2025年浙江中考科学复习专练：科学探究和实验（含答案）

第01节-科学探究和实验

一、单选题

1.以下选项中不符合生活实际的是（）

A.初中生小王的跳高成绩为1.4m

B.一间教室的体积大约为200irf

C.夏天空调温度26°C,人体会感觉较舒适

D.一瓶矿泉水的体积为500dnP

2.下列单位换算过程正确的是（）

A.900纳米=900x10微米=9000微米

B.0.5毫米=0.5毫米X1000微米=500微米

C.0.556升=0.556x1000毫升=556毫升

D.1.8米=1.8x1000=1800毫米

3.为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明将甲鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由

静止释放，撞击静止在水平面上的乙鸡蛋，实验结果是：第一次两只鸡蛋都破；第二次甲鸡蛋完

好、乙鸡蛋破；第三次两只鸡蛋都不破。接下来的步骤应是（）。

A.得出“与鸡蛋动静无关”的结论

B.得出“静止的鸡蛋更易破”的结论

C.在B处静止释放鸡蛋，重复做几次实验

D.得出“运动的鸡蛋更易破”的结论

4.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色的花，现在却开出了紫色的花。有人认为这是土壤

中缺水引起的，但经过一段时间补充水分后，郁金香还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假

设是不相符的，那么最好的处理方法是（）。

A.修改假设，重新实验

B.修改实验过程，使之与假设相符

C.修改结果，使之与假设相符

D.实验不成功，停止探究

5.对知识进行归纳总结，是一种良好的学习习惯。小余同学整理的“错误操作”与“测量结果”汇总

表，符合实际情况的选项是（）

选项错误操作测量结果

A用量筒测量液体体积时俯视读数偏小

B用未调平的天平测量物体质量偏小

C用测过发烧病人的体温计，未甩直接测正常人的体温偏小

D用吸水后膨胀的木质米尺测量课桌长度偏小

A.AB.BC.CD.D

6.在校运会上，小宁对裁判使用皮尺测量自己跳远的成绩有异议，认为测量成绩偏小。下列申述理

由合理的是（）

A.测量时皮卷尺绷得太紧

B.没有跳到正前方时，测量起跳点到落脚点的距离

C.测量时皮尺上2cm刻度与起跳处对齐

D.沙堆有隆起时就直接测量

7.利用下列装置不能达成相应实验目的的是（）

气

空

碳

甲

A.甲：探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响

B.乙：检查该发生装置的气密性

C.丙：检验甲烷燃烧生成CO2

D.T：采用该装置收集02

8.下列有关单位的换算，正确的是（）

A.4.6km=4.6kmxl000=4600mB.59cm=59xl000mm=59000mm

C.72mm=72x1000um=72000umD.1.8m=1.8x1000=1800mm

9.在测定土壤酸碱性的实验中，下列操作规范的是（）

A.装入土样粉末B.滴加蒸储水

10.规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（）

D.稀释浓硫酸

11.下列有关单位的换算，正确的是（）

A.4.6km—4.6kmx1000=4600mB.59cm=59x1000mm=59000mm

C.72mm=72x1000/zm=72000/zmD.1.8m=1.8x1000=1800mm

12.小乐学了科学后，在家采用了多种方式来测量圆柱体水杯的周长。关于他的测量过程，下列说

法中错误的是（）。

A.将一纸条紧包在水杯上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两

孔之间的距离，即为水杯的周长

B.在水杯上某点涂上颜色，使水杯在纸上滚动一圈，用刻度尺量出纸上两颜色点之间的距离，

即为水杯的周长

C.用一根棉绳将水杯缠绕一周，若用在冰箱冷冻足够长时间的铁尺子来测量棉绳的缠绕长度，

则测量结果比水杯周长的真实值偏大

D.将一根橡皮筋拉紧，使其在水杯上缠绕一圈，用刻度尺测出绕过水杯的橡皮筋的长度，即为

水杯的周长

13.探索自然的过程中，为了避免实验偶然性或寻找普遍规律，我们通常需要多次实验。下列实验

中为了寻找普遍规律的是

①“分离酒精和水混合物”时，进行多次蒸储实验

②“研究植物根的向地性”时，选用多种种子重复实验

③“探究浮力跟排开液体的重力关系”时，换用其它液体重复实验

④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流

A.②③B.①④C.①②D.③④

14.除去下列各组物质中含有的少量杂质，所选用的试剂、操作方法都正确的是（）

选项物质杂质试齐操作方法

AFeFezCh稀盐酸加入足量的稀盐酸，过滤

BFeSCU溶液H2SO4Fe加入过量的铁粉，过滤

加入足量蒸储水，溶解、过滤、蒸发

CMnOzKC1蒸储水

结晶

溶液

DKNO3K2CO3CaCl2加入适量CaCb溶液，过滤

A.AB.BC.CD.D

16.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列操作正确的是（）

17.学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（）

A.给量筒中的液体加热

B.先预热，再给试管内的物质加热

C.用灯帽盖灭酒精灯

D.实验中剩余药品放在指定的容器中

18.小科在游览杭州西溪湿地公园时提出了下列问题，其中不属于科学探究中的科学问题的是

（）

A.为什么有些植物秋冬季节会落叶

B.湿地对于城市生态环境有什么作用

C.门票定价多少比较科学合理

D.湿地内有哪些种类及数量的动物和植物

19.生活生产中经常要估计。下列估计值符合事实的是

A.高压锅里水的沸点大概是85℃

B.人体感觉最舒适的气温为37℃

C.一枚鸡蛋所受的重力约为5N

D.大拇指指甲盖受到大气压力约为10N

20.在学校田径运动会上，小明对裁判使用皮卷尺测量自己立定跳远的成绩有异议，认为测量的成

绩偏小，下列有关申述理由正确的是（）

A.对齐起跳点的是卷尺上2cm刻度处，而裁判直接记录了落脚点对应的卷尺刻度示数

B.测量时皮卷尺绷得太紧

C.直接测量起跳点到落脚点的距离

D.沙堆有隆起时就直接测量

21.环境污染日益严重、生活工作压力加大都严重威胁着人们的身体健康，使癌症发病率逐年升

高。在试验某种新药对治疗小白鼠的癌症是否有效时，下列方法中，能得出令人信服的结论的是

（）

A.给多只患癌症的小白鼠注射药物，并测定其中治愈的数量

B.给相同数量患癌症的大白鼠和小白鼠注射药物，并比较两组实验治愈的数量

C.给许多患癌症的小白鼠注射不同剂量的药物，测定每一组中治愈的数量

D.给许多患癌症的小白鼠注射药物，同时给另外一组相同数量患癌症的小白鼠注射等量的生理

盐水，比较两组中治愈的数量

22.实验室中有一瓶无色液体，小明说它可能是酒精，小明提出打开瓶塞闻气味。对于“小明提出打

—开瓶塞闻气味”这一过程属于科学探究中的（）

A.提出问题B.建立假设C.设计方案D.收集证据

23.以下是小科对刻度尺和温度计使用的操作，下列对测量过程的分析正确的是（）

A.小科用正确的方法测得某物体长度为0.5430m,则该刻度尺的最小刻度是毫米

B.图1中甲乙两刻度尺测量同一木块的长度，测量方法正确的是乙刻度尺

C.图2是某天晚上的气温，此时温度计显示的温度为16℃

D.图3是一款小科自制的简易温度计，它是利用导管中液体的热胀冷缩原理工作的

24.科学研究常常采用转换、模拟等研究方法，下列四个课本中的实验与其他三个所采用的研究方

法不同的是（）

宜毛埴入

““擒水

82

***(33)(it“潢V

3党代

1■^1

读皮膜

turn——,1f模皮慎’向下41

A.证明动物需要呼B.研究二氧化C.研究氢氧化钠和氯化核反D.研究膈的升降

吸的实验碳的性质应时的能量变化与呼吸

A.AB.BC.CD.D

25.下列估算最接近生活实际的是（）

A.正常成年人的鞋子长度约为42cm

B.初中课本的厚度约为0.26cm

C.一间教室内的空气体积为28m3

D.我国北方最冷的时候温度可能达到-40℃

26.某同学以叶绿素含量为指标，研究了LED红蓝光照射对西兰花保鲜效果的影响。下表是甲、

乙、丙、丁四位同学的叙述，他们的叙述与探究环节不匹配的是

甲西兰花的保鲜效果受到什么因素影响

乙可能是红蓝光照射对西兰花的保鲜效果有影响

丙对一组西兰花不进行光照，另一组西兰花采用LED红蓝光持续照射

T红蓝光照射能缓解西兰花失绿变黄

A.甲为提出问题B.乙为作出猜想或假设

C.丙为制定计划进行实验D.丁为表达与交流

27.在科学测量的过程中常会出现一些错误操作，下列操作会使测量结果偏大的是（)

A.用拉得很紧的皮尺测量跳远距离

B.用祛码有磨损的托盘天平测量质量

C.用量筒测量液体体积时仰视读数

D.测量沸水温度时，取出温度计读数

28.对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测

量结果。各选项中正确的是（）

选项错误操作测量结果

A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大

B在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大

C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大

D用量筒测量液体体积时仰视读数偏大

A.AB.BC.CD.D

29.对需测量的科学量进行估测，是一种良好的学习习惯，也是学好科学的基本功之一。下面是同

学对自己身体相关量的估测，明显不合理的是（）

A.体重大约有50kgB.人洗澡的适宜水温约为42℃

C.手指甲的宽度约为1mmD.身体的体积大约是50dm3

二、填空题

30.下列仪器中，取用固体药品一般用,可以用来作为热源加热的是,用

作少量物质反应的容器的是（均填序号及相应的名称）。

①②③④⑤⑥

三、实验探究题

31.小宁想探究某品牌洗手液是否会影响环境，开展了如下探究。

实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水，1%洗手液溶液。将富含有机物

的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域。

（1）完善实验过程:

实验区域甲区域乙

第一步放20条蚯蚓放20条蚯蚓

头验步

第二步每天喷10mL1%洗手液溶液每天喷__________

骤

第三步两周后，翻开土壤，统计其中蚯蚓的______________

实验结果2条38条

(2)实验中每组使用了20条蚯蚓而不是1条，好处

是O

(3)假如其他同学也照此方案进行了实验，得到了多组数据，对这些数据应该如何处

理：O

32.通常人们认为大蒜具有抑菌作用，疫情期间还有人宣扬吃大蒜能抵抗新冠病毒。大蒜真的能抑

制细菌的生长和繁殖吗？某科学小组的同学在无菌条件下，利用大肠杆菌做了如下实验：

实验准备：取等大的10片滤纸片，5片浸泡于大蒜滤液中，5片浸泡于无菌水中备用：将接种了

等量大肠杆菌的10个培养基平均分成甲、乙两组。

实验操作如下表所示:

甲组乙组

实验操取浸有大蒜滤液的滤纸片分别放在5个