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文档简介

工作领域直播运营认知工作任务明确直播运营流程课时教学目标素质目标1.提高学生团体的合作意识。2.培养学生的创新精神、敬业精神。知识目标1.能够明确直播运营的流程。2.熟知直播基本流程的阶段性工作内容。能力目标1.能熟练利用互联网搜集资料。2.能够设计完整的直播运营流程。教学重点掌握直播运营流程及各阶段工作内容。教学难点策划直播运营流程。教学设计情景导入——明确任务目标——下发任务书——学生完成分组——学习知识点——制定工作计划——小组进行决策——工作实施——评价反馈——活动拓展——职场赋能教学内容【情景导入】上主播背后的直播团队才是最难招聘的。不仅是直播运营，包括流量投放、副播场控等都很难招聘。直播运营是一个直播团队里的灵魂人物，是随着直播行业，尤其是直播电商行业的火爆而产生的。因为这个岗位新，做过的人少，所以职业缺口大，直播运营的薪酬提升是整个行业最快的。初级的直播运营每天要做的事包括产品上下架、改价格、改库存、拉黑、禁言等，以及开播前的检查工作，包括检查网络是否通畅、灯光是否合适、产品是否准备齐全等。高级的直播运营每天要做的事就更多了，在不同的直播团队里，直播运营的工作内容会有所不同，包括内容运营、短视频脚本、主播定位、数据监控等。【任务目标】直播基本流程包括直播前、直播中和直播后，学生完成相关任务。【任务分组】根据本任务内容对学生进行任务分配，完成直播前、中、后的直播流程设计任务分配。如A同学负责直播选品，让每位学生填写任务分配表。班级组名组长序号组员职能任务分工明细12345【知识窗】一、直播电商的概念直播复盘的思路二、直播电商运营的主要工作内容【工作计划】组织学生查阅资料，浏览相关网页，根据不同直播规模，完成符合客户要求的直播运营流程设【讨论决策】组织学生小组内讨论每个同学的配置清单，分析优劣，综合每位同学的意见，确定小组的组中配置方案。【工作实施】组织学生根据知识窗的内容将直播运营流程计划写在任务书中。【知识窗】直播运营周、月、季、年流程思维导图。【评价反馈】通过每组完成任务的情况进行自我和教师评价序号评价项目分值自我评价30%教师评价70%小结评分点评评分1任务完成情况2团队合作情况3能说出电商直播运营概念和流程4区别电商直播运营和其他直播的不同合计【职场赋能】阅读"小丽的故事",你认识到了什么?小结通过本次任务的实施，学生能够明确直播运营的流程，熟知直播基本流程的阶段性工作内容。为后续直播运营开展奠定理论基础。思考及活动拓展通过本次任务的实施，同学们基本掌握了直播运营基本流程。请同学们

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