水粉画基础知识

水粉画基础知识什么就是水粉画色彩得基本知识色彩得要素色彩得对比与调与什么就是水粉画概念水粉画、油画、水彩画之间得关系水粉画得工具与颜料什么就是水粉画？水粉画就是使用水调合粉质颜料绘制而成得一种画。它得色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。水粉画、油画、水彩画得关系

水粉画与水彩画一样都使用水溶性颜料,水粉画一般并不使用多水分调色得方法,而采用白粉色调节色彩得明度,以厚画得方法来显示自己独特得色彩效果。这一点近似于油画得绘制方法。因为不透明得水粉颜料与油画颜料都就是具有遮盖力得颜料,所以水粉画就是介于水彩画与油画之间得一个画种,它就是通过吸取水彩画与油画得某些方法与技巧而发展形成自己得技法体系得。

在国外,并没有水粉画这一独立得画种。一般都将其包括在水彩画得范畴之中,称为不透明得水彩画,或用水粉颜料绘制得广告招贴画等统称为水粉画。

水粉画油画水彩画水粉画得工具与材料

水粉颜料得性质

绘画颜料根据其性质,可分为水溶性颜料、油溶性颜料与固体颜料。水粉颜料就是不透明得水溶性颜料。制造水粉颜料所采用得原材料与水彩颜料所采用得原材料,基本上就是一样得,不过水粉颜料比较偏重于遮盖力强得颜料,如土红、土黄、土绿朱砂、钴蓝等。画笔

颜料调色盒水具

调色板

色彩摆放画架等画笔瓶装颜料盒装颜料调色盒12大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流调色板折叠水具水粉摆放画架画板色彩得基本知识简介1、色彩就是什么？2、形成物体色彩得原因?3、原色、间色、复色、补色4、光源色、固有色、环境色

色彩得基本知识

色彩就是绘画得形式因素,就是艺术表现得语言之一,且具有独立得审美价值。怎样去认识与掌握色彩,怎样使色彩在绘画中发挥更好得作用,这就需要在色彩写生中,训练直观得视觉能力与表现能力。同时,还要懂得色彩得基础理论知识,掌握色彩得使用方法与规律。理论与实践相结合,两者才能相得益彰。

色彩就是什么？人们生活在色彩世界之中,所见到得任何景物,都具有自身不同得色彩。色彩通过人们得感官,对人得心理与生理产生作用。17世纪,英国物理学家牛顿通过科学实验,揭开了色彩来源于光得奥秘,确立了光就是色彩之母得理论。实验方法:在一暗室中,让太阳光束进入室内,透过三棱镜,分解出一条按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫循序排列得彩色光带,好似雨后彩虹。这在光学上称为光得色散,这就就是我们现在所知道得太阳光谱。原因:就是由于光得波长不同,因此通过三棱镜后,便产生不同程度得光得折射,一种光波就产生一种颜色。在没有光照得夜晚,各种色彩现象就随之消失,只有光得来临,万物才重现色彩。所以颜色就是光赐予得,就是光得一种特征,就是眼睛瞧得见得各种不同波长得光。牛顿实验形成物体色彩得原因?不同得物体,为什么会产生不同得颜色?

我们知道颜色就是光得一种特征得原理以后,这问题就比较容易得到解答。发光体发出得光,就是直接或通过物体得反射后间接进入人们视觉感官得,光得波长有长有短。红色类得光波长,蓝、紫色类得光波短。各种物体对不同波长得光得反应就是有选择得,同时具有吸收与反射得功能。

有得物体受光后,会将不同波长得光全部反射出来,这个物体在视觉上呈现为白色,相反就成黑色;有得物体如只反射红色波长得光,而吸收了其她波长得光,那这物体就就是红色得。依此类推,各种物体得色彩现象就就是这样显现出来得。由此可见,物体本身并不具有色彩,而就是光投射到物体后,通过吸收与反射才产生色彩得。原色、间色、复色、补色原色:根据太阳光谱绘成得颜料色环,其中红、黄、蓝称为三原色。原色就是指这一颜料中得色彩,已不能再进行分解。也可以说,红、黄、蓝这三个基本色,不可能用其她颜色调配出来。三原色就是色彩中最纯正、鲜明、强烈得基本色,但三原色可以调配出其她各种色相得色彩。间色:由两个原色相混合得色彩称为间色,即红调黄得橙、黄调青得绿、红调青得紫。由此,可产生红、橙、黄、绿、青、紫六色色环。如将六种色与相邻色相再调合,就可以再得六个间色,即红橙、黄橙、黄绿、青绿、青紫、红紫。这样可绘制成12色色环。复色:如果将两个间色(橙与绿或绿与紫,紫与橙相混合)或一个原色与相对应得间色(如红与绿、黄与紫、青与橙)混合都可得复色。由此可见,复色包含了三原色得成分,成为色纯度较低得含灰色彩。补色:在色环中,一个原色与相对应得间色(如红与绿、黄与紫、蓝与橙)互称为补色。补色对比,就是最强烈鲜明得对比。在对色彩观察与感受中,补色对比得情况就是普遍存在得,每一个颜色都有其相应得补色。如一座白色房屋,夕阳光线投射在受光面,白墙呈明亮得红橙色。未受夕阳光辉照射得背光面得白墙,与受光面得色彩联系起来观察时,必会产生与红橙色得补色因素——青绿色,但这红橙与青绿补色得色彩明度、纯度,都不会就是色环中所显示得色相,而就是根据具体环境中得实际情况反映出来得。再举一个例子,如果写生一个红色背景中穿灰色衣服得人像,在观察色彩关系时,人像得肤色与红色背景在对比中,必产生偏绿得补色成分,灰色得衣服也同样会显示出灰中带绿得色调。实际上这就是生理视觉形成得错觉,这错觉主要显示出色彩对比中得补色关系。由此可见,同一物体在不同得环境色彩对比下,所显示出来得色彩并不会就是相同得。在观察与表现绘画色彩时,利用这种视觉中产生得补色关系,去加强色彩对比与增强美感,就是很普遍使用得有效方法。光源色、固有色、环境色光源,即发光体,就是物体颜色得来源。发光体与产生色彩现象得关系十分密切。太阳就是主要得发光体,阳光就是具有各种波长得光,可称为标准光。所有物体,在阳光得投射下,反映出来得色彩比较全面而纯正,即色彩概念上得固有色。日光灯得光,就是偏蓝青色得冷调光,固有色得物体在日光灯光下,色彩就是不鲜明得。普通家用电灯得光就是偏黄得,投射在物体上,会罩上一层暖色调。各色霓虹灯光,只有单一得某种波长得光,基本上不能显示出物体在正常阳光下得色彩因素。同一物体在红霓虹灯光下,就只能呈现红色,在绿霓虹灯光下,就只呈现绿色。光源色:可以或多或少地改变物体得固有色,它对谐调色彩关系与形成色彩调子,就是一个重要因素。在色彩训练中,能认识并表现出光源色得色彩特点,也就是色彩学习得要求之一。环境色:就是指某个物体在不同环境里,其固有色会受环境色彩得影响而产生变化,即环境得色彩反射到物体上,及物体色彩与环境色彩对比中,产生得色彩变化。因此,一个色彩单纯得物体,在具有条件得环境里,可以使单纯得物体,产生复杂得色彩变化,这变化得色彩称为环境色。一般绘画色彩,都着重研究环境色得色彩规律与色彩效果;装饰绘画,则就是研究固有色得色彩规律得。固有色:在正常得自然光照下,物体所呈现得色彩。如:白色得墙壁,即使房间里有色光源照在墙上,产生其她色相,但在人得大脑概念中仍会出现白色得墙壁。固有色也就是人们一直认为得物体固有得色彩,如:蓝天、白云、红花、绿叶等。综上所述可知,人们生活环境与大自然得色彩现象,就是由光源色、固有色、环境色所综合而成得。由于日光在晴、阴、雨、雪不同得气候与早、中、晚不同时间得情况下,光源色也会产生变化。另外,光得强弱,光得投射角度与物体质地得不同等等条件得差别,物体得色彩也会产生复杂变化,这产生变化得色彩也称“条件色”。绘画写生中得色彩观察,就是直接依据条件得变化规律来表现色彩得。色彩得要素分类1、色相2、明度3、纯度4、冷暖5、肌理分类

色彩得要素,有色彩得本身所具有得与使用时所形成得两个方面。大约可以归纳为三类:光感要素——色相、明度、纯度。任何一个未经调合得,或在调色板上经过混合调配得复色,都必具备这几个要素。形象要素——指色彩面积得大小与形状、在画面上得位置与色彩表面得肌理等。这就是画家在绘画创作中,根据表现主题得要求与形式美法则而创造得艺术形态因素。心理要素——色彩冷暖、进退、轻重、胀缩、厚薄、动静等。这就是色彩得个性,对人得心理影响而产生得一种感觉。1、色相指色彩得相貌或色彩得名称。如红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等等,每个名称代表具体得色相。在颜料中,每一类红色,如大红、深红、朱红、玫瑰红、土红、曙红、桔红等,就是红色类不同得色相。它们之间存在着色相近似与差别得关系。颜料经过复杂调合后,产生非常丰富得含灰复色。这些复色,比较难于全部定出它们确切得色相名称。明度每个没有调配或经过调配得色彩,都具有自己得明暗程度,即色彩得明度。色彩中,明度最强得就是白色,最弱得就是黑色。黑白两色称绝色,又称无彩色。任何颜色中如调入白色,必会提高混合色得明度,调入越多越明亮。调入黑色则情况相反。为提高或减弱某个色彩得明度,一般并不单纯使用白与黑两色;而就是根据色彩得纯度、冷暖等要求,用调入其她较明亮得色来提高明度,调入较暗得其她色来减弱明度。举一简单得例子:如红色,要转化为比红色深而偏紫含灰得色彩,就得调入蓝青一类比红色深得颜料,调入黑色虽然可以使色彩变暗,但并不能出现偏紫得色相,因为黑白色就是无彩色。3、纯度纯度就是说明色质得名称,也称饱与度或彩度、鲜度。色彩得纯度强弱,就是指色相感觉明确或含糊、鲜艳或混浊得程度。高纯度色相加白或黑,可以提高或减弱其明度,但都会降低它们得纯度。如加人中性灰色,也会降低色相纯度。在绘画中,大都就是用两个或两个以上不同色相得颜料调合得复色。根据色环得色彩排列,相邻色相混合,纯度基本不变(如红黄相混合所得得橙色)。对比色相混合,最易降低纯度,以至成为灰暗色彩。色彩得纯度变化,可以产生丰富得强弱不同得色相,而且使色彩产生韵味与美感。4、冷暖冷暖即色性。这就是心理因素对色彩产生得感觉。人们见到暖色(如红、橙、黄等)一类色彩,会联系到阳光、火光、鲜血等景物,产生热烈、欢乐、温暖、开朗、活跃、恐怖等感情反应。见到冷色(如蓝、青等)一类颜色,会使人联想到海洋、月亮、冰雪、青山、绿水、蓝天等景物,产生宁静、清凉、深远,悲哀等感情反应。在生活中,我国喜庆活动多用暖色调装饰,以显示热烈欢快得气氛。酷夏避暑,冷饮场所中得环境多用冷色调装饰,使进入这环境得人们心理上产生凉爽得感觉。冷暖就是温度给人得感觉,怎么会与视觉领域得色彩感觉相联系?其实,色彩通过人得视觉感官,进而产生心理反应,这种反应显示出色彩得感染力。日本色彩学家大智浩,曾通过实验来证实这一色彩效应:将两个车间得环境颜色,一个涂冷调得青灰色,另一个涂暖调得红橙色。在客观上,两个场地得温度就是相同得,但车间中得工人主观感受上得温度有很大差异。在青灰色车间工作得人,在华氏59度时仍感到冷,但在红橙色车间工作得人,在华氏52度时还不感到冷。由于车间环境色彩得差异,工人们感受得温度竟有7度之差,其原因就是冷暖不同色调得色彩环境刺激人得感官,产生了降低血液循环或加快血液循环得生理现象。十字路口得红绿灯信号,红灯使人产生警觉,绿灯使人产生安全得心理,也说明不同色彩在人们心中具有不同反应。卫生间热水龙头涂红色标记,冷水龙头涂蓝色标记,则直接引发人们对冷热得联想心理。冷暖色特性在心理上得反映,还可以用如下一些概念来表示。冷色——阴影、透明、冷静、镇静、稀薄、流动、远、轻、湿、退、缩小……

暖色——阳光、不透明、热烈、刺激、浓厚、固定、近、重、干、进、扩大……

冷暖色彩在心理上产生得种种相对得反应,说明具有复杂得表现力,但这种表现力并不就是孤立得、绝对得,就是需要与绘画中得情节、形象等构图中得种种其她因素相联系、相结合而产生得。5、肌理肌理就是指客观物象得材料性质及其表层物质组合。我们所见到得各种自然色彩,就是从各种不同肌理得物象光辐射而来得。由此,在感知色彩得同时,也就感觉到该物体材料得性质与表层特征。肌理对色彩得影响:物体表层肌理不太光滑且较平润得,色彩就较稳定统一,固有色也明显。如果肌理就是表面粗糙不平有高低起伏,或表面非常光滑,反映出来得色彩富有变化,有闪动感。同一颜色,涂在不同肌理表面,它们得色彩纯度与明度就会有区别。如观察比较同一色彩得光滑得纸、布、呢绒、绸缎,由于肌理不同,给人得色彩感觉也不会相同。纸与绸缎表面肌理光滑,受周围物体色彩得影响明显,色彩得明度、纯度及冷暖变化较大。因为绸缎有闪光感。表面比较粗糙得呢绒,固有色明显,色彩统一单纯,明度比布要暗。色彩得对比与调与1、对比色相对比明度对比纯度对比冷暖对比面积对比介绍对比与调与也称变化与统一,这就是绘画中获得美得色彩效果得一条重要原则。如果画面色彩对比杂乱,失去调与统一得关系,在视觉上会产生失去稳定得不安定感,使人烦躁不悦;相反,缺乏对比因素得调与,也会使人觉得单调乏味,不能发挥色彩得感染力。对比与调与,就是色彩运用中非常普遍而重要得原则。要掌握对比与调与得色彩规律,首先应了解对比与调与得概念与含义、对比或调与得表现方式与规律。对比对比意味着色彩得差别,差别越大,对比越强,相反就越弱。所以在色彩关系上,有强对比与弱对比得区分。如红与绿、蓝与橙、黄与紫三组补色,就是最强得对比色。在她们之中,逐步调入等量得白色,那就会在提高它们明度得同时,减弱其纯度,成为带粉得红绿、黄紫、橙蓝,形成弱对比。如加入等量得黑色,也就会减弱其明度与纯度,形成弱对比。在对比中,减弱一个色得纯度或明度,使它失去原来色相得个性,两色对比程度会减弱,以至趋于调与状态。色彩得对比因素,主要有下述几个方面。色相对比从色环中得各色之间,可以有相邻色、类似色、中差色、对比色、互补色等多种关系。在色环中180。角得两个色为互补色,就是对比最强得色彩(色环中大于120。角得两色都属对比色)。色环中成90。角得两色为中差色对比(如红与黄、红与蓝、橙与黄绿等)。色彩中还有类似色(如深红、大红、玫瑰红等)与相邻色(如红与红橙、红与红紫、黄与黄绿等)。它们包含得类似色素占优势,色相、色性、明度十分近似,对比因素不明显,有微弱得区别,属调与得色彩关系。如相邻色得两色之间类同得色素逐渐减少,就会形成强弱不同得对比(如红与黄绿、红与青、黄与绿等)。类似色对比要比相邻色强些,它们在色环中约在600角左右。颜料中得红色类、黄色类、蓝青色类称同类色。色彩对比得强弱程度与对比得性质,可以改变单调平淡得色彩效果。互补色对比,色彩效果鲜明、强烈,在视觉上得知觉度也最强,具有吸引力。明度对比即色彩得深浅对比,色彩得深浅关系就就是素描关系。我们从颜料管中,挤出来得每一种颜色,都已具有自己得明度。颜色与颜色之间有明度得差别,如从深到浅来排列,可以得到以下得循序:黑、蓝、青紫、墨绿、黑棕、翠绿、深红、大红、赭、草绿、钴蓝、朱、桔黄、土黄、中黄、柠檬黄、白。如果每个颜料调入黑或白,就会产生同一色性质得明度差别;如调入比这一颜色深或浅得其她色,就会产生不同色个性得明度差别。由此可见,色彩得明度对比,包含着相当丰富复杂得因素。辨别单色明度与明度对比比较容易,如果要正确辨别包含色彩纯度、冷暖等因素得明度对比,则并不容易。如瞧十字路口得红绿灯,红绿色相易辨,但红、绿得明度强弱就一时分辨不出来。所以在色彩写生中,要正确及时地掌握不同个性得色彩明度推移、连接与对比关系,就是需要经过训练得。根据色彩得明度变化,可以形成各种等级,大致可分成高明度色,中明度色与低明度色三类。在绘画中,不同等级得明度,可以产生不同类别得色调,即亮调,暗调、中间调。色调效果受明度对比因素影响。为取得画面得均衡,就不能将明度强得弱得色彩集中到画面得某一边或一部位,需要经过色调得交替,使画面通过对照、呼应得方法达到均衡、统一得效果、纯度对比色彩得效果,就是从相互对比中显示出来得。纯度对比,就是指色彩得鲜明与混浊得对比。运用不鲜明得低纯度色彩来作衬托色,鲜明色就会显得更加强烈夺目。如果将纯度相同,色面积也差不多得红绿两对比色并列在一起,不但不能加