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文档简介
2025年中考生物一轮复习:七八年级知识点考点提纲真空练习版
第一章
一、认识生物
1、有物体叫做生物。
2、除了动物和植物外,还有、、等微生物
二、生物的基本特征
(1)生物体都是由___________构成的(除外);
细胞是生物体和的基本单位
(2)生物都能;
(3)生物体在生长的过程中必须从外界不断的获得和,并把体内
产生的排出体外。
(4)生物体通过产生自己的使物种得以延续,并把它们的特征_________
给后代,同时这些后代也存在一定的()o
(5)生物体对做出一定的反应。
(6)生物体能环境,又能环境。
三、生物与环境的关系
1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做
2、:包括阳光、空气、水、土壤、温度等
:影响某种生物生活的其他生物
3、生物的生活依赖一定的环境,生物的生活也能环境。
e.g.草盛豆苗稀__________________
向日葵向阳_____________________
人间四月芳菲尽、山寺桃花始盛开
秋天落叶______________________
新疆瓜果更甜_____________________
大树底下好乘凉______________________
鱼离不开水______________________
雨润禾苗壮______________________
4、生物学是研究和的科学
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第二章
一、显微镜的结构
起放大作用的结构是
实现第一级放大的是
实现第二级放大的是
能大范围升降镜筒的是
能小范围升降镜筒的是
能反射光线的是
能调节光线强弱的是
显微镜的放大倍数等于
11
40X20X
目镜(—螺纹)越______,放大倍数越大;物镜(—螺纹)越______,放大倍数越大
二、显微镜的使用
1、使用步骤(42个字)
2、显微镜成像特点(偏哪往哪移)
3、显微镜下观察的标本应该是的。
4、光线较暗时应选择和;光线较亮时应选择
和____________
5、低倍镜观察时细胞数目,细胞个体;高倍镜观察时细胞数目,细胞
个体—
6、由低倍镜换成高倍镜,视野的变化为:细胞数目,视野亮度
7、对光的步骤:低倍对准通光孔,把的光圈对准通光孔,注视目镜,
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转动,通过目镜可以看到的视野。
8、调节粗准焦螺旋时,眼睛要注视的下降,以免碰坏玻片标本。
9、污点位置的判断:转动目镜,污点动,则污点在_____上;移动玻片标本,污点
动,则污点在______上;若转动目镜和移动玻片标本污点都不动,则污点在_____上。
10、洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本的制作步骤:
11、玻片标本的要求必须是的。
12、因为洋葱细胞有,可以维持,所以载玻片上滴
加的液体是
13、展平的目的是,影响观察。
14、为了防止有的产生,盖盖玻片的方法是
15、用进行染色
16、人口腔上皮细胞临时玻片标本的制作步骤:
17、因为人口腔上皮细胞没有,所以载玻片上滴加的液体是
18、取口腔上皮细胞之前要先用,目的是
19、显微镜视野中一部分清晰、一部分模糊的原因是
20、目镜和物镜脏了,只能用擦拭。
三、显微镜的成像特点
1、显微镜下成的、放大的像。(旋转度)
e.g.显微镜下物像为q,则实际物像为:。bq的像为,bqp的
像为。
2、显微镜下将一物体向右移动,则像向移动。
3、视野右下方有一物像,想移到视野中央则要向移动。
4、视野右下方有一气泡,若把气泡移出视野则要向移动。
5、视野中一物像顺时针旋转,则实际运动方向为针。
四、科学探究
1、科学探究的一般流程是、、、、
表达和交流
2、在对照实验中,除了实验不同外,其他因素都
3、提高实验结果可靠性的重要途径是、、
4、不能用一个实验材料的原因是________________________________________
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5、要用多个实验材料的原因是___________________________________________
6、当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,在的基础上,应大胆修
正原有的知识。
第三章
一、动、植物细胞结构
1、生物体的生命活动是以的各种生命活动为基础的,是生
命活动的结构和功能的基本单位。
2、填写图中序号代表的结构名称
3、细胞各结构的功能:
(1)细胞壁:保护,维持O
(2)细胞膜:控制的进出,保持细胞内部环境的
(3)细胞质:进行的重要场所。
(4)细胞核:颜色最深,含有,含有遗传信息,控制中心。
(5)液泡:的植物细胞有中央大液泡,其中含有,与细胞的
和有关。水果的酸甜度、尼古丁、色素都与有关。
(6)线粒体:与作用有关,有机物,能量。
(7)叶绿体:与作用有关,有机物,能量。
ps(1)动、植物细胞都具有的能量转换器是
(2)桃子没有而桃叶有的能量转换器是
(3)洋葱鳞片叶表皮细胞具有的能量转换器是
4、动植物细胞结构的异同点
相同点:都具有、、、
不同点:植物具有、、
注:(1)不是所有的植物细胞都有叶绿体,如细胞没有;不是所有的植
物细胞都有液泡,只有细胞有
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(2)普通光学显微镜下看不到的细胞结构是、
二、细胞分裂与分化
1、生物体的生长现象与生物体细胞的、、
_____________有关
①细胞生长:使细胞的O
②细胞分裂:使细胞
③细胞分化:使细胞、、改变。
2、细胞分裂的概念:,分裂之前的细胞称为,
分裂之后形成的新细胞称为
3、细胞分裂的结果:。
4、细胞分裂数量的计算:(n表示分裂次数)
5、细胞分裂过程中染色体数量的变化,所以,子细
胞和亲代细胞的染色体形态和数目,遗传物质o
6、动植物细胞分裂的过程:先^_________,一分为二;再一分为二;最后
7、细胞分化的概念:分裂后的细胞在________、、和________上向着不同方
向变化的过程。细胞分化的结果是形成了
细胞分裂细胞分化
细胞数量
遗传物质
形态结构
生理功能
8、植物的五大组织
功能分布举例
,_____组织有很强的分裂能力茎尖、根尖
______组织贮藏营养物质叶肉、果肉
______组织输导水、无机盐和有机物根、茎、叶内的______和______
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______组织保护内部柔嫩部分位于各器官表皮,由表皮细胞组成
______组织支持植物体、承受机械压力植物茎、叶柄等处
9、人的四大组织
功能分布举例
______组织保护、吸收皮肤的表皮层、粘膜、各器官的表皮等
______组织运动心肌等
______组织接受刺激,产生和传导兴奋脑、脊髓、脑神经、脊神经
______组织—血液、骨、骨连接、脂肪等
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第四章
一、单细胞生物
1、单细胞能独立的完成、、等各种生命活动。
2、单细胞生物:草履虫
(1)生活环境:一般生活在的池塘水或水沟中
(2)草履虫的主要食物是和,所以对污水有一定的作用
(3)细菌等食物由_________进入细胞片、
(4)食物泡具有_________和__________的功能一挣:j
(5)未被消化的食物残渣从排出体外J:力
(6)伸缩泡具有和的功能
(7)表膜具有_________和__________的功能
(8)依靠表膜上__________的摆动,草履虫可以在水中_________前进、
(9)在适宜的环境中,草履虫通过__________进行生殖
3、变形虫的伪足(由_________突起形成),具有和的功能。
4、趋利避害(应激性)
/放食欲/0^=5^■放冰块/放肉汁
向()运动向()运动向()运动
二、多细胞生物体
1、器官的概念:细胞经过形成各种组织,不同的按照一定的次序
组合起来,形成具有一定功能的结构。
2、绿色开花植物的六大器官是:。其中属于
营养器官,属于生殖器官。
3、绿色开花植物体的结构层次从微观到宏观可以归纳为:
4、系统的概念:人体的不同,按照一定的次序组合起来,形成具有特定
的结构。
5、各系统功能的调节:人体的消化、呼吸、循环、生殖等系统在系统和
系统的调节下,分工协作,密切配合、和谐统一,完成各种生命活动。
6、人和高等多细胞动物体的结构层次从微观到宏观可以归纳为:
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7、西红柿的结构层次是,其果皮的结构层次是
8、西红柿的结构层次从微观到宏观依次是,
9、骨骼肌的结构层次是,肌腱属于
第五章
一、种子的结构
1、种子的结构(包括和.,其中是新植株的幼体)
种皮和果皮
胚乳
子叶,
胚芽二r
胚轴胚
胚根।
2、种子的结构和功能
结构主要功能发育时的变化
种皮—脱落
胚胚芽新植株的幼体发育成______________
胚轴发育成______________
胚根发育成______________
子叶—
3、大豆种子和玉米种子结构的相同点和不同点
相同点不同点
有无胚乳营养物质储存部位子叶数量
大豆种子都有___________________________________片
玉米种子和_______——_______片
4、种子的萌发
自身条件:____________________________
外界条件:、、
种子萌发的顺序:、、、
5、农民播种前翻土是为了保证____________________________
覆盖地膜主要是为了保证____________________;
煮熟的种子不能萌发是因为;
超市卖的大米播种后不能萌发的原因是
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干瘪的种子也不能萌发,因为没有足够的供种子萌发
把种子种在有光或者无光的环境中,其他条件适宜的情况下,萌发
把种子种在贫瘠或者肥沃的土壤中,其他条件适宜的情况下,萌发。
二、根尖的结构
1、植物的根一般具有、支持、、、贮藏等功能
2、根尖的结构从尖端向上依次是、、、
3、根尖的结构图
名称细胞大小、形状功能
4、根的生长主要是和的结果。
5、根生长的特性是:向、向、向
6、根吸水只与成熟区有关吗?
7、植物移栽的过程中根部带土目的是
8、根生长依靠
9、根生长主要靠
10、以下结构属于植物根的是,属于植物茎的是o
A萝卜B马铃薯C藕D人参E甘薯
三、水和无机盐的吸收
1、根细胞吸水、失水与有关。当外界溶液浓度大于细胞液浓度
时,根细胞;当外界溶液浓度小于细胞液浓度时,根细胞(大失小吸)
2、根对无机盐吸收
氮肥一_____________
磷肥一_____________
钾肥一_________________________________________
3、农家肥为植物提供的是。给植物施肥过多会出现“烧苗”现象:外界溶液浓
度细胞液浓度。抢救办法:
4、植物生长需要多种无机盐,需要最多的是含的无机盐
四、芽的结构
1、枝芽和花芽两种
花芽:发育成枝芽:发育成
图一中①是,将来发育成图二中的—
图一中②是,将来发育成图二中的
图一中③是,将来发育成图二中的
图一中④是,将来发育成图二中的
3、与茎的形成有关的结构是和
五、茎的结构
1、木本植物茎的结构
结构名称功能
—___________
_____输导,内有______
—____________,使
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___________
______输导,内有______
——
2、形成层的细胞具有分裂能力,不断分裂产生新细胞,向外形成,向内产
生___________,因此木本植物的茎能逐年加粗。
3、茎的输导功能
结构位置功能方向
导管______输导__________________
筛管—输导____________—
4、红墨水染红的部位是中的0
5、节瘤的形成是树皮中的被破坏,无法向运输。
六、花的结构
1、花最重要的结构
雄蕊包括两部分:、
雌蕊包括三部分:、
3、绿色开花植物要经过________、、后,结出果实和种子。其中
最重要的两个过是和o
4、花药里的成熟后散发出来,落到______上的过程称为传粉。
5、一朵花只有雄蕊或只有雌蕊,被称为一朵花既有雄蕊又有雌蕊,被
称为O
6、果实包括和两部分。果实中种子的数量与的数量
有关。
结构或器官名称有什么发育而来
麻屋子
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红帐子
白胖子
8、(器官):小麦、玉米粒、葵花籽、食用水果
(器官):豆类、西瓜子、芝麻、杏仁等。
(器官):萝卜、红薯
(器官):马铃薯、甘蔗
子房<子房壁______I__
I胚可珠被------I"J
1受精卵-----J"
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第六章
一、光合作用
1、光合作用的发现
结论
范•海尔蒙特_______________________________
普利斯特莱________________________________
后来的科学家—
3、光合作用的主要器官是:光合作用的场所是:一
叶片中含有叶绿体较多的是和
4、叶的结构
结构位置特点功能
叶片表面气孔_____________(外壁有
(_____组织)______气孔_______角质层),______
靠近上表皮细胞排列,进行光合作用,
(_____组织)叶绿体______
靠近下表皮细胞排列,
叶绿体______
_______导管叶肉之间输导_______输导,支持
(_____组织)筛管输导_______
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5、叶绿体含有绿色的,是叶片呈现绿色的主要原因。韭黄的叶片不呈现绿色,
说明叶绿素只有在才能形成。
6、光合作用的公式
(条件)
(原料)(场所)(产物)
7、光合作用的实质:有机物,能量。将转化为一
8、光合作用的意义:维持生物圈中的
9、验证绿叶在光下制造淀粉(原理:)
(1)实验步骤:、部分遮光、照光、取下黑纸片、酒精脱色、清水冲洗、滴
、清水冲洗、显色
①暗处理:目的,_______________________________
②部分遮光:叶片和对应的位置都要遮光。目的,-变
量,O
④酒精脱色(脱去的是—):原理,——易溶于酒精。叶片由绿色变为—
酒精溶液变______色。水浴加热的原因,,。
(2)现象:叶片未遮光部分,遮光部分0
(3)结论:光合作用o
10、验证绿叶在光下产生氧气(原理:_____________)
搜集的气停
数小时后
(1)现象:有产生,产生的气体使
(2)结论:光合作用
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11、验证光合作用需要二氧化碳实验中氢氧化钠/钾的作用:
(1)变量:______________
(2)接下来的实验步骤同样是该实验装置,进行暗处理,.—脱色,—
滴加,,显色
(3)现象:装水的瓶子中的叶片,装有氢氧化钠溶液的叶片
(4)结论:光合作用-
12、观察如下实验示意图,实验结束后用碘液鉴定,请据题意用颜色变化填空。
(1)图(一),切断叶片主叶脉,如上实验,则实验结果为A区_______,B区_______
(2)图(二),在甲叶切断叶脉,C处遮盖,则A区______,B区_______,C区—
(3)图(三),用银边天竺葵做该实验,1区遮盖,2区正常,3区为银边,则1
2,3o
二、呼吸作用
1、呼吸作用的公式
(条件)
4、验证呼吸作用产生二氧化碳(原理:二氧化碳能使)
(1)变量:
(2)用黑色塑料袋的目的:
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(3)现象:装有的塑料袋中的气体使
(4)结论:___________________
5、验证呼吸作用消耗氧气
(1)现象:的木条伸入装有新鲜植
物的锥形瓶中后乂即。新鲜的植物
(2)结论:o
三
实验(一)证明:作用产生
实验(二)中,甲瓶为萌发的种子,蜡烛熄灭,乙图为煮熟的种子,蜡烛依然燃烧,则
该实验证明:作用消耗。
实验(三)证明:作用产生___________o甲乙两个温度计上升的是
以上三个实验(需要/不需要)黑暗条件。
三、光合作用、呼吸作用原理的应用
1、光合作用原理的应用(______光合)
影响光合作用效率的因素:、、、等
增加的浓度(气肥)
适当提高(反季蔬菜)
增加______
延长;增加;,增加单位产量
2、呼吸作用原理的应用
影响呼吸作用效率的因素:、、等
(1)呼吸作用:给农作物根部松土;水淹后排水
(2)抑制呼吸作用:______温度;(真空);(干燥)
种子、蔬菜、果实的保存方法:、、
新疆的瓜果更甜的原因:o
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萝卜放久了会空心:________________________
谷堆中间温度高:_______________________
第七章
1、植物的蒸腾作用:植物吸收的以的形式通过__________散
失到大气中。植物吸收的水分散失到大气中,1%参与自身的生命活动。
①②③④
2、蒸腾作用的意义:1)降低叶片温度;2)促进______循环;3)促进______的吸收和
运输;4)促进_____的运输
3、植物的作用,维持大气的平衡
4、植物三大生理活动中,只在白天进行的是;白天晚上都进行的是
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第八章
1、第一性征:由__________________决定的
第二性征:由___________决定的
2、男性生殖系统:(产生精子,分泌雄性激素)、、前列腺、
阴茎
女性生殖系统:(产生卵子,分泌雌性激素)、、、
阴道
3、受精作用:和结合形成的过程。
受精卵形成的部位:
受精卵开始分裂的场所:
胚胎发育的场所:_________尸、/^\上个
胎儿与母体进行物质交换的场所:
胚胎发育时间:_________天________
人体最大的细胞是隼
新生命的开始起始于网
4、识图
5、人的生长发育的各个时期:婴儿期、幼儿期、童年期、、成年期
6、青春期开始时间:男生:岁,女:岁,男生比女生_________
7、青春期的发育特点:o
8、骨的结构:、(骨密质,骨松质)、(造血功能)
骨的生长:使骨长长,使骨长粗
9、骨的基本成分:(主要是)和(只要是)
10、骨的煨烧实验
现象:先变黑色,再变O
去掉的是,剩下的是
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鱼骨
te-稀盐酸
骨的成分中,有机物:无机物=
有机物无机物
少年——
成年____________________
老年——
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第九章
一、人体主要营养物质
1、人体六大营养物质:。
2、既是人体的组成物质,又是人体供能物质。
3、为有机物,为供能物质。
4、:细胞的组成成分,人体主要供能物质。
5、:细胞的主要组成成分。
6、:人体主要的储能物质,通水保持体温和防止机械损伤。
7、维生素的作用
维生素缺乏症
维生素A—
维生素B—
维生素C—
维生素D少:_________成:__________
8、:构成人体的主要物质,调节体温、排出代谢废物。
9^无机盐
无机盐缺乏症
铁—
钙少:_________成:__________
碘少:_________成:__________
10、:促进肠道蠕动,利于粪便排出
二、消化系统的组成
1、消化系统的组成:和.0
2、消化道的组成及功能()
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1)口腔:的初级消化场所,消化吸收
牙齿的结构由外到内:
由上到下:________________
2)咽:的双重通道,消化吸收
3)食道:消化道中最的部位,食物,A消化吸收
4)胃:消化道最的部位,的初级消化场所,消化吸收
5)小肠:_________________________
6)大肠:消化吸收
7)肛门:排出________________________
3、:在一定条件下,将大分子物质分解为小分子物质
4、消化腺的组成及功能
1)唾液腺:分泌,内含消化
2)胃腺:分泌,内含消化
3)肠腺:分泌,含多种分解糖类、蛋白质、脂肪的消化酶
4)胰:分泌,含多种分解糖类、蛋白质、脂肪的消化酶
5)肝:分泌,含消化酶,人体的消化腺
5、消化:牙齿的、舌的、胃肠
6、消化:在_________的作用下,将物质分解成物质
的过程
7、识图
四、三种营养物质的消化过程
淀粉
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蛋白质------x(多肽)
脂肪_
根据图回答问题
Oo
5o
蛋白质\7
O
EE
大
肠
(口腔)(咽和食道)
1、图中曲线分别表示哪种营养物质的消化过程?
X:Y:Z:
2、淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化?
淀粉:脂肪:蛋白质:
3、D中含有哪些消化酶?
五、营养物质的吸收
1、吸收:营养物质通过_________进入人体的循环系统。
2、营养物质的吸收
1)胃:吸收____________________
2)小肠:吸收,甘油和脂肪酸通过_________吸收,其余营养
物质通过__________被吸收
3)大肠:吸收____________
3、小肠易于消化的结构特点4、小肠易于吸收的结构特点
1)1)
2)_______________2)_______________
3)_______________3)_______________
4、三种供能物质的消耗顺序:
三种供能物质的消化顺序:
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5、三餐热量比为
第十章
一、血液r:
1、血液的组成:、两部分组成—
2、血液分层现象
柠檬酸钠的作用:.一
上层:(________色)I
不加抗凝剂
中层:(________色)加抗凝和i
下层:(________色)
血清与血浆的区别是血清里不含
1)血浆:90%为1________,作用:_
2)血清:去除的血浆
3)白细胞:_—细胞核,作用:_________
4)血小板:——细胞核,作用:_________
5)红细胞:——细胞核,作用:_________
6)血红蛋白:_________的主要成分,易与—
3、血细胞
大小:>>
数量:>>
4、血常规报告单
血小板(PLT)偏少—
红细胞(RBC)偏少—
白细胞(WBC)偏多—
血红蛋白(HB)偏少—
5、血型鉴定:是否凝集
血型A型标准血清B型标准血清
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A型——
B型__________________
AB型__________________
O型——
6、输血原则:_________________
万能输血者:________型万能受血者:_________型
血型可接受血型不可接受血型
A型——
B型——
AB型——
O型——
大面积烧伤患者应输:
严重贫血患者应输:.
血小板严重减少者应输:
二、血管
1、动脉:将血液从运输到(从_______到),分布较
2、静脉:将血液从运回(从到),分布较
3、毛细血管:连接和,仅由_______________组成,分布较,
物质交换的主要场所
血流速度:>>
血管弹性:>>
管壁厚度:>>
管腔大小:>>
4、动脉血:含,________色;静脉血:含,________色
5、“青筋”指的是,中医切脉是通过_______的搏动诊断疾病。输液或者抽
血主要是o红细胞单行通过的血管是0
6、下图分别指示的血管类型是:
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A是B是C是_________
以上三血管连接方式
三、心脏
1、心脏形状:___________________
2、心脏位置:中部偏
3、心脏四腔:心房心室相通
(上房下室,左右相反,房连静、室连动)
左心房:与_________脉相连,流—血
左心室:与—________脉相连,流—血
右心房:与_________脉相连,流—血
右心室:与_________脉相连,流—血
4、_________:控制血液流动方向
1):心房与心室之间,控制血液由心房流向心室
2):心室与动脉之间,控制血液由心室流向动脉
3)_______
四、血液循环
1、人体的循环系统由________、、组成,其功能是运输
2、根据人体血液循环路径不同,可将血液循环分为和两部分
3、“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验:选择尾鳍颜色_________的小鱼,用棉絮包住小
鱼的和,并时常向棉絮滴加(目的是),
然后将装有小鱼的培养皿
放在________倍显微镜下观察。
4、血液流动方向:心房-»->)_>
2、血液循环图(左体右肺,心室出发,交叉相连)
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3、血压:血液对_________血管壁的侧压力
_________压:心室收缩时,血压上升到最高值
血压下降到最低值叫做_________压
血压正常值:收缩压12—18.7kPa;舒张压8—12kPa
4、:心脏每分钟搏动的次数(平均每分钟次)
5、脉搏:脉的脉搏
五、呼吸系统
1、呼吸系统的组成:和
r(有,能分泌黏液)
—和的双重通道
,<一发声器官
呼吸系统——有,分泌黏液
1——气体交换的场所
2、肺泡适合进行气体交换的特点
1)数量_________
2)周围包裹着___________________
3)、____________由一层上皮细胞组成
3、呼吸运动:人体有节律的扩大和缩小,包括和两个过程。
人体呼出气体中的含量减少,的含量增加,但二氧化碳的含量不会高
于氧气。
六、人体与外界的气体交换
1、人体与外界气体交换的原理:
2、呼吸运动的动力:____________________________
3、呼吸过程
膈肌肋间肌膈顶肋骨胸廓肺肺内气压气体
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吸————————
气
呼
————————
气
5、肺活量:尽力吸气后再尽力呼出的气体量。是完成一次呼吸运动的通气量
(多次测量取_______值)
七、人体内部的气体交换
1、的气体交换:肺泡与血液之间进行气体交换
2、的气体交换:组织细胞与血液之间进行气体交换
3、人体内部气体交换的原理:.
4、人体氧气最多的部位是:
二氧化碳最多的部位是:
5、呼吸作用中有机物被,贮存的能量被释放出来,用于维持人体的各项生命
活动,同时还有部分能量用于o
6、相同质量的三种功能物质,所含能量最高(热价最高)
7、体温测量:—36.8℃—37.2℃—37.5℃
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第十一章
一、泌尿系统
1、泌尿系统的组成
形成尿液
-----------输送尿液
.尿液
排除尿液
2、肾的结构
(颜色较深)
(颜色较浅)
3、肾结构和功能的基本单位
4、肾小球为球,肾小球的两端分别是和,
分别流_______血和________血O
5、肾小球的作用:血液流经__________和___________壁时,除
和外,血浆中其他成分进入肾小囊中形成(原尿)
6、肾小管的作用:原尿流经肾小管时,原尿中的、
和______________重新吸收进入血液中,剩下的物质形成尿液
[⑦]集合管
二、尿液的形成
1>尿液的成分:、、
2、肾小球中流的是;肾小囊内流的是;肾小管末端流的是
3、血液与原尿的成分区别是,原尿中
血浆与原尿的成分区别是,原尿中
原尿与尿液的成分区别是,尿液中
4、尿液中含有红细胞一一__________病变
尿液中含有蛋白质--------_____病变
尿液中含有葡萄糖一一__________病变、__________分泌不足
5、尿液的形成是连续的,尿液的排出是间歇的,由于的作用
6、血液在肾单位中的流动
血液一肾动月一ff肾小管周围毛细血管f
7、尿液的形成过程
作用作用
血液--------------原尿(肾小囊内液)-----------------------尿液
三、人体废物排出
1、——排出代谢废物
——排出未消化的食物残渣
3、排泄途径
排汗:排出___________
排尿:排出___________
呼气:排出___________
3、排泄器官:、、
4、排除二氧化碳的途径有:
5、排出多余水分的途径有:
6、排出尿素和无机盐的途径有:
第29页共54页
第十二章
一、内分泌系统
1、外分泌腺:分泌物沿进入消化道或排出体外,如、等
2、内分泌腺:导管,分泌,分泌物通过_________直接进入循
环系统。
3、垂体:内分泌腺之_____;分泌,促进人体的;调节体内其他内
分泌腺的活动。
4、甲状腺:人体的内分泌腺;分泌,促进_________和细胞代
谢,提高。(甲状腺激素的合成和有关)
5、胸腺:分泌,与人相关
6、肾上腺:分泌;使,增强
7、胰岛:分泌,调节_________在体内的吸收、利用和转化
8、性腺:分泌,男性为、女性为
激素分泌过少分泌过多
生长激素少:__________少:__________
成:__________
甲状腺激素少:__________—
成:__________
胰岛素——
注:胰岛素口服无效,注射胰岛素,糖尿病的表现为“
二、神经系统
第30页共54页
1、神经系统的组成
J-(高级中枢
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