2025年高考英语一模试题分类汇编:阅读理解七选五(新高考)_第1页
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文档简介

专题05阅读理解七选五

高频话题01方法/策略

Passage1

(2025・江苏无锡•期终教学质量调研(一模)

HowtoMakeEyeContact

Makingeyecontactcanbetricky,especiallyifyouareshy,ornervous.Butgoodeye-contactisimportantfor

buildingtrustandengaginganaudience.1

Turningyourshouldersandheadtofacetheotherperson'seyes.

Openingupyourbodytotheotherpersonhelpstotellhimyouarelistening,engaged,andreadyto

communicate.2Positionyourselfafewfeetawayfromtheotherperson'sface,whichensuresa

respectfuldistancewhilestillmaintainingasenseofcloseness.

Choosingafocalpointneartheeyes.

Mostcommonly,thisisoneoftheotherperson'seyes.Butifyoudofeeluncomfortable,youcanalsoavoid

theireyesinawiseway.3Youcanalsochoosetolookunderorabovetheeyes,oratacertainpoint

aroundtheear.Bearinmindthatmaintainingeyecontactwiththehelpofanappropriatefocalpointisan

effectivewaytoshowsincerity.

4

Thinkofhowyouwouldlookatapaintingorgreatview—youarenotfocusingintentlyonthem,but

insteadlookingatthemgently.So,relaxyourgaze(注视)bybreathingslowlyasyoumakegentleeye-contactand

noddingoccasionallywhileyoulisten.

Breakingeyecontactbrieflyevery5-15seconds.

5Whileyoudon'tneedtocounttheseconds,youshouldlookawayeveryonceinawhiletokeep

theconversationlightandeasy,butonlyforafewseconds.Somecasualwaystodosoinclude:laughing,nodding,

andacknowledgingtheotherperson;lookingatthesky;lookingofftothesidebriefly,asifremembering

somethingorrunningyourhandsthroughyourhair.

A.Makinggentleeye-contact.

B.Lookingbetweentheireyesisagoodchoice.

C.Italsomakeseyecontactmorenaturaltomaintain.

D.Belowarethereasonswhyyoushouldmakeeyecontact.

E.Avoidinghesitanteyecontactinaformalandimportantmeeting.

F.Toomucheye-contactcanbeasuncomfortableasnoneatall.

G.Allittakesisalittlepracticetoconfidentlyholdsomeone'sgaze.

【答案】1.G2.C3.B4.A5.F

【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了如何在交流中正确进行眼神接触,以建立信任和吸引听众,包括

面向对方眼睛、选择一个靠近眼睛的对焦点、放松视线、以及每隔5-15秒短暂地移开视线等技巧。

1.上文“Makingeyecontactcanbetricky,especiallyifyouareshy,ornervous.Butgoodeye-contactisimportant

forbuildingtrustandengaginganaudience.(眼神交流可能有些棘手,尤其是当你害羞或紧张的时候。但良好

的眼神交流对于建立信任和吸引观众很重要)〃说明眼神交流虽然有些困难,但对于建立信任和吸引观众很重

要;G选项"Allittakesisalittlepracticetoconfidentlyholdsomeone'sgaze.(只需要一点练习,你就能自信地与

人对视)〃提出了一个解决方案,即只需要一点练习就能自信地进行眼神交流,与上文形成转折关系,并引出

下文关于如何进行眼神交流的具体建议。故选G。

2.上文“Openingupyourbodytotheotherpersonhelpstotellhimyouarelistening,engaged,andreadyto

communicate.(向对方敞开心扉有助于告诉他你在倾听、投入并准备交流)〃说明向对方敞开心扉的重要性;C

选项"Italsomakeseyecontactmorenaturaltomaintain.(这也使得保持眼神交流更加自然)“进一步解释了向对

方敞开心扉的好处之一,即使得眼神交流更加自然,与上文构成并列关系,并引出下文关于如何保持自然

眼神交流的具体建议。故选C。

3.上文“Butifyoudofeeluncomfortable,youcanalsoavoidtheireyesinawiseway.(但如果你真的感到不舒服,

你也可以以一种明智的方式避免与他们的眼神接触)〃说明在感到不舒服时可以采取明智的方式避免眼神接

触;B选项“Lookingbetweentheireyesisagoodchoice.(看着他们的眼睛之间是一个不错的选择)“给出了一个

具体的建议,即看着对方的眼睛之间,这是一种避免直接眼神接触但又能保持一定交流的方式,符合题意。

故选Bo

4.下文“Thinkofhowyouwouldlookatapaintingorgreatview——youarenotfocusingintentlyonthem,but

insteadlookingatthemgently.So,relaxyourgaze(注视)bybreathingslowlyasyoumakegentleeye-contactand

noddingoccasionallywhileyoulisten.(想想你如何看待一幅画或一处美景你不是全神贯注地看着它们,而

是温柔地看着它们。所以,当你做出温柔的眼神交流并偶尔点头倾听时,通过慢慢呼吸来放松你的视线)〃

说明这一部分是关于如何温柔地进行眼神交流的;A选项〃Makinggentleeye-contact.(做出温柔的眼神交流)〃

作为小标题,概括了下文的内容,符合题意。故选A。

5.上文“Breakingeyecontactbrieflyevery5-15seconds.(每隔5-15秒短暂地移开视线)〃说明需要适时地移开视

线;F选项"Toomucheye-contactcanbeasuncomfortableasnoneatall.(过多的眼神交流和无眼神交流一样会

让人不舒服)〃解释了为什么需要适时地移开视线,即过多的眼神交流会让人感到不舒服,与上文形成因果关

系,并引出下文关于如何适时移开视线的具体建议。故选F。

Passage2

(2025•江苏泰州•一模)

Withthesemesterapproachingitsend,sophomores(高二学生)arefacedwiththreesignificantexams.

Theseincludetheinformationtechnologyhighschoolacademicproficiencytest,thegeneralhighschoolacademic

proficiencyqualificationtest,andthefinaljointexaminationofkeyhighschoolsinYancheng.6.

Forthereviewcontentarrangement,itisessentialthatstudentsmakeadetailedplan.Whatcomesfirstis

theinformationtechnologyexam.7.Itisrecommendedthattheyspendsufficienttimeonoperating

differentsoftwareandunderstandingtheirfunctions.Fortheacademicproficiencyqualificationtest,a

comprehensivereviewofallsubjectsisnecessary,especiallythosefundamentalconceptsandformulas(公式)

thatactasthebuildingblocksofknowledge.Asforthejointexamination,itisadvisablethattheysummarizethe

knowledgelearnedduringthesemesterandpracticewithmocktests.

Psychologicaladjustmentisequallyimportant.Itisnecessarythatstudentskeepacalmandpositive

attitude.8.Instead,theycantakeshortbreaksduringstudy,whichcanhelpthemtoregainenergy.Deep

breathingexercisesorlisteningtosoftmusiccanbeeffectivestressrelievers.

Intermsoftimeplanning,studentsneedtoallocatetheirtimereasonably.9.Forexample,inthe

earlymorning,whenthemindisasfreshasadaisy,theycanfocusonmemorizingtheoreticalknowledge.Inthe

afternoon,theycanengageinexercisesandmockteststostrengthentheirunderstandingandapplicationabilities.

Inconclusion,onlybycarefullyarrangingthereviewcontent,effectivelyadjustingthepsychologicalstate,

andwiselyplanningthetimecanstudentsbewell-preparedtofacethesethreeimportantexamsandachieve

satisfactoryresults.10.

A.Throughsucheffortstheycanhopetomoveforwardontheiracademicjourney

B.Theyneedtomakeascheduleshowingtheparticulartimeforeachsubjectandexam

C.Themethodsofreviewandpreparationarefarfrombeingcrucial

D.Alltheseexamsarelikecrucialbattlegroundsfortheiracademicprogress

E.Whatrequirestheirfocusisthepracticalskillsandtheoreticalknowledge

F.Bynomeansshouldtheybeoverwhelmedbystressandanxiety

G.Alargeamountoftimeshouldbedevotedtokeysubjects

【答案】6.D7.E8.F9.B10.A

【导语】本文是一篇说明文。文章为面临三场重要考试的高二学生介绍了备考的有用建议。

6.前文“Withthesemesterapproachingitsend,sophomores(高二学生)arefacedwiththreesignificantexams.

Theseincludetheinformationtechnologyhighschoolacademicproficiencytest,thegeneralhighschoolacademic

proficiencyqualificationtest,andthefinaljointexaminationofkeyhighschoolsinYancheng.(随着学期的临近,

高二学生面临着三场重要的考试。其中包括信息技术高中学业水平考试、普通高中学业水平资格考试、盐

城重点高中期末联考)”指出高二学生面临着三场重要的考试,因此D项"Alltheseexamsarelikecrucial

battlegroundsfortheiracademicprogress(所有这些考试都像是他们学业进步的关键战场)〃符合语境,点明这

些考试的重要性,承接前文,其中的Alltheseexams指代前文提到的三场考试。故选D。

7.前文“Whatcomesfirstistheinformationtechnologyexam.(首当其冲的是信息技术考试)〃引出信息技术考

试,后文“Itisrecommendedthattheyspendsufficienttimeonoperatingdifferentsoftwareandunderstanding

theirfunctions」建议他们花足够的时间操作不同的软件,了解它们的功能)〃给出为信息技术考试做准备的具

体建议,因此E项"Whatrequirestheirfocusisthepracticalskillsandtheoreticalknowledge(需要他们关注的是

实践技能和理论知识)〃符合语境,指出信息技术考试关注的内容,承前启后。故选E。

8.前文“Psychologicaladjustmentisequallyimportant.Itisnecessarythatstudentskeepacalmandpositive

attitude.(心理调整也同样重要。学生有必要保持冷静和积极的态度)〃强调心理调整的重要性,建议保持冷静

和积极的态度,后文“Instead,theycantakeshortbreaksduringstudy,whichcanhelpthemtoregainenergy.(相

反,他们可以在学习期间短暂休息,这可以帮助他们恢复精力)〃给出替代性的解决方法,建议保证休息,因

此F项“Bynomeansshouldtheybeoverwhelmedbystressandanxiety(他们绝不应该被压力和焦虑压垮)〃符合

语境,指出不要压力太大或太焦虑,承前启后,其中的they指代前文的students,stressandanxiety呼应前

文的Psychologicaladjustmento故选Fo

9.前文“Intermsoftimeplanning,studentsneedtoallocatetheirtimereasonably.(在时间规划方面,学生需要

合理分配自己的时间)“建议合理分配时间,后文“Forexample,intheearlymorning,whenthemindisasfreshas

adaisy,theycanfocusonmemorizingtheoreticalknowledge.Intheafternoon,theycanengageinexercisesand

mockteststostrengthentheirunderstandingandapplicationabilities.(例如,在清晨,当精神非常饱满的时候,

他们可以专注于记忆理论知识。在下午,他们可以进行练习和模拟测试,以加强他们的理解和应用能力)〃

给出分配时间做不同任务的具体例子,因此B项"Theyneedtomakeascheduleshowingtheparticulartimefor

eachsubjectandexam(他们需要制定一个时间表,显示每个科目和考试的具体时间)〃符合语境,提醒制定显

示具体时间的时间表,承接前文,后文是对其例证,其中的They指代前文的students。故选B。

10.前文“Inconclusion,onlybycarefullyarrangingthereviewcontent,effectivelyadjustingthepsychologicalstate,

andwiselyplanningthetimecanstudentsbewell-preparedtofacethesethreeimportantexamsandachieve

satisfactoryresults.(总之,只有精心安排复习内容,有效调整心理状态,合理安排时间,学生才能为这三场

重要考试做好充分准备,并取得满意的成绩)〃总结做好上文建议的三件事可以帮助学生取得满意的成绩,因

此A项“Throughsucheffortstheycanhopetomoveforwardontheiracademicjourney(通过这样的努力,他们

可以希望在他们的学术之旅中前进)〃符合语境,进一步指出遵循这些建议的用处,承接前文,其中的they

指代前文的students。故选A。

Passage3

(2025江苏省南京市、盐城市高三上学期一模)

AchievingSuccessinJournalisticNewsWriting

Nobook,articleorblogpostcanturnanambitiouswriterintoasuccessfuljournalist.Allthatitcandoisto

helpthewriterlearntowrite.Theprimaryskillinlearningtowriteispractice.tl

Amongthemostconvenientsubjectsaretheeventsandnewsintheworldaroundus.Suchtopicsarewhat

skilledjournalistswriteabout,andthatiswhywecallthisformofwriting“journalisticwriting”.

Journalisticwritingisnotaspecialliterarygymnasticsthatrequiresaspecialtalentandanexpansive

vocabulary.12Itisusinglanguagetotellwhatisgoingonintheworld.Assuch,itrequiresnospecial

talentbeyondseeingandunderstandingwhatistakingplacearoundus,tograspitssignificanceandrelationto

otherevents,andtotellotherswhatwehaveseenandheard.

13Oneofthechiefcharacteristicsistimelinessandrelevance.Ithaslittletimetotalkaboutthe

past,exceptincomparisonwiththepresent.Ithaslittletimetoforetellthefuture,exceptinpointingoutthe

significanceofthepresent.Itssubjectistoday.Itisprimarilyconcernedwithfacts.Thewriterconsidershimselfa

recorderofthethingsotherpersonsaredoingandthinking.

Anotherbasicpartofjournalisticwritingisthatthewriterpreparesitforadefinitepurpose.Somewriters,

likenovelists,writetousebeautifulwordsandsentences.14However,thewriterwhofavorsa

journalisticstyleusesEnglishsimplytotellwhathehasseenandheard;herealizesthathisreadercaresmorefor

thethingshetellsthanforthewayinwhichhetellsandexpressesthem.

Successinjournalisticwritingdemandstwoimportantskills.Oneistheinbornskilltoseeandunderstand.

Theotheristheskilltotellwhatthewriterhasseeninawaythatmakesthereaderseethesamething.15

Ifthewriteriseagertoexcel,hemustexpandhisknowledgeandeducationsohecanbetterunderstandand

evaluatethethingsheseesandhears.

A.Itwillnotdothemanygoodtowritenewsitems.

B.Totheseimaginativeliterarywriters,theyfavorexpression.

C.Topracticewriting,onemusthavesomethingtowriteabout.

D.Anambitiouswritercandevelopbothskillsifhelacksthem.

E.Thewritermustwriteitnowornever—withoutgivingupquality.

F.Journalisticwritingdiffersmainlyinitssubjectmatterandpurpose.

G.Instead,itistheplainest,mostreservedformofEnglishcomposition.

【答案】11.C12.G13.F14.B15.D

【导语】这是一篇说明文。主要介绍了在新闻写作中取得成功的一些方法和建议。

11.根据上文“Theprimaryskillinlearningtowriteispractice.(学习写作的首要技能是练习。)〃可知,前文提到

学习写作的主要技能是练习,C选项Topracticewriting,onemusthavesomethingtowriteabout.(为了练习写

作,一个人必须有东西可写。)承接上文,引出下文提到的以身边事件和新闻为写作主题。故选C项。

12.根据上文"Journalisticwritingisnotaspecialliterarygymnasticsthatrequiresaspecialtalentandan

expansivevocabulary.(新闻写作不是一种特殊的文学体操,不需要特殊的才能和丰富的词汇。)”可知,前文说

新闻写作不是特殊的文学技巧,不需要特殊天赋和大量词汇,G选项Instead,itistheplainest,mostreserved

formofEnglishcomposition.(相反,它是英语作文中最朴素、最含蓄的形式。)可知,进一步解释新闻写作的

特点,与前文形成转折,上下文紧密连接。故选G项。

13.根据下文“Oneofthechiefcharacteristicsistimelinessandrelevance.Ithaslittletimetotalkaboutthepast,

exceptincomparisonwiththepresent.Ithaslittletimetoforetellthefuture,exceptinpointingoutthe

significanceofthepresent.Itssubjectistoday.Itisprimarilyconcernedwithfacts」主要特点之一是时效性和相

关性。没有多少时间谈论过去,除了与现在进行比较。除了指出现在的意义外,几乎没有时间来预测未来。

它的主题是今天。它主要关注事实。)”可知,后文分别阐述了新闻写作的及时性、相关性以及关注事实等特

点,还提到写作目的,F选项Journalisticwritingdiffersmainlyinitssubjectmatterandpurpose.(新闻写作的不

同之处在于它的主题和目的。广可知,能够概括该段内容,引出下文对新闻写作特点和目的的具体描述。故

选F项。

14.根据上文“Somewriters,likenovelists,writetousebeautifulwordsandsentences.(有些作家,像小说家一

样,写作是为了使用优美的词语和句子。)〃提到有些作家写作是为了使用优美的词语和句子。以及下文

“However,thewriterwhofavorsajournalisticstyleusesEnglishsimplytotellwhathehasseenandheard;he

realizesthathisreadercaresmoreforthethingshetellsthanforthewayinwhichhetellsandexpressesthem.(然

而,偏爱新闻风格的作家使用英语只是为了讲述他的所见所闻;他意识到,读者更关心的是他讲述的内容,

而不是他讲述和表达这些内容的方式。)”,结合B选项Totheseimaginativeliterarywriters,theyfavor

expression.(对于这些富有想象力的文学作家来说,他们喜欢表达。)可知,承接上文内容,为对上文内容的

语意递进,同时引起下文,起到上下文的承上启下作用。故选B项。

15.根据上文“Successinjournalisticwritingdemandstwoimportantskills.Oneistheinbornskilltoseeand

understand.Theotheristheskilltotellwhatthewriterhasseeninawaythatmakesthereaderseethesame

thing.(成功的新闻写作需要两个重要的技巧。一个是天生的观察和理解的能力。另一种技巧是用一种读者也

能看到的方式来讲述作者所看到的东西。)〃可知,前文提到新闻写作成功需要两种重要技能,D选项An

ambitiouswritercandevelopbothskillsifhelacksthem.(一个有抱负的作家如果缺乏这两种技能,他也可以发

展这两种技能。)可知,承接上文内容,为对上文内容的语意递进,上下文紧密连接。故选D项。

Passage4

(2025安徽省淮北市和淮南市高三上学期第一次质量检测)

CallorEmail:WhichOneShouldYouUse?

Shouldyoucalloremail?16.Phonecallstendtobemorepersonalandcollaborative,buttheymake

somepeoplefeelanxious.Emailcanbeanefficientwaytocommunicateinformation,buttherecanbedelaysin

responsetime.We'reheretoexplainwhencallingisbetterandwhenemailingisbetter.

InstancesWhenCallingisBetter

17,ifyousendanemail.Ifthematterisurgent,it'sbesttopickupthephone.Ifyouhaveacomplexissue

todiscuss,call.Delayinresponsecanbeaproblem.Emailcangetyouintoatime-consumingback-and-forth,

whereasaquickphonecallcouldcleareverythingupwithinafewminutes.Ifyouneedtodiscussasensitive

matterwithsomeone,callthemtoavoidmiscommunications.18,becauseyoucan'theartheirvoice,

whichcanleadtomisunderstandings.

InstancesWhenEmailisBetter

19,ifyouhaveasimplemattertodiscuss.Whenyouwriteanemail,youhavetheoptionofsending

ittomultipleaddressesatonetime.Emailallowsyoutothinkthingsthroughasyouwrite.Maybeyouneedto

sendalongmonthlyupdatetoyourcoworkers,Or,maybesomeonehassentyouadocumentandaskedforinput,

andyou/vecomeupwiththoroughfeedback.20.

A.Aphonecallisthebest

B.Anemailcouldbetherightcall

C.Itiseasiertomisreadoveremail

D.Ittotallydependsonthesituation

E.Itmaytakeawhiletogetaresponse

F.It'sadocumentedrecordofconversations

G.Emailistherightchoiceinthesesituations

【答案】16.D17.E18.C19.B20.G

【导语】本文是一篇说明文。文章分别介绍了更适合发送电子邮件还是打电话交流的情况。

16.根据空格前的问句"Shouldyoucalloremail?(你应该打电话还是发邮件?)”可知,空格处的句子应该的回

答上文的问题。所以,D项“Ittotallydependsonthesituation(这完全取决于具体情况)”填入空格处,符合语

境。故选D项。

17.根据空格后的条件状语从句"ifyousendanemail(如果你发电子邮件)〃可知,空格处的句子应该表明发电

子邮件可能会出现的情况,所以,E项"Itmaytakeawhiletogetaresponse(可能需要一段时间才能得到回应)〃

填入空格处,符合语境。故选E项。

18.根据空格前的句子Tfyouneedtodiscussasensitivematterwithsomeone,callthemtoavoid

miscommunications」如果你需要和某人讨论一个敏感的问题,打电话给他们以避免误解。)〃和空格后的原因

状语从句"becauseyoucan'theartheirvoice,whichcanleadtomisunderstandings(因为你听不到他们的声音,

这可能会导致误解)〃可知,空格处的句子应该提到发邮件的弊端,所以C项"Itiseasiertomisreadoveremail(通

过电子邮件更容易被误读)〃填入空格处,符合语境。故选C项。

19.根据该部分的主题句"InstancesWhenEmailisBetter(更适合使用电子邮件的例子)〃和空格后的条件状语

从句"ifyouhaveasimplemattertodiscuss(如果你有简单的事要谈)”可知,空格处的句子应该提到适合发邮

件,所以B项"Anemailcouldbetherightcall(发封电子邮件可能是正确的选择)”填入空格处,符合语境。故

选B项。

20.根据上文的句子“Whenyouwriteanemail,youhavetheoptionofsendingittomultipleaddressesatone

time.Emailallowsyoutothinkthingsthroughasyouwrite.Maybeyouneedtosendalongmonthlyupdateto

yourcoworkers.Or,maybesomeonehassentyouadocumentandaskedforinput,andyou'vecomeupwith

thoroughfeedback.(当你写一封电子邮件时,你可以选择一次发送到多个地址。电子邮件可以让你在写作时

思考问题。也许你需要每月给你的同事发一份长长的更新。或者,也许有人给你发了一份文件,要求你提

供意见,而你已经提出了全面的反馈。)〃可知,这些都是适合发送电子邮件的情况。所以G项〃Emailistheright

choiceinthesesituations(在这些情况下,电子邮件是正确的选择)”填入空格处,与上文是顺接关系。故选G

项。

Passage5

(2025•福建厦门高中毕业班第一次质量检测)

Inpsychology,theword“prove"isusedcarefully,muchlikeapainterapplieseachbrushstroke(笔触)with

greatcare.Unlikethestrongconclusionsinphysicalsciences,psychologicalresearchbuildsabiggerpicture

throughmanysmallstudies.21Hisdiscoverywasnotasuddenbreakthroughbuttheresultofhard

anddetailedwork.

Similarly,ElizabethLoftus'sresearchdoubtshowaccuratewitnessreportsare.Insteadofcallingit

''unreliable/researchersusetermslike''potentialunreliability.“22So,theyusewordslike

“demonstrate"and"suggest"toshowtheuncertaintyintheirconclusions.

23Instead,Iteachmystudentstothinkcriticallyabouthowtouseit,muchlikeagardenerwho

caresforplants.Whenstudentsfirstusetheword,Iencouragethemtothinkaboutfactorsthatcouldchallenge

theirconclusions.Forexample,Imightaskthem,“Howdoweknowthatnotallparticipantshadfalsememories?"

Or,forFrenchstudents,Z/WhymightthesefindingsnotapplytoFrenchculture?"

Thisapproachhelpsstudentsgraspthecomplexityofpsychologicalresearchanddevelopcriticalthinking

skills.Itencouragesthemtoreflectandanalyze,helpingthemcommunicatetheirfindingswithaccuracy.24

Inpsychology,//proving/,somethingislikebuildingasymphony.25Ineducation,teachingcritical

thinkingandclearlanguageuseisessentialforunderstandingthecoreofpsychologicalresearch.

A.Thisindicatesthatfindingsmightchange.

B.Inmyclassroom,Idonotbantheword“prove.”

C.Eachpieceofevidenceaddstoalargerunderstanding.

D.Psychologicaltheoriesareoftenrevisedasnewevidenceemerges.

E.Asateacher,Ioftenremindmystudentstousethiswordappropriately.

F.Thismethodalsobuildsappreciationforthedepthofpsychologicalinquiry.

G.Forexample,EricKandelspentyearsstudyingseaanimalstolearnhowmemoryworks.

【答案】21.G22.A23.B24.F25.C

【导语】本文是一篇议论文。文章主要讲述了心理学研究中〃证明〃一词的谨慎使用,及其对学生批判性思维

培养的重要性。

21.由上文“Unlikethestrongconclusionsinphysicalsciences,psychologicalresearchbuildsabiggerpicture

throughmanysmallstudies.(与物理科学中的强烈结论不同,心理学研究是通过许多小型研究来构建一个更

大的图景。)"可知,心理学研究是通过累积多个小研究的成果来形成整体理解的。本空应对心理学研究是如

何通过长时间和细致的工作来取得成果的进行举例说明。G选项"Forexample,EricKandelspentyearsstudying

seaanimalstolearnhowmemoryworks.(例如,埃里克•坎德尔花了数年时间研究海洋动物,以了解记忆的工

作原理。)"提供了一个具体的例子,说明心理学研究是如何通过长时间和细致的工作来取得成果的。这与上

文的观点相吻合,即通过多个小研究来构建对某一领域的整体理解。故选G。

22.由上一文"Similarly,ElizabethLoftus/sresearchdoubtshowaccuratewitnessreportsare.Insteadofcallingit

“unreliable,"researchersusetermslike"potentialunreliability/(|s]W,伊丽莎白,洛夫图斯的研究对目击者报告

的准确性表示怀疑。研究人员没有称其为"不可靠",而是使用诸如"可能不可靠”之类的术语。)”可知,心理

学研究在表达结论时倾向于使用较为谨慎的措辞,本空应强调这么作的原因。A选项"Thisindicatesthat

findingsmightchange.(这表明研究结果可能会改变。)"进一步说明了心理学研究结论的不确定性,即研究结

果可能会随着新的证据或研究的深入而发生变化。这与上文的观点一致,即心理学研究在表达结论时更注

重谨慎和不确定性。故选A。

23.由下文Ttencouragesthemtoreflectandanalyze,helpingthemcommunicatetheirfindingswithaccuracy.

(相反,我教我的学生批判性地思考如何使用它,就像园丁照顾植物一样。)"可知,作者在教学上采取了一

种不同于传统禁止某些词汇使用的做法,本空应强调作者的教学方法。B选项Tnmyclassroom,Idonotban

theword"prove."(在我的课堂上,我不禁止使用"证明"这个词。)”直接引出了下文的内容,即作者在教学上

对于"证明”这个词的开放态度。故选B。

24.由上文"Thisapproachhelpsstudentsgraspthecomplexityofpsychologicalresearchanddevelopcritical

thinkingskills.Itencouragesthemtoreflectandanalyze,helpingthemcommunicatetheirfindingswithaccuracy.

(这种方法帮助学生掌握心理学研究的复杂性,并培养他们的批判性思维能力。它鼓励学生进行反思和分析,

帮助他们准确地传达自己的发现。)"可知,作者的教学方法有助于学生掌握心理学研究的复杂性,并培养他

们的批判性思维能力,本空应继续强调这种做法的好处。F选项"Thismethodalsobuildsappreciationforthe

depthofpsychologicalinquiry.(这种方法还增强了对心理学探究深度的欣赏。)”进一步强调了这种教学方法的

积极作用,即不仅有助于学生掌握知识和技能,还能增强他们对心理学研究的兴趣和欣赏。这与上文的观

点相辅相成,符合题意。故选F。

25.由上文Tnpsychology,z,proving,/somethingislikebuildingasymphony.(在心理学中,"证明"某件事就像创

作一部交响乐。)〃可知,心理学中的〃证明〃是一个复杂而细致的过程,需要多个元素和部分的协同作用,本

空应强调每个部分对于整体的作用。C选项"Eachpieceofevidenceaddstoalargerunderstanding.(每一份证据

都增加了对整体的理解。)〃与上文的比喻相呼应,即每一份证据就像交响乐中的一个音符,共同构成了对某

一问题的整体理解。这与上文的观点一致,即心理学中的“证明〃是一个需要累积多个证据和研究的过程。故

选C。

Passage6

(2025江西省高三下学期2月一模联考英语试题)

Phonesholdsomuchofourdigitallives.Ifyourphonesgetstolenorlost,youcanfacemajorproblems.26

It'svitaltosetpasswordstoyourphones.Thereshouldbepasswordsforallyourimportantapps,including

youremails,socialmediaaccounts,bankaccounts,andphotos.27Somepoliceforcesandphone

companiesadviseturningoffmessagepreviews.Thispreventsthievestryingtobreakintoyouraccountswhenthe

phoneislocked.

Ifyouareunluckyenoughtohaveyourphonestolen,reportittothepolice.Callyourinsurancecompanyif

youhaveapolicythatcoversthedevice.28Inthiscasetheycanfreezeyournumberandissuea

replacementSIMcard.Informyourbanksotheycanwatchoutforunusualfinancialactivity.

29Thisservicewillshowyourphone'scurrentorlastknownlocationonamap.Theserviceisalso

handyifyoucannotfindyourphonesomewhereinthehouse.Youcangetthephonetoplayasound,evenifitis

onsilent.Ifthedeviceshowsupinanunfamiliarlocationonthemap,andyoususpectithasbeenstolen,it's

bettertocontactthepolice.

Ifyoucannotfindyourphone,there'resomefinalstepstotake.Withdrawfromallyouraccountsthatare

accessibleonthephoneandtrytodisablethem.30Finally,youcanerasethephoneremotelysothat

thereisnochanceofanydatafallingintothewronghands.

A.Informyourphoneserviceproviders.

B.Turnonnewerfeaturesliketheremotecontrol.

C.Trytofindyourphonewiththefind-my-deviceservice.

D.Thenremoveyourphonefromyourlistoftrusteddevices.

E.Thenumbercanlinkyoutothephoneifitgetsrecovered.

F.Theycandiscourageothersfromtryingtoenteryourphones.

G.Youcantakesomestepsbeforeandafteryourphonegoesmissing.

【答案】26.G27.F28.A29.C30.D

【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了在手机丢失或被盗的情况下,为了保护个人隐私和财产安全,

人们可以采取的一系列预防措施和应对措施。

26.根据空前内容“Phonesholdsomuchofourdigitallives.Ifyourphonesgetstolenorlost,youcanfacemajor

problems.(手机承载着我们大量的数字生活内容。如果手机被盗或丢失,你可能会面临大麻烦。)〃可知,上

文指出手机丢失或被盗会面临大问题。而下文分别从手机丢失前设置密码等措施,以及丢失后向警方、保

险公司等报告等方面进行阐述。选项G"Youcantakesomestepsbeforeandafteryourphonegoesmissing.(在

手机丢失前后,你可以采取一些措施。)〃起到承上启下的作用,引出下文关于手机丢失前后应采取的措施。

故选Go

27.根据上文内容〃It'svitaltosetpasswordstoyourphones.Thereshouldbepasswordsforallyourimportant

apps,includingyouremails,socialmediaaccounts,bankaccounts,andphotos.(为手机设置密码至关重要。你所

有重要的应用程序都应该设置密码,包括电子邮件、社交媒体账户、银行账户和相册。)〃可知,上文提到要

为手机重要应用设置密码。选项F"Theycandiscourageothersfromtryingtoenteryourphones.(密码可以阻止

他人试图进入你的手机。)〃中的“they〃指代前文中的〃passwords'说明设置密码可以阻止他人试图进入手机,

进一步阐述了设置密码的作用。故选F。

28.根据下文内容“InthiscasetheycanfreezeyournumberandissueareplacementSIMcard.Informyourbank

sotheycanwatchoutforunusualfinancialactivity.(在这种情况下,他们可以冻结你的号码并发放一张替换的

SIM卡。还要通知你的银行,以便他们留意异常的财务活动。)〃可知,手机丢失后,我们可以联系手机服务

提供商,他们可以冻结号码并发放新的SIM卡。选项A〃lnformyourphoneserviceproviders.(同时,通知你的

手机服务提供商。)〃中的"phoneserviceproviders〃和下文的“they〃一致,同时也只有手机服务提供商才可以

冻结号码并发放替换的SIM卡。故选A。

29.空处为段首句,为本段主要内容。根据下文内容“Thisservicewillshowyourphone'scurrentorlastknown

locationonamap.Theserviceisalsohandyifyoucannotfindyourphonesomewhereinthehouse.Youcanget

thephonetoplayasound,evenifitisonsilent.Ifthedeviceshowsupinanunfamiliarlocationonthemap,and

yoususpectithasbeenstolen,it'sbettertocontactthepolice.(这项服务会在地图上显示你手机当前或最后已

知的位置。如果你在家里某个地方找不到手机,这项服务也很方便。你可以让手机发出声音,即使它处于

静音状态。如果设备在地图上显示在一个不熟悉的位置,并且你怀疑它被盗了,最好联系警方。)〃可知,本

段主要介绍用查找设备服务来寻找手机。选项C〃Trytofindyourphonewiththefind-my-deviceservice.(尝试

使用〃查找我的设备〃服务来寻找你的手机。)〃与本段内容相符。故选C。

30.根据上文内容“Ifyoucannotfindyourphone,there'resomefinalstepstotake.Withdrawfromallyour

accountsthatareaccessibleonthephoneandtrytodisablethem.(如果你找不到手机,还有一些最后的步骤要

采取。退出手机上所有可访问的账户,并尝试禁用它们。)〃可知,手机找不到时要退出并尝试禁用手机上可

访问的账户。选项D〃Thenremoveyourphonefromyourlistoftrusteddevices.(然后将你的手机从受信任设备

列表中删除。)〃进一步说明要从信任设备列表中移除手机,符合逻辑顺序。故选D。

Passage7

(2025河南省安阳市高三上学期一模)

Asweallknow,notallthoughtsarewelcome.Intrusive(入侵的)thoughtsoftenemergeasunwanted

visitors,disruptingourminds.Theyareinvoluntaryandunwante

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