2025年外研版八年级英语下册Module1 单元写作12篇（含答案）

Module1单元写作12篇一2024-2025学年八年级英语下册重点

题型精准练（外研版）

1.某英文网站正在开展以“我最想感谢的人”为主题的征文活动，假如你是李华，请用

英语写一篇短文投稿，谈谈谁是你最想感谢的人，他/她是怎样帮助你的，以及你的收获。

提示词语：trouble,encourage,improve,stickto

提示问题：.

•Whodoyouwanttothankmost?

•Howdidhe/shehelpyou?

•Whathaveyoulearnedfromhim/her?

Inmylife,manypeoplehelpedandinfluencedmealot.

2.童年有很多值得回忆的东西，你小时候最喜欢的东西是什么？请你根据下面的思维

导图，用英语写一篇短文，向大家介绍一下你小时候最喜欢的东西。

MyfavoritethingHowdidyouget

Whydidyoulikeitbest?

2025年

1.所有提示都要用上,可适当发挥;

2.词数：不少于80词。

3.请以“Mygoodfriend”为题写一篇短文，向你的全班同学介绍一下你的好朋友SunLei。

内容提示：

1.出生年月，来自地区；

2.学习；

3.外貌特征；

4.兴趣爱好等。

参考词汇：January6th,2006,Shenyang,begantostudyEnglishat5,shorthair,glasses,music,

dance,sports,makefriends

要求：

1.语句通顺，意思连贯，书写工整。

2.词数80词左右。（开头已给出，不计入总词数）

Mygoodfriend

Hello,

everyone!__________________________________________________________________________

4.假设不久前8名无锡青年骑车沿大运河(theGrandCanal)开展了“慈善行”活动。请

以“Acharitybicycletrip”为题，根据以下内容提示为某中学生英文报写一篇报道。

L目的：为希望工程筹款；

2.时间：5月20日离开无锡，6月5日到达北京；

3.简况：虽然车程漫长，路途艰辛，但是他们一路上精神高昂，在很多人的帮助下，他们

筹得善款5万多元；

4.其他：他们在活动后的感受。

注意事项：

1.报道必须包括所给内容提示，要求语句通顺，意思连贯；

2.展开合理想象，作适当发挥；

3.词数80左右，报道的开头已经给出，但不计入总词数。

Acharitybicycletrip

Notlongago,eightyoungpeoplefromWuximadeacharitybicycletripalongtheGrand

Canal.

5.生活中，很多事情都能让我们开心，比如读书、听音乐和做运动等。请你以“makes

mehappy”为题，写一篇英语作文，内容包括以下要点：

1.要点：1)Whatmakesyouhappy?

2)Whendoyoudotheactivity?

2025年

3）Whydoestheactivitymakeyouhappy?

2.要求：1）请将标题补充完整；

2）文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；

3）词数100词左右。

makesmehappy

6.Writeapassageofatleast60wordsonthetopic“Arespectablepersoninmyeyes”.（以

“我眼中值得尊敬的一个人”为题写一篇60词以上的短文，标点符号不占格。）

注意：短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息，否则不予评分。

Suggestedoutlines:

Whoisarespectablepersoninyoureyes?

Whydoyouthinkhe/sheisrespectable?

Whatcanyoulearnfromhim/her?

Arespectablepersoninmyeyes

7.请你根据下表提供的信息，写一篇以“Myfather”为题的英语短文，介绍其情况，并

谈谈你对“父亲”的评价。

年龄40岁

外貌又高又胖，短头发，大眼睛

职业数学教师（工作努力，上课活泼生动，深受学生喜爱）

性格诚实，善良

爱好打乒乓球

8.李梅的父母都是医生。由于疫情的暴发，他们去了武汉做志愿工作，所以李梅和爷

爷奶奶在家。懂事的李梅经常帮助爷爷奶奶做家务。

假如你是李梅，一天父母打电话说要从武汉回家，你决定把家打扫得干干净净。请你根

据下面的提示写一篇短文，可适当发挥，80词左右。短文的开头已给出，不计入总词数。

提示:

1.Whydidyoudothehousework?

2.Whathouseworkdidyoudo?

3.Howdidyourparentsfeel?

MyparentswenttoWuhanasvolunteersasmedicalstaff.Oneday,

2025年

9.在父亲节来临之际，请你根据下表提供的信息写一篇以“Myfather”为题的英语作文,

介绍其大体情况，并谈谈你对父亲的评价。

年龄40

外貌又高又胖，短头发，大眼睛

职业数学教师，工作努力，上课活泼生动，深受学生喜爱

性格诚实，善良

爱好打乒乓球，踢足球

注意：

1.词数:80词左右。

2.可以适当增加细节，使行文连贯。

10.根据中文提示写一篇80词左右的人物简介，要求语句通顺，语法正确。

1.Mr.White,30多岁，教我们数学。他和蔼可亲，乐于助人，爱好广泛，知识渊博;

2.上课生动有趣，对我们的学习要求很严；

3.课后经常和我们聊天，大家都喜欢他；

4.在他的指导下和帮助下，我们学习兴趣浓厚，成绩优异

11.身边的许多事情能牵动我们的心情，环境、天气、大灾难等。在遇到不如人意的事

情的时候，有时会让人伤心欲绝，对人的身心健康造成威胁。我们应该怎样积极面对？请你

结合以上提示，以Howtodealwithsadness为题写一篇短文。要点如下：

1.在生活中导致悲伤的一些原因；

2.悲伤情绪对我们有何影响；

3.我们应如何面对悲伤，请提几点建议（至少3点）。

注意：

1.词数80〜100；

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.文中不能出现真实姓名及学校名称；

4.开头已给出，不计入总词数。

参考词汇：灾难disaster;积极地positively

Howtodealwithsadness

Theremaybetoomuchsadnessinourlife.

2025年

12.根据所给提示，以“MyEnglishTeacher”为题写一篇短文，70词左右，开头已给出,

不计入总词数。

提示：

(1)杰克逊(Jackson),英国人，40岁，1.72米高，中等身材，短而卷的金色头发，大鼻子;

(2)爱穿比较酷的衣服，在学校很受欢迎，是同学们的好朋友；

(3)喜爱游泳、踢足球等，擅长讲故事，总是逗得同学们开怀大笑。

MyEnglishTeacher

JacksonismyEnglishteacher.

2025年

《Module1单元写作12篇一2024-2025学年八年级英语下册重点题型精准练（外研版）》

参考答案

1.例文：

Inmylife,manypeoplehelpedandinfluencedmealot.Mymotherismyrolemodel.I

admireherverymuch.

Mymotherisresponsibleandcareful.Sheisnotonlybusywithherworkbutalsotakes

goodcareofourfamily.Whafsmore,ShedidalotformewhenIwasupset.OnceIfaileda

singingcompetitionandfeltveryupset.Iwascryinginthecornerofthehallwhenmymother

cametome.Shehandedmeapieceoftissueandhuggedmetenderly.Shekeptcomfortingmeand

encouragedmetillIstoppedcrying.Fromherwords,Ibecamecalmandfoundconfidenceagain.

IloveherandIwilllearnfromher.Shemakesmeknowtheimportanceofdiligence.Iwill

workhardandtrymybesttohelpothers.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时”；

③提示：写作要点已给出，注意不要遗漏要点，可适当添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，引出“我最想感谢的人”的话题；

第二步，具体阐述写作内容。从“身份、事件、感悟”等方面进行介绍；

第三步，书写结语，总结全文。

［亮点词汇］

①admire钦佩

②diligence勤奋

③notonly...butalso…不仅...而且....

［高分句型］

①Iwascryinginthecornerofthehallwhenmymothercametome.（when弓|导的时间状语从

句）

②ShekeptcomfortingmeandencouragedmetillIstoppedcrying,（till引导的时间状语从句）

2.例文

Myfavoritethingfromchildhoodwasateddybear.Ihavehaditfor12years.Mygrandma

2025年

gaveittomeonmythirdbirthdayasabirthdaygift.

Ilikedmyteddybearverymuchbecauseitwasbeautiful.Ilikeditalsobecausemy

grandmamadeitbyherself.Theteddybearhasgivenmemanysweetmemories.Iremembered

whenIwasyoung,Iwasscaredatnight.SoIsleptwiththeteddybeareverynight.Itcouldmake

mefeelsafe.Iwanttosaythankstomyteddybear.Iwillkeepitforevertoremindmeofmy

grandma.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；

②时态：时态为“一般过去时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“思维导图”中你最喜欢的东西、你如何得到

这个东西以及你喜欢的原因，适当添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。简单介绍我最喜欢的东西是什么以及我是从什么途径得到这一东西

来引出重点介绍喜欢的原因；

第二步，具体阐述写作内容，介绍喜欢的原因以及做出总结。表达我对这个东西的喜欢，之

后也会好好珍惜。

［亮点词汇］

①childhood童年

②sweetmemories甜蜜的回忆

③remindsb.ofsth.提醒某人关于某事

［高分句型］

①IrememberedwhenIwasyoung,Iwasscaredatnight.（when引导的时间状语从句）

3.例文

Mygoodfriend

Hello,everyone!Ihaveagoodfriend.HisnameisSunLei.HewasbornonJanuary6th,

2006.HecamefromShenyang.HebegantostudyEnglishattheageoffive.HestudiesEnglish

verywell.Hehasshortblackhairandheoftenwearsapairofglasses.Helikesmusicverymuch

wheneverhehastime.Helikeslisteningtomusic.Sometimes,healsolikesdancing.Helikes

sportstoo.Weoftenplaytogether.Heisveryfriendlytoeveryone,soIliketomakefriendswith

him.

2025年

Ihopewewillbefriendsforever.

【详解】［总体分析］

①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：根据所给提示完成写作，不能遗漏信息，以第三人称为主。

［写作步骤］

第一步，介绍好朋友SunLei出生年月和地点；

第二步，具体阐述他的学习以及外貌特征；

第三步，最后表达他的兴趣爱好。

［亮点词汇］

①bebornon出生于

②attheageof在...岁时

③befriendlyto对...友好

［高分句型］

Hehasshortblackhairandheoftenwearsapairofglasses,（and连接两个并列句）

4.例文

Acharitybicycletrip

Notlongago,eightyoungpeoplefromWuximadeacharitybicycletripalongtheGrand

Canal.ThepurposeoftheirtripwastoraisemoneyforProjectHope.TheyleftWuxionMay20

andarrivedinBeijingonJune5.Thoughtheridewaslongandtough,theywentallthewayin

highspirits.Withthehelpofmanypeople,theyraisedmorethan50,000yuan.

Afterthelongtrip,theyweretired,buttheywerehappy.Theywereproudofwhattheyhad

done.Itisanunusualexperiencethattheywillneverforget.

【详解】1.题干解读：该题目属于记叙文写作。写作时注意一定要紧紧围绕“Acharitybicycle

trip”这一题目展开叙述。内容要包括慈善行的目的，慈善行的时间、地点，一路的情况及结

果，最后阐述他们的活动感受，即题目要求的内容都要写到。内容要积极向上，条理要清晰。

2.写作指导：本文写作人称应该使用第三人称复数。时态应用一般过去时。叙述中可适当应

用含有宾语从句，状语从句等复合句，也可以运用itisadj./n.+that从句等固定句型。文章第

一段可介绍活动的目的、时间、地点、过程和结果，第二段可以参加者的感受作为总结。

5.Onepossibleversion:

2025年

Helpingothersmakesmehappy

Helpingothersmakesmehappy.Ioftenenjoyit.

Ioftengototheoldpeople'shomewithmyclassmates.Wecleantheirroomsandreadthem

thenewspaper.Wecallthemgrandpaorgrandma.Someofmyclassmatestalkwiththemandask

themtotellustheirstories.Theirstoriesareveryinteresting.Seeingtheirsmilingfaces,Ifeel

happyandproud.SoIoftenspendmyfreetimehelpingthem.

Ithinkhelpingothersisagreatthing.Itmakesmeahappypersonanditmakestheworlda

betterplace.

【详解】题干解读：该题目属于话题作文，介绍生活中让你开心的某种东西、某个活动或某

件事情。

写作指导：本文应该以第一人称来叙述内容；时态采用一般现在时为主；首先补全题目，点

出什么使你开心；然后根据要点提示进行具体介绍；最后进行总结。行文注意语句通顺，有

逻辑性，条理清晰。

6.例文

Arespectablepersoninmyeyes

Therespectablepersoninmyeyesismyfather.

Firstly,heisverystrongandmakesmefeelverysafe.Secondly,heisgoodatmanythings,

suchasbasketballandping-pong.Ithinkheplaysping-pongaswellasWanghao.Thirdly,heis

verypopularinourbigfamily.Everyoneinmyfamilylovesmyfatherverymuch.Mostimportant

ofall,heisagreatfatherandhelovesmeandmymotheralot.Healsohelpsmealot.Ihave

learntalotfromhim,suchassomewaysofsolvingproblemsandresponsibilityforthefamily.I

dothinkheisasgreatasSuperman.Irespecthim!

【详解】1.题干解读：本文要求以“Arespectablepersoninmyeyes”为题，介绍眼中值得尊敬

的人是谁，说明理由及从他/她身上学到了什么，可适当增加细节。

2.写作指导：本文主要以第三人称来叙述；时态以一般现在时为主；第一段点明我尊敬的

人是谁。第二段介绍尊敬他的理由，并说明从他身上学到了什么。在写作时可使用适当的连

词让文章有次序，要做到无标点符号和语法错误。

7.Onepossiblevision:

Myfather

Myfatherisa40-year-oldmathteacher.Heistallandfatwithshorthairandbigeyes.He

2025年

alwaysworkshard.Hisclassesarelivelyandinterestingandhisstudentslovehimverymuch.

Myfatherisanhonestandkindman.Heoftenhelpsotherchildrenandmewithourmaths.

Myfather'shobbyisplayingtabletennis.Weoftenplaytabletennistogetheratthe

weekends.

Myfatherisnotonlyagoodfatherbutalsoagoodfriend.Ihavelearnedalotfromhim.I

lovemyfatherverymuch.

【详解】1.题干解读：题目要求根据提示要点，介绍自己的父亲的情况，要点包含表格所

有内容，写作时要运用正确的英语表达，要选用恰当的词汇和短语。

2.写作指导：写作时要紧扣主题，本文应该用第三人称来介绍内容；时态采用一般现在时；

在介绍内容时，力求语言准确，内容完整，保证行文连贯，条理清晰。

8.

例文

MyparentswenttoWuhanasvolunteersasmedicalstaff.Oneday,theycalledmethey

wouldcomeback,soIdecidedtocleanupthehousetomakethemhappy.Afterhavingbreakfast,

Ididthedishes.Afterthat,Ibegantocleanthelivingroom.Isweptthefloor,cleanedthe

windowsandtookouttherubbish.

Afterhavingabreak,Ibegantodosomewashing.Atabouthalfpasteleven,Ifinishedallthe

chores.Iwastiredbuthappy.

Whenmyparentsgothome,theyweresurprisedtofindIdidsomanychoresandmadethe

housesoclean.Theysaid"Dear,youreallydidagoodjob!Thankyou.^^Hearingthis,Iwasreally

proudofmyself.

【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。要求根据英文提示写一篇英语短文，可适当发

挥。

2.写作指导：本文时态采用一般过去时，人称采用第一人称和第三人称相结合。描写做了什

么家务时，场景要连贯细致；重点描写父母回家后看到自己做了这些事情的感受，要生动形

象。写作时要有逻辑性，无语法和标点错误。

9.例文：

Myfather

Myfatherisa40-year-oldmathsteacher.Heistallandfatwithshorthairandbigeyes.He

alwaysworkshard.Healwaysmakeshisclasslivelyandinteresting,soeveryonelovesmaths

2025年

classes.

Myfatherisanhonestandkindman.Hehasmanyhobbiessuchasplayingtabletennisand

playingfootball.Weoftenplaytabletennistogetheronweekends.

Myfatherisnotonlyagoodfatherbutalsoagoodfriend.Ihavelearnedalotfromhim.I

lovemyfatherverymuch.

【详解】1.题干解读：本文要求以“Myfather”为题，从年龄、外貌、职业、性格及爱好介绍

自己的父亲。成文时可以适当增加细节，使行文完整连贯。

2.写作指导：本文写作用一般现在时、单数第三人称。书写时应注意分层介绍人物的年龄、

外貌、职业、性格及爱好；要正确使用一般现在时谓语动词单数第三人称形式。

10.例文：

Mr.WhiteisourMathsteacher.Heisover30yearsold,warm-hearted,friendlyandalways

readytohelpothers.Mr.Whitehasagreatnumberofhobbiesandknowsalotabouteveryfield.

He'samanwithgoodsenseofhumorandhisclassesarefulloffunallthetimethoughhe'svery

strictwithus.Helikestosharehisinterestingstoriesorlearningskillswithusafterclassandwe

alllikehim.Withhishelp,weshowgreatinterestinEnglishlearninganddowellinthesubjecto

【详解】1.题干解读：该题目是写一篇人物简介。要求根据汉语内容提示来写一篇人物简介

介绍Mr.White,可适当发挥。

2.写作指导：本文应该用第三人称来介绍Mr.White；时态采用一般现在时为主;描述人物时，

人物性格特征应描写细致，并且列举人物事迹，使人物形象更加生动、具体；短文需要叙述

完整，保证条理清晰。

11.例文：

Howtodealwithsadness

Theremaybetoomuchsadnessinourlife.Wemightbeverysadbecauseoftheterrible

environment,badweather,bigdisastersandsoon.Ifwecan'tfaceitpositively,itwillaffectour

emotion