版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年泉州华光职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共35题)1、下列各句中括号里的的传统礼貌用语使用得体的一项是()
(1分)A、你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”(惠存着)。B、可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了(斧正)。C、你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信(垂询)。D、我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给你,请(雅正)。正确答案选项:参考答案:D解析A:惠存:“请保存”,多用于赠人物品,不用于自己;B:斧正:请他人为自己修正,多用于请他人为自己修改文章,不用于自己;C:“垂询”:别人对自己的询问,多用于尊称长辈,上级对自己的行动,不用于自己;D:雅正:将自己的书画文字赠人时,请对方指教。2、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()
(1分)A、秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。(比喻对比拟人)B、正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。(比喻排比)C、(一两点路灯光)没精打采的,是渴睡人的眼。(拟人比喻)D、但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(比喻通感)正确答案选项:参考答案:A解析秋并不是名花,也不是美酒,是比喻,这种比喻称为反喻,没有对比和拟人。3、下列各组词语中,没有错别字的一组是()
(1分)A、度假、甘拜下风、不假思索、名门旺族B、撕打、箭拔弩张、不负重望、鞭辟入里C、靓妆、蜂拥而至、光风霁月、顾名思义D、妨碍、委屈求全、琳琅满目、浮想联翩正确答案选项:参考答案:C解析A名门望族B剑拔弩张、不负众望D委曲求全4、下列关于语法知识及文化文学常识的表述有误的一项是()
(1分)A、“心情郁闷”“天气晴朗”“露珠晶莹”“阳光明媚”四个短语结构相同。B、“一个真正懂得历史的人,不会过分在意一己荣辱得失。”这个句子的主干是“人在意得失”。C、古人的“名”是出生后父母取的,而“字”则一般是成年后取的。D、中国古代信件有种种代称,最常见的称为“书”,此外还有“鸿雁”“尺牍”“帛书”等。正确答案选项:参考答案:B解析B这个句子中,“一个真正懂得历史的”是主语的定语成分;“人”是主语中心语;“不会过分”是状语;“在意”是谓语中心语;“一己”是宾语的定语成分;“荣辱得失”是宾语中心语。另外,提取句子主干时,否定词(不、没有、没等)不能丢。故句子主干应是“人不会在意荣辱得失”,本题表述有误;故选B。5、下列各句中,没有通假字的一项是()
(1分)A、且贰于楚也B、孰为汝多知乎C、满坐寂然D、止有剩骨正确答案选项:参考答案:A解析B知,通‘智’;C坐:座,座位;D止通“只”,只6、填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是()树木失去了根就会________,江河失去了源头就会________,灵魂失去了家园就会________。世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。
(1分)A、枯萎干涸堕落B、枯黄干涸堕落C、枯萎干旱陨落D、枯黄干旱陨落正确答案选项:参考答案:A解析本题中要看前后句,第一个空“树木失去了根”,肯定“枯萎”,排除BD项,“江河失去了源头”是“干涸”,所以答案是A7、材料消费电子产业已经在人机界面技术上花费了很多力气,包括老式红外遥控器、鼠标、键盘等等。而在近日于美国举办的“CES消费电子展”上,手势识别成为了最令人振奋的人机交互新技术。许多公司从任天堂的手控和苹果iPoine的“多点触屏技术”中得到灵感,研究出操控电器的新方法——手势遥控。手势装置的工作原理其实并不复杂,用户只需要将内置有摄像头的遥控装置安装在与电器和使用者均无视线阻隔的书架或桌子上即可,装置内的软件可识别用户事先储存的简单手势,然后向遥控器发出信号,最终电器将按照使用者的手势“行事”。
东芝公司实验室的科学家目前就开发出一项仅仅依靠手势就能遥控电视的产品。这套系统与一个类似于网络视频聊天时使用的摄像头连接,捕捉各种动作,再搭配以手势识别软件,依据“看到”的动作工作。比如,举手意味着暂停电视画面,触摸右耳意味着增加音量,碰触左耳则是降低音量。东芝公司称,手势识别系统已经非常精确,可以对形状、颜色以及手的动作迅速做出反应。但这种技术还需要调整,以辨别某些动作是特意的还是非故意的。
相对于上述采用普通二维显示器的系统,德国一研究所开发出的在显示立体三维影像3D显示器上,利用手势操作三维影像的系统“iPoine3D”,则令用户的操控更为简单和准确。“iPoine3D”的核心是一个不比键盘大多少的识别设备,它可以被悬挂在天花板上。它用两个内置摄像头实时地捕捉用户的手,并将信息传送到电脑,系统收到人在屏幕前所做手势的信息后,便会做出相应反应,从而真正达到“遥控”的功能。
手势遥控不仅应用在电视上,第二代微软Surface计算机将在两到三年后推出,据称该设备将内置红外传感器,无需碰触即可感知用户手势和动作。这些系统将彻底改变人与机器之间的交流方式。电脑、电视和其他电器与人类的交互作用不再局限于键盘和遥控器的范围,而是扩展到使用手势和语音交流。
事实上,手势遥控技术可以适用于任何安装了网络摄像头的电子产品或家用电器。将来,也许我们只需动动手指,洗衣机就自动开转,吸尘器就自动打扫,那样的生活是否更幸福呢?而且,“远程控制”技术的发展将不会仅止步于“动动手指”的水平。很有可能,未来,“懒人”连手臂都不用抬,转转眼睛、撂一嗓子,甚至只需想一想,高科技打造的舒适生活将轻松实现!下列关于“手势遥控”的理解,不符合原文意思的一项是()(1分)A、手势遥控是从任天堂的手控和苹果iPoine的“多点触屏技术”中得到灵感,研究出的一种操控电器的新方法。B、手势遥控是通过内置有摄像头的遥控装置里的软件识别用户储存的简单手势,然后向遥控器发出信号,电器按照使用者的手势“行事”。C、东芝公司实验室的科学家开发的手势识别系统已经非常精确,可以对形状、颜色以及手的动作迅速做出反应。D、内置红外传感器的手势遥控技术应用在第二代微软Surface计算机上,彻底改变了人与机器之间的交流方式。正确答案选项:参考答案:D解析D原文“将彻底改变”是未然,这里的“改变了”变成已然8、书法美学意象差异的形成探寻书法美学意象差异的形成原因,应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族,以登临山水、留恋诗酒之余为书,耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌,目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光,再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法,自然要“以流美为能”;唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱,整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处(或许书家本人就是其中一员),对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染,加之习见深峻的山泽,广阔的原野,天苍苍,野茫茫,胡马嘶风,悲笳动月,旌旗耀日,佛象凌空;其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态,经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术,自然会使传统的书法形象脱胎换骨,面目一新,而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归,更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然,打破六朝权威的迷信,并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法,还以推崇居多,仅就草书、章草二体提出异议,可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见,却如春雷惊蛰,向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同,则何烦有论?今制品格以代权衡,于物于情,不饶不损。惟以理伏,颇能面质,冀合规于玄匠,殊不顾于聋俗,夫聋俗无眼有耳,但闻是逸少,必暗然悬伏,何必须见?见与不见,一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准,振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神,鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。根据原文所提供的的信息,以下推断不正确的一项是()
(1分)A、社会生活是影响书法家的审美思想,影响其不同审美风格形成的重要因素。B、张怀瓘对王羲之各体书法的评价不是一个孤立现象,而是整个社会审美思潮的一种体现。C、张怀瓘对王羲之各体书法的评价,敢于向权威挑战,具有打破一尊,振醒沉闷,开启审美思想新的一页的意义。D、唐人为了求得自身发展,不惜标新立异惊世骇俗,彻底否定六朝审美范式,走自己的创新之路。正确答案选项:参考答案:D解析从前三句可以看出A的推断是正确的;从四、五、六句可以看出B的推断是正确的;从七句可以看出C的推断是正确的;从最后一句并结合全文来看,唐人并不是彻底否定六朝,他们打破“六朝框架”,是要摆脱定于一尊的束缚,推不出“要彻底否定”的意思。9、与“长乐钟声花外尽”构成恰当对偶的一句是()
(1分)A、龙池柳色雨中深B、水碧沙明两岸苔C、榆柳萧疏楼阁闲D、池中春浦叶如带正确答案选项:参考答案:A解析“长乐钟声花外尽”一句中,“长乐钟声”是名词性短语,是偏正结构,而B项“水碧沙明”是并列结构,C项“榆柳萧疏”是主谓结构,以此可以排除BC。上句末字是仄声,下句末字用平声,而D项尾字“带”是仄声,对仗不工整,可以排除。故选:A。10、根据原文选择正确诗句:昔我往矣,_______。
(1分)A、行道迟迟B、雨雪霏霏C、载渴载饥D、杨柳依依正确答案选项:参考答案:D解析昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。11、18世纪,一位夫人在参观美国杰出科学家富兰克林的实验室时,曾经问道:“您做的这些工作有什么用?”富兰克林反问道:“新生婴儿有什么用?”现在看来,这位妇人无意中涉及了当时人们普遍不解的一个重大问题——科学的价值。而富兰克林的回答则正代表了近代科学诞生之初多数科学家对科学价值的认识——_____________________________。近代科学诞生之初,并没有显示出重大的使用价值。近代科学家们基本认为,科学是有关自然、社会和意识的系统而符合理性的知识体系。科学的本质体现在发现新现象,提出新问题,创造新知识,建立新的理论和方法。科学的价值首先体现在对客观世界的正确认识与合理解释上。近现代科学的某些成果,它们的价值并没有都直接体现为现实生产力,而基本体现在认知层面,体现在对真理的追求,对世界的合理性解释。科学的认识价值,曾经而依然体现在对人类思想解放的推动。历史表明,人类文明的进步首先要有人类思想新的解放。近代科学所特有的注重实证、倡导理性和批判质疑精神,成了启蒙运动思想的核心要素,在推动欧洲社会告别神权迷信和封建统治,进入现代文明社会,发挥了重要的作用。正是由于哥白尼天文学、开普勒天体动力学、牛顿力学等,使人类形成了对宇宙的唯物论认知;正是由于达尔文的进化论,人类开始从运动、相互作用和发展变化的角度看待生物与人类的起源及进化,形成了科学的生命观;正是由于普朗克的量子论、爱因斯坦的相对论、玻尔的原子论、薛定谔和狄拉克的量子力学,人类的认知深入到微观、快速运动的物质世界,拓展到广袤的宇宙和宇宙诞生之初,形成了人类新的物质观、宇宙观和时空观。今天,科学的认识价值仍对人类的思想进步产生重大影响。目前人类正在探索的基因组、蛋白质组、代谢组、干细胞、脑与认知以及暗物质和暗能量,正在不断完善着的宇宙、生命、人类自身的演化理论和模型,无疑还将引发科学和哲学等发生重大变革,并将进一步推动人类文明的进步。同时,科学中所蕴含的理性思维方式,也影响了人文社会科学的发展,现代经济学、社会学、人类学等人文社会科学,越来越重视数学与建模方法等实证研究思路,并且更加走向定量化。而注重实证性,注重定量化,注重理性、公平、和谐,又恰是当今公共治理的核心所在。填入文中画横线处的句子最恰当的一句是()
(1分)A、科学的价值就像新生的婴儿一样活力无限,难以估量。B、科学的价值不是一个常数,而是一个变数。C、科学的价值是不可预测的,也许是零,也许是无穷大。D、科学的价值将随时间的推移而逐渐显现出来。正确答案选项:参考答案:D解析本题解题的关键有二(1)“新生的婴儿”的喻意;(2)下文阐述的中心12、下面哪一项不是科普文章()
(1分)A、《宇宙的未来》B、《宇宙的边疆》C、《飞向太空的航程》D、《一名物理学家的教育历程》正确答案选项:参考答案:D解析D《一名物理学家的教育历程》重点在于教育历程而不是科普。13、下列《蜀道难》中的诗句,没有错别字的一项是()
(1分)A、蚕从及鱼凫,开国何茫然。B、黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。C、飞湍瀑流争暄豗,砯崖转石万壑雷。D、蜀道之难,难于上青天,侧身西望常咨嗟!正确答案选项:参考答案:B解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题要求选出“《蜀道难》中的诗句,没有错别字的一项”,题目已经降低了难度,给出了《蜀道难》中四句话,要求学生判断出其中书写没有错误的一组。字词书写正误的判断,可根据字词在句中意思判断,比如A项,“蚕从”的“从”书写错误,应该是“丛”。C项。“暄豗”的“暄”书写错误,应该是“喧”。D项,“常咨嗟”的“常”书写错误,应该为“长”。故选B。14、下列句子中【】成语使用有误的一项是()
(1分)A、科学家们【锲而不舍】地支持减排,希望能将灾难的风险降到最低。B、由于房价持续下跌,昔日【叱咤风云】的温州炒房团正面临前所未有的窘境。C、群众对政府的具体改革设想和改革措施一无所知,当然会受【别具匠心】者的挑唆。D、在今年春季举行的房地产展示交易会上,各房企纷纷使出【浑身解数】来吸引购房者的关注。正确答案选项:参考答案:C解析C应为“居心叵测”,“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。“居心叵测”形容人心十分险恶,不怀好意,意图做坏事。A锲而不舍:不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。B叱咤风云:形容威力、声势极大。D浑身解数:全身的武艺。15、下列各句中,没有语病的一项是()
(1分)A、理学是宋代周敦颐、朱熹等人阐释儒家学说而形成的思想体系,它把“三纲五常”等封建伦理道德说成是“天理”。B、过去,氢化植物油被广泛用作植脂末的原料,但越来越多的证据表明,氢化植物油中的反式脂肪酸对人体无益,只会增强得心血管疾病的风险。C、李老师在交流会上强调,每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。D、由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的商业环境,使更多专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。B“增强风险”动宾搭配不当,将“增强”改为“增加”。C“具有创新的潜能”“能否”两面对一面,可删去“看能否”。D介词“由于”“使”误用导致缺少主语,可删去“由于”或“使”。故选A。16、下列句子中加“之”的意思与其他三项不同的一项是()
(1分)A、岂有不爱之理B、驱其残忍之性C、醉翁之意不在酒D、綴耕之垄上正确答案选项:参考答案:D解析A句意为:哪有不爱他的道理.之∶的;B句意为︰根除其残忍的性情.之︰的;C句意为︰醉翁的情趣不在喝酒上.之∶的;D句意为︰停止耕作走到田畔高地.之∶去,往。故选D17、下列句子有语病的一句是()
(1分)A、食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克,这已是每人每天摄油量的上限。B、各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。C、一颗小行星明年2月将掠过地球,进入地球同步卫星轨道圈。D、一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现,这令当地渔民兴奋不已。正确答案选项:参考答案:B解析B、成分残缺,“采购”确少宾语中心语,在句末加上“范围”18、下列各项中,没有错别字的一句是()
(1分)A、察邻国之政,毋如寡人之用心者。B、不可。直不百步耳,是亦走也。C、养生丧死无撼,王道之始也。D、狗彘食人食而不知捡,途有饿殍而不知发。正确答案选项:参考答案:B解析A项,“毋如寡人之用心者”中“毋”应为“无”;C项,“养生丧死无撼”中“撼”应为“憾”;D项,“狗彘食人食而不知捡”中“捡”应为“检”,“途有饿殍而不知发”中“途”应为“涂”,“殍”应为“莩”。故选B。19、材料卜式,以田畜为事。有少弟,弟壮,式出,独取畜羊百余,田宅财物尽与弟。入山牧,十余年,羊致千余头,买田宅。而弟尽破其产,辄复分与弟者数矣。时汉方事匈奴,式上书,愿输家财半助边。上使使问式:“欲为官乎?”曰:“自小牧羊,不习仕宦,不愿也。”曰:“家岂有冤,欲言事乎?”曰:“臣生与人亡所争,邑人贫者贷之,不善者教之,所居,人皆从式,式何故见冤!皇上诛匈奴,愚以为贤者宜死节,有财者宜输之,如此而匈奴可灭也。”使者以闻。上以语丞相弘。弘曰:“此非人情,不轨之臣不可以为化而乱法,愿陛下勿许。”于是上久不报式,数岁,乃罢式。式归,复田牧。岁余,会浑邪①等降,县官费众,仓府空,贫民大徙,皆仰给县官,无以尽赡。复持钱二十万与河南太守,以给徙民。河南上富人助贫民者,上识式姓名,曰:“是固前欲输其家半财助边。”是时,富家皆争匿财,唯式尤欲助费,上于是以式终长者,乃召拜为中郎,赐爵左庶长,田十顷,布告天下,尊显以风百姓。初,式不愿为郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之。”岁余,羊肥息。上过其羊所,善之。式曰:“非独羊也,治民亦犹是也。以时起居,恶者辄去,毋令败群。”上奇其言,欲试使治民,拜式缑氏②令,缑氏安之。迁成皋令,将漕③最。上以式朴忠,拜为齐王太傅,转为相。会吕嘉反,式上书,愿父子及齐习弩习船者往死之,以尽臣节。上贤之,下诏曰:“今天下不幸有事,郡县诸侯未有奋由直道者也。齐相雅行躬耕,不为利惑。昔者北边有兴,上书助官;今又首奋,虽未战,可谓义形于内矣。”乃拜为御史大夫。赞曰:卜式以鸿渐之翼困于燕雀,远迹羊豕之间,非遇其时,焉能致此位乎?(节选自班固《汉书》,有改动)注:①浑邪:人名。②缑氏:县名。③将漕:领送漕粮。
下列各组句子中,加括号的词的意义和用法相同的一组是()
(1分)A、不轨之臣不可以(为)化而乱法。请以赵十五城(为)秦王寿。B、尊显(以)风百姓。且立石于其墓之门,(以)旌其所为。C、上贤(之),下诏曰.填然鼓(之),兵刃既接。D、虽未战,可谓义形于(内)矣。(内)惑于郑袖,外欺于张仪正确答案选项:参考答案:B解析都是表目的的连词;A、第一个“为”是作为的意思,第二个“为”是替、给的意思。C、第一个“之”是代词,第二个“之”是音节助词。D、第一个“于”是从的意思,第二个“于”表被动。20、依次填入下列空缺处正确的一组关联词是()
________读后感是按照这样一种逻辑思路写下来,我相信读者们,当然________包括高考的阅卷者们在内,一定会有一种耳目一新之感,这种写法________立意新颖,独具创见,________给人启迪,使人受益。
(1分)A、假如也虽然但是
B、如果也不仅而且C、因为更非但尤其
D、既然更因为所以正确答案选项:参考答案:B解析
21、下列对破折号的作用解释不正确的是()
(1分)A、我国古代四大发明——火药、指南针、造纸术和印刷术。(意思转折)B、我把一切应用的东西当做艺术,我在生活中的第一件艺术品——就是小屋。(解释说明)C、火车“呜——”的一声疾驰而过。(声音的延长)D、“好香的饭菜——听到风声了吗?”(话题转换)正确答案选项:参考答案:A解析A中破折号表示解释、说明。22、材料古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
(节选自韩愈《师说》)下列对原文内容分析不正确的一项是()(1分)A、无论贵贱长幼,有道者可为师的择师标准打破传统的观念,有很强的现实意义。B、古代圣人才智超人,却还能虚心地求师学习,这也是他们越来越圣明的原因。C、“士大夫之族”与“巫医乐师百工之人”对待从师学习的态度不同,结果各异。D、士大夫中地位低的认为从师学习是羞耻的事,地位高的则认为是近乎谄媚的事。正确答案选项:参考答案:D解析士大夫这里没有地位高低之分,应该是以地位低的人为师,足以感到羞愧,以官位高的人为师就近于谄媚的事。23、下列句子由加[]的词在古今异议中感情色彩发生变化,变为褒义的一项是()
(1分)A、长安中[谣言]曰B、[下流]多谤议。C、[牺牲]玉帛,弗敢专也。D、东家有好女,[可怜]体无比。正确答案选项:参考答案:C解析A“谣言”表示民间的歌谣谚语,感情色彩是中性的,现在是贬义的。B“下流”一词,古今异义。今意为“作风不良”。C祭祀的牛羊、玉帛,不敢虚报,一定对神守信”。D那户人家有一个好女儿,可怜的是姿态,容貌没人能比的上她。24、材料游褒禅山记
褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日,临川王某记。下列句中,括号中的词古今意义相同的一项是()。(1分)A、比好游者尚不能(十一)B、此(所以)学者不可以不深思而慎取之也C、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,(往往)有得D、而世之奇伟、瑰怪、(非常)之观,常在于险远正确答案选项:参考答案:C解析A项,“十一”,古义:十分之一;今义:数词。B项,“所以”,古义:……的缘由;今义:因果关联词。C项,“往往”,时常,每每。D项,“非常”,古义:不同寻常;今义:程度副词。25、材料古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
(节选自韩愈《师说》)对下列加下划线的字的解释,不正确的一项是()(1分)A、其闻道也固先乎吾固:本来B、吾从而师之师:以为师C、是故圣益圣益:有益D、君子不齿齿:并列、排列正确答案选项:参考答案:C解析益:更加26、下列各句中,括号里的成语使用恰当的一句是()
(1分)A、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上(汗牛充栋)。B、“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得(淋漓尽致),使观众深受教育。C、本刊将(洗心革面),继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,(左右逢源),使在场的专家也惊叹不已。正确答案选项:参考答案:B解析A项“汗牛充栋”形容书籍多,而不能用来形容人多,把成语的适用对象搞错了。C项“洗心”指清除邪恶的心思,“革面”指改变旧的面目。“洗心革面”比喻彻底改悔,指人的改过自新,而“本刊”既非人,也与“悔改”无关,显然不恰当。D项“左右逢源”有两种意思,一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属褒义;二是比喻处事圆滑,属贬义。“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻,也可指暴露得很彻底,用来形容图片展对伪科学的暴露恰到好处。故选:B。27、材料阅读下文,回答问题。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。
彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!下列句子在文中的正确意思是()①惑之不解②圣人之所以为圣
(1分)A、①不能解决疑惑的问题②圣人能成为圣人的办法B、①不能解决疑惑的问题②圣人能成为圣人的原因C、①疑惑的问题不能解决②圣人能成为圣人的原因D、①疑惑的问题不能解决②圣人能成为圣人的办法正确答案选项:参考答案:B28、下列各项中,不是比喻修辞手法的一句是()
(1分)A、出入的交通要道,是一条类似苏花公路的山路。B、山如眉黛,小屋恰似眉梢上的痣一点。C、叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。D、无需挂画,门外有一幅巨画——名叫自然。正确答案选项:参考答案:A解析BCD项比喻。B将“小屋”比作“痣”C将“叶子”比作“裙”D将“自然”比作“一幅巨画”29、荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”下面句中字词解释不正确的是()
(1分)A、秦王还柱而走还:同“环”,绕着B、轲既取图奉之,发图发:发放。C、荆轲废,乃引其匕首提秦王引:举起。D、轲自知事不就就:成功正确答案选项:参考答案:B解析B发图--展开地图所以发字就是展开的意思30、下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一项是()。(1分)A、这几天跟过节一样热闹。B、那里的蔬菜跟水果一样贵。C、他的脸色跟纸一样白。D、这里的老鼠跟猫一样大。正确答案选项:参考答案:B解析考查辨析比喻句与比较句的能力。构成比喻的本体与喻体应是性质不同的而又有相似之处的不同类事物,A、C、D三句能构成比喻,B句的“蔬菜”与“水果”是同样性质的东西,句中的“一样”只是它们的价格,属比较。所以,答案是B。31、好莱坞商业大片往往故事简单,()的道理也很浅显,这一点常常为西方的知识分子所()。但不可否认的是,正是这种浅显的东西,往往才可能被普通的大众接受。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、蕴含;不屑B、包含;轻视C、渗透;鄙夷D、传达;唾弃正确答案选项:参考答案:A解析第一个空的词语是和“道理”搭配的,而“渗透”与“道理”搭配不当,排除C项。“为……所……”与“轻视”搭配不当,排除B项。“唾弃”的语义太重,综合考虑,“不屑”更合适。32、与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是()。(1分)A、庞涓恐其贤于己,疾之B、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻C、声非加疾也,而闻者彰D、疾恶如仇正确答案选项:参考答案:C解析例句和C项中“疾”都是“快、急速”的意思。A项,嫉妒;B项,锐利;D项,痛恨。33、材料君子曰:学不可以已。青.取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,鞣以为轮.其曲中规。虽有搞暴,不复挺者,操使之然也。故木受绳则直,金就砺则利。君子博学而日参省乎己.则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝歧而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,,币见者远:顺风而呼,声非加疾也.而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者.非能水也.而绝江河。君子生非异也.善假于物也。下列括号中的字的读音完全正确的一项是()
①木直(中)绳
②虽(有)槁暴
③(知)明而行无过矣(1分)A、①zhòng②yǒu③zhìB、①zhōng②yǒu③zhīC、①zhōng②yòu③zhìD、①zhòng②yǒu③zhī正确答
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年黑龙江农业经济职业学院单招职业倾向性考试题库必考题
- 2026年二级建造师之二建机电工程实务考试题库500道附参考答案【培优】
- 低空经济数据平台与空域管理方案
- 2026年一级建造师之一建市政公用工程实务考试题库500道(各地真题)
- 2025年福建信息职业技术学院辅导员考试参考题库附答案
- 2026吉林白城市镇赉县事业单位面向上半年应征入伍高校毕业生招聘4人参考题库及答案1套
- 2026内蒙古包头铁道职业技术学院校园招聘专业技术人员24人备考题库及答案1套
- 六年级上学期语文单元复习卷(四)2026
- 家政责任保险合同
- 申请书在生活中作用
- 2025年湖南省公务员录用考试《行测》试题及答案解析
- 厦门市人教版八年级上册期末生物期末试卷
- 2026中国钢研钢研纳克校园招聘备考考试题库附答案解析
- 减速机知识培训资料课件
- 冷库消防安全培训课件
- 普陀区一模高三数学试卷
- 光热储能电站发电项目项目管理各阶段主要任务
- 2026年中考语文复习:非连续性文本阅读 中考真题练习题汇编(含答案解析)
- 医疗工作者榜样学习心得体会
- 部队安全驾驶课件
- 医保基金安全使用警示教育
评论
0/150
提交评论