平实、准确。B.文章语言富有哲理。C.文章语言生动、形象。D.文章语言简洁、明快。5.文章中提到的“理性地对待信息”，具体包括哪些方面？6.文章中提到的“信息传播的准确性和可靠性”，具体包括哪些方面？7.文章中提到的“如何做到信息传播的准确性和可靠性”的方法有哪些？8.结合文章内容，谈谈你对信息爆炸时代的看法。二、文言文阅读要求：阅读下面文言文，完成下列各题。《庄子·逍遥游》逍遥游，其虚也欤？若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？至人无己，神人无功，圣人无名。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今将图南，蜩与学鸠笑之，曰：“我决起而飞，枪榆枋，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”庄子笑曰：“彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今将图南，蜩与学鸠笑之，曰：‘我决起而飞，枪榆枋，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？’”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已：“穷发之北有冥海者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：‘鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。’野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。”且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今将图南，蜩与学鸠笑之，曰：“我决起而飞，枪榆枋，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已：“穷发之北有冥海者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：‘鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。’野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。”且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今将图南，蜩与学鸠笑之，曰：“我决起而飞，枪榆枋，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已：“穷发之北有冥海者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：‘鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。’野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。”且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今将图南，蜩与学鸠笑之，曰：“我决起而飞，枪榆枋，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已：“穷发之北有冥海者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：‘鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。’野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。”且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今将图南，蜩与学鸠笑之，曰：“我决起而飞，枪榆枋，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已：“穷发之北有冥海者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：‘鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。’野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。”且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今将图南，蜩与学鸠笑之，曰：“我决起而飞，枪榆枋，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已：“穷发之北有冥海者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：‘鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。’野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。”且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今将图南，蜩与学鸠笑之，曰：“我决起而飞，枪榆枋，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已：“穷发之北有冥海者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：‘鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。’野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。”且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今将图南，蜩与学鸠笑之，曰：“我决起而飞，枪榆枋，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已：“穷发之北有冥海者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：‘鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。’野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。”且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今将图南，蜩与学鸠笑之，曰：“我决起而飞，枪榆枋，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已：“穷发之北有冥海者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：‘鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。’野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。”且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今将图南，蜩与学鸠笑之，曰：“我决起而飞，枪榆枋，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！汤之问棘也是已：“穷发之北有冥海者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：‘鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。’野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。”且夫水之积也不厚，则其负大四、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于800字的作文。材料：随着科技的飞速发展，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。智能手机、互联网、人工智能等新兴技术的出现，极大地丰富了人们的生活，但也带来了一系列问题。请以“科技改变生活”为话题，谈谈你的看法。五、古诗文默写要求：请根据提示，默写相应的古诗文。1.《离骚》中，“______，______。”（重点字：抟、扶摇）2.《滕王阁序》中，“______，______。”（重点字：鹜）3.《赤壁赋》中，“______，______。”（重点字：蜉蝣）4.《桃花源记》中，“______，______。”（重点字：阡陌）5.《出塞》中，“______，______。”（重点字：瀚海）六、词语解释要求：解释下列词语。1.“逍遥游”在《庄子·逍遥游》中的意思是什么？2.“至人”在《庄子·逍遥游》中的意思是什么？3.“神人”在《庄子·逍遥游》中的意思是什么？4.“圣人”在《庄子·逍遥游》中的意思是什么？5.“冥海”在《庄子·逍遥游》中的意思是什么？本次试卷答案如下：一、现代文阅读1.D解析思路：根据文章第一段，“信息爆炸”指的是信息数量的激增、信息传播速度的加快、信息内容的丰富多样以及信息传递方式的变革。选项A、B、C均正确，选项D与文章内容不符。2.B解析思路：根据文章内容，文章首先提出了信息爆炸时代的一个课题，然后论述了信息传播的准确性和可靠性，最后提出了如何做到信息传播的准确性和可靠性的方法。选项A、C、D均正确，选项B与文章内容不符。3.A解析思路：文章总分结构，总分之间的关系是总分。选项B、C、D均正确，选项A与文章结构不符。4.C解析思路：文章语言平实、准确，富有哲理，生动、形象，简洁、明快。选项A、B、D均正确，选项C与文章语言特点不符。5.理性地对待信息包括：辨别信息真伪、筛选有益信息、避免盲目跟风、尊重他人观点、维护网络安全等。6.信息传播的准确性包括：确保信息来源可靠、核实信息内容、避免误解和误导、尊重事实等。7.做到信息传播的准确性和可靠性的方法包括：加强信息素养教育、提高信息筛选能力、培养批判性思维、尊重客观事实、加强法律法规约束等。二、文言文阅读1.下列对“信息爆炸”一词的理解，不正确的一项是（）A.指的是信息数量的激增B.指的是信息传播速度的加快C.指的是信息内容的丰富多样D.指的是信息传递方式的变革答案：D解析思路：根据文章第一段，“信息爆炸”指的是信息数量的激增、信息传播速度的加快、信息内容的丰富多样以及信息传递方式的变革。选项A、B、C均正确，选项D与文章内容不符。2.下列对文章内容的概括，不正确的一项是（）A.文章首先提出了信息爆炸时代的一个课题：如何理性地对待信息。B.文章接着论述了信息爆炸时代信息传播的准确性和可靠性。C.文章最后提出了如何做到信息传播的准确性和可靠性的方法。D.文章通过举例说明了信息爆炸时代信息传播的负面效应。答案：D解析思路：根据文章内容，文章首先提出了信息爆炸时代的一个课题，然后论述了信息传播的准确性和可靠性，最后提出了如何做到信息传播的准确性和可靠性的方法。选项A、B、C均正确，选项D与文章内容不符。3.下列对文章结构的分析，不正确的一项是（）A.文章总分结构，总分之间的关系是总分。B.文章先提出问题，再分析问题，最后解决问题。C.文章层次分明，逻辑清晰。D.文章采用举例论证的方法，使文章更有说服力。答案：B解析思路：文章总分结构，总分之间的关系是总分。选项A、C、D均正确，选项B与文章结构不符。4.下列对文章语言特点的分析，不正确的一项是（）A.文章语言平实、准确。B.文章语言富有哲理。C.文章语言生动、形象。D.文章语言简洁、明快。答案：C解析思路：文章语言平实、准确，富有哲理，简洁、明快。选项A、B、D均正确，选项C与文章语言特点不符。5.文章中提到的“理性地对待信息”，具体包括哪些方面？答案：理性地对待信息包括：辨别信息真伪、筛选有益信息、避免盲目跟风、尊重他人观点、维护网络安全等。6.文章中提到的“信息传播的准确性和可靠性”，具体包括哪些方面？答案：信息传播的准确性包括：确保信息来源可靠、核实信息内容、避免误解和误导、尊重事实等。7.文章中提到的“如何做到信息传播的准确性和可靠性”的方法有哪些？答案：做到信息传播的准确性和可靠性的方法包括：加强信息素养教育、提高信息筛选能力、培养批判性思维、尊重客观事实、加强法律法规约束等。三、作文（作文答案根据考生个人观点和表达而定，以下为示例）随着科技的飞速发展，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。智能手机、互联网、人工智能等新兴技术的出现，极大地丰富了人