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文档简介
学生欺凌教育协议书甲方:[学校名称]统一社会信用代码:[具体代码]地址:[学校地址]联系电话:[联系电话]法定代表人:[校长姓名]乙方:[学生姓名]性别:[学生性别]身份证号码:[身份证号]家庭住址:[家庭地址]联系电话:[学生本人或家长电话]鉴于近年来学生欺凌事件时有发生,为切实加强学校对学生欺凌事件的预防和教育工作,保障学生的身心健康和安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的基础上,就学生欺凌教育事宜达成如下协议:一、标的物或服务具体描述1.教育目标甲方致力于通过一系列教育活动,帮助乙方深刻认识学生欺凌行为的危害,树立正确的价值观、人际交往观和法治观念,掌握预防和应对欺凌行为的方法和技能,增强自我保护意识和能力,培养积极向上、友善和谐的行为习惯和品德素养,从根本上杜绝乙方实施欺凌行为以及遭受欺凌的可能性。2.教育内容法律法规教育:向乙方详细讲解与学生欺凌相关的法律法规,包括但不限于《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国未成年人保护法》等,让乙方明白欺凌行为可能承担的法律后果。行为认知教育:引导乙方深入剖析欺凌行为的表现形式、动机和心理,通过案例分析、小组讨论等方式,使乙方能够准确识别欺凌行为,并认识到自身行为可能对他人造成的身心伤害。道德品质教育:培养乙方尊重他人、关爱他人、诚实守信、宽容友善等良好的道德品质,增强乙方的同理心和责任感,使其从内心深处摒弃欺凌他人的想法。人际交往教育:教授乙方有效的人际交往技巧,如沟通技巧、冲突解决方法等,帮助乙方学会如何与同学友好相处,建立和谐融洽的人际关系,减少因人际矛盾引发欺凌行为的可能性。自我保护教育:教导乙方如何在面对欺凌行为时进行自我保护,包括保持冷静、及时寻求帮助、采取合理有效的应对措施等,提高乙方在危险情况下的应对能力。3.教育方式课堂教学:将学生欺凌教育纳入学校日常教学课程体系,通过道德与法治、心理健康等课程,系统地向乙方传授相关知识和技能。专题讲座:邀请法律专家、心理专家等举办专题讲座,结合实际案例,深入浅出地讲解学生欺凌问题,增强乙方对欺凌行为的认识和防范意识。主题班会:组织以学生欺凌为主题的班会活动,鼓励乙方积极参与讨论,分享自己的看法和感受,引导乙方在交流中形成正确的认识和态度。心理咨询与辅导:为乙方提供个性化的心理咨询与辅导服务,针对乙方可能存在的心理问题进行疏导和干预,帮助乙方调整心态,消除不良情绪和行为倾向。实践活动:开展形式多样的实践活动,如角色扮演、模拟法庭等,让乙方在实践中体验和感受欺凌行为的后果,提高乙方的实际应对能力和综合素质。二、双方权利与义务(一)甲方权利与义务1.权利有权根据学校的教育教学计划和乙方的实际情况,制定和调整学生欺凌教育方案。有权要求乙方积极配合学校开展的各项学生欺凌教育活动,按时参加相关课程、讲座、班会等。有权对乙方在学生欺凌教育过程中的表现进行监督和评估,根据评估结果采取相应的教育措施。2.义务按照本协议约定的教育目标、内容和方式,为乙方提供全面、系统、有效的学生欺凌教育服务。安排专业的教师和工作人员负责学生欺凌教育工作,确保教育活动的质量和效果。保护乙方在教育过程中的个人隐私,不得泄露乙方的个人信息和教育情况。定期对学生欺凌教育工作进行总结和反思,不断改进教育方法和措施,提高教育工作的针对性和实效性。建立健全学生欺凌事件预防和处理机制,对发现的欺凌行为及时进行调查处理,并采取必要的措施防止类似事件再次发生。(二)乙方权利与义务1.权利有权了解学生欺凌教育的相关内容、方式和安排,对教育活动提出合理的意见和建议。有权接受甲方提供的专业心理咨询与辅导服务,获得必要的心理支持和帮助。在接受学生欺凌教育过程中,如遇到困难或问题,有权向甲方寻求帮助和支持。2.义务自觉遵守学校的规章制度,积极配合甲方开展的学生欺凌教育活动,按时参加相关课程、讲座、班会等。认真学习学生欺凌教育的相关知识和技能,积极参与讨论和实践活动,努力提高自身的认识和能力。如实向甲方反映自己的思想和行为情况,不得隐瞒或虚报与学生欺凌相关的信息。尊重他人的人格尊严和合法权益,不得实施任何形式的欺凌行为,如有违反,愿意接受学校的处理。积极向同学宣传学生欺凌教育的重要性,倡导文明、友善、和谐的校园风尚,带动身边的同学共同营造良好的校园环境。三、违约责任1.甲方违约责任若甲方未按照本协议约定的教育目标、内容和方式为乙方提供学生欺凌教育服务,导致教育效果不佳,甲方应承担相应的违约责任,采取补救措施,如重新组织教育活动、调整教育方案等,直至达到预期的教育效果。若甲方因故意或重大过失泄露乙方的个人信息和教育情况,给乙方造成损失的,甲方应依法承担赔偿责任。2.乙方违约责任若乙方无故不参加学校组织的学生欺凌教育活动,或在教育活动中不认真学习、不积极配合,影响教育效果的,乙方应接受学校的批评教育,并按照学校的要求完成相应的学习任务。若乙方在接受学生欺凌教育期间仍实施欺凌行为,甲方有权按照学校的规章制度对乙方进行严肃处理,包括但不限于警告、记过、留校察看等处分;情节严重的,甲方有权将乙方的情况告知其监护人,并建议监护人采取必要的家庭教育措施;若乙方的行为违反法律法规的,甲方将依法配合有关部门进行处理。四、争议解决1.本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。2.甲乙双方在履行本协议过程中如发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。五、其他条款1.本协议自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效,有效期至乙方完成学校规定的学生欺凌教育课程并通过考核为止。2.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。3.本协议未尽事宜,可由甲乙双方协商补充,并以书面形式作为本协议的附件,与本协议具有同等法律效力。甲方(盖章):[学校盖章]法定代表人(签字):[校长签字]签订日期:[签订日期]乙方(签字):[学生签字]
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