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文档简介

2025中考模拟测试语文试题一积累与应用1.请根据要求填写古诗文名句。(10分)(1),独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)(2)拣尽寒枝不肯栖,。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(3),决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)(4),江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(5)古诗文似一盏盏明灯,点亮我们的生活:范仲淹“,”(《岳阳楼记》)的忧乐情怀,让我们感受心中大爱;李白“,”(《行路难其一》)的豪迈积极,让我们领悟人生智慧。(6)《出师表》中,诸葛亮叙述自己临危受命的千古名句是“,”2.根据语境作答(9分)4月18日,中国作协副主席、中华文学基金会理事长徐贵祥为徐州市沛县“中国文学之乡”授牌,沛县成为全国第15个“中国文学之乡”,也是苏北首家获此殊荣。以文学的名义,沛县再添一张A的城市名片。浩浩春风里,诗意沛县,书香沛县,礼乐沛县。沛县作为刘邦故里、大汉之源,文脉悠远、辉映千古。汉高祖刘邦的一曲《大风歌》,①响遏()行云,开启了沛县文学创作的先河。两千多年来,B、代不乏贤,②名人bèi()出、佳作频现。成就了沛县全国武术之乡、诗词之乡、书画之乡、古筝之乡、唢呐之乡、沛筑之乡等一系列金字招牌。(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分)①响遏()行云②名人bèi()出(2)为文中A、B两处选择恰当词语。(2分)嘹亮响亮薪火相传生生不息AB(3)文中画线句有语病,请修改。(2分)(4)文中画横线处的语句,排列顺序恰当的是()(3分)①又多了一份浪漫的注脚②又多了一段文明的乐章③又多了一缕悠长的意蕴A.③②①B.③①②C.①③②D.①②③二阅读(一)阅读古诗文语段,完成3--7题(19分)【甲】天平山中(明·杨基)细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅,一路莺啼送到家。【乙】游天平山(宋·王疏)胜景奇踪烂漫游,归鞍欲上重回头。山禽于我情何厚,逐马声声似见留。【丙】山距城西南水行三十里。至则舍舟就舆①,经平林浅坞间,道傍竹石蒙翳有泉伏不见予欣然停舆听久之而去。至白云寺,憩远公庵,然后由其麓狙杙②以上。山多怪石,若卧若立,若搏若噬,蟠拏③撑拄,不可名状。复有泉出乱石间,曰白云泉,下坠于沼,举瓢酌尝,名与泉同。草木秀润,可荫可息。过此,十步一折,委曲而上,若合而通,至于龙门⑩,两崖并峙,若合而通,窄险深黑,过者侧足。又其上有石屋二:大可坐十人,小可坐六七人,空洞,广石覆之如屋。既入,则懔然若将压者,遂相引而出。至此盖始及山之半矣。于是采菊泛酒,乐饮将半,言于众曰:“今天下板荡,十年之间,诸侯不能保其国,大夫不能保其家,奔走离散于四方者多矣。而我与诸君蒙在上者之力,得安于田里,抚佳节之来临,举觞一醉,岂易得哉!”(节选自明•高启《游天平山记》)【注释】①舆:车。②狙杙(jūyi):像猕猴攀登小木桩一样。③蟠孥:盘曲,牵引。3、用“/”给下面句子划分停顿。(断三处)。(3分)道傍竹石蒙翳有泉伏不见予欣然停舆听久之而去4.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A不可名状有仙则名B至则舍舟就舆蒙乃始就学C委曲而上而不知太守之乐其乐也D遂相引而出遂与外人间隔5、翻译下列句子(6分)①道傍竹石蒙翳有泉伏不见予欣然停舆听久之而去②至此盖始及山之半矣。6.【甲】【乙】两诗写“乐”手法独特,【甲】诗中“一路莺啼送到家”和【乙】诗中“逐马声声似见留”有异曲同工之妙,请说说它们是怎样表现诗人之“乐”的。(3分)7、【丙】文所写之“乐”内涵丰富,请说说你的理解。(4分)(二)阅读下面材料,完成8—11题(10分)材料一人工智能(英语:ArtificialIntelligence,缩写为AI)亦称智械、机器智能,指由人制造出来的可以表现出智能的机器。通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。人工智能是计算机学科的一个分支,二十世纪七十年代以来被称为世界三大尖端技术之一(空间技术、能源技术、人工智能),也被认为是二十一世纪三大尖端技术(基因工程、纳米科学、人工智能)之一。这是因为近三十年来它获得了迅速的发展,在很多学科领域都获得了广泛应用,并取得了丰硕的成果,人工智能已逐步成为一个独立的分支,无论在理论和实践上都已自成一个系统。(选自360百科)材料二新一代人工智能正在全球范围蓬勃兴起当前,人工智能技术发展已从科学家推动转为研发应用推动。2018年以来,以ChatGPT、Sora、DeepSeek等为代表的预训练大模型持续取得突破,推动人工智能从感知向认知、从分析判断式向生成式、从专用向通用转变,进入快速发展的新阶段。在基础理论突破、信息环境支撑、经济社会需求拉动的共同作用下,人工智能技术和应用迅猛发展,呈现出加速突破、应用驱动的新趋势,已成为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。人工智能技术创新不断突破。自然语言处理、计算机视觉、机器学习等领域不断涌现新成果。以大模型为代表的人工智能技术首先在自然语言处理领域取得重大突破,拉开了通用人工智能的序幕,引发了新一轮人工智能发展浪潮。大模型的性能和效率不断提升,预训练成本不断下降,推动人工智能技术进入新的发展阶段,也激发了人工智能赋能产业转型的巨大潜力。以DeepSeek为代表的开源大模型正逐渐渗透到诸多行业,引发新一代人工智能技术发展新浪潮。同时,多模态融合技术逐渐兴起,将文本、图像、音频等多种数据模态进行融合处理。人工智能技术逐渐将物理世界与数字世界相结合,智能体和具身智能等新范式快速发展,进一步拓展了人工智能的应用场景和能力边界。人工智能产业规模持续增长。近年来,全球人工智能产业规模呈现爆发式增长态势,在技术创新与商业应用驱动下,行业进入高速发展期。在市场需求方面,各行业对通过智能化升级降本增效的渴望极为强烈,无论是智能汽车领域的辅助驾驶、金融领域的智能风控,还是医疗行业的辅助诊断等,人工智能都展现出了巨大的应用价值,促使相关投入不断增加。在投融资方面,大模型领域拉动全球人工智能投融资金额上扬。在全球融资紧缩的背景下,受益于大模型发展和企业融资带动,人工智能领域融资持续上升。大模型技术突破、算力基础设施升级与多场景渗透成为主要驱动力。在产业应用方面,工业质检、城市治理、医疗影像等垂直领域智能化渗透率稳步提高,生成式人工智能更催生数字内容生产、智能客服等千亿级新市场。随着脑机接口、具身智等前沿技术突破形成合力,人工智能技术应用将成为影响全球经济格局的重要引擎。人工智能国际合作与竞争并存。一方面,国际学术交流、科研合作日益频繁,共同推动人工智能技术的发展和应用。例如,一些全球性的人工智能学术会议和科研合作项目,汇聚了世界各地的专家学者和科研人员,另一方面,各国为了在人工智能领域占据领先地位、纷纷出台相关政策,加大资金投入,争夺人才和技术资源。例如,美国通过一系列政策举措,加强人工智能研发和应用,巩固其在该领域的领先优势;欧盟发布相关战略,致力于提升欧洲在人工智能领域的竞争力。目前,全球人工智能发展正处于由弱人工智能向强人工智能过渡的阶段,人工智能已然成为主导国家战略竞争力的重要支撑和推动科技革命的重要力量。未来,“人工智能+高速移动互联”将成为人类社会生活的基本场景。着眼更长远的未来,强人工智能赋能新质生产力发展,将带来颠覆性、全局性影响,谁率先实现突破,谁就掌握未来发展的主导权。(摘编自《人民日报》2025年2月24日)材料三8月15日,在2024世界青年发展论坛数字发展主题论坛上,中国人工智能副理事长、重庆师范大学校长王国胤提到,近十几年来,人工智能在视觉、听觉、语言、生成等方面的能力不断增强,其中最显著的变化是可与人进行交互交流,“这是人工智能取得的巨大进步。”但王国胤强调,目前人工智能还未能“读懂”人类的语言。大语言模型还存在无法考虑语法,语义、语用等语言特性的局限,以人工智能生成的虚拟视频为例,王国胤在现场展示了一组动画、视频里的小狗数量从三只变化成四只、五只。“为什么会出现这种情况?这是因为人工智能模型是由数据驱动,但缺乏认知驱动。”王国胤说,目前认知智能的发展还存在多重问题。他认为,如今人工智能研究正在从感知智能向认知智能发展,未来将要求机器能理解、会思考,还能对知识进行组织、整理、灵活运用、联想推理等能力。此外人工智能或许还将拥有逻辑思维、形象思维、创造性思维等。“目前人工智能的能力虽然很强,但还存在基础性的科学问题。”王国胤希望青年朋友积极拥抱人工智能技术,一同发展安全、可靠、值得信赖的人工智能技术,从而促进社会的发展和进步。(摘自《中国青年报》客户端)8.下列说法不正确的一项是()(2分)A.人工智能是计算机学科的一个分支,二十世纪七十年代以来被称为世界三大尖端技术之一,也是二十一世纪三大尖端技术之一。B.以ChatGPT、Sora、DeepSeek等为代表的预训练大模型持续取得突破,推动人工智能从感知向认知、从分析判断式向生成式、从专用向通用转变。C.目前人工智能已经拥有逻辑思维、形象思维、创造性思维等。D.全球人工智能发展正处于由弱人工智能向强人工智能过渡的阶段。9.材料二中画线句运用了哪种论证方法?有何作用?(3分)10.请根据材料三,简要概括目前人工智能存在哪些问题?(3分)11.结合上述三则材料,说说人工智能未来的发展方向有哪些?(2分)(三)阅读下面文章,完成12—16题(19分)松林的诱惑①漫步于故乡的松林,山风徐徐,松海林涛奏响山间晨曲。几枚干裂的松果静静地躺在山林中,好像带领我回到了儿时与伯爷一同捡拾松果的镜像里。②捡松果是伯爷的爱好。农村用煤紧张,很多人家都捡松果烧火做饭,它火力足、燃得久,且烟灰少。在母亲的要求下,暑假里的每个清晨,我都要迷迷瞪瞪地跟着伯爷进山。山间松林,无名花卉和野生菌子遍布,芳香扑鼻而来,偶有松鼠从身边灵巧溜过,簌的一声爬上了松树枝干。我背着跟自己一样高的竹篮,一路小跑着捡,生怕被别人抢了先。走走停停,直到太阳落山才回家。③捡松果这活儿要走来走去,弯腰直身重复一个动作。伯爷话少,我跟着他捡了一个星期的松果,觉得索然无味。终于忍不住,我问伯爷:“你不是有很多退休金吗?难道还没柴烧?”伯爷听了大笑,声音在松林回荡,鸟儿都被惊飞了。他摸着我的小脑袋说:“捡松果多有味啊,这么大的林子,咱们想去哪里就去哪里,可以闻花香,可以听鸟叫,越听越安静。”④家里人也都觉得伯爷捡松果没有任何意义,努力引他走出松林,融入到火热的生活中。可伯爷完全不配合,仍是提着竹篮一头扎进松林里。不仅家人不理解他,村里人对他更是不理解。村里其他老人常凑在一起打牌、聊天、喝酒,他却最爱一个人进山,藏在松林里。伯爷念过书,文化水平比一般人高。有人喊伯爷去写对联、红白喜事帮忙,能给一些报酬,但是写了两次,他就不去了,除了捡松果,好像再没有他感兴趣的事儿。村里的杨老头开玩笑说,你一个退休的公家人,跟我们抢什么啊,你在山里天天捉迷藏吧,一个人藏、一个人捉!⑤上初中后,从叔父那里听说了伯爷的一些往事。伯爷是长子,他的父亲去世时,他正在抗战前线,家里停灵三个月都没等到他赶回来,最后只好将老人草草落葬。伯爷是军医,在前线救了很多人,但随他一同去的三个同村的小伙子,都没有活着回来。……叔父说,他有愧疚呢!这愧疚像针深深地刺在他心里。⑥前些年,国家和社会对抗战老兵给予高度关注。有一天,一个相关组织的工作队伍,辗转多方来到我们家核对情况,他们要给伯爷发放一笔每年都会有的补贴。全家人感到异常高兴,可不曾想,伯爷竟毫不犹豫地拒绝了。他说自己有退休金,不缺钱。家人被他浇了一盆冷水,产生不小的意见。⑦我那时还小,确乎有太多的不明白。等到我明白并懂得思考时,我已是一名军人了,严格的军队生活锤炼着我。我常给伯爷写信汇报我在部队的成长。他很为我的人生选择感到高兴,勉励我勤奋进取。虽已年迈,但仍笔力遒劲。我从中看到一个训练有素、内力入骨的前辈军人的干脆和利落。有一次通信,我问起当年他为什么拒绝领补贴。伯爷回信道:我在前线出生入死,是履行军人的天职,不需要用这些补贴来证明,我身上的伤疤其实就是最好的勋章。那些受伤重、生活更困难的战友比我更需要这补贴。⑧后来,我也遇到很多从前线回来的人,他们对立功、职务与何去何从并不像其他人那么关心,倒愿意为牺牲的战友做一些力所能及的工作。我才渐渐意识到伯爷的不容易、不简单。他以自己的行为诠释了一名军人的职责和担当,只有巍巍松林才能听懂一名军人的铮铮誓言,拳拳心意。⑨时隔几年,我再次收到伯爷的来信,笔画松散,少了笔力。他告诉我,去冬以来病情稍重,胸闷气紧,提不起笔。信的最后写道:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。后面这一句,我是没有资格说的,留给你来书写吧!”这话让我十分惶恐,他如此丰厚的一生都完成不了,我该如何践行?我不禁陷入了深思……⑩第二年春天,伯爷逝去。遵照他的遣嘱,安葬在松林里。经历岁月沧桑的人,他要选择一处心灵的栖息地,只有松林能够让他依照性情、找到安宁,长久地保持自己的内心。⑪回到故乡,再次走进松林,林涛山风不绝于耳,但我的内心却出奇得安静,生活的芜杂焦躁瞬间烟消云散……啊,松林的迷藏诱惑原来就在这里!12、下列选项中,对文章内容的理解不正确的一项是()(3分)A.母亲让我和伯爷一起捡松果,是因为农村用煤紧张,松果火力足、燃得久。B.文章第⑤段采用插叙的方式,通过叔父的讲述,揭示了伯爷在抗战前线的经历。C.伯爷在松林中找到了自己的精神寄托,尽管家人和村里人都不理解他,但他依然坚持。D.伯爷退休之后不爱参加集体活动,不热衷“赚钱”,连村中老人日常爱干的事情,他都不参与,这样的举动,与村里人格格不入,说明伯爷不合群。13、文章第二段描绘了松林中的优美环境,从全文来看,有什么作用?(3分)14、品味语言,回答下面问题(6分)(1)结合语境,赏析第④段中加点词语。可伯爷完全不配合,仍是提着竹篮一头扎进松林里。(2)从修辞方法的角度,赏析第⑤段画线句。叔父说,他有愧疚呢!这愧疚像针深深地刺在他心里。15、请找出文章中的三处悬念,并结合文章内容分析这些悬念凸显了伯爷的哪些性格特点。(4分)16、结合文章内容,谈谈你对第⑪段画线句“啊,松林的迷藏诱惑原来就在这里”的理解。(3分)(四)名著阅读(10分)学校举行以“家国情怀·奋斗传承”为主题的阅读活动,小语和小文从名著中选取了两位奋斗者,他们的奋斗历程和人生命运给了我们深刻启示。请按要求完成下面内容和表格。【甲】他想找个地方坐下,把前前后后细想一遍,哪怕想完只能哭一场呢,也好知道哭的是什么;事情变化得太快了,他的脑子已追赶不上。小茶馆们已都上了门,十点多了:就是开着,他也不肯进去,他愿意找个清静地方……这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处,白茫茫的一片……【乙】中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。……此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。17.奋斗和抗争有时要承受委屈和误解甚至悲痛,【甲】中“他”想找个地方哭一场,是因为,【乙】中的“我”“呜呼,无法可想!”则是因为。(4分)18.培根说:“一个人的命运主要掌握在自己手中。”小语和小文发现这两位奋斗者都因为关键事件改变了人生走向。请你结合全书,完成以下表格。(6分)甲选文中人物:乙选文中人物:关键事件变化原因

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