2025年人教版三年级数学上学期期末押题检测卷二（含答案）

（期末押题卷）2024-2025学年三年级数学上学期期末高频易错

题押题检测卷二（人教版）

学校:姓名：班级：考号：

一、选择题（每题2分，共10分）

1.一个游泳池长50米，如果游1千米，要游（）个来回。

A.10B.20C.100D.200

2.计量从宁乡到长沙的路程，选（）为单位合适。

A.米B.分米C.千米D.厘米

3.比6075多490的数是（）

A.5565B.6465C.6565D.5585

4.1吨石头与1000千克的废纸相比，(）。

A.石头重B.废纸重C.一样重

5".如图，甲、乙E两个图h形的周长相比较，()O

A.甲＞乙B.甲〈乙C.甲=乙

二、填空题（每题2分，共18分）

6.学校科技社团新招收学员24人，其中之前学过美化板的有15人，学过七巧板的有10

人，两种都学过的有4人，两种都没学过的有（）人。

7.用一根长16米的铁丝围成一个长方形，长、宽都是整数分别等于（），其面积最大,

最大为（）平方厘米.

8.在下面的（）里填上合适的单位名称。

一条鲸鱼约重6（）小林的身高是140（）

人做一次深呼吸是4（）塑料尺的厚度约是3（）

9.要使口26*3的积是三位数，口里最大填（）。

10.一位同学的身份证号是51n33201812042410,这位同学是（）年（）月

）日出生的，该同学的性别是（）性。

11.四条边都相等的平行四边形有长方形、正方形、和平行四边形（）.

12.在括号里填上或“=”。

27-7（）4x59+1（）9x1

3元（）25角10米（）85分米

13.中秋节慰问老人活动于下午2：00开始，4：30结束，该活动一共进行了（）时

（）分。

14.一种练习簿每本的价钱是4角.王老师有5元钱，最多可以买（）本这样的练习簿.

三、判断题（每题1分，共5分）

15.在400米赛跑中，小华的成绩是1分45秒，小明的成绩是110秒。所以小明比小华跑

得快。（）

16.边长是2米的正方形，它的周长是4米。（）

17.363与542的和大约是900.（）

18.一位老师的身份证号码这是一位男老师。（）

19.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。（）

四、计算题（共24分）

20.直接写出得数。（每题0.5分，共6分）

8x8=36+9=81-60=6+6=

81+9=8*3=600+20=9x3=

10+5=75+80=1000-500=36+6=

21.竖式计算。（②题验算）（每题2分，共6分）

①445+298=②940—762=③890x7=

22.计算下面各题。（每题2分，共6分）

208x4-584592-(263+179)(608-554)+6

23.看图列算式。（共3分）

268只

人

鸡:

多117H

?只

24.计算下面图形的周长。（共3分）

2厘米

4厘米

五、作图题（每题2分，共2分）

25.请把下图的3:涂上颜色。

4

六、解答题（每题5分，第33题6分，共41分）

26.下面是斑竹园小学2008年秋季学期五年级的数学期末考试成绩统计表.

班级学生数及格人数优分人数及格率优分率

五（1）班544277.8%

五（2）班542546.3%

（1）完成上表中的空白部分.

（2）请计算出五年级数学期末考试的及格率和优分率后比较一下两个班的成绩哪个班好?

27.王老师买了一个足球用145元，买了一个篮球用了165元，王老师一共要付多少钱?

28.小林家、小平家与学校在同一条直线上，小林家到学校620米，小平家到学校350米,

小林家与小平家相距多少米？（你想到了几种情况？请你列式并计算。）

24

29.小白兔吃了这筐萝卜的!■，小黑兔吃了这筐萝卜的■!，剩下的留给小灰兔吃。小白兔和

小黑兔分别吃了多少个萝卜？小灰兔吃了这筐萝卜的几分之几?

|有36个萝卜。'

30.王明买4本笔记本用了12元钱，如果买7本同样的笔记本需要多少元？你会用线段图

表示吗？请画出线段图，并列式计算。

31.将两个长都是6厘米、宽都是4厘米的长方形拼成一个大长方形，有几种拼法？请你画

出来，并求出拼成图形的周长.

32.李奶奶家有一块长方形菜地，长8米，宽2米，菜地一面靠墙，其余三面要想围上栅栏,

至少需要多长的栅栏？

33.有6根木条，各长50厘米。现要将它们依次首尾相接钉在一起，每两根木条中间钉在

一起的部分长10厘米。钉好后木条总长多少厘米？

参考答案:

1.A

【分析】一个来回是两个50米，是100米，先把1千米换算成1000米，求出1000米里面

有几个100米，就是需要游几个来回。

【详解】50x2=100（米）

1千米=1000米

1000里面有10个100,即1000米里面有10个100米。

一个游泳池长50米，如果游1千米，要游10个来回。

故答案为：A

【点睛】正确理解“来回”的含义是解答此题的关键。

2.C

【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位和

数据大小的认识，可知计量从宁乡到长沙的路程用“千米”作单位。

【详解】计量从宁乡到长沙的路程，选千米为单位合适。

故答案为：C

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的

大小，灵活的选择。

3.C

【详解】6075+490=6565

6075

+490

6565

4.C

【分析】根据吨和千克之间的进率与换算，1吨=1000千克，据此将单位统一再比较大小，

据此解答。

【详解】1吨=1000千克

所以1吨石头与1000千克的废纸一样重。

故答案为：C

5.C

【分析】根据题意，将图形乙右上角缺口处横着的线段向上平移，竖着的线段向右平移，平

移后的图形和图形乙的周长相同，据此选择即可。

【详解】甲、乙两个图形的周长相同。

故答案为：c

6.3

【分析】之前学过美化板的有15人，学过七巧板的有10人，共有（15+10=25）人，这里

的25人计算了两次两种都学过的人数，所以学过美化板和学过七巧板的有21人，再用总人

数减21即可得到两种都没学过的人数。

【详解】15+10-4

=25-4

=21（人）

24-21=3（人）

所以两种都没学过的有3人。

7.3米，150000平方厘米

【详解】试题分析：运用长方形的周长除以2就是长与宽的和，再把和分解成2个较接近的

整数，再运用长方形的面积公式进行解答即可.

解：（1）16+2=8（米）；

8=3+5,

长方形的长是5米，宽是3米.

（2）3x5=15（平方米）；

15平方米=150000平方厘米；

故答案为3米，，150000平方厘米.

点评：本题运用正方形的周长及面积公式进行解答即可.

8.吨/t厘米/cm秒/s毫米/mm

【详解】略

9.3

【分析】要使口26'3的积是一个三位数，首先第一个因数百位上的数字乘上一位数3不能有

进位，那么□可能最大是3,然后再代入算式326x3,计算出积看是不是3位数，如果乘积

是四位数，那么再把口里面的数调小1,再计算进行判断。

【详解】当口填3时：

326x3=978

当口填4时:

326x4=1304

所以要使口26'3的积是三位数，口里最大填3。

【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算验证。

10.2018124男

【分析】身份证号前六位编码代表省、市、区（县），第七至十四位编码代表出生的年月日，

其中第七至十位表示出生的年，第十一、十二位表示出生月，第十七位代表性别，其中单数

位男性，双数为女性。据此解答。

【详解，第七至十四位是20181204,表示该同学是2018年12月

4日出生的，第十七位是1,是单数，表示该同学是男性。

11.错误

【详解】试题分析：长方形的特征是：对边平行且相等，四个角都是直角；正方形的特征是:

四条边都相等，四个角都是直角；平行四边形的特征是：对边平行且相等.据此解答即可.

解：由分析知：四条边都相等的平行四边形有长方形、正方形、和平行四边形，说法错误，

故答案为错误.

点评：根据长方形、正方形、和平行四边形的特征进行解答.

12.=>>>

【分析】依次计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时，数位多的数就大；数位相同比

较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。长度和人民

币的题目先统一单位再比较大小。

【详解】27—7=20；4x5=20；20=20,则27—7=4义5；

9+1=10；9x1=9；10>9,则9+l>9xl；

1元=10角，3元=30角；30角>25角，则3元>25角；

1米=10分米；10米=100分米；100分米>85分米，则10米>85分米。

13.230

【分析】根据题意，已知中秋节慰问老人活动于下午2：00开始，4：30结束，该活动一共

进行了：4时30分一2时=2时30分。

【详解】4时30分一2时=2时30分

所以，中秋节慰问老人活动于下午2：00开始，4：30结束，该活动一共进行了2时30分。

【点睛】本题主要考查了有关时、分、秒的计算，用结束时间减去开始时间就是经过的时间。

14.12

【详解】略

15.x

【分析】在赛跑中，用时越多，跑得越慢，用时越少，跑得越快。据此根据1分=60秒，

把1分45秒换算成秒数，再进行比较。

【详解】1分45秒=105秒

105秒<110秒

所以，小华比小明跑得快，故原题的说法错误。

故答案为：x

16.x

【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等，正方形的周长=边长x4；由此列式解答。

【详解】2x4=8（米）

边长是2米的正方形，它的周长是8米，所以原题的说法错误。

故答案为：x

【点睛】此题主要考查正方形的周长的计算，直接根据公式解答即可。

17.7

【解析】略

18.<

【分析】身份证号码从左往右第17位数字表示性别：1、3、5、7、9都表示男性，0、2、4、

6、8都表示女性；依此判断。

【详解】43112n99602210815第17位数字是1,即这是一位男老师。

故答案为：N

【点睛】熟练掌握身份证号码的组成是解答本题的关键。

19.x

【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位，这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,

但不相邻的单位之间就不再是10了，据此判断。

【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是

1000,所以本题说法错误。

故答案为：X

【点睛】本题是考查长度单位间的进率，属于基础知识。

20.64；4；21；1；

9；24；620；27；

2；155；500；6

【详解】略

21.①743；②178；③6230

【分析】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向

前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。

整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一

当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。

两位、三位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完

个位乘十位、再乘百位)，每次乘得结果满几十向前一位进几，据此即可解答此题。

【详解】①445+298=743②940-762=178③890x7=6230

445940178890

+298_762验算：+762x7

743—1789406230

22.248；150；9

【分析】按照四则混合运算的顺序，先算乘除法，再算加减法，有括号的要先算括号里的。

据此解答.

【详解】208x4-584

=832—584

=248

592-(263+179)

=592—442

=150

(608-554)-6

=54+8

=9

23.268+117=385(只)

【分析】从图上可得：鸭的数量比鸡多117只，要求鸭有多少只，根据加法的意义，列式解

答即可。

【详解】268+117=385（只）

24.12厘米

【分析】根据平移的知识可知，图形的周长等于长是4厘米，宽是2厘米的长方形的周长,

长方形的周长=（长+宽）x2；据此解答。

【详解】（4+2）x2

=6x2

=12（厘米）

这个图形的周长是12厘米。

25.见详解

【分析】把一个大三角形平均分成4份，把其中3份涂上颜色即可。

【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。

26.12,22.2%,29,53.7%；五年级（2）班

【详解】试题分析：根据统计表，可用五年级（1）班的总人数减去及格的人数就是优分的

人数，再用优分的人数除以总人数乘100%就是优分率；

用五年级（2）班的人数减去优分的人数就是及格的人数，然后再用及格的人数除以全班人

数乘100%就是五年级（2）的及格率；

两个班级进行比较，优分率高的班级成绩就好，列式解答即可得到答案.

解：五年级（1）班的优分人数为：54-42=12（人），

五年级（1）班的优分率为：12+54xl00%a22.2%,

五年级（2）班的及格人数为：54-25=29（人）,

五年级（2）班的及格率为：29+54x100=53.7%,

五年级（2）班的成绩比五年级（1）班的成绩好.

答：五年级（2）班的成绩比较好.

故填：12,22.2%,29,53.7%.

点评：此题主要考查的是根据统计表完成相应的计算.

27.310元

【分析】用买一个足球的价钱加上买一个篮球的价钱，即可求出一共要付多少钱。

【详解】145+165=310（元）

答：王老师一共要付310元。

【点睛】本题主要考查整数加法的实际应用，求一共要付多少钱，用加法进行计算。

28.970米或270米

【分析】如果两家在学校的同一边，两家距离为到学校的距离差；如果两家在学校的两边,

两家距离为到学校的距离和；据此即可解答。

【详解】两家在学校的同一边：

620—350=270（米）

两家在学校的两边：

620+350=970（米）

答：小林家与小平家的距离为970米或270米。

【点睛】本题主要分两家在学校的同一边，还是在学校的两边进行考虑。

3

29.小白兔吃了8个，小黑兔吃了16个；-

【分析】根据题意可将36个萝卜平均分成9份，小白兔吃了其中的2份，小黑兔吃了其中

的4份，因此用36除以9计算出每份的个数，然后根据对应的份数计算出小白兔和小黑兔

分别吃萝卜的数量即可；用1减去小白兔吃了这筐萝卜的部分后，再减去小黑兔吃了这筐萝

卜的部分即可，依此计算。

【详解】36+9=4（个）

4x2=8（个）

4x4=16（个）

,27

99

7_4_3

99-9

答：小白兔吃了8