版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年长沙医学院专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()。A.智力正常B.人格完整C.意志健全D.情绪健康【答案】:A2.教育执法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政强制执行C.教育行政监督D.教育行政处罚【答案】:C3.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.进行大规模问卷调查B.心理健康教育C.心理咨询D.心理治疗【答案】:B4.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.院党委(支委)会B.院长办公会议C.党政联席会议D.教职工代表大会【答案】:C5.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()A.权利B.责任C.权力D.义务【答案】:D6.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.主体性、示范性B.连续性、广延性项式C.长期性、间接性D.复杂性、创造性【答案】:A7.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.客观性原则B.发展性原则C.理论联系实际原则D.教育性原则【答案】:D8.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.教育治理B.高校教学计划C.高校校训D.高校教学大纲【答案】:D9.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.学习的迁移B.操作C.形成表征D.理解【答案】:A10.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.校长治校和教授治学的关系B.党委领导与校长负责的关系C.教授治学与同行评议的关系D.行政与学术的关系【答案】:D11.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.演示法B.练习法C.参观法D.实验法【答案】:A12.学历证书主要反映一个人()的程度。A.科研B.受教育和学术C.学术D.受教育【答案】:D13.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建的具体指标B.构建意义C.构建原则D.构建程序【答案】:D14.教师职业道德修养的最高层次是()。A.慎独B.内省C.修养D.操守【答案】:A15.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.文化功能B.经济功能C.生态保护功能D.政治功能【答案】:B16.为一次考试得高分而努力学习,属于()。A.近景性外部动机B.远景性内部动机C.远景性外部动机D.近景性内部动机【答案】:D17.高等教育评价制度的核心在于()。A.发展B.问责C.权力D.管理【答案】:C18.人本主义心理学的代表人物是()。A.霍尔B.华生C.马斯洛D.杜威【答案】:C19.下列属于教师申诉制度范围的是()。A.事业单位侵犯其合法权益B.企业单位侵犯其合法权益C.其他个人侵犯其合法权益D.政府行政部门侵犯其合法权益【答案】:D20.以下说法不正确的是()A.高等教育功能和高等学校职能是一个概念。B.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化。C.高等教育可以促进经济发展,也受制于经济增长的质量和效果。D.高等教育既具有正向功能也具有负向功能。【答案】:A21.白天进电影院,刚开始什么也看不清,过了一会,慢慢能看清事物,这种现象属于()。A.视觉暗适应B.视觉明适应C.嗅觉适应D.听觉适应【答案】:A22.当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()A.知觉选择性B.知觉恒常性C.知觉理解性D.知觉整体性【答案】:D23.职业是人类社会发展到一定阶段出现了()的产物A.社会关系B.劳动C.社会分工D.阶级统治【答案】:C24.成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.教师的领导方式和态度B.师生之间相互的认知度C.传统思想和师生个性的特点D.师生交往的时空、性别等因素【答案】:A25.要认识到事物的本质属性和规律性联系,并由感性认识上升到理性认识,必须通过以下哪一种思维过程?()A.比较与分类B.抽象与概括C.分析与综合D.辐合与发散【答案】:B26.真正的大学(university)起源于()A.古代中国B.中世纪的西欧C.古代印度D.古希腊【答案】:B27.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是()。A.合理化B.退化C.升华D.投射【答案】:A28.实行国家、地方、学校三级课程管理,为的是增强课程的()。A.选拔性B.规范性C.适应性D.统一性【答案】:C29.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.教学与科研很难两全其美B.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育C.一个好教师应既是研究者又是教育者D.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研【答案】:A30.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。A.联想B.回忆C.想象D.再认【答案】:D31.我国现行的高等学校领导体制是(A.校长负责制B.校务委员会负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委集体领导制【答案】:C32.在我国,按照授予学位类别,研究生可以分为()。A.国家计划研究生、委托培养研究生B.学术学位研究生和专业学位研究生C.脱产研究生和在职研究生D.硕士学位研究生和博士学位研究生【答案】:B33.遗忘的进程是不均衡的,呈现的特点为()。A.先慢后快B.先快后慢C.时快时慢D.快者愈快【答案】:B34.首开中国研究生教育先河的是()。A.通儒院B.北京大学C.大学堂D.清华大学【答案】:A35.在现代教育中,随着“以学生为中心”教育理念的确立,教师扮演的角色成为了()。A.知识学习的促进者B.学生问题的解决者C.社会的模范公民D.知识的传授者【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师在与家长的合作中存在的误区有()A.利用家长B.排斥家长C.满足家长的各种利益要求D.向家长推卸责任【答案】:ABD37.“两免一补”政策在实施过程中,存在的两个问题是()。A.城市生均补贴高于农村B.城市生均补贴低于农村C.教师在民办和公办学校之间流动D.民办学校学生无法享受补贴【答案】:AD38.世界卫生组织关于心理健康的标准是()。A.身体、智力、情绪十分调和B.有幸福感C.适应环境,人际关系中彼此能谦让D.在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活【答案】:ABCD39.职业道德的社会作用有()。A.促进企业文化建设B.规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为C.提高劳动者的职业素养D.提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生【答案】:ABCD40.心理动力包括的心理成分有()。A.动机B.兴趣C.世界观D.需要【答案】:ABCD41.高校培养目标主要有哪些层次?()。A.学校层次B.国家层次C.社会层次D.专业层次【答案】:ABD42.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位()A.倡导正确办学理念B.加强基础设施建设C.促进师生和谐的文化D.美化校园物质环境【答案】:ACD43.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题,下列说法正确的是()。A.大学生在恋爱中也该自尊自重B.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作C.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育D.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】:BCD44.职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质,下列做法中正确的是()。A.过苦日子B.正确理解艰苦奋斗的内涵C.树立不怕困难的信念D.永远保持艰苦奋斗的作风【答案】:BC45.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.实验实习B.课程设计C.科研服务D.社会调查【答案】:ABCD46.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()。A.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点B.当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准C.动机应成为教师道德评价的侧重点D.进行教师道德评价时,应该更关注效果【答案】:AB47.属于正确荣辱观范畴的是()。A.以节衣缩食为荣,以浪费资源为耻B.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻C.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻D.以服务人民为荣,以背离人民为耻【答案】:BCD48.群体健康行为的传播理论所具有的模式有()A.整体互动模式B.单向传播模式C.互动传播模式D.双向传播模式【答案】:ABCD49.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会做事B.学会认知C.学会生存D.学会共同生活【答案】:ABCD50.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。B.学习的实质是学习者主动地形成认知结构C.教材具有结构性是发现学习的必要条件D.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系【答案】:ABC51.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.申诉、诉讼权B.获得资助权C.获得公正评价权D.参加教育教学活动权【答案】:ABC52.随着高等教育的发展和新技术在教学中的广泛应用,高等学校教学组织形式正在发生一些新变化,主要表现为()。A.教学活动的短学程化B.教学活动场所多样化C.教学活动的小规模化D.教学活动的高效率化【答案】:ABC53.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。A.由于自我意识
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年兰州石化职业技术大学单招职业技能测试题库带答案详解(a卷)
- 2026年佳木斯职业学院单招职业适应性测试题库含答案详解
- 2026年南阳农业职业学院单招职业适应性测试题库含答案详解(模拟题)
- 2026年北京北大方正软件职业技术学院单招职业技能测试题库附答案详解(培优)
- 2026年南京工业职业技术大学单招职业倾向性测试题库及1套完整答案详解
- 2026年南阳农业职业学院单招职业倾向性考试题库附答案详解(a卷)
- 2026年包头铁道职业技术学院单招职业技能测试题库附参考答案详解(a卷)
- 食物的安全中班课件
- 食物中毒培训
- 2026年临沂职业学院单招综合素质考试题库附答案详解(典型题)
- 发热待查诊治专家共识(2026 版)
- 家具制造工艺流程与标准操作规程
- 2026北京西城初二上学期期末数学试卷和答案
- 马年猜猜乐(马的成语)打印版
- 2026年及未来5年市场数据中国磷化铟行业市场调研分析及投资战略咨询报告
- 北京市东城区2024-2025学年高一上学期期末统一检测地理试卷
- 2025年郑州铁路职业技术学院单招职业技能考试题库含答案
- 物业人员管理及培训方案
- 2.1地形导学案-八年级地理上学期人教版
- GB/T 37507-2025项目、项目群和项目组合管理项目管理指南
- 2024年江苏省南京市中考数学试卷真题(含答案逐题解析)
评论
0/150
提交评论