2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷-语文趣味知识拓展真题再现

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷——语文趣味知识拓展真题再现考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字知识积累要求：本题主要考查学生对汉字的基本知识掌握，包括汉字的笔画、部首、字义、组词等方面。1.下列字中，笔画数最多的是（）A.舟B.池C.桥D.桥梁2.下列字中，部首相同的是（）A.桥、梁B.花、草C.鸟、鸡D.鱼、鲜3.下列字中，读音完全相同的是（）A.话、话B.看看、看看C.拼搏、拼搏D.童话、童话4.下列词语中，与“桥梁”意思相近的是（）A.船B.桥梁C.船只D.桥梁5.下列词语中，与“花朵”意思相近的是（）A.花瓣B.花朵C.花朵D.花朵6.下列词语中，与“看”字组成词语的是（）A.看看B.看看C.看看D.看看7.下列词语中，与“拼搏”意思相近的是（）A.拼搏B.拼搏C.拼搏D.拼搏8.下列词语中，与“童话”意思相近的是（）A.童话B.童话C.童话D.童话9.下列词语中，与“桥梁”意思相近的是（）A.桥梁B.桥梁C.桥梁D.桥梁10.下列词语中，与“花朵”意思相近的是（）A.花朵B.花朵C.花朵D.花朵二、词语辨析要求：本题主要考查学生对词语意义的理解，以及近义词、反义词的辨析。1.下列词语中，与“美丽”意思相近的是（）A.美丽B.美丽C.美丽D.美丽2.下列词语中，与“快乐”意思相近的是（）A.快乐B.快乐C.快乐D.快乐3.下列词语中，与“勇敢”意思相近的是（）A.勇敢B.勇敢C.勇敢D.勇敢4.下列词语中，与“善良”意思相近的是（）A.善良B.善良C.善良D.善良5.下列词语中，与“诚实”意思相近的是（）A.诚实B.诚实C.诚实D.诚实6.下列词语中，与“勤劳”意思相近的是（）A.勤劳B.勤劳C.勤劳D.勤劳7.下列词语中，与“勇敢”意思相近的是（）A.勇敢B.勇敢C.勇敢D.勇敢8.下列词语中，与“善良”意思相近的是（）A.善良B.善良C.善良D.善良9.下列词语中，与“诚实”意思相近的是（）A.诚实B.诚实C.诚实D.诚实10.下列词语中，与“勤劳”意思相近的是（）A.勤劳B.勤劳C.勤劳D.勤劳三、句子排序要求：本题主要考查学生对句子顺序的理解和排列。1.请将下列句子按照逻辑顺序排列（）A.小明去公园玩B.小明和小红一起去了公园C.小明和小红约好一起去公园D.小明和小红在公园里玩得很开心2.请将下列句子按照逻辑顺序排列（）A.小华去图书馆借书B.小华在图书馆找到了一本书C.小华借到了一本喜欢的书D.小华把书带回家看3.请将下列句子按照逻辑顺序排列（）A.小丽去动物园玩B.小丽看到了很多动物C.小丽喂了小动物D.小丽和小动物们成了好朋友4.请将下列句子按照逻辑顺序排列（）A.小强去游泳B.小强在游泳池里游泳C.小强学会了游泳D.小强喜欢游泳5.请将下列句子按照逻辑顺序排列（）A.小王去爬山B.小王爬上了山顶C.小王欣赏到了美丽的风景D.小王感到很自豪四、成语运用要求：本题主要考查学生对成语的理解和运用能力。1.下列句子中，成语使用不恰当的是（）A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅，是老师眼中的“后起之秀”。B.在比赛中，她临危不惧，英勇顽强，最终赢得了胜利。C.他的言谈举止，彬彬有礼，给人一种亲切感。D.这个问题太复杂了，我一时半会儿还难以解决，只好暂且搁置一旁。2.下列句子中，成语使用不恰当的是（）A.他的文章写得妙笔生花，令人赏心悦目。B.这个项目投资巨大，需要我们齐心协力，才能完成。C.她性格开朗，乐观向上，总是能给身边的人带来正能量。D.这个问题太棘手了，我们得另辟蹊径，才能找到解决办法。3.下列句子中，成语使用不恰当的是（）A.他做事认真负责，一丝不苟，是团队里的“得力干将”。B.她的演讲富有激情，声情并茂，赢得了观众的阵阵掌声。C.这个计划太过草率，我们应该三思而后行。D.在比赛中，他勇往直前，势不可挡，最终夺得了冠军。4.下列句子中，成语使用不恰当的是（）A.他的书法技艺高超，笔走龙蛇，令人叹为观止。B.这个难题困扰了我很久，我决定暂时放一放，换个思路再解决。C.她的歌声如天籁之音，让人陶醉其中。D.在比赛中，他发挥出色，一鸣惊人，让大家刮目相看。5.下列句子中，成语使用不恰当的是（）A.他的学习成绩一直名列前茅，是老师眼中的“优等生”。B.这个项目进展顺利，我们有望提前完成。C.她的为人处世，低调谦逊，深受大家喜爱。D.在比赛中，他全力以赴，努力拼搏，最终获得了胜利。6.下列句子中，成语使用不恰当的是（）A.他的文章写得妙笔生花，令人赏心悦目。B.这个问题太复杂了，我们需要集思广益，共同解决。C.她的歌声如天籁之音，让人陶醉其中。D.在比赛中，他勇往直前，势不可挡，最终夺得了冠军。五、阅读理解要求：本题主要考查学生的阅读理解能力，包括对文章内容的理解、概括和推理。1.阅读下面短文，回答问题。小明的妈妈给他买了一个新书包，小明非常高兴。放学后，他背着书包回家，路上遇到了邻居小华。小华看到小明的新书包，羡慕地说：“小明，你的书包真漂亮，我也想买一个。”小明微笑着说：“没问题，明天我们一起去商店看看。”问题：小明和小华之间会发生什么？A.小明会送小华一个新书包B.小明会带小华去商店买书包C.小华会向小明借书包D.小明会邀请小华一起玩2.阅读下面短文，回答问题。小明是一个热爱运动的孩子，他每天都会坚持锻炼。有一天，他的好朋友小华生病了，不能去学校。小明决定去探望小华，并给他带去了水果和营养品。小华看到小明这么关心他，非常感动。问题：小明为什么会去探望小华？A.小明想和小华一起玩B.小明想请小华帮忙做事C.小明想关心小华的健康D.小明想向小华学习3.阅读下面短文，回答问题。小明在学校的比赛中获得了第一名，他非常高兴。回到家后，他向妈妈展示了奖状。妈妈看到小明这么努力，非常欣慰。她鼓励小明继续努力，争取在下次比赛中取得更好的成绩。问题：小明为什么会这么高兴？A.小明获得了第一名B.小明得到了妈妈的鼓励C.小明想和妈妈分享喜悦D.小明想在学校炫耀六、写作练习要求：本题主要考查学生的写作能力，要求学生根据所给材料，写一篇短文。材料：小明和小华是好朋友，他们一起学习、一起玩耍。有一天，学校组织了一次户外拓展活动，小明和小华都报名参加了。在活动中，他们互相帮助，共同克服了困难，取得了优异的成绩。请你以“友谊的力量”为题，写一篇短文，描述小明和小华在拓展活动中的经历，以及他们之间的友谊。字数在300字左右。本次试卷答案如下：一、汉字知识积累1.A解析：通过比较四个选项中汉字的笔画数，可以得出“舟”字笔画数为4，“池”字笔画数为8，“桥”字笔画数为12，“桥梁”字笔画数为13，因此“舟”字笔画数最少。2.D解析：通过观察四个选项中汉字的部首，可以得出“桥”、“梁”字的部首都是“木”，因此选择D。3.B解析：通过比较四个选项中汉字的读音，可以得出“话”字的读音为“huà”，“看看”字的读音为“kànkàn”，“拼搏”字的读音为“pīnbó”，“童话”字的读音为“tónghuà”，因此“看看”字的读音与其他三个选项不同。4.B解析：通过理解词语意思，可以得出“桥梁”和“桥梁”都表示连接两岸的建筑物，因此意思相近。5.A解析：通过理解词语意思，可以得出“花朵”和“花瓣”都表示花的一部分，因此意思相近。二、词语辨析1.B解析：通过理解词语意思，可以得出“美丽”和“美丽”都表示外表好看，因此意思相近。2.D解析：通过理解词语意思，可以得出“快乐”和“快乐”都表示心情愉悦，因此意思相近。3.C解析：通过理解词语意思，可以得出“勇敢”和“勇敢”都表示不怕困难，有胆量，因此意思相近。4.B解析：通过理解词语意思，可以得出“善良”和“善良”都表示心地好，对人宽厚，因此意思相近。5.D解析：通过理解词语意思，可以得出“诚实”和“诚实”都表示说话、做事真实可信，因此意思相近。6.A解析：通过理解词语意思，可以得出“勤劳”和“勤劳”都表示勤奋努力，因此意思相近。三、句子排序1.C解析：按照逻辑顺序，应该是先约好一起去公园，然后一起去公园，最后在公园里玩得很开心。2.B解析：按照逻辑顺序，应该是先去图书馆借书，然后在图书馆找到了一本书，接着借到了一本喜欢的书，最后把书带回家看。3.A解析：按照逻辑顺序，应该是先去动物园玩，然后看到了很多动物，接着喂了小动物，最后和小动物们成了好朋友。4.A解析：按照逻辑顺序，应该是先去游泳，然后在游泳池里游泳，接着学会了游泳，最后喜欢游泳。5.A解析：按照逻辑顺序，应该是先去爬山，然后爬上了山顶，接着欣赏到了美丽的风景，最后感到很自豪。四、成语运用1.A解析：成语“后起之秀”指的是后来出现的有才能的人，这里用得恰当。2.A解析：成语“妙笔生花”形容写作技艺高超，但这里用来形容文章不合适。3.D解析：成语“勇往直前”形容勇敢地一直向前进，但这里用得不太恰当，