2025年中考道德与法治试题预测模拟试卷2（含答案解析）

2025年中考道德与法治试题预测模拟试卷2

满分：100分时间：60分钟

学校:姓名:班级:考号：

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

一、单选题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。

1.一则视频调查，来自“一带一路”沿线20个国家的青年评选出了他们心目中的

中国“四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和移动网购。从一个侧面反应出我国

（）

①在科技创新方面不断加大投入力度

②目前正逐渐成为创新型国家

③科技自主创新能力在不断提升

④科技进步对国防建设的贡献日益强大

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”

面对竞争我们（）

①拒绝与好友竞争②埋怨对手的强大

③端正竞争的态度④要善于自我反省

A.①②B.③④C.②③D.①④

3.法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何

组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。下列案例中，能够体现法治这一

要求的有（）

①刘某因为涉嫌在网上散布谣言而被公安机关逮捕

②刘晓使用自己的工资，购买演唱会的门票，请自己的舍友一起看演出

③某造纸厂因为排放污水严重超标，被环保部门依照相关法律处以罚款

④王女士在得知自己购买的是假冒伪劣产品后，依据有关法律规定进行维权，获得

了商家的相应赔偿

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

4.对应时间节点的正确表述是（）

中国特色社会主义发展战略目标

A.在①节点上，我国正向实现总体小康目标奋斗

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B.在②节点上，我国基本实现社会主义现代化

C.在②节点上，我国全面建成共产主义现代化强国

D.在③节点上，我国即将全面建成小康社会

5.图示法是揭示概念之间关系的常用方法。下列概念间的关系与下图所示关系一

致的是（）

相":联系

权利义务

楣互促进

①依法治国与以德治国

②人格尊严与公民义务

③良法善治与公平正义

④国家利益与个人利益

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.下列国家机关及其行使职能对应正确的是（）

国家机关行使职能

①人民法院审结电信网络诈骗案件3.1万件

②人民政府对涉经营类犯罪的企业或责任人依法提起公诉

③人民检察院开展生态环境保护督察整改情况调研检查

④监察委员会组织开展公职人员贪污腐败问题专项调查

A.①③B.①④C.②③D.②④

7.下列几组对应关系中，表述正确的有（）

①公民的一项基本政治权利一一选举权和被选举权

②公民最基本、最重要的权利一一受教育权

③公民赖以生存的基础一一财产权

④政治自由一一言论、出版、集会、结社、游行、示威

A.①②B.③④C.②④D.①④

8.2023年，教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工

作专项行动计划（2023—2025年）》。筑牢学生心理健康“防火墙”，需要（）

①学校强化运动锻炼，使学生劳逸结合锻炼意志

②学生合理表达情绪，做好自我情绪的疏导管理

③家长做好亲子沟通，加大考试期望值

④政府加强特殊保护，根除心理健康问题

A.①②B.②③C.①④D.③④

9.小康同学在学习完《坚持改革开放》之后，准备用镜头记录一些场景。在他构

思的镜头中，你认为合理的一项是（）

A.外景：小区居委会门口悬挂条幅“全面深化改革，全面引进来”

B.内景：爷爷观看庆祝中华人民共和国成立75周年大会实况直播，表示“这

些成就的取得与改革开放的基本国策有着密切的联系”

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C.近景：小明笔记本上记录着，“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质

的特征，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”

D.特写：1978年，小岗村18位农民按下“大包干”红手印，开启了改革开放

的历史征程

10.责任来自对他人的承诺、职业的要求、道德规范、法律规定等。某校八年级的

两名同学自觉护送一名盲人奶奶过马路，并亲自送老人回家。具体来说，他们所承

担的这项责任主要来源于（）

A.对他人的承诺B.道德规范

C.职业的要求D.法律规定

11.近年来，一些犯罪分子因媒体曝光被绳之以法。有人认为，司法活动应当受到

舆论监督，倾听人民的声音并回应民意。但是，也有人认为，有些报道过于渲染犯

罪情节，有的随意发表有倾向性的定罪意见，干扰公正审判。面对媒体舆论，人民

法院（）

①听从公众意见，按照舆论导向办案

②坚持以事实为根据，以法律为准绳

③坚持独立办案、拒绝媒体舆论监督

④捍卫社会公平正义，确保司法公正

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的

道德准则。下列言行符合文明礼貌要求的是（）

①小明到同学家做客，不乱动主人家的物品

②进老师办公室之前先敲门

③找不到书本时对身边的人大发雷霆

④不小心踩了别人的脚，说声“对不起”

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

13.某心理学家说：经历人生的挫折与低谷后，你将会拥有超强的反脆弱能力，其

中包括发现自己潜在的力量、感恩生命、重新寻找生命的意义等。对此，下列认识

正确的是（）

A.经历过挫折的人都很自信

B.生活难免有挫折，顺其自然就能好起来

C.实现人生价值一定要经历各种挫折的考验

D.战胜挫折的过程是磨砺意志、增长智慧的过程

14.截至2023年2月中旬，我国已与151个国家、32个国际组织签署200余份共

建“一带一路”合作文件。2013年到2022年，我国与“一带一路”沿线国家货物

贸易从L04万亿美元扩大到2.07万亿美元，将近翻了一番。这说明（）

①我国高举和平、合作、共赢的旗帜，在国际事务中发挥主导作用

②经济全球化，不同国家和地区之间的联系日益紧密

③我国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器

④中国担当作为，为世界发展贡献中国智慧和中国力量

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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15.为了吸引游客，中国多地文旅局局长们纷纷从幕后走到台前：结合当地文化特

色，有人一袭民族服饰，有人变身古装侠客，有人身穿太空服……纷纷利用网络短

视频为当地美景“代言”。这样做的目的是()

A.促进人际交往，结交新的朋友B.扩宽民主渠道，丰富民主形式

C.促进科技创新，加速资源共享D.激发消费需求，促进经济发展

16.直播米花糖工艺、现炒火锅底料、纳鞋底，重庆老字号的大师们在镜头前一亮

相，就成为带货能力可观的“网红主播”。如今，重庆很多老字号开网店、做直

播、运营粉丝社群，加速数字化转型。如果给这段新闻拟个标题，最恰当的是

()

A.老字号数字化转型，赢得所有消费者B.经济快速发展，全靠直播带

货促销量

C.老字号历史悠久，国有经济大放异彩D.网络助力经济发展，老字号

焕发新活力

党的十九大报告明确指出要健全人民当家作主制度系，发展社会主义民主政

治。在十九大报告中，“人民当家作主”作为关键词出现了11次。据此回答下题

17..为实现人民当家作主，中国共产党一直行进在路上，下列说法正确的是A.

自中国共产党成立之日起，中国人民就实现了当家作主

B.近代以来，无数仁人志士都在追求民主进步，但屡遭失败

C.新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主

义民主在中国大地上得以真正确立

D.改革开放以来，中国特色社会主义事业取得伟大成就，中国人民成了国家和社

会的主人

18..为实现人民民主，确保人民当家作主，国家应做到

①让人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务

②让人民的意愿得到充分反映，人民的合法权利得到充分保障

③极发展选举民主和协商民主

④通法治体现、保障民主，实现社会公平正义

A.①③④B.①②③④C.①②③D.①②④

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19..为保证人民当家作主的权力得以实现，国家从制度上做了一系列的保障，下

列说法正确的是

A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度，是人民掌

握国家政权、行使权力的根本途径

B.人民代表大会制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数

C.民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法

权利的根本政治制度

D.实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础

20.下列关于“微行为”的“点评”正确的是（）

序号微行为点评

没能悦纳青春期生理变

①小南因处于变声期而自卑不愿讲话

化

②小军嘲笑同桌脸上长痘痘具有批判精神

小江通过自我调节做自己的“心理保健医正确调节青春期矛盾心

③

生”理

④真真拒绝向家人倾诉自己的心事保护了自己的隐私

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。

21.生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美

好情感。在与他人的情感交流中，我们应该传递美好的情感，传递生命的正能量。

情境一东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能准

确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。

情境二亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式，邀请父母一起分享他成长中难忘

的故事，说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。

情境三浩浩代表班级参加年级辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。

（1）结合自己的生活体验，说一说哪些情感是美好的，这些美好的情感是如何产生

的。（2分）

（2）你如何看待东东和亮亮的情感体验？结合浩浩的感受，谈谈人为什么要学会承

受一些负面感受。（2分）

（3）情感同情绪一样，都是复杂的，我们每个人的内心都有一个情感世界。请你谈

谈情感在生活中对我们的影响。（3分）

（4）为向你身边的人传递美好的情感（情感正能量），你将会怎么做？（3分）

22.K情境探究明理践行工

以下是强强生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

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情境一强强同学学习很刻苦，成绩也非常优秀，但因为觉得参加集体活动影响

学习，没有益处，所以不愿意参加集体活动。（3分）

（1）强强应该0

理由。

（3分）情境二强强看到学校倡导学生热心公益的倡议后，当即捐出了自己过年的

压岁钱。

（2）强强行使的是权。

热心公益，强强还可以»

（4分）情境三我国在对外开放过程中会遇到美国为首的抵制中国的风险和挑战，

强强说“我们可以学习美国，不搞全球化，不对外开放，就不会受到以美国为首的

对中国的抵制”。

⑶强强说法

是：。

理由：o

23.（遵守规则尊重他人）

【材料】社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利。当遇

到下列情境时，我们应怎样选择呢？请说出你的理由。

【问题】（1）情境一上学路上，小方拉着我闯红灯，并对我说：“只要没有

人看到，没有人管，就可以闯红灯。”面对这种情况你该怎么办？（3分）

我的选择：

理由：

（2）情境二候车室里，小锋大声打电话，旁边抱着熟睡孩子的女士请他小声点

儿，小锋发火说：“打电话是我的自由，你管得着吗？”（3分）

我的选择：

理由：

（3）情境三考试终于结束，我们一起到小铭家唱卡拉0K,音乐声音开得很响，

一直唱到凌晨1点，他家邻居来干涉了三次我们才散场。（4分）

我的选择：

理由：

24.【情景探究学以致用】

飞飞是一个爱学习的同学，并且还善于记录生活中的问题。下面是他记载的几

个问题，让我们一起对他的问题进行探究。

情境一：“村委会的选举开始了，你准备把票投给谁？”“投给谁都无所谓，

要不就弃权吧！”晚饭后，飞飞听到了爸爸和妈妈的对话。

（1）情境一体现出人民实现民主权利的一种形式是—；飞飞应该告诉家人要—（3

分）

情境二：开学后，飞飞所在的班级转来了一个蒙古族同学。这位同学希望飞飞

帮助他学习汉语，此时...

（2）飞飞应该：—;飞飞这样做的理由：—。（3分）

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情境三：讨论会上，同学们围绕两岸关系的政治基础和两岸的交流沟通畅所欲

言。飞飞关于两岸关系政治基础的观点得到了大家的认可。

(3)飞飞的正确观点是—。两岸的交流沟通有利于一。(4分)

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参考答案

1.【答案】A

【分析】本题考查科教兴国战略。大力发展科技，提高我国自主创新能力，大力发

展教育，培养人才。

【详解】依据材料分析表明我国科教兴国战略成果显著，我国自主创新能力不断提

升，目前正逐渐成为创新型国家；④选项材料没有体现。

故选：Ao

2.【答案】B

【详解】本题考查对友谊的澄清的正确认识。

①②：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，所以不能拒绝与好友

竞争，埋怨对手的强大，①②说法错误；

③④：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受

并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获很多，③④说法正确；

故本题选B„

3.【答案】C

【详解】本题考查法治。材料体现了法治的重要性，启示我们要树立法治观念。刘

某没有认识到网络不是法外之地，涉嫌在网上散布谣言而被公安机关逮捕，体现了

公安机关严格执法，环保部门处罚某造纸厂体现了环保部门严格执法，依据法律获

得相应赔偿说明王女士能依法维权，①③④正确；使用工资买票请舍友看演出是行

使财产的处分权，②不符合题意。

4.【答案】B

【详解】

本题考查我国社会的发展目标。

ABCD：依据教材知识，在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是到建党

一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化

强国。从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段，从2020年到2035

年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从

2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和

谐美丽的社会主义现代化强国。故ACD说法错误，B说法正确；

故本题选B„

5.【答案】C

【详解】本题考查的是公民权利与义务的关系等知识。

①：联系课本知识，结合选项分析，依法治国和以德治国是相辅相成、相互促进

的。必须把依法治国和以德治国结合起来，①符合题意；

②：人格尊严与公民义务属于并列关系，②不符合题意；

③：良法善治与公平正义，二者紧密联系，相辅相成、相互促进，③符合题意；

©：国家利益与个人利益在根本上是一致的，相互联系，相互促进，④符合题意；

故本题选C„

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6.【答案】B

【详解】本题考查国家机构的职权。

①：人民法院是国家的审判机关，可以审结电信网络诈骗案件3.1万件，故①说法

正确；

②：人民检察院是国家法律监督机关，对涉经营类犯罪的企业或责任人依法提起公

诉，故②说法错误；

③：人民政府是国家行政机关，开展生态环境保护督察整改情况调研检查，故③说

法错误；

@：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，组织开展公职人员贪污腐败问题

专项调查，故④说法正确；

故本题选B„

7.【答案】D

【详解】分析题文，本题考查学生对公民基本权利相关知识的理解。选举权和被选

举权是公民的一项基本政治权利，因此①正确；公民的政治自由包括言论、出版、

集会、结社、游行、示威的自由，因此④正确；公民最基本、最重要的权利是人身

自由，因此②错误；劳动权是公民赖以生存的基础，因此③错误。根据以上分析，

本题选择D„

8.【答案】A

【解析】本题考查学会调节情绪。保持心理健康，青少年要合理表达情绪，做好自

我情绪的疏导管理；学校强化运动锻炼，使学生劳逸结合锻炼意志，①②符合题

意。家长做好亲子沟通，合理确定考试期望值，③错误。“根除”说法太绝对，④错

误。故选Ao

9.【答案】C

【详解】本题考查对党的领导及改革开放的认识。

C：联系教材内容可知，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，改

革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故c符合题意；

A：我国坚持全面深化改革，扩大对外开放，全面引进来的说法不合理，故A说法

错误；

B：改革开放并非我国的基本国策，对外开放是我国的基本国策，故B说法错误；

D：1978年，十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，故D说法错误；

故本题选Co

10.【答案】B

【详解】本题考查责任的来源的相关知识。两名同学自觉护送一名盲人奶奶过马

路，并亲自送老人回家，这并不是因为他们与老奶奶的诺言，A错误。两名同学自

觉护送一名盲人奶奶过马路，并亲自送老人回家，体现了孝敬老人的传统美德，说

明责任来源于道德规范，B正确。两名同学是学生，职责是好好学习，扶老人过马

路并不是职业要求，C错误。法律并没有规定必须扶老人过马路，D错误。故本题

正确答案选Bo

【点睛】责任是一个人份内应该做的事情，来自对他人的承诺、职业要求、道德规

范、法律规定等。

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11.【答案】c

【详解】本题考查人民法院依法履行职责。

②④：分析题文材料，一些犯罪分子因媒体曝光被绳之以法，司法活动应当受到舆

论监督，倾听人民的声音并回应民意，这启示人民法院应该坚持以事实为根据，以

法律为准绳；捍卫社会公平正义，确保司法公正，故②④说法正确；

①：人民法院听从公众意见，但不能按照舆论导向办案，故①说法错误；

③：人民法院坚持独立办案，但是不能拒绝媒体舆论监督，故③说法错误；

故本题选Co

12.【答案】B

【分析】此题考查的是讲文明、有礼貌。讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统，

也是做人的基本品质。讲文明，有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友

谊、提高自身吸引力。

【详解】根据所学，礼体现一个人的尊重、与人为善等良好品质，礼主要表现在语

言文明、举止文明等方面，①②④做到了语言文明、尊重他人；③是不尊重他人，

③不符合题意。

故选：Bo

13.【答案】D

【详解】

本题考查应对挫折的方法。

D：题干说明我们要磨砺坚强意志、增长智慧，挖掘潜能，才有可能战胜挫折。故

D正确；

A：错误，经历过挫折的人不一定都很自信，故排除A；

B：错误，生活难免有挫折，我们要直面挫折，故排除B；

C：错误，实现人生价值可能要经历一些挫折的考验，故排除C；

故本题选Co

14.【答案】B

【详解】本题考查世界舞台上的中国。

②③④：题干表述了我国已与151个国家、32个国际组织签署200余份共建“一

带一路”合作文件。这说明经济全球化，不同国家和地区之间的联系日益紧密，我

国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器，中国担当作为，为世界发展贡献中国智

慧和中国力量。故②③④符合题意；

①：我国在国际事务中发挥着重要作用，不是主导作用，故①说法错误；

故本题选B„

15.【答案】D

【详解】本题考查网络的作用。

D：网络推动社会进步。题干中，中国多地文旅局局长们纷纷用网络短视频为当地

美景“代言”，这主要是通过网络为经济发展注入活力，激发消费需求，促进经济

发展，故D符合题意；

ABC：说法正确但题干没有体现，故ABC不符合题意；

故本题选D„

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16.【答案】D

【详解】本题考查网络改变世界的相关知识。

A：“所有”说法过于绝对，故A说法错误；

B：“全靠”说法过于绝对，故B不符合题意；

C：题干涉及经济为非公有制经济，不是国有经济，故C说法错误；

D：重庆很多老字号开网店、做直播、运营粉丝社群，加速数字化转型，体现了网

络为经济发展注入了新的活力，促进了非公有制经济的发展，故D符合题意；

故本题选D„

【答案】17..C；

18..B；

19..D

【详解】

17..本题考查对社会主义民主价值过程的探索，主要考查学生的分析运用能力。

依据教材知识，新中国成立后，随着各级人民政权的建立和社会主义改造的完成，

社会主义民主在中国大地上得以真正确立。改革开放以来，中国共产党总结经验和

教训，领导中国人民进行社会主义民主的不断探索。所以C符合题意；中国共产党

自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。但直到新中国成立后，随着各级人

民政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立，

A说法错误，故应排除；B说法正确，但与共产党领导人民实现民主无关，与题意

不符，故应排除；新中国成立后，随着各级人民政权的建立和社会主义改造的完

成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立，D说法错误，故应排除；所以本题

选择Co

18..本题考查如何实现人民民主，主要考查学生的理解运用能力。依据教材知

识，要实现人民当家作主，就要让人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与

管理国家和社会事务；让人民的意愿得到充分反映，人民的合法权利得到充分保

障。我国实现人民民主，既要发展选举民主，又要发展协商民主。民主与法治相辅

相成，要通过法治体现、保障民主，实现社会公平正义。所以题文中的选项均符合

题意，本题选择B。

19..本题考查保障人民当家作主的政治制度，主要考查学生的识记与运用能力。

依据教材知识，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、

行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基

本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大

同心圆。民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族

合法权利的基本政治制度。实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民

主政治建设的基础。所以，A、B、C的说法错误，故应排除；D说法正确，符合题

意，本题选择Do

20.【答案】B

【详解】

本题考查对青春期的矛盾心理的认识和理解。

第11页共15页

①：小南因处于变声期而自卑不愿讲话，这是没能悦纳青春期生理变化的表现，故

①说法正确；

②：小军嘲笑同桌脸上长痘痘，这是不能悦纳生理变化的表现，不属于具有批判精

神，故②说法错误；

③：小江通过自我调节做自己的“心理保健医生”，这是正确调节青春期矛盾心理

的表现，故③说法正确；

④：真真拒绝向家人倾诉自己的心事，这不利于化解心理矛盾，故④说法错误；

故本题选B„

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

21.【答案】(1)①敬重、热爱、关怀、爱护、正义感、责任感等。②在人的社会

交往、互动中自然引发的；通过阅读获得美好情感；通过交往获得美好情感；通过

参加有意义的活动获得美好的情感；等等。

(2)东东：在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。亮亮：在参加以“成长”为

主题的青春仪式活动的过程中产生了美好情感。体验、承受一些负面感受，可以丰

富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；在承受负面情感的过程中，

将负面情感转变为成长的助力，有利于我们获得美好情感，不断成长。

(3)①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求，我们通过情感来体验生命、体

验生活。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱

使我们做出行动。③情感与我们的想象力、创造力相关，丰富、深刻的情感有助于

我们更全面地观察事物，探索未知，丰富我们的内心世界。④情感伴随着我们的生

活经历不断积累、发展，体现了生命的成长。在生活经验的不断扩展中，我们的情

感更加丰富、深刻，我们的情怀更加宽广、博大。

(4)不被动地接受外部环境的影响，而要用自己的热情和行动来改变、影响环境；

在与他人情感的交流中，多传递美好的情感；在生活中不断创造美好的情感体验，

传递美好的情感。

【详解】

(1)此问考查美好情感及其产生。结合生活实际，敬重、热爱、关怀、爱护、正

义感、责任感等都是美好的情感。产生从在人的社会交往、互动中自然引发的，通

过阅读、交往、参加有意义的活动获得美好的情感等方面来回答。(2)此间考查

情感体验。分析材料可知，东东通过阅读获得美好情感体验；亮亮通过有意义的活

动获得美好情感体验。学会承受一些负面感受的原因就是负面情感的积极作用。依

据教材知识，从丰富我们的人生阅历，生命变得更加饱满丰盈，将负面情感转变为

成长的助力的意义等方面来回答。(3)此问考查情感的作用。依据教材知识，从

情感是人最基本的精神需求，影响我们的判断和选择，全面地观察事物，体现了生

命的成长等方面作答即可。(4)此间考查传递情感正能量的方法。依据教材知

识，从不被动接受，积极改变、创造美好情感等方面作答即可。

22.【答案】

(1)积极参加集体活动；要具有团队意识，自觉维护集体的荣誉和利益。参加集体

活动有利于增长知识，拓展视野，锻炼实践能力。

第12页共15页

(2)财产处分权或者财产权；赴敬老院看望老人，进行环保宣传活动等。

(3)错误的；世界是开放的，彼此相互依存，经济全球化不可逆转。我国在发展过

程中实现对外开放，是我们抓住机遇，遇到像美国的挑战，需要积极应对。

【分析】

背景素材：强强生活中的三个情境。

考点考查：建设美好集体、公民享有财产权、坚持对外开放的基本国策。

能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。

核心素养：公共参与、政治认同。

【详解】

(1)

第一步：根据所学知识和材料信息，情境中正确做法是积极参加集体活动。

论据：要具有团队意识，自觉维护集体的荣誉和利益；参加集体活动有利于增长知

识，拓展视野，锻炼实践能力。

第二步：整合信息，组织答案。

本题是情境探究题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方

向，力求做到条分缕析，言简意赅。

(2)

第一步：审设问。本题的设问主体是强强，联系公民权利的内容；

第二步：审材料。有效信息：强强看到学校倡导学生热心公益的倡议后，当即捐

出了自己过年的压岁钱一行使了对自己财产的处分权；

有效信息：学校倡导学生热心公益的倡议一到敬老院慰问老人、义务植树等；

第三步：整合信息，组织答案。

得分点①：财产处分权或者财产权；

得分点②：赴敬老院看望老人，进行环保宣传活动等。

(3)

第一步：读题，提炼材料核心观点。

观点：我们可以学习美国，不搞全球化，不对外开放，就不会受到以美国为首的对

中国的抵制；

第二步：根据所学知识和材料信息，判断这一观点是错误的；

论据①：世界是开放的，彼此相互依存，经济全球化不可逆转；

论据②：我国在发展过程中实现对外开放，是我们抓住机遇，遇到像美国的挑战，

需要积极应对。

第三步：整合信息，组织答案。

得分点：错误的+世界是开放的，彼此相互依存，经济全球化不可逆转；我国在发

展过程中实现对外开放，是我们抓住机遇，遇到像美国的挑战，需要积极应对。

23.【答案】

(1)我的选择：拉住小方不闯红灯，遵守交通规则。

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理由：遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则内化

于心、外化于行。

(2)我的选择：小锋的说法是错误的。

理由：社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等

社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家

的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

(3)我的选择：应把音乐声音开低，不要唱到太晚，尽量不影响邻居休息。

理由：我们要学会换位思考，尊重他人。

【分析】

背景素材：有关遵守规则、尊重他人的生活中的情境

考点考查：自由和规则的关系、遵守规则的要求、尊重他人的要求

能力考