2025年中考语文一模考前复习：文学类文本阅读 刷题练习题汇编（含答案解析）

2025年中考语文一模考前复习：文学类文本阅读刷题练习题汇编

阅读下面选文，完成小题。

科技的飞跃需要源源不断的创意来推动，还有那些别具匠心的参与者们的默默坚守。在日新月异的今

天，我们不妨慢下来，去感受那些传统与创意的完美融合，一同探寻这份独特的魅力吧！

绽放的梨花

李汀

①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。

②梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨

花颤动，好一派生机盎然。

③我试探着问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿。前阵子

不是刮大风又低温嘛？我们几个老头子担心错过果树最佳的授粉时机，这不就来人工帮一下忙嘲！我们这

不算啥，你没见老陈干的大家伙呢。”

④老陈是谁？老人几步从梨花丛里跨出来，头发上还飘着两三瓣梨花：“走，去看嘛。”来到一处老

院子，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：“这就是老陈，搞水泥画的，干的大家伙嘛。”

⑤只见钢管架子上的老人，一会儿躬身细描，一会儿立身审视。他的每一个动作都显得那么从容不迫，

仿佛在与时间对话。周围一群年轻人，聚精会神地围拢着他。他们的眼神中闪烁着对知识的渴望和对艺术

的无限热情，仿佛能够燃烧整个空间。有的人手中紧紧握着笔记本，笔尖在纸上飞快地记录着；有的人则

拿出手机，开启录像功能，想要将这一刻的每一个细节都捕捉下来。看着老人头上的银发,我担心地问：

“您好大年纪了？注意安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。”

⑥“八十了，还干这个呀？"我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：“八十咋了？

这我都干四十年了。”

⑦老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。我问：“这是画什么呢？”老

人依然笑眯眯地说：“画迎客松呢。这家主人的儿子要结婚了，送点什么呢？就想着还是送他一幅水泥画。

迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一样长青不老。”

⑧说话间，老陈把草图改了一遍又一遍，已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停，嘴里念叨着：

“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”我夸奖道：“已经很好了。”老陈说：“这手上的功夫，

自己心里清楚，要过得了自己这一关。”

⑨眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处

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用抹刀一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水泥脱落，老陈又在

墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。水泥砂浆在他手里像是有

了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一

砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿,一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地

展现在这面墙上。

⑩我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑着说：

“只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合好，就行了。”

⑪老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户

户墙上都有，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意。我爱上这水泥画也是偶然机会。四十

年前，厂长让我在厂子大门上写上'省先进企业'，为了留得久一些，我就做成水泥字。做成后，我想，

水泥能写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨，爱上这水泥画了。这老手艺，也开枝散叶啦，村里几个

年轻人喜欢，跟我学上了，我们也时不时聚在一起研究。”

⑫“第二件是啥？"我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走，

带你在村子里转一圈。”

⑬I寸子四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗……引发了我的好奇：“村

里全是老房子？”老陈点点头：“识货。这就是第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居，

凭着这，我们这的古村落名声在外呢。”

觥■处房子周围果树环绕，梨花季花正开，房顶爬满爬山虎。老陈拿来木板凳，让我坐在那几棵老梨

树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。我笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老

陈不急不慢，点头应道：“这老梨树上百年了，村里这种梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来我

们这赏花品梨。这老梨树是当之无愧的老物件呢。”

⑮坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮现眼前，一时间，

满眼是画，满眼是光。

（选自2024年4月3日《人民日报》，有改动）

1.【梳理文脉】请结合全文，填写表格空缺部分。

事件我询问的态度

A_______试探

看见80岁的老陈在钢管架子上画水泥B_______

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画

好奇水泥砂浆是不是特殊材料惊讶

听老陈一一介绍村里的三件老物件着急

2.【语言赏析】请从下面语句中任选其一，从描写或修辞的角度简要赏析。

（1）有的人手中紧紧握着笔记本，笔尖在纸上飞快地记录着；有的人则拿出手机，开启录像功能，想要将

这一刻的每一个细节都捕捉下来。

（2）水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒

树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。

3.【关注标题】本文以“绽放的梨花”为题，有何含义？

4.【探究质疑】有同学认为2、3段应该删去，你赞同吗？请简述理由。

5.【品析深意】居委会正在开展“寻找最美夕阳红”活动，大家推荐了老陈，请从以下选项中选一项，为老陈

写一则推荐语。（不少于60字。）

A.传统与创意融合B.老有所为、老有所乐C.不老的心态、蓬勃的生命力D..默默奉献、精益求精

阅读下面选文，完成下面小题。

你的指尖是我一生的温暖

韩逸萌

①儿时的记忆里，奶奶的手有一种神奇的魔力。

②想起奶奶的手，恍惚中就觉得香气四溢。在那个物质不甚充裕的年代，在那个并不富足的家庭里,

我（奶奶的孙女）的童年却充满着香甜酥脆的回忆。

③暮春时节的榆钱，奶奶煮在粥里。我的碗里便漂着一片片的小荷叶，我像捉小鱼一样吞下。奶奶说，

吃了榆钱，一生富足。初夏的傍晚，浓郁的槐花香笼罩着整个小院，我穿着奶奶做的豆绿色的小裙子，看

她洗净采下的槐花，撒上盐和面粉上锅蒸熟，晚上就能吃到唇齿留香的槐花饭。锅里还煮着绿豆稀饭，煮

开了花的线豆和大米像一朵朵盛开的小槐花，令我小小的心里久久着迷。那时的夏天，竟可以如此清香和

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清凉o

④冬天是我最爱的。奶奶用坏了的脸盆扣住火炉口，漏洞的地方用白菜叶盖住。不到饭点，烤地瓜的

香味就把在外面疯玩的我“勾”了回来。滚烫的地瓜我拿不住，奶奶一边叫我小馋猫，一边帮我剥皮。“奶奶

的手怎么不怕烫?''我奇怪。奶奶笑着说：“奶奶的皮厚啊！'‘那香喷喷的味道，时时想起，时时垂涎不已。

⑤奶奶的手真是灵巧呵！童年时，我是小伙伴里的孩子王，得此殊荣，唯一的原因就是我有很多很好

玩的玩具。我没有布娃娃，但我有奶奶缝的布老虎，张着大口，额头上用黑毛线绣着“王''字，那是我最喜欢

的玩偶，高兴时才给别的小朋友抱一下。

⑥包装箱上的封条，奶奶一根根洗净攒着，攒得够多了，在一个木头盒上缠缠绕绕，一横一竖，不同

颜色的封条就在奶奶的手指尖穿梭纷飞。奶奶编的篮子小巧精致，除了自家用，还送给邻里乡亲。整个村

里的人都提着奶奶编的篮子去赶集，人见了都夸奶奶编得好。有人让奶奶再编了就拿去卖。奶奶笑笑，再

编好了仍旧是送人。

⑦在村里口口相传的还有奶奶做虎头鞋的手艺。亲戚中谁家生了孩子，奶奶总要做一双虎头鞋送去。

鞋底是奶奶亲手纳的布底，小孩子穿着轻巧又舒服。奶奶做的虎头鞋针脚细密，“老虎”的眼睛炯炯有神，

眼珠是特意找了光亮的皮革剪下的，眉毛、胡子、耳朵，个个都精致。

⑧衣柜的另一个角落，塑料袋里装着一个枕头。枕头是金黄缎面的，上面绣了一朵莲花。那莲花真漂

亮呀，花瓣层层叠叠，上面是粉紫色，下面是粉白色。我问奶奶：“我可以枕那个枕头吗？''奶奶用粗糙的大

手摸摸我的头：“傻孩子，那是奶奶的送老衣啊！“我一直不明白什么是“送老衣”，后来才知道它的另一个名

字叫作“寿衣”，那是念在嘴里都觉得心惊胆战的字眼啊！所幸，一直到现在，那个枕头依旧放在角落里，始

终未用。只是每次看到，我都心酸到不行，不敢想，不敢想，一想几乎要窒息。

⑨这次回家，奶奶捧着我的手，像个孩子一样说：“妮儿的手真嫩，看奶奶的手，跟锂子一样。”“铿

子''这个词刺痛了我。小的时候,我总喜欢让奶奶给我挠痒痒，不用任何工具，奶奶粗糙的大手在我背上划

拉几下，那种感觉最舒服了。

⑩第二天，我冒着四五级风，跑了三个金店，买到了一枚尺寸最大的金戒指。奶奶嗔怪：“这孩子，

我年纪这么大了,你花这冤枉钱干什么？"A我不说话，我只是想用一枚戒指装饰奶奶的手，这其实是一个华

而不实的自我安慰0

（批注A：结构上，起到承上启下的作用；内容上，承接上文奶奶粗糙的大手刺痛了我的内心，引出

下文奶奶的手给我带来温暖；情感上，我想为奶奶尽量多做点事，表现了我对奶奶的爱和感恩。）

⑪我拉过奶奶的手，给她戴上戒指，这么大的尺寸竟刚刚好。奶奶照例抓过我的手，给我暖手。我自

小手脚怕冷，冬天的时候，每天放学回家，第一件事就是跑到奶奶身边，奶奶就伸出她的粗糙的大手握住

我冰冷的小手。温暖从她的指尖一点点传过来，我的心也暖和起来。B那种温馨是我一生难忘的。奶奶，你

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的指尖是我一生的温暖，可不可以，让我握得久一点?

（选自《意林》，有改动）

6.【内容梳理】通读全文，根据提示，在横线上补写相应的内容。

奶奶给我做好吃的一—一—一奶奶给亲戚送虎头鞋

7.【语言鉴赏】请从修辞手法的角度品析第⑨段画线的句子。

“妮儿的手真嫩，看奶奶的手，跟铿子一样。”“铿子”这个词刺痛了我。

8.【句段作用】通读全文，给画横线B处做批注。（从结构、内容、情感三方面）

B那种温馨是我一生难忘的。奶奶，你的指尖是我一生的温暖，可不可以，让我握得久一点？

9.【形象评析】结合文章内容分析奶奶的形象。

10.【拓展延伸】结合文章内容谈谈你对孝亲敬老的理解。

阅读下面选文，完成各题。

杨柳春风过晓园

徐刚

①我认识袁晓园先生，是在1982年秋。她从北京饭店打来电话，邀我小坐。师父袁鹰告诉我，她的

四妹是《新儿女英雄传》的作者之一袁静，等等。这一切均不重要，袁先生本身就是一个传奇：她是现代

中国第一位女税务官、第一位女外交官，且精通国学，诗词均有佳作。袁鹰嘱我：“多听、多征求她对国学

的意见，请她为《大地》赐稿。“

②我怀着有点儿胆怯和好奇的心情走进袁先生的客厅时，看到的是一位白发苍苍、着红色绸缎上装、

满面笑容的老人。她一边为我泡茶，一边说：“我们是邻居。”这一句话让我顿时轻松了很多。当时人民日报

社在王府井，离北京饭店只有一箭之遥。“还是近邻。”袁先生又说，“远亲不如近邻哪！”

③和袁先生相对而饮时，我先转达了袁鹰的问候。她说：“我是袁鹰的老读者。我也常读《大地》副

刊，能感到一种新的时代气息，以及国学意蕴，我希望能读到更多美文。”

④茶过三巡，我们喝起了咖啡。她说：“对流落海外的中国人来说，咖啡是由芳香包装的苦涩，是背

井离乡者的心语。我是喝‘中国树叶'（外国人对中国茶的统称）长大的。从小就见父亲陪客人喝茶，我总

会凑热闹喝一杯。久而久之，茶就成为记忆的味道，心香一缕。咖啡，尤其是意大利咖啡芳香浓郁，入口

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却不能入心。现在茶叶、咖啡并举，也算是中西文化结合吧？”说完，先生笑着，笑得天真而优雅。

⑤袁先生是家中长女，从小叛逆。18岁时恰逢五四运动爆发，便对父母说：“你们，关’了我18年，

现在可以让我出门了吗？“她父母知道"关不住这个执拗的女儿，便放她孤身一人独闯上海滩去了。这一走：

她就开始了独特而绚丽、艰辛而漂泊的人生。

⑥3天后，袁鹰请袁晓园吃饭，在淮扬菜馆。狮子头上桌，袁先生一尝，眉开眼笑：“乖乖隆地咚，地

道家乡味！‘‘这一声'‘乖乖隆地咚”，引来邻桌客人的注目。望着这位服饰鲜丽、略施淡妆的白发老太太，有

评论轻声传出：“大家闺秀。”“格格出身。”“江北人。”袁先生笑着轻声说：“只有江北人是对的。''袁鹰是淮

安人，与袁先生攀起了老乡。饭后又要了龙井茶饮，尽兴而归。我送袁先生到北京饭店，袁先生告诉我不

久后她要南下，如出行前有空小聚，她想请我们吃四川馆子。回到报社，袁鹰要我记得预订四川饭店，并

知会袁先生。

⑦后来，我们在四川饭店落座，袁先生对四川饭店的来历——道来，俨然一个从胡同里出来的“老北

京”，我却是茫然不知。袁鹰也感到惊讶：“您几十年身在国外，我几十年住在北京，真是自愧不如了。''袁

晓园先生说：“我每天读大量的中文报刊，除对汉字情有独钟外，也喜爱中国美食。在美国听朋友说四川饭

店有一道菜'汤汁浇锅巴’，锅巴脆而鲜，很好吃，我就尝试着煮米饭做锅巴。家里有各种不锈钢饭锅，可

以把米饭烧糊却做不出锅巴来。我们都笑了。吃到酸甜酥脆的锅巴，袁先生叫好，把厨师也引来了。厨师

告诉她：“袁先生，只有铁锅才能烧出锅巴。''袁先生说：“我要背口铁锅回美国。'‘两次吃饭，都是袁鹰请客，

他不让袁先生付账，开玩笑说：“这家店不收美元。”

⑧自此一别，便到了1982年年底。我收到了袁先生寄来的第一张贺卡，落款为“袁晓园作于京邸一九

八二年岁暮"。我猜想，先生当时已在北京购置宅邸，否则何来“京邸”？

⑨袁先生似乎特别喜欢北京的春天。1984年4月，我陪袁先生在中山公园看花展后，在来今雨轩小

坐。她说：“只要不是风沙天，你在北京走走，大街小巷都有迎春。有的是大片，有的是三两枝，在灰色四

合院院墙的一处墙角吐蕊……”她问我：“你熟悉来今雨轩吗？“我说："艾青先生及夫人访美回国，我曾邀与

艾青交好的几位文友，在来今雨轩设宴欢迎。另外，读《饮冰室合集》，知道……”袁先生稍作沉思，说：“梁

任公和艾青，都是我一生崇敬的名人。年轻时就崇敬戊戌六君子和康梁，《少年中国说》是我心中的号角。''

她又说，艾青的《我爱这土地》，是她在海外漫长的岁月里常常朗诵的诗。于是，我们相约两天后去拜访艾

青。

⑩1984年，我收到了袁先生的第二张贺卡，贺卡上写有她的4首诗词。袁先生的诗词有古典韵味而

不泥古，朴素清雅、易读易懂，其中不乏佳句。如“万木轻披绿叶''一句中，一个"轻''字，写尽了春天到来时

的润物无声——植物轻轻地长出新叶，轻轻地披上绿色。因为“轻'’而有美，有爱，有动感，有文采。

⑪1985年袁先生回国定居，其间有个小插曲。她前往美国驻华大使馆，用标准的英语询问该如何办

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理放弃美国国籍的手续。接待她的文化参赞一脸惊讶地说：“袁女士，我没有听错吧？”“没有！我要放弃美

国国籍加入中国国籍，做一个真正的中国人，余生为中国服务。”“你可以再想想。”“我想了几十年了。”

⑫袁先生回国定居后，开心地说：“我不仅有中国心，还是有中国国籍的中国人，人生至此圆满！”

⑬袁先生曾在联合国任职，为中华传统文化的博大精深而自豪。她告诉我：“只有对汉字心怀敬畏，

对中国古文化心怀感激地去学习、钻研，由字而词、而句、而文，才能做好诗人，写好文章。”

⑭后来，我因工作调动，与袁先生失去了联系。常常回想袁先生的风采及贺卡上的细节。小聚时，袁

先生还一时兴起和我对过对联。她出上联“雨雪浪迹归人”，我对以“杨柳春风晓园还有一次，她甩出一词

“不周山”，我情急之下无奈以“袁晓园”对之。袁先生拊掌笑曰：“意相近也。”

⑮2003年11月17日，袁先生安详辞世。

⑯大雪时节，我翻检旧物时，袁先生的几张贺卡赫然出现于眼前，温情涌动。前一天夜里风声呼啸，

吹落了大树小树上所剩无多的叶子——冬之讯息也，而春的气息也愈来愈近了。前行，不远处便将是杨柳

依依、迎春撒金、玉兰开放的早春。是夜，仰望夜空，我问星河：“我有贺卡，投向何方？”

（选自《光明日报》2024年1月5日，有删节）

H.请认真阅读全文，概括“我”与袁先生交往中的三件事。

12.请任选角度赏析文章第⑨段中的画线句子。

梁任公和艾青，都是我一生崇敬的名人。年轻时就崇敬戊戌六君子和康梁，《少年中国说》是我心中

的号角。

13.文章第⑤段使用了哪种叙事方式？有什么好处？

14.本文主要写“我”和袁先生交往的事，其中有一个能体现主旨的线索。请结合全文内容，对它进行分析。

15.文中的袁先生是一个怎样的人？请分条概括。

阅读下面选文，完成下面小题。

数学课堂里的作文竞赛

①那时的他，家里穷得揭不开锅，每学期的学费都是父母东拼西凑才凑足的。虽然远在十里之外的小

镇上学，但从未向父母开口索要过一分零花钱。寄宿在校，他吃的是母亲腌制的咸菜。

②全班五十多个学生，只有他没有文具盒，更不用说一些必备的学习用品。

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③寒冬漫入校园的时候，就要学几何知识了。新来的数学老师要求每个学生都必须备齐三角板、量角

器、直尺和圆规这“四件套”，同时宣布，一周后将进行检查。

④三天过去后，他就发现，不少同学都购买了各式各样的“四件套看到一些同学们用“四件套''绘出

的那些美丽而神奇的几何图案时，他的眼里闪过如流星一般的羡慕。为了掩饰自己的感情，他很快转过头

向窗外望去。透过玻璃，他看到了一片淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落，在风中不停地打着旋儿。

⑤他很想拥有自己的“四件套''，他渴望用"四件套''绘出自己心中美丽的图案。但这种渴望对于他来说，

却是奢侈的。

（批注A：③〜⑤段写了老师布置购买“四件套的任务”，但他无力购买，内心充满了对“四件套”的渴

望。）

⑥上课的铃声响了，很快就到了数学老师检查同学们“四件套”的时间。他把头深深地埋进书时，却一

个字也未看进去。他甚至希望数学老师不要靠近他的课桌。

⑦但数学老师检查得相当仔细，似乎要做到一个不漏。终于，数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。

数学老师弯下腰来，附在他耳旁，轻轻地询问：“你，忘了买吗？”

⑧他的脸倏地红了，脱口而出，声音却细若蚊丝：“我没...可是....”

⑨他吞吞吐吐，无法完整地表达自己的意思，他也不想告诉数学老师，因为近段时间母亲患了风寒，

入院治疗都困难不已，自己根本就不曾向父母说过要购置学习用品的事情。

⑩数学老师也不再深究缘由，只是较轻地“噢”了声，便径自离开了他的座位，但他的心却无法平静下

来，只有自己没有买几何学习用品，数学老师会在班上宣布吗？

（批注B：⑥〜⑩段写了）

⑪出乎意料的是，检查过后，数学老师却微笑着对全班同学购置“四件套”的积极性给予了充分肯定，

只字未提他的事。这让忐忑不安的他放下了悬着的心，他翻开书，正要准备听课。数学老师却宣布：“在学

习圆的知识之前，我们搞一次，绘图•作文’竞赛活动，要求用自己的圆规绘一个圆，然后用词语描绘圆，

优胜者可是有奖的呵！”

现是一道富有吸引力也颇有难度的作文题，因为圆的知识尚未学习，但却要用丰富的想象和美丽的

词语来描绘圆。

⑬同学们都用圆规画出了美丽的圆，然后开始绞尽脑汁作文。没有圆规的他，悄悄揭下墨水瓶盖，用

笔沿着瓶盖边缘，画了一个并不完美的圆，那线条如锯齿一般，凸凹不平。看着这有点像齿轮的圆，他写

下了：圆是开放在几何图形中最美的花朵，圆的世界是丰盈的，没有缺陷，但闭塞的圆，也是无奈和孤寂

的！

⑭f也很快就忘了这次竞赛，令他不曾想到的是，仅仅几天时间，数学老师便公布了竞赛结果，而他居

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然获得了第一名。更让他高兴的是，奖品也似乎专门为他而设计——那是他日夜渴望拥有的“四件套”。他抑

制住内心的激动，从数学老师手中接过奖品，然后握住数学老师伸过来的右手，他感到，数学老师那道劲

有力的大手是那样的温暖，就像冬天里的一盆炉火，瞬间温暖了他的全身……

⑮那个学期，这“四件套”不但助他学好了几何知识，而且放飞了他心中的梦想。

领来，他上了一所大学，选择了美术系。毕业后又进入了一家广告公司，专门从事图案设计，并且

成为了著名的广告设计师。此时的他，已经很少再用“四件套”，他的不少创意与设计，都是通过电脑直接完

成的。但那已经无比陈旧的“四件套”，他一直小心而完好地保存着，他一辈子也不会忘记，在那个寒冷的冬

天，一个年轻的数学老师曾经专门为他举行了一次别开生面的作文竞赛。

16.【内容感知】“四件套”是全文的线索，他的心理也随之起伏。请参照选文中的批注A,完成批注B的内

容。

批注B：⑥〜⑩段写了

17.【语言赏析】从以下两个句子中任选一句，从修辞或描写的角度做简要赏析。

(1)数学老师弯下腰来，附在他耳旁，轻轻地询问：“你，忘了买吗？”

(2)数学老师那遒劲有力的大手是那样的温暖，就像冬天里的一盆炉火，瞬间温暖了他的全身……

18.【写法评析】简析选文第①段在全文结构上的作用。

19.【情感体味】选文最后一段寄托了作者怎样的情感？请结合选文简要分析。

20.【迁移拓展】假如文中的数学老师被评为“最受欢迎教师”，请你结合选文内容给他写几句颁奖词。

阅读下文，完成下面小题。

洒在雪地上的泪珠

①冷静这辈子最讨厌的事是被人逼迫着做不愿意做的事。

②6岁那年，她第一次到乡下的爷爷家过年。去爷爷家的路上，她已经想好了，见了爷爷奶奶要问好，

她要给他们敬一个标准的少先队队礼，或者拿出画的画给他们看一看。

③结果到了爷爷家，冷静刚刚笑着和爷爷奶奶打过招呼，妈妈的手就按在了她的头上，妈妈一边说着

快给爷爷奶奶鞠躬，一边把她的头往下按了一下。冷静把头倔强地挺了起来，转过身有些愠怒地看着妈妈。

妈妈的脸色顿时有些不太好看，给爷爷奶奶解释说，孩子小，不太懂事。

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④吃饭的时候，冷静给爷爷倒酒，给奶奶夹菜，爷爷奶奶叫得亲热又甜蜜，爸爸和妈妈觉得冷静挺懂

事，脸上的笑也自然多了。

⑤冷静读初三那年，参加了学校举办的才艺比赛。为了取得好成绩，班里的老师特意请了一位在文化

宫工作的家长来辅导参加比赛的学生。冷静参赛的节目是独唱，歌名是《我和我的祖国》。每一次歌唱之时，

她都觉得自己和歌曲所表达的意境完全融合在了一起。尤其是唱到结尾之时，每一次她都觉得眼泪在眼眶

里含着，歌曲唱完，她总要短暂地沉浸在情感抒发后的感动之中。她静静地站着，仰着头，目光注视着斜

上方，她似乎能够看到那里飘着一面鲜艳的国旗，而她的心和那面国旗正一起舞动着。她觉得自己以这样

的姿势结束比赛感觉很好，但是辅导老师却要求她在唱完之后，要深深地给评委鞠躬，等掌声差不多结束

的时候再挺起腰来。

⑥冷静不喜欢这样的安排。她认为，比赛就是比赛，她可以用尊重的目光注视评委，把最好的状态展

示出来，但她不想用鞠躬的方式赢得评委们的印象分。比赛那天，冷静就用凝视的方式完成了舞台的造型。

那次比赛，她获得了第一名。

⑦冷静太有个性了，妈妈早就发现了，也曾试图让她有所改变。但是冷静有自己的认知，她反驳妈妈：

我认为发自心底的尊敬才是最真诚的尊敬，只有主动地去做，才是最好的。妈妈看着已经大学毕业的冷静，

觉得她说得没有错。

⑧28岁那年，冷静结婚了。两年之后，冷静有了自己的儿子。从儿子懂事起，冷静就教育儿子，人

活着要懂得感恩。感恩并不是形式，不是给爷爷磕头有多响，也不是给姥爷鞠躬有多弯，而是真心在心里

装着他们。

⑨那年元旦放假，冷静到北京出差。这是她第一次到北京，她想到向往了多年的天安门广场看一看，

但结果忙了一天，直到晚上十点多她才有点儿空闲。想到第二天就要返程，她还是决定去广场看一看。然

而让她没有想到的是，刚一出门，天上便飘起了雪花。纷纷扬扬，好大好大的雪。

⑩冷静到达天安门广场时，长安街上已经没有多少行人和车辆，广场上的灯亮着，只有个别游客还在

空旷的广场上，亮晶晶的雪花在空中飞舞着。

⑪刚走进广场，冷静一眼就看见多次梦到的国旗台。国旗早已降落，只有那高大的旗杆矗立在广场上。

而她的眼里，似乎看到旗杆顶上还飘着那面旗帜。

⑫S■似乎覆盖了整个世界，城市进入了香甜的梦境。多么静谧的夜晚呀，冷静的耳边响起了自己最喜

欢的《我和我的祖国》这首歌。当她在心中刚刚哼起旋律时，却看到旗杆下的雕像轻微地动了一下，定睛

一看，原来那是站立的哨兵。【A】哨兵像是雕塑一样静止在那里，身姿挺拔，像是青松在那里静静地守着。

一瞬间，冷静停住了，她感觉自己的呼吸一下子变得不够通畅，刚刚涌出来的泪水在眼缝中结成了冰硅，

扎得眼皮有些疼。

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⑬令静用手轻轻地拭掉了泪珠，调匀了呼吸，把身子挺直，对着那看不清面孔的哨兵，深深地把腰弯

了下去。［B］当她的腰躬到最深处时，几滴泪水又从眼里涌了出来，在雪地上砸出了一串深坑。

21.请依据文章内容，补全下列空缺。

①___________一初三那年，用凝视的方式完成了舞台的造型一结婚有了儿子，教育儿子，要懂得感恩而

不是形式—②

22.请从下面两个句子中任选一句根据括号内的要求，赏析文中画横线的句子。

［A］哨兵像是雕塑一样静止在那里，身姿挺拔，像是青松在那里静静地守着。（从修辞手法的角度）

［B］当她的腰躬到最深处时，几滴泪水又从眼里涌了出来，在雪地上砸出了一串深坑。（从词语运用的角

度）

23.本文以“洒在雪地上的泪珠”为题有何妙处？请简要分析。

24.第①段在文中起到了怎样的作用？

25.从全文看，冷静是个什么样的人？请从两个方面简要分析。

阅读下面选文，完成下面小题。

父亲头上的雪

李柏林

①那年冬天，雪下得比往年的大一些。那是父亲人生中最让他感到高兴的一场雪——我就是在那个下

雪天出生的。父亲一大早去找医生，在大雪里踉踉跄跄地奔行。雪花落在父亲的头发上，他丝毫没有察觉。

就这样，在漫天的雪花中，我开始了与父亲的故事。

②那时，父亲在村小教书，收入微薄。一家人住在学校的一间简陋的安置房里。单凭父亲的收入是根

本养不了一家人的，生活中很多东西只能靠赊账才能买来。父亲每到年关便开始发愁，可是，他一个师范

毕业的老师，除了舞文弄墨，别的也不会。于是，在快过年的时候，他想到了卖春联。

③父亲开始在学校一间闲置的屋子里“创业他买来红纸，用刀裁好，然后便开始写了。因为白天要

去卖春联，所以他只能晚上写。他经常写到半夜，就在那间屋子里披着外套睡去。我早晨去那间屋子玩，

就会看见凝固的墨水，还有地上晾干的春联。

④天气晴好时，父亲去集市摆摊卖春联；如果碰到雨雪天，就只能收摊。摆摊就是看天吃饭。可是，

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他总不能因为坏天气就在屋子里耗上一天。于是，父亲找来蛇皮袋，背着他的那些春联，翻山越岭，一个

村子一个村子地去卖，像一头不知疲倦的牛。一副春联很便宜,可是父亲翻山越岭，从一个村子到另一个

村子，却是十分辛苦的。

⑤等到父亲回来时，天已经黑了。他带着满身风寒站在门外，全身都是雪。他把蛇皮袋放下，然后在

外面跺掉脚上的雪，拍打掉身上的雪。我在屋里笑着说：“呀，爸爸变成白头发的老爷爷了。“父亲笑着回应：

“那我给你变个魔术，马上变成黑头发。''他用毛巾拍掉头上的雪，头发也从花白变成湿润的黑色。

⑥刚上学的那个暑假，我特别喜欢出去玩。但是平日里操劳的父亲，总想在中午休息一会儿，又害怕

我出去乱跑，于是他想了一个办法。父亲会在午休的时候喊我去给他拔白发，十根一毛钱。我刚上一年级，

这样既可以锻炼我数数的能力，又可以让我不乱跑，可谓一举两得。而对我来说，这是赚零花钱的最好方

式。

⑦那时父亲才30来岁，已经有白发了，可这成了我的“生财之道”。我在父亲的黑发里寻找着白发，

将白发一根根地拔下来。有时候，我看见一茬头发里有好几根白发，便兴奋起来。有时候，我会将两根一

起拔掉，然后哈哈大笑。经过多次试验，我找到拔白发的窍门，比如后脑勺的头发拔起来最疼，头顶上的

头发拔起来最容易。每次拔完，我都要炫耀一番我的“战果

⑧后来上了初中，我不好意思再拔父亲的白发，我们之间的交流也变少了。

⑨一个下雪天，父亲骑着那辆破旧的自行车来学校接我。因为成绩不好，我沉默着。他让我在车子的

后座上撑着伞，并说：“你别挡住我的视线，下雪天路滑。”我坐在车的后座上，看着自行车在雪地上留下一

道痕迹，看着他在风雪中头发开满白色的花。我忘了在哪一刻，我发现有些雪花是拍不掉的，有些风霜永

远地留在了他的头上。

⑩可每当想起那些被我拔掉的白发，我的心里就会下一场雪。

(选自2023年第17期《读者》，有删改)

26.【内容感知】请阅读全文，根据提示，将空白处补充完整。

一①小时候，父亲卖完春联回来，给“我”变白发成黑发的魔术。

瑞猛-②刚上学的暑假,A。

_③上初中的一个雪天,B。

27.【语言赏析】从以下两个句子中任选一句，从加点词的表达效果或修辞手法的角度做简要赏析。

(1)每次拔完，我都要炫耀一番我的“母牛”。

(2)于是，父亲找来蛇皮袋，背着他的那些春联，翻山越岭，一个村子一个村子地去卖，像一头不知疲倦

的牛。

28.【句子理解】请结合选文，说说你对文章结尾“可每当想起那些被我拔掉的白发，我的心里就会下一场

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雪”这句话的理解。

29.【标题分析】本文标题为《父亲头上的雪》，有读者认为，可以改为《父亲的白发》。你更喜欢哪个题目？

结合文章内容，说说理由。

30.【迁移拓展】请联系生活实际，结合文章内容，说说本文引发了你怎样的思考？

阅读下面选文，完成下面小题。

红薯糖

①刨子搁在萝筐上，一头靠墙，一头对着父亲的膝盖。这块宽五寸左右的木板，被时间打磨得滑溜乌

黑，只有中间口子上那块薄薄的刨铁，闪着不露声色的光，像一排蓄势待发的牙齿。红薯高高地堆在萝筐

里，都是经过认真挑选的，个头匀称，跟拳头差不多大。

②父亲随手拿起一只，放到刨子上一推，嗖地响了一下，紧接着嗖嗖的声音连续不断地从刨子里蹦出

来，薯片一片接着一片飞，越过门坎，钻进黎明的曙色。四周死水般安静，父亲弯下腰，用两根指头从萝

筐里捏起其中的一片，晃一晃，软穿套地，厚薄均匀，满意地点了下头。红薯里的山水，是父亲熟悉的江

河。远处，黑黝黝的山浮出轮廓，山上的树如手指般叉开，这时，一筐红薯变成了雪白的薯片。

③天干冷，清晨的炊烟直直地一线往上长，冷不丁被风粗暴地甩向空中，变成缭乱的游丝四处飘散。

大铁锅里的水咕噜咕噜地叫，在喊薯片下去。母亲把薯片分几拨下了锅，烫熟了，端到外面，在竹编的晒

席里一一排开等太阳。一筐薯片烫完了，剩下半锅水还在打滚。母亲把发好的麦芽拿出来，她几下用菜刀

割了，往锅里一撒，麦芽在滚水里翻开了。母亲把簸箕和木盆连接起来，拿着木勺把水舀起来，倒进竹编

簸箕，一根根水线沙沙地往下扯，嘀滴答嗒的声音把木盆吵醒了。

④柴几天前就准备好了，上好的劈柴，像一扇木墙一样码在灶边。吃过晚饭，母亲把盆子里的水哗地

一声倒进大铁锅里，把锅盖盖上开始煮。劈柴在灶膛里架成一座山，火苗从山上呼呼地扯出来。A水冒气、

翻滚、跳跃，锅盖被热气撑起来一点儿，又落下去一点儿，像好多鱼在里面蹿。

（批注A：此句用比喻的修辞方法，把水被逐渐加热的样子比喻成在水里蹿的鱼，用一连串的动词写

出水和锅盖的变化，富有生活情趣，表现了“我”极强的想象力以及天真的性格，渗透出“我”对儿时煮薯片生

活记忆的难忘。）

⑤睡意上来时，糖的甜味儿冒了头，从锅里钻出来，像一群调皮的孩子在灶屋里跑来跑去。吸一下鼻

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子，甜味争先恐后地涌向我的肺叶，又从我的身体里破土而出。趴在屋角的黄狗也闻到了甜味儿，它突然

跳起来，嘴里呼哧呼哧地吸气，耳朵一扇一扇的，不停地转圈，把大门抓得沙沙响，对着黑夜呜呜地叫。

⑥半夜时分，火势减弱，锅灶里冷清了，揭开锅盖，大半锅水只剩下锅底小小的一汪，如中天的满月，

半天一个泡鼓起来，又瘪下去，像是干旱肆虐后的池塘。水一转身，成糖了。拿筷子一挑，黏稠起来，深

情起来，像一对恋人到了分手的当口儿，不舍了，想起对方的好了。

⑦母亲用一个小铁勺把糖舀到钵子里，她双手抓着勺把，像在地里拔一株顽固的萝卜。经验告诉她，

得趁着这个当儿，赶紧把糖舀起来，等糖老了结在锅底，铁锤敲出火星也敲不下来，一口锅也就废了。买

口锅得花不少钱。

⑧刚熬的糖火气重，吃不得，吃了嘴巴起泡。母亲把这句话说了几遍后，挥着手赶我们去睡。刚躺下，

闻到被窝里有糖的甜味儿。舔一下嘴巴，再舔一下，不知舔到第几下时，睡着了。

⑨第二天早上，我呢，起得比平常早一大截，灶屋里一片昏暗，几丝晨光从窗户和门缝里漏进来，锅

碗瓢盆影影绰绰。我摸索着用筷子慌里慌张地往糖钵里一插，不停地转着圈，糖的力气真大，我用了不少

的力，它跟我较劲儿，我急，它不急，在筷头上慢腾腾地转，大半天工夫，筷头上才结了一个不大的糖球。

B往嘴里一寒，糖球化成了水，一股甜味儿顺流而下，嘴里、喉咙里、心里，一直甜到脚上。带着糖钵里

多出的这个无法还原的坑，我赶紧溜回去装睡。我起床后，看见父母烧火、做饭、炒菜……和平日里没有

区别，笑呵呵的。

（批注B：）

⑩过年的时候，糖又从母亲的手里冒出来了。吃年夜饭之前，父亲把挂在门框上的爆竹点燃。爆竹冒

出青烟，火红的爆竹屑满地奔跑，劈里啪啦的声音，响在甜甜的风中。

（作者：晓寒。有删改）

传统生产技艺，渐渐回到了人们的视线，留住舌尖味道，就是留住人们香甜的记忆。《舌尖味道》栏目组将

要收录此文，请你协助作者完成以下任务。

31.【内容感知】请你结合选文内容代作者梳理父母制作红薯糖的过程。

时间黎明清晨吃过晚饭睡意上来时②

制作过程①烫薯片煮糖水出糖味成糖

32.【语言赏析】栏目组认为此文语言很有味道。请你参照A处批注，赏析B处的语言味道。

往嘴里一塞，糖球化成了水，一股甜味儿顺流而下，嘴里、喉咙里、心里，一直甜到脚上。

批注B：_____________________

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33.【写法评析】有些读者认为本文写“屋角的黄狗”的内容偏离了题目“红薯糖”。请你代作者加以解释。

34.【主题探究】请结合文章内容，从主题角度谈谈你对选文结尾画线句子的理解。

爆竹冒出青烟，火红的爆竹屑满地奔跑，劈里啪啦的声音，响在甜甜的风中。

35.【拓展迁移】“工匠精神”对于个人，是干一行、爱一行、专一行、精一行，务实肯干、精雕细琢的敬业

精神。你认为“我”的父母具有“工匠精神”吗？请结合文章内容任选文中的父亲或母亲作简要分析。

阅读下面文章，按要求完成下面小题。

到灯塔去

沈念

①去永兴岛。四面环海，心情有着一种隐秘的激荡。我不知道，坐在我面前的老冯，这位在岛上生活

时间最长的渔民，是否有过相似的心情，这种激荡是否像海面上波浪的涌动，风起时，会发出呼啦啦的声

响。

②没事的时候，老冯喜欢坐在灯塔下看海，出海的时候，他眺望的坐标也是灯塔。岛上的两座灯塔像

倒立的套着螺栓的大号螺杆，坐落在人字形的防波堤两侧。塔顶发出的光的颜色，似乎会随着时间、天光

而变幻，有时是黄色、绿色，有时是红色、蓝色。深夜，从远处飞来的海鸟和船上的人都能看到光，茫茫

大海中的光，会在心中生出温暖与兴奋，会让夜空变得明亮而辽阔。

③老冯初到岛上时，住的是临时搭建的石棉瓦板屋，喝的是屋顶上接的雨水。为了蓄饮用水，他建了

个小水池，但没过多久里面就有各种跳虫。补给船一个多月才跑一趟，蔬菜水果很快就吃完了，一切都很

艰难。想起这段物资匮乏的岁月，老冯倒是很达观——海里岸上，那个年代哪有不难的，捱一捱，就过去

To在许多人心中，最难的是岛上的孤独，面对大海时的孤独此时，老冯会选择到灯塔去，被光所辉

映，心中的孤独便随风而散，随波流逝。

④2005年，老冯拿出积攒的两万多元买了一艘玻璃钢渔船，七米多长。有了船，他可以去很远的地

方。他说去过周边的一些小岛，有名的无名的，有的是落潮时在，涨潮时去却发现一片汪洋，岛被水淹没

To他还登上过一个“筐仔”，就是小环礁。这个三角形的礁盘像个羚羊角，每年爬上礁盘的海龟不少。

这些意外的发现，是大海带来的。大海孕育的生命有着万千变幻，让他真正懂得了“珍惜”二字。有一次

出海，时间晚了，碰上天气突变，同行的几条船像一片片落叶，被风和海浪推揉着摇摆。若不是灯塔在雨

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幕中发出的光的指引，后果不敢想象。有过那次经历后，他与灯塔的感情似乎更深厚了。人生潮起潮落,

命途颠簸，也会有着各种遗憾与无奈，但灯塔不灭，黑夜总有被照亮的时刻。

⑤老冯给我讲以前出海的故事。年轻的时候，条件简陋，遇上风雨，命就悬在船舷边。过去为了争渔

业资源，没少经历争执和危险，生存的一切都得靠自己。生活的智慧也是在艰难中迸发、积累的。他根据

涨潮时间，提前把一些残破的瓦罐扔到浅海，里面放些饵料，待到退潮，就去捡海获。瓦罐里会趴满肥肥

的海鳍，还有永远也捡不完的螺、蚌、蛤。面对大海，只要想办法，就不会空手而归。在老冯眼里，岛上

的渔人天性达观，出海但凡有点收获，便觉得上天厚待，心满意足。

⑥十多年前，原来的渔村更名成立社区，38户159人，老冯当过两届社区书记。他这个“家长”肩

上的担子很重。有渔民出海未按时返岛，他就去灯塔下等，守着灯塔的光，等着渔民归来。遇到最多的风

险是在台风过境时，这时要替出海的渔民担惊受怕，要为所有人的生命财产安全牵肠挂肚。有一次逢强台

风，暴雨肆虐，岛上四处积水，房屋受损。他发布了预警，守着广播室，声嘶力羯地喊着“安全第一，赶

紧转移”。风雨一停，他又逐一联系，确认每个人是否安全。

⑦三十多年转眼即逝。现在，老冯退休了，住在一排二层小楼里，这是政府投放的安置房，在岛上落

户的渔民，有居住权。他在二楼的阳台上养了十多箱蜜蜂，酿出来的是“百花蜜”。蜂蜜总是很快售罄，

都是老主顾，很多岛外人喜欢，每年都要和他预订。而今，生活变了，岛上的日子总是阳光和煦，海风吹

来，老冯闭眼细嗅，到处都是甜蜜的气息。

⑧千百年前，岛就在这里了，但因为有了人，有了人间烟火，岛才有了生命的气息。老冯回想这些年

岛上生活的颠沛与艰苦，闭上眼睛，脑海中是一幅又一幅画面：风雨中大海的纷乱暴虐，阳光下大海的热

情灿烂，远行时的紧张期待，归来时的欢欣鼓舞……大海带来了生命的体验，让他眼前变得更加辽阔高远。

无论是水平如镜还是暴风骤雨，望向灯塔，到灯塔去，都能让人的心绪愈发安静，拥有力量。

⑨永兴岛上灯塔发出的光，是地标、指引，是召唤、吸引。又或许，岛也是灯塔，岛上的每一个人，

都是大海上的一座灯塔。像老冯一样扎根的岛民都在用自己的生活智慧，照亮大海与岛屿，照亮与他们相

逢的每一位登岛者。

（选自《光明日报》2023年12月1日15版，有删改）

36.根据文章内容，完成下表。

时间老冯与灯塔的故事

初到岛上时(1)_____

2005年出海碰上天气突变，灯塔指引得以脱险。

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十多年前(2)_____

37.从以下两个句子中任选一句，从描写或修辞的角度做简要赏析。

(1)有一次出海，时间晚了，碰上天气突变，同行的几条船像一片片落叶，被风和海浪推揉着摇摆。

(2)他发布了预警，守着广播室，声嘶力竭地喊着“安全第一，赶紧转移”。

38.结合文章内容说说文中的老冯是一个怎样的人。

39.文章的最后一段有什么作用？

40.永兴岛上的灯塔给予人们指引和召唤，你心中的“灯塔”给你带来了什么？请联系生活实际谈谈。

阅读下面文章，按要求完成下面小题。

一株赶考的麦子

洛水

①六月麦香，父亲像个将军，一把镰刀，几根烟，就把麦子连根拔起。

②曾经，我是父亲的影子，像个散兵游勇，跟在他身后无所事事。父亲从不责怪我，直到那年中考，

我才明白，他对我有着别样的期待，在他人生的麦田里，我是一株赶考的麦子。

③中考前的两天，学校让我们自己调整。我掉转方向，打道回家。半年的闭关苦读，我和时节完全脱

钩。如今，回到家我才发现，满地金黄，漫天麦香，已到收麦季节。时间过得真快呀，更让我措手不及的

是，在我面前巍峨多年的父亲，已经没有我高了！

④对于我的火线回归，父亲很是欣慰。“上阵父子兵”，麦收是父亲最重要的战役，多年来，我们一

直并肩作战，把时光打得颗粒归仓。父亲拿起一把镰刀，试试锋刃，递给我：今年麦倒伏，要用手割了。

我心生忐忑——过去割麦，是跟在收割机后，零打碎敲，对抗性为零，现在回到冷兵器时代，和麦子打“阵

地战”，我还真有些力不从心的感觉。

⑤我接过镰刀，掂了掂，我明白，我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。

⑥六月，阳光如织，我是条落网的鱼。我不时直起腰，沿着脊梁沟，汗水一泻而下，酸痛逆流而上。

我低估了弱不禁风的小麦，那把镰刀也临阵倒戈，把我的掌心磨满水泡。我暴露在麦芒般刺眼的阳光里，

孤立无援。父亲却像个无坚不摧的坦克，所向披靡。在这里，父亲总是火力十足。我不得不承认，这片麦

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田是父亲的主场，我则是他一个人的啦啦队。

⑦这是场父亲的“战争”，我无法提供“火力”支持，但可供奉茶水。

⑧父亲看看我的手：“使不惯？别攥太紧，和拿笔一样。”我点点头。镰刀是父亲的笔，麦子是墨，

他可以在田野上挥毫泼墨，只是他没能教会我，而我也从没用心学过。

⑨喝罢水，父亲问我，快中考了吧？我说，后天。父亲怔住，满身的汗珠也麦粒般静止。父亲拿毛巾

擦拭着我的额头，似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快，他督促道：“快回家歇着吧！别累着，中考才是

你该干的事。养足精神去收你的麦子吧，那个老子帮不上。”

⑩父亲又开始埋首割麦，把对我的歉意，肆虐在麦子身上。我如遇大赦，赶紧以备战中考的名义溜号。

⑪阳光烘烤着麦田，父亲伫立着，像一株硕大的麦穗，满身滚圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华,

刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠，我是其中最大的一颗吧。

⑫正如麦田是父亲一个人的战场，中考是我一个人的麦田。看着同学被父母簇拥着走向考场，我没有

丝毫嫉妒和埋怨。我并不孤独，从故乡到小城，我和父亲在并肩作战。考场上，我学着父亲，以笔为镰，

以墨为麦，在我的麦田里恣意挥毫；麦田里，父亲在挥汗如雨，我们在各自的麦田里收获着自己的“麦子”。

（g那年，我考取了市里面的一所重点高中。以后，求学，工作，一路栉风沐雨。但我始终没有忘记，

我是一株赶考的麦子，我要考取的不是功名，而是把父亲的期望，颗粒归仓。

（选自《意林》）

41.【内容感知】请结合选文，补充完成下列表格内容。

情节“我”的心理或表现父亲的心理或表现

心生慰藉

回家颇感惊讶

—力不从心游刃有余

交流非常羞愧—

考试—挥汗如雨

42.【语段分析】请结合全文，说说第⑦段在文中起着什么作用？

43.【语言赏析】请从下列两个句中任选一句，简要赏析其表达效果。

（1）父亲怔住，满身的汗珠也麦粒般静止。（从描写的角度赏析）

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（2）阳光烘烤着麦田，父亲伫立着，像一株硕大的麦穗，满身滚圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华，刺

痛着我的眼。（从修辞的角度赏析）

44.【人物形象】文中刻画的父亲是怎样的人？请结合文章内容简要概括父亲的人物形象。

45.【主旨探究】本文标题意蕴丰富，结合全文谈谈它的表层含义和深层含义分别是什么？

按要求完成下面小题。

秘密球场（尚九华）

①10岁那年，我得了重病，要不停地清嗓子，喉咙里不受控制地发出哼哼唧唧的声音，还不时翻白

眼，医生诊断为“抽动症”，开了些很贵的药，但吃了半年也未见好转，我的“异常举止”常引得路人侧目，也

让我倍感难堪。

②暑假第一天，父亲带回了一对羽毛球拍，让我从第二天起陪他打羽毛球——他的颈椎病又发作了，

他想通过打羽毛球，抬头、仰脖子来锻炼颈部，恢复健康。

③父亲是名司机，开了20年出租车，久坐不动搞坏了他的颈椎。

④我开心爽快地同意了。一直以来，父亲都很少有时间陪我，他总是很忙，早出晚归，这次是难得与

他相处的机会。但到哪儿去打呢？小区里没有场地，专业的体育馆又要付费。在室外空地上打，又会受到

天气的影响，稍微有些风雨，就打不起来。

⑤父亲说，不用担心，他找到了一个废弃的水泥仓库，开车去大约50分钟。

⑥但我第一次进去时，失望至极，里面全是呛鼻的灰尘，地上满是大大小小的沙石、动物粪便，脏得

很。父亲说先把它打扫下。我说，扫出一块能打球的空地就行，这仓库随时可能被人收走，不用扫得那么

干净，或许我们打不了几天的。

⑦父亲不赞同，他回应道，哪怕是打扫一天也要弄干净些。仓库很大，里面只有一把小扫帚和一个破

拖把，且没有水。我们只能扫干炭，弄得灰头土脸的。

⑧好在，两天后下雨了，父亲赶紧把拖把放到外面去，弄湿后立即拿回来拖地，然后再拿去冲洗，拿

回来，再拖我也趁机将仓库里几把破破烂烂的桌椅，都抹了一遍，好能放上东西。地扫干净了，父亲

又买来了地坪涂料，对着找好的资料，画出了一条条尺寸标准的羽毛