2025年中考英语二轮复习:邮件类书面表达 提升练习题(含答案及范文)_第1页
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2025年中考英语二轮复习:邮件类书面表达提升练习题

一、书面表达

1.一部电影是由多组镜头组成的,而我的初中生活就像一部有声有色、多姿多彩的电影,每组镜头都

值得我们去回味。红色曾给予你奋斗的力量……;绿色是你环保的回馈……;橙色代表着你成功时的喜

悦……;黄色是你睿智的嘉奖……。请在红、橙、黄、绿、蓝这几种颜色中选择,2种描写你多彩初中

的生活,并且畅想你的未来!

注意:L仔细读题,要求语句通顺、意思连贯、符合题意;

2.图中提示部分为非限定性内容,仅供参考;

3.词数100左右,短文开头已给出,不计入总词数;

4.文中不得提及考生所在学校及自己的姓名等信息。

Mycolourfullife

2.假如你是李华,你校校刊以"Howoftendoyouhelpdochoresathome?"为主题对学生在

家做家务情况进行了调查。请根据下列图表简要描述学生在家做家务的调查结果,并分析原因,最后

谈谈你对做家务的看法。

Howoftendoyouhelpdochoresathome?

20%

everyday

25%

twiceaweek

Reasons:1.don'thaveenoughtime;

第1页共37页

2

Opinion:1.developone'sindependence;

2....

要求:

1.文章需包含以上所有要点,可适当发挥;

2.80词左右(开头已给出,不计入总词数);

3.文中不得出现真实人名和校名。

Doingchoresisimportantforstudentsandwelearnalotfromit.Accordingtoasurveyfromourschool,

3.在成长的过程中,你一定遇到过让你感到温暖的人,比如对你嘘寒问暖的亲人,带你遨游知识海洋的

老师,伴你嬉戏玩耍的伙伴……为了表达对他(她)的感谢,请你以“Thanks,▲”为题目,根据下面思维导

图提供的信息,写一篇英语短文,向校园广播站投稿。

要求:(1)文章应包括所给思维导图中的所有提示内容,可适当发挥;(2)文中不得出现真实姓名、

校名等信息;(3)词数80左右(文章开头已给出,不计入总词数)。

Thanks,_▲

Everyonemustmeetaspecialpersonwhomakesthemfeelwarminlife.

4.双减之后,同学们有了更多的课余时间去做自己喜欢的事情。为了让同学们的课余生活更丰富、更有

利于身心发展,某校以“说说你有意义的课外活动”为题,在1560名学生中做了调查,下图是相关的统计结

果。

假如你是该校学生,请你根据图表信息,用两段话写一篇短文。

内容包括:

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Thosurvoyofoetiningfulactivities

Instudents*sparetino

Others

StudytourBSpcxrte

25%■Reedinc

□SMytour

Randino

1.简要说明图表内容;

2.从图表中选出一种你最喜欢课外活动,结合自己的经历,说明它的好处。

要求:

1.不少于80词,首句已给

出,不计入总词数;

2.文中不得出现真实的人名、校名。

3.参考词汇仅供参考。

Wordbank

prefer,openone'seyes,broadenone'smind,relax,experiencedifferentcultures

Aschooldidasurveyamong1560studentsaboutthemeaningfulactivitiesintheirsparetime.

Herearetheresults.

5.在4月22日世界地球日(TheWorldEarthDay)到来之际,你作为模拟联合国(MUN),将在学

校为全校师生进行一次英文旗讲,呼吁大家保护环境,完成演讲稿。

SolutionI:gogreen

cz^>Solution2:...

Solution3:...

注意:

1)须全面完整反映图文信息;

2)文中不能出现真实姓名及学校名称;

第3页共37页

3)词数80—100。

6.2022年,世界看到了中国青少年的风采。请你根据以下图示内容,联系自身实际,谈谈自己将如何努

力做合格的中国少年。

helpothersstudyharddomoreexerciseother

要求:1)参考提示内容,可适当发挥;

2)语句通顺,意思连贯,书写工整;

3)文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等);

4)词数:不少于70词。(开头已给出,但不计入总词数)

Thebelterourteenagersare,thestrongerourcountryis!Sohowtobeabelterteenager?

7.请根据下图中LiHua的周末安排,以TheWeekendPlan为题,写一篇约110词的短文谈谈你的看法,

希望同学们通过阅读你的文章有所启发。

注意:文中不能出现真实的人名或任何学校名称。

TheWeekendPlan

8.假如你是李明,你打算向某英文报的“校园之声”专栏投稿,介绍你校上周举办的艺术节。请你根据以

下思维导图内容提示用英文写一篇短文。

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一个特殊的艺术节

注意:(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文;不得在作文中出现真实校

名、地名和考生的真实姓名。(3)语句连贯,词数80左右。作文的标题和开头已经给出,不计入总词数,

也不必抄写在答题卡上。

ASpecialArtFestival

ByLiMing

Iwanttointroduceaspecialartfestivaltoyou.

9.假如你是Linda,请给你初三的好友Sue写一封信。信中告诉她你理想的高中,从以下三方面说明你

将如何努力,并在结尾鼓励她努力奋斗。

要求:

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Study_______Livinghabits:

•错题集•睡眠

•锻炼

中考I

(仅剩二。国9天

Mentalcondition:

,适当压力

1.完成图表空格,一空一词;

2.文章包括图文全面信息,词数80左右。

参考:①Preparations;②methods/ways/tips

10.为倡导理性消费,增强学生理财意识,学校LifeSkillClub开展"零用钱管理能手"评选活动。请结

合以下图表,写一篇英语短文参与评选,谈谈你每月零用钱的使用情况及理由。

PocketMoneyManagement

Manageyourmoney.Manageyourlife.

注意:(1)文中不得出现真实姓名、学校等信息;(2)词数:100左右;首句已给出,不计入总词

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数。

rdliketosharehowImanagemypocketmoneyeverymonth.

11.我们每个人在生活中都曾感受到某种力量带给我们的正能量,如父母的关爱、老师的表扬、同学的

帮助等。请以"ThePowerof__________________________________________________________________

inLife”为题,结合自己的经历,谈谈体会。

要求:1.作文需包含思维导图中的全部信息;2.重点谈谈原因和你的感受;3.不少于80词;4.文中

不得出现个人真实信息。

ThePowerof▲inLife

12.在人生的十字路口,我们都可能收到别人的建议,如何对待?即将毕业的你同样会收到各种建议,

如关于择校、交友、学习、特长发展、生涯规划,等等。请根据下面两幅图,结合自记的实际,陈述某

方面可能得到的建议,作出抉择并阐明原因。

要求:

1.根据小马的决定及第二幅图示,分别阐述其寓意或哲理;

2.陈述得到的建议至少两条,做出的抉择及其原因;

3.词数:110词左右、文章开头和结尾已给出,不计入总词数。

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WeAreWhatWeChoose

Aponywastryingtocrossariverwhenasquirrelsawhimandshouted."Thewaterissodeep.Don'tgetinto

theriver.It'sdangerous.”

Allinall,choosinghelpsusmakeitpossibletofindthevalueofouclifeandbethebestofwhateverweare.

13.书面表达

成长路上,你曾经遇到过很多人,如一位师长,一个朋友;你也曾经历过许多事,如一次比赛,一项

活动等,这些人,这些事或多或少都会对你产生影响,让你健康成长。

请以“▲help/helpsmegrowup"为题写一篇英文短文

根据你的自己亲身经历,谈谈:

1.Whichpeople/thingtouchedyou?

2.Howdidyoufeelandwhatdidyougain?

3....

要求:

1.词数100左右(文章开头已给出,不计入总词数)

2.不得使用真实姓名、校名和地名等。

3.文章必须包括所有要点,可适当发挥,使短文连贯、通顺。

▲help/helpsmegrowup

Inourlife,ourfamilyorfriends,evensomestrangers,aswellaswhatwe'vegongthroughonourstudyor

dailylife,mayhelpusgrowup.

14.幸福对于每个人来说都有着不一样的含义,在你的生活和学习中,你觉得幸福是什么?是和同学玩

耍,还是和父母共处?是看着喜欢的书,还是牵着钟爱的狗?是赚很多钱,还是去欣赏美丽的风景?其实

幸福一直都在我们的身边,我们应当珍惜。请以“HappinessAroundMe”为题,用英语写一篇短文,来表达

你对幸福的理解。

内容包括:1.每个人对幸福的理解不一样,你认为什么是幸福?

2.简单讲述自己的某个经历来表达你对幸福的理解。

要求如下:L有理有据且真实地陈述自己对幸福的观点;

2.词数60左右,不得在文中提及真实校名及人名。

HappinessAroundMe

15.在日常生活中,犯错在所难免。或许是曾对父母大声反驳,或许是跟朋友打了一架,又或许是没

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有为考试做好充分的准备……你曾犯过什么错?这次经历如何改变了你?你从中学到了什么?请以

AMistake,aChange为题,写一篇文章。

要求:

(1)文中必须包含以上所有要点,可适当发挥;(2)不得出现真实人名、校名和地名;(3)词数

100词左右;(4)含书写分3分。

AMistake,aChange

Everyonemakesmistakesindailylife,andsodoI.

16.朋友是时光的馈赠,”唯以心相交,方能成其久远"。假如你是李华,你们学校要举行英语交流

会,请你以“MyBestFriend”为题,根据以下提示,用英语写一篇发言稿来介绍你的一位好朋友。

注意:

r-

MyBestFriend

<A<与朋友的对比A<、

基本信息1.相同之处:喜欢

1.姓名:XiaoMing游戏节目,因为有趣总结

2.外貌2.相同之处:对交朋友的看法。

3.性格;……3-不同之处:……

J1乜不同之处:二.J

(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文:不得在作文中出现真实

校名、地名和考生的真实姓名。(3)语句连贯,词数80左右。作文的标题和开头已经给出,不计入总

词数,也不必抄写在答题卡上。

MyBestFriend

Friendsareveryimportantinmylife.I

Ihopeallofyoucangetonwellwithyourfriends.

17.初中的校园生活丰富多彩,假如你是李明,今年刚升上初中,请根据思维导图的提示,以“My

SchoolLife”为题写一篇英语短文向大家介绍你的周末生活。

MyWeekendLife

中学生常过的你周末经常做的军情你对自己周末

周末生活_(两件)及理由(两点)生活的感受

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写作要求:

1.文章应包括所有的要点,条理清楚,行文连贯,可适当发挥;

2.不能照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和考生的真实姓名。

3.语句连贯,词数70个左右。作文的开头已给出,不计入总词数。

MyWeekendLife

MynameisLiMing.IamastudentinClass2,Grade7.

18.假设你是李明。你市《青年报》英文版举行关于“青年志向”的英语征文比赛。请根据以下思维导图写

一篇短文参赛。内容包括:

要求:

1.参考以上提示信息,可适当发挥;

2.语句通顺,意思连贯,书写工整;

3.文中不得出现任何你的真实信息(校名、姓名和地名等);

4.词数:不少于80词(开头已给出,不计入总词数)。

参考词汇:设计:designvt.n.

MyAmbition

AsIknow,

19.请你以“Aspecialgift”为题,写一篇文章讲述你曾经收到的一份特别礼物。

要点:L收到礼物的时间和送礼人:

2.礼物的外观;

3.礼物对你的特别意义;

4.你如何保管这份礼物。

要求:L80词左右,标题已给出,不计入总词数;

2.文中不得出现真实姓名及学校名称:

3.可适当增加细节,以使语句通顺、条理清楚、意义连贯;

4.书写规范,卷面整洁。

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Aspecialgift

20.英语老师把大家组织在一起,以“Myfavouritecartoon”为主题在英语课上展开交流。在你的记忆中,

哪部动画片让你印象深刻?请你根据以下提示内容,写一篇短文,向大家介绍你最喜欢的一部动画。

注意:1.可适当增加细节,以使行文连贯;

2.文中不得出现你的真实信息;

3.不少于80词。

Myfavouritecartoon

21.学校英语报的编辑在看了上一题中的文章后很受启发,决定在下一期英语报征集以"TheBiggest

ChallengeinMyLife”为主题的稿件。作为初中生,你在学习或生活上遇到过一些挑战吧,请综合下图所

示内容,写一篇文章投稿。

注意:

1.文中不得出现你的真实姓名、学校名和地名;

2.文中包含题中所给要求,可适当添加内容;

3.不少于80词,开头已给出,不计入总词数。

TheBiggestChallengeinMyLife

Lifeisfullofchallenges.

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22.根据要求完成短文写作。

随着中国国家综合实力的不断提升,中国人的文化自信正在日益提升。近日,学校英文校刊就

"SpreadChineseCulture”为主题发起征文活动,你和同学就此进行了讨论,从身边的变化谈到了中国的传

统文化艺术形式。为了更好地传播中国文化,请根据以下表格,写一篇文章投稿。

buyproductsfromothercountries;

Inthepastvisitforeigncountries;

Changes

chooseproductsmadeinChina;

NowtravelaroundChina;

Recommendation

YourfavoriteChinesetraditionalartform(history,material,meaning...)

(推荐)

Feelings

要求:(1)80词左右(标题已给出,不计入总词数);(2)文中不得出现真实人名和校名。

SpreadChineseCulture

WiththedevelopmentofChina,moreandmorepeopleshowgreatinterestinChineseculture.

23.假设你是陈洁,请你以“MyBusyDay"为题写一篇英语短文,描述你的校园生活。

内容包括:(1)介绍你当天有哪些课程;(2)介绍你最喜欢的课程并说明理由;

作文要求:(1)不能照抄原文;不得在作文中出现真实校名和学生的真实姓名。(2)语句连贯,词数60

左右。作文的标题和开头已经给出,不计入总词数。

MyBusyDay

Myname'sChenJie.Iamverybusytoday.

24.动物是我们的朋友,我们要和动物们和谐相处,让世界变得更美好。假如你们班明天将要举行以

"MyFavouriteAnimal"为主题的班会,老师要求你们用英语写一篇发言稿,在班会上说说你最喜欢的动

物。内容包括:

1.你最喜欢的动物的特征(颜色、大小……);你喜欢它们的理由(可以陪伴、让人放松……);

2.描述你和它之间发生的一件难忘的事。

3.你的感想。

注意:

1.词数为70左右;

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2.可适当增加细节,以使行文连贯;

3.文中不能出现真实姓名及学校名称;

4.开头已给出,不计入总词数。

25.假设你是李华,你的美国笔友Tom对中国的动物很感兴趣,尤其是大熊猫。请你根据以下要点提

示,给他写一封电子邮件,介绍一下大熊猫。

要点提不:

1.大熊猫是中国的象征之一,深受人们喜爱;

2.大熊猫黑白相间,看起来很可爱;

3.它们喜欢吃竹子,每天花费很多时间吃东西;

4.大熊猫数量越来越少,我们应该保护它们。

要求:

1.包含所有要点内容,可适当发挥;

2.语言表达准确,语意通顺、连贯;

3.词数:70-90词。

26.请根据要求完成短文写作,并将写作内容写在答题卡上对应题目的答题位置上。校园读书月即将到

来,学校将举行开幕式活动。假如你叫李华,你是组织本次活动的学生会干部之一,请根据以下思维导

图的内容提示用英文写一份活动邀请函给外教Jim。

注意:(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文;不得在作文中出现学

校的真实名称和考生的真实姓名。(3)语句连贯,词数80左右。作文的开头和结尾已经给出,不计入总

词数,也不必抄写在答题卡上。

DearJim,

Ourschool'sReadingMonthiscoming!Iwouldliketoinviteyoutotakepartinthewonderfulevent.

Ihopeyoucancomeandjoinus.

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Yours,

LiHua

27.根据所给提示,完成一篇不少于50词的英语文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示

词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

假如你是李华,你的好朋友玲玲通过电子邮件和你交流她在英语学习过程中在记忆单词和长篇阅读

方面有困难。请你用英文回复邮件,根据她提出的问题给予针对性的建议并谈谈你对英语学习的态度以

及你在英语学习过程中的其他好做法。

提示词语:context,review,general,structure,confident

提示问题:

•What'syouradvicetoLingling?

•WhatdoyouthinkoflearningEnglish?

•WhatdoyouusuallydotoimproveEnglish?

HiLingling,

Don*befrustrated.

Ihopethesetipsarehelpfulforyou.

Goodluck!

LiHua

28.时间匆匆,一个崭新而忙碌的学期又将过去,假设你是Tom,请根据下列提示给你的美国网友Peter

写封e-mail,介绍一下你的学校日常生活(schooldailylife)。

提示:(1)介绍2个常规活动和时间。(2)喜欢的科目和老师及原因。(3)最爱的俱乐部。

要求:(1)课适当增加细节,以使行文连贯。(2)文中不能出现真实姓名及学校名称。(3)字数不少

于60词。(开头已给出,不计入总词数).

DearPeter,

Howareyou?I'mwritingtotellyousomethingaboutmycolorfulschoollife.

Yourfriend,

Tom

29.根据以下情境写一篇不少于80词的短文。

针对学生生活中存在浪费电的现象,学校决定举行抵制浪费电的行为的活动。假设你是学校学生会成

员之一,请你在学校英文报上写一封倡议书,内容包括:

1.活动的目的;

2.节约用电的具体做法;

第14页共37页

3.呼吁大家节约用电。

以下词汇仅供参考:joinhands;takeaction

注意:1.短文中不能出现真实的人名和地名;

2.短文开头及结尾已给出,不计入总词数。

Dearschoolmates,

Haveyounoticedthatelectricitywastehappenseveryminuteinourschool?I'dliketocalloneveryoneto

Students'Union

16June

30.假如你是李华,你的英国笔友Mary想结交更多中国朋友。请用英文写封邮件,将你的同学张博介绍

给她,内容包括他的年龄、外貌、爱好、性格、最喜欢的科目以及他上周六所进行的活动。

注意:⑴词数80左右(开头和结尾已给出,不计入总词数);(2)适当增加细节,以使行文连贯;(3)文

中不能出现可能透露考生真实身份的任何信息。

姓名张博

年龄13

外貌中等身材,黑色短发,戴眼镜……

爱好踢足球,听音乐,看书……

性格外向的(outgoing),友好的,经常在学习方面帮助同学

最喜欢的科目英语……

上周六的活动...

DearMary,

Howiseverythinggoing?NowIamwritingtointroducemyclassmateZhangBotoyou.

I'msureyouwillbegoodfriends.Bestwishes!

Yours,

LiHua

3L假设你是李华,你的美国朋友Betty计划下个月来中国旅游,请根据下方内容,回复一封邮件。

Hi,LiHua,

Howareyou?Ithasbeenalongtimesincewesentemailslasttime.I'11cometoChinanext

monthwithmyfamily.!alsowanttovisityourhometown.Wouldyouliketointroduceittome?I'd

第15页共37页

liketoknowthebestwayoftravellinginChina.AlsoI'dliketoknowaboutyourhometown,the

weather,thefamousplacesandsoon.Ican'twaittostartmytrip.I'mlookingforwardtoyour

email.

Yours,

Betty

注意:(1)文中不得出现真实的校名、地名及人名;(2)可适当发挥,以使行文连贯,短文开头及结尾已

给出,不计入总词数;(3)词数80左右。

HiBetty,

I'mreallyexcitedthatyouarecomingtoChinanextmonth!

Yours,

LiHua

32.最近,你校英语社团发起了以Tmproudofmyclass”为主题的演讲活动。假设你是李华,请你根据自身

实际情况,结合以下要点,写一篇发言稿。

Writingreference(写作爹韦)

•Whatisyourclasslike?(yourteachers/yourclassmates/...)

•Whyareyouproudofyourclass?(giveanexample)

•Whatwillyoudotomakeyourclassbetter?...

注意:

1.发言稿需包含所有要点提示,可适当补充,以使语句通顺、行文连贯;

2.文中不得出现个人真实姓名、学校等信息;

3.词数:100左右;开头和结尾已给出,不计入总词数;

A.'mProudofMyClass

Goodafternoon,ladiesandgentlemen.IamLiHua.It'sagreathonorformetostandheretogiveaspeech

Thankyouforyourlistening.

33.请根据要求完成短文写作,并将写作内容写在答题卡对应题目的答题位置上。

假设你叫李明,Jack是你在美国的笔友。请你根据以下思维导图提示,给Jack写一封邮件,与他分享

你的日常活动。

第16页共37页

注意:(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文:不得在作文中出现真

实校名、地名和考生的真实姓名。(3)语句连贯,词数60左右。作文的标题和开头已经给出,不计入总

词数,也不必抄写在答题卡上。

DearJack,

I'dliketosharemydailyroutinewithyou.

Yours,

LiMing

34.书面表达

假设你是李明。你的美国朋友John想向你了解普宁并打算寒假到普宁游玩。请你给他写一封电子邮

件,介绍普宁并提出旅行建议,内容包括:

要求:语句连贯,不少于80词。作文开头和结尾已经给出,不计入总词数。

参考词汇:梅园PlumGarden摩天石MountSkyrock牛肉面beefnoodles

DearJohn,

IamgladthatyouwillcometovisitPuningduringthewintervacation.

LiMing

35.书面表达

中国传统节日是中华民族悠久历史文化的组成部分,包括春节、元宵节、端午节、中秋节等,形式

多样,内容丰富。假设你是李华,你校英语社团正在开展中国传统节日宣传活动,请你根据以下思维导

图的提示,用英语写一篇发言稿,介绍一个你最喜欢的中国传统节日。

第17页共37页

作文要求:

1.不能照抄原;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

2.语句连贯,字数70个左右。(请将给出的部分抄写到答题卡上)

Hello,everyone.TodayI'dliketointroducemyfavouritetraditionalChinesefestival.

Thankyou!

36.假设你是李华,你收到了Mike的来信,请你仔细阅读来信,并进行回复,词数80-100词。

DearLiHua,

Howiseverythinggoing?Howtimeflies!Thistermiscomingtoanendprettysoon.Thewintervacationis

justaroundthecomer.Iammakingaplanformywintervacationnow.Canyoutellmeaboutyourlastwinter

vacation?Didyouhaveagreattime?Wheredidyougo?Whatdidyoudo?

Now,weareatthebeginningofthenewyear2025.Itisatimetomakeresolutions.Canyoushareoneof

yourresolutionswithme?

A.amlookingforwardtohearingfromyou!Bestwishes!

Yours,

Mike

要求:L文必须包括以上内容要点,可适当发挥,使短文连贯、通顺;2.文中不得出现真实的学校、

班级和姓名;3.开头已给出,不计入总词数。

DearMike,

Everythinggoeswell.Iamgladtogetyourletter.

Pleasewritetomesoon.

Yours,

LiHua

37.书面表达

假设你是李华,你的美国笔友Tom想了解你的生活方式。请根据以下要点提示,给他写一封电子邮

件,介绍你的生活方式。

要点提示:

1.饮食习惯:喜欢吃水果和蔬菜,很少吃垃圾食品;

第18页共37页

2.运动习惯:每天放学后打篮球,周末经常和朋友一起去爬山;

3.作息习惯:早睡早起,每天保证8小时的睡眠时间。

要求:

4.包含所有要点内容,可适当发挥;

5.词数:80-100词;

6.邮件开头和结尾已给出,不计入总词数。

DearTom,

How'sitgoing?I'mgladtotellyousomethingaboutmylifestyle.

Whataboutyourlifestyle?I'mlookingforwardtoyourreply.

Bestwishes!

38.假如你是李华。你的外国好友Jack将来温州游玩,以下是他的需求和安排。请你根据以下相关信

息,写一封邮件,谈谈你对他旅行地点的看法并补充旅行计划。

IaminterestedinChineseculture.AndI

plantotakeaone-daytourinWenzhou.

TripPlan

Places:

/YongjiaCollege

/UUutianOldStreet

Waytotravel:

Jack0

♦YongjiaCollege永嘉书院

注意:(1)内容涵盖所有要点,可适当发挥;(2)文中不得出现真实姓名、学校等信息;(3)词数80词左

右:开头已给出,不计入总词数。

DearJack,

I'mhappytoknowthatyouarecomingtoWenzhousoon.

Yours,

第19页共37页

LiHua

39.假如你是赵磊,你的美国好友Sam即将来你的学校学习,他对你校的拓展课程很感兴趣。请根据

以下相关信息,写一封邮件,向他推荐一个合适的拓展课程。

畀I'minterestedinChineseculture,

andIliketolearn

Sam

ChinesefairytalesArtsandcrafts(手工艺)

•havehumorousteachers•visitsomelocalmuseums

•watchfilmsaboutthesetales•enjoythestoriesbehindthem

•performonthestage•experiencethemakingprocess

注意:L邮件需包含所选拓展课程的至少两点相关信息,可适当发挥;

2.文中不得出现真实姓名、学校等信息;

3.词数80左右;邮件的首尾和第一句已给出,不计入总词数。

DearSam,

I'mexcitedtoknowthatyouarecomingtoourschoolsoon.

Yours,

ZhaoLei

40.假设你是李华,请你对来自英国的交换生Jack的邮件进行回复。词数80左右,可适当增加细节,

以使行文连贯。(请不要出现真实的人名和校名)

DearLiHua,

How*sitgoingwithyou?2024isgoingtopasssoon,sowhatdoyouthinkofyourlifethisyear?

Didyougoanywhereinteresting?Whichplaceisthemostbeautiful?Why?Doyouwanttomakea

NewYear*sresolution?Whatisitandhowareyougoingtodothat?Couldyoushareyourplanswith

me?

Lookingforwardtoyourreply!

Yours,

Jack

DearJack,

Yours,

LiHua

第20页共37页

41.书面表达

假如你是中学生Mike,请你根据以下思维导图的提示给Judy回一封电子邮件,介绍你的周末生活。

我的周末生活

介绍活动评价

1.自我简介1.8:00起床过着有意义的周末

2.写作意图2.……

3.……

注意:(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文;不得在作文中出现真实校

名和学生的真实姓名。(3)语句连贯,词数60左右。作文的开头和结尾已经给出,不计入总词数。

参考词汇:meaningful有意义的

DearJudy,

I'mverygladtohearfromyou.

Yours,

Mike

42.假设你是李华,请根据所给提示,写一封电子邮件,向你的网友Ben介绍你的好朋友李阳的情况。

个人信息姓名李阳年龄13

(1)最喜欢看书(喜欢在图书馆看书,想要更多地了解世界);

爱好(2)看音乐节目,听不同种类的音乐;

(3)做运动,因为……

(1)中国传统节日;

最爱的节日春节原因

⑵……

【注意】:1.短文须包含表格中所有信息,可适当增加细节,以使行文连贯;2.词数80左右。

43.请根据要求完成短文写作。

假如你是李华,今年刚上初中。你的美国笔友Josh发邮件询问你的近况,请根据以下要点和要求回

复Josho

要求:1)参考以上提示信息,可适当发挥;2)语句通顺,意思连贯,书写工整;3)文中不得出现任何

你的真实信息(校名、姓名和地名等);4)词数:不少于60词(开头和结尾已给出,不计入总词数)。

DearJosh,

Thanksforyoure-mail.Nowletmetellyouaboutmyself.

第21页共37页

Howdoyoulikeit?Bestwishes!

Yours,

LiHua

44.请阅读Linda从意大利发来的电子邮件,并根据提示和要求,以李华的名义回复。

DearLiHua,

Myname*sLindaandI'mgoingtobeatyourschoolfortheexchangevisitnextmonth.I'mreallyexcited

aboutit!ButI'malsoalittleworriedabouttherulesatyourschool.Couldyoupleasetellmesomething

aboutit?Whatdoyouthinkaboutit?Iknowthat

Chinaisfamousforteabothinthepastandnow.Ireallywanttoknowsomethingaboutit.Couldyou

pleasetellmesomethingaboutit?Forexample,howisitproduced?WhydoChinesepeopleliketea?

Hopetohearfromyousoon.

Yours,

Linda

arriveontime

wearschooluniform

Schoolrules

keepthecampus(校园)clean

beknownas

pickbyhand

teasentforprocessing

packandsendtodifferentplaces

要求:(1)回信必须包含以上所有信息,可适当发挥。(2)词数100-120,开头和结尾已给出,不计

入总词数。

DearLinda,

I'mgladtohearthatyouwillcometomyschool.

Hopethiscanhelpyou.AndTmlookingforwardtoyourarrival.

Yours,

LiHua

45.假如你是学生李华,你的英国好友Peter想了解你的课余生活。请你根据以下图片提示,写一封邮

第22页共37页

件,向他介绍你的课余生活,并分享收获与感受。

注意:

1.短文必须包括所给图片的信息,第3幅图内容自行补充;

2.可适当增加细节,以使条理清楚、行文连贯;

3.文中不得出现真实姓名和校名;

4.70词左右,开头结尾已给出,不计入总词数。

DearPeter,

A.'mverygladtotellyo

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