2025届高三英语二轮复习：定语从句专项训练填空题100题（含解析）

定语从句专项练习填空题100题（超全）附答案解析

一、单句语法填空（本大题共100小题，共100.0分）

1.Iwillneverforgetthedayswespenttogether.

2.TherearemanykindsofbirdsinAustralia,andover140speciesofsnakes,manyof

areextremelydangerous.

3.Thiswasthereasonhetookapartthemachine.

4.Myeldestson,worktakeshimallovertheworld,isinNewYorkatthe

moment.

5.WheneverImeetwithdifficultyinmyEnglishstudy,Mr.Leeisthe

personIturnforhelp.

6.Whatimpressesusmostareyourartskills,youshowedoutstandingtalent.

7.Monroviaisfilledwithhundredsofthousandsofrefugees（难民），manyofare

hungryandhomeless.

8.isreportedinthenewspaper,talksbetweenthetwocountriesaremaking

progress.

9.Finallyhereachedalonelyislandwascompletelycutofffromtheoutside

world.

10.Happinessandsuccessoftencometothosearegoodatrecognizingtheir

strengths.

11.Therewasatimethiskindofmusicwasverypopular.

12.Itisfantasticforchildrentohaveaharmoniousfamilyatmosphere,theparents

treattheirchildlikeafriend.

13.ThereasonIdon'ttrusthimisthatheoftentellslies.

14.HeistheonlymanIwanttosee.

15.Youwereveryrudetohimjustnow,foryoushouldmakeanapologytohim.

16.Doyouknowthemanistalkingwithyourmother?

17.用适当的关系词或“介词+关系代词”填空

（1）1won'tforgetthedayItookpartinthesportsmeeting.

（2）Iwon'tforgetthedayIspentwithyouonthefarm.

18.用适当的关系词或“介词+关系代词”填空

(1)1don'tlikethewayshedealswiththeproposal.

(2)Idon'tlikethewayyoutaughtme.

19.用适当的关系词或“介词+关系代词”填空

(1)Therewasonepointwemustinsiston.

(2)Aftergraduationshereachedapointinhercareersheneededtodecide

whattodo.

20.WheneverImether,wasfairlyoften,shegreetedmewithasweetsmile.

21.Toexplaintheissue,scientistshaveexploredthedegreeagoodperformanceby

ateamrequiresitsmemberstocoordinatetheiractions.

22.他向我们解释的原因是他以前没读过这本书。

Thereason⑴heexplainedtouswas(2)hehadn'treaditbefore.

23.Creatinganatmosphereemployeesfeelpartofateamisachallenge.

24.Thereisalsoaforumuserscandiscussallsortsoftopicsondancing.

25.IcanrememberveryfewoccasionsIhadthetimetospendadaywithmy

children.

26.Allcanbedonehasalreadybeendone.

27.TheywillflytoChicago,theyplantostayinfortwoorthreedays.

28.isexpected,thegovernmenthastakenmeasurestocontainthespreadoftheflu.

29.ThisisAmypronunciationisthebestinourclass.Wecanlearnalotfromher.

30.TheChinesegovernmenthasmadetheMid-AutumnFestivalalegalholiday,

peoplewillhaveadayoff.

31.Wewillputoffthepicnicintheparkuntilnextweek,theweathermaybe

better.

32.Iwillorganizesomecampusactivities,like"EnglishEvening",aplatform

studentscanshowtheirEnglish.

33.TellhimtogototheclassroomweoftenhaveourEnglishclass.

34.Iwalkeduptothetopofthehillwithmyfriends,weenjoyedasplendidview

ofthelake.

35.Nowadays,alotofyoungladies,someoffiguresarequitegood,arealso

goingonadiet.

36.Manyyoungpeople,mostofwerewell-educated,headedforremoteregions

tochasetheirdreams.

37.Theprizewillgotothewriterstoryshowsthemostimagination.

38.TheTVplayIwatchedlastnightisthebestoneIhavewatchedthisyear.

39.Wearelookingforthepersonthebookbelongsto.

40.Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmospherehisemployees

enjoytheirwork.

41.Thenewsyoutolduslastnightmadeusveryhappy.

42.Itwasthemiddleofthenightmyfatherwokemeupandtoldmetowatchthe

footballgame.

43.Heisamanofgreatexperience,fromyoucanlearnalot.

44.Iknowtheboyyouarelookingfor.

45.Theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhousesarebuiltclosetoeach

other.

46.“Youcan'tjudgeabookbyitscover,"theoldsayinggoes.

47.Untilnow,wehaveraised50,000poundsforthepoorchildren,isquite

unexpected.

48.Manycountriesarenowsettingupnationalparksanimalsandplantscanbe

protected.

49.ThepresidentoftheWorldBanksayshehasapassionforChina,heremembers

startingasearlyashischildhood.

50.Ididn'tbecomeaseriousclimberuntilthefifthgrade,Iwentuptorescueakite

thatwasstuckinthebranchesofatree.

51.Fillintheblanks.

Ireallydon'tlikethewayhetalks.

52.Doyouknowthemanthelittlegirlisturningtoforhelp?

53.Whenitcomestosearchingforinformation,thefirstspringstomindisthe

Internet.

54.In1963theUNsetuptheWorldFoodProgramme,oneofpurposesisto

relieveworldstarvation.

55.SuchnovelistsasTolstoyarewidelyread,ofworks,fullofgreathumanity,

however,somearedifficulttounderstand.

56.Hefinishedtheprojectwithin2days,wasreallyhardtobelieve.

57.Boththegirlandherdogwerecrossingthestreetwerehitbyacomingcar.

58.Therearerestaurants,bothhumbleandexpensive,that(special)innoodles.

59.Formanycitiesintheworld,thereisnoroomtospreadoutfurther,ofNew

Yorkisanexample.

60.ManypeopletriedtoseektheirfortuneintheGoldRush,themajorityof

failedtobecomerich.

61.Weliveinanagemoreinformationisavailablewithgreatereasethanever

before.

62.NowondertheInternethasnowbecomethefirstplacethemajorityofpeople

turntoforinformation.

63.Youhavereachedastageyoushouldberesponsibleforwhatyouhavedone.

64.Wethoughtyouwereapersonfromwecouldexpectgooddecisions.

65.Hehadfailedintheexam,madehisfatherangry.

66.ThisisthesamepenIlostyesterday.Butitisnotmine.

67.Thisistheroominmyfatherlivedlastyear.

68.Aftergraduationshereachedapointinhercareersheneededdecidewhattodo.

69.Whoisthemanismakingaspeech?

70.Ilikethosebookstopicsareabouthistory.

71.Astrangerburstthedooropen,shockedusall.

72.WehavegottothestagetheInternetplaysanimportantpartinourdailylife.

73.DoyoustillrememberthesummerholidaywemadeajourneytoBeijing.

74.Thefamoussinger,isfromBritain,hasanumberofdevotedfansinChina.

75.isknowntousall,therarevasedatesbacktotheMingDynasty.

76.Heboughtmeavaluablebike,isworthmorethan1,000yuan.

77.Inthecafe,customerswillenjoythemselvesinthehistoricalenvironmentis

createdforthem.

78.Theywerewelltrainedbytheirmastershadgreatexperiencewithcaringfor

theseanimals.

79.Festivals,arecelebratedallaroundtheworld,haveawiderangeoforigins,such

astheseasonsoftheyear,religions,famousfiguresandimportantevents.

80.Doyouwantafriendyoucouldtelleverythingto,likeyourdeepestfeelingsand

thoughts?

81.CurrentlyAIisusedmostlyinthetechindustry,ithascreatedefficiencyand

producednewproductsandservices.

82.Sei住drivingisanareaChinaandtherestoftheworldareonthesamestarting

line.

83.Mostpeopledon'tlikesuchsweetfoodweateintherestaurantinHangzhou.

84.TheAmazonRiver,fromtherainforestgetsitsname,iscloseto6,400

kilometersinlength.

85.PicassoenjoysaworldwidereputationforhisworkinCubism,acuteanglesand

abstractshapesareemployedtorepresenttherealworld.

86.PaulSimonhaswrittenmanyfamoussongs,perhapsthemostfamousis"Bridge

overTroubledWaters**.

87.Heissuchagoodteacherweallrespect.

88.OccasionsarequiterareIhavethetimetospendadaywithmykids.

89.Therearetimesweneedtotravellongdistances.

90.JeffBezosgotmoneyfromhisparentslenthim$300,000tostartAmazon.

91.ThisfilmremindedmeofthoseyearsIwasanoverseasstudent,,studyingin

YaleUniversity.

92.Finallyhegotthefamewhichhehadfoughtinthepastfewyears.

93.Youwereveryrudetohimjustnow,foryoushouldmakeanapologyto

him.

94.TheeditorsthinkhighlyofthearticlesMr.ZhanghascontributedtoEnglish

Weeklyovertheyears.

95.Sheandherfamilyridebicyclestowork,helpsthemkeepfit.

96.Thereisalwaysa10-minutebreakbetweentwoclassesstudentscangoto

thetoiletsorrelaxthemselves.

97.Lastmonth,partofSoutheastAsiawasstruckbyfloods,fromeffectsthepeople

arestillsuffering.

98.HeworksinYangzhouhigh-speedrailwaystationIwanttovisit.

99.Ilivenextdoortoacouplechildrenoftenmakealotofnoise.

100.Ithasbeentwoweekssinceyoucametoourschoolfbrtheexchangeprogram,

hasbenefitedallofus.

答案和解析

1.【答案】that/which

【解析】句意：我永远都不会忘记我们一起度过的日子。此处是定语从句，关系词在

从句中作及物动词spent的宾语，要用关系代词，先行词是days,指物，此处可省略

关系词，故填that/which。

2.【答案】which

【解析】句意：澳大利亚有很多种鸟类，超过140种蛇，其中许多是极其危险的。此

处引导定语从句，先行词是snakes,指物；此处需要用关系代词which引导从句，在

从句中作介词of的宾语。故填which。

3.【答案】why

【解析】句意：这就是他拆开机器的原因。分析句子结构可知，这是一个定语从句，

先行词是reason,关系词在从句中作原因状语，应用关系副词why引导。故填why。

4.【答案】whose

【解析】考查定语从句引导词。句意：我的大儿子的工作使他可以去世界各地，他目

前住在纽约。所填词引导非限制性定语从句，与表“人”的先行词myeldestson存在

所有或所属关系，并在从句中作work的定语，故填whose。

5.【答案】to;whom

【解析】句意：每当我在英语学习中遇到困难时，李先生就是我寻求帮助的人。分析

句子成分可知，Iturnforhelp.为限制性定语从句修饰限制先行词theperson,先

行词为人，且根据空后的Iturn...forhelp可知，此处涉及固定短语：turntosb.for

help“寻求某人帮助”；因此设空处应为介词to+关系代词引导定语从句，先行词

person为人，用whom作宾语。故填towhom。

6.【答案】inwhich/where

【解析】分析句子可知，本空引导非限制性定语从句，先行词是artskills,从句中缺少

抽象的地点状语，用inwhich/where引导定语从句，故填inwhich/whereo

7.【答案】whom

【解析】句意：蒙罗维亚挤满了成千上万的难民，他们中许多人饥饿并且无家可归。

根据句子结构，可知manyofarehungryandhomeless.部分是一个非限制性定

语从句，先行词refugees指人，从句中介词of后缺少宾语，所以要用whom,故填

whom。

8.【答案】As

【解析】考查定语从句。句意：正如报纸报道的那样，两国间的谈判正在取得进展。

此处用as引导非限制性定语从句，as在从句中作主语，表示“正如，就像”，句首单

词的首字母需要大写。故填As。

9.【答案】that/which

【解析】考查定语从句。句意：最后他到达了一个与外界完全隔绝的孤岛。分析句子

可知，此处是限制性定语从句，先行词是lonelyisland,指物，作从句的主语，应用

that或which引导。故填that/whicho

10.【答案】who

【解析】句意：幸福和成功往往发生在那些善于认识自己长处的人身上。此处引导非

限制性定语从句，关系词指代先行词those（那些人）在从句中做主语，those充当先

行词指代人时须用whoo故填whoo

11.【答案】when

【解析】句意：有一段时间这种音乐很受欢迎。分析句子结构可知这是一个定语从

句，先行词atime在从句中作时间状语，用关系副词when,故填when。

12.【答案】where

【解析】分析句子结构可知，此处为非限定性定语从句，先行词是family

atmosphere,在从句中作地点状语，所以用关系副词where引导从句，故填where。

13.【答案】why

【解析】分析句子结构可知，“Idonttrusthim”为定语从句，先行词为

reason,关系词在从句中作原因状语，需用关系副词why来引导从句。故填why。

14.【答案】that

【解析】句意：他是我唯一想见的人。分析句子结构可知，空格处引导引导限制性定

语从句，先行词是man,且被theonly修饰，在从句中作宾语，所以只能用关系代词

that引导定语从句。故填thato

15.【答案】which

【解析】逗号后为“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句，先行词为前面整个主

句，因此空格处用关系代词which,故填which。

16.【答案】who/that

【解析】句意：你认识正在和你母亲说话的那个人吗？分析句子结构可知，空格后引

导限制性定语从句，先行词是man,指人，在从句中作主语，所以应用关系代词

who/that引导定语从句。故填who/thato

17.【答案】(1)when/onwhich

(2)that/which

【解析】(1)分析句子结构可知，这里为限制性定语从句，先行词为theday,在定语

从句中作时间状语，故用when或者onwhich引导均可，故填when/onwhich

(2)分析句子结构可知，这里为限制性定语从句，先行词为theday,在定语从句中作

spent的宾语，故用that/which引导，故填that/which

18.【答案】(1)that/inwhich

(2)that/which

【解析】(1)根据语境可知，这里为限制性定语从句，主语为theway,在定语从句

中作“以……的方法”形容，既可以用theway...或者intheway.一，故用先行词

that/inwhich引导，故填that/inwhich

(2)根据语境可知，这里为限制性定语从句，主语为theway,故用that/which引导，

故填that/which

19.【答案】⑴that/which

(2)where

【解析】(1)分析句子结构可知，这里为限制性定语从句，先行词为point,在定语从

句中作宾语，为物，用that和which引导，均可，故填that/which

(2)分析句子结构可知，这里为限制性定语从句，先行词为apoint,在定语从句中作地

点状语，故用where引导，故填where

20.【答案】which

【解析】考查非限定性定语从句的关系代词。句意：每次我见到她，她都面带微笑向

我打招呼，这种情况相当常见。本题中which引导非限制性定语从句，所指代的内容

是WheneverImether,shegreetedmewithasweetsmile.,故填whicho

21.【答案】towhich

【解析】句意：为了解释这个问题，科学家们探索了团队的良好表现需要团队成员协

调行动的程度。此处考查限制性定语从句，先行词是degree,to...degree是固定搭配，

意思是“到...程度”，which指代先行词degree,作to的宾语，故填towhich。

22.【答案】【小题1]that/which

【小题2】that

【解析】1.根据句意“他向我们解释的原因是他以前没读过这本书”及分析句子结构

可知，⑴heexplainedtous为定语从句,从句中缺少explained的宾语，先行词

reason指物，因此空格处用关系代词that/which,故填that/whicho

2.根据句意“他向我们解释的原因是他以前没读过这本书”及分析句子结构可知，

(2)hehadn'treaditbefore为表语从句,从句中不缺成分且句子意思完整，因此空格

处用引导词that,故填that。

23.【答案】where

【解析】句意：创造一种让员工感到自己是团队一份子的氛围是一项挑战。分析句子

结构可知，先行词为atmosphere,在从句中作地点状语；应用关系副词where引导限

制性定语从句。故填where。

24.【答案】where

【解析】句意：还有一个论坛，在那里用户可以讨论各种关于舞蹈的话题。此处考查

限制性定语从句，从句缺少地点状语，先行词forum指地点，用where引导从句，

where在从句作地点状语，故填where0

25.【答案】when

【解析】空处需用关系词引导限制性定语从句，先行词是occasions,指时间，关系词

在定语从句中作时间状语，所以空处需用关系副词when引导定语从句。故填when。

26.【答案】that

【解析】句意：所有能做的都已经做了。分析句子可知，此处为限制性定语从句，先

行词All在从句中作主语，且All是不定代词，只能用关系代词that。故填that。

27.【答案】which

【解析】分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，修饰先行词Chicago,指

物；关系词在从句中作stayin的宾语，故需用关系代词which来引导从句。故填

whicho

28.【答案】As

【解析】asisexpected正如预料的那样，正如所料，as表示“正如"，引导非限制性

定语从句，句首单词首字母要大写，故填As。

29.【答案】whose

【解析】句意：这是艾米，她的发音在我们班是最好的。我们可以从她身上学到很多

东西。分析句子结构，此处是限制性定语从句，先行词是Amy,与pronunciation是所

属关系，故用whose引导从句，在从句中作pronunciation的定语。故填whose。

30.【答案】when/duringwhich

【解析】句意：中国政府已将中秋节定为法定假日，人们将放假一天。分析句子结构

可知，本空引导非限制性定语从句，先行词是holiday,把holiday代入从句，如下：

peoplewillhaveadayoffduringalegalholiday,holiday前力口了介词during,可知先行词

在定语从句充当时间状语，由when或“duringwhich”引导。故填when/during

whicho

31.【答案】when/inwhich

【解析】句意：我们将把公园的野餐推迟到下个星期，那时天气可能会更好。分析句

子结构可知，本句考查了定语从句的用法，本句先行词是nextweek,定语从句中不缺

少主、宾、表，缺少时间状语，应用关系副词when或使用inwhich引导从句。故填

when/inwhicho

32.【答案】where/inwhich

【解析】句意：我会组织一些校园活动，比如“英语晚会”，一个学生展示英语的平

台。分析句子结构可知，本空引导定语从句，先行词是“platform”，从句中缺少地点

状语，由关系副词“where”引导，也可以用“介词+which”来引导，因为inthe

platform在平台上，固定搭配，所以，也可以用“inwhich”来引导。故填where/in

whicho

33.【答案】where/inwhich

【解析】分析句子可知，本空引导限制性定语从句，先行词是theclassroom,从句中

缺少地点状语，要使用where引导定语从句，也可以使用inwhich引导定语从句，故

填where/inwhicho

34.【答案】where/onwhich

【解析】句意：我和朋友们走到山顶，在那里我们欣赏了美丽的湖景。分析句子可

知，此处是非限制性定语从句，先行词是thetopofthehill,关系词在从句中作地点状

语，因此用关系副词where或者onwhich引导从句，故填where/onwhicho

35.【答案】whose

【解析】分析句子结构可知，some。计关系词引导非限制性定语从句，先行词是

ladies,指人，关系词在定语从句中作定语修饰名词figures,所以空处需用关系代词

whose引导非限制性定语从句。故填whoseo

36.【答案】whom

【解析】句意：许多年轻人，其中大多数受过良好教育，前往偏远地区追逐他们的梦

想。分析句子结构可知，此处是一个定语从句，先行词为youngpeople,应用引导词

whom代替表“人”的先行词，youngpeople在从句中作介词of的宾语。故填whom。

37.【答案】whose

【解析】句意：该奖将会授予作品最具想象力的作家。设空处引导定语从句，定语从

句的先行词为writer,在定语从句中作定语，故用关系代词whose引导。故填whose。

38.【答案】that

【解析】句意：我昨晚看的电视剧是我今年看的最好的一部。设空处引导定语从句，

先行词是one,前有最高级修饰，引导词在从句中作宾语，故填that。

39.【答案】whom/who/that

【解析】句意：我们正在寻找这本书的主人。此处用whom/who/that在从句作宾语，

引导限制性定语从句，修饰先行词person,故填whom/who/thato

40.【答案】where

【解析】句意：这个公司的老板在努力营造一个轻松的氛围，在这个轻松的氛围中，

他的员工们享受着他们的工作。这是一个定语从句，先行词是atmosphere（气氛，抽

象的地点名词），从句不缺成分，在从句中作地点状语。故填where。

41.【答案】that/which

【解析】分析句子结构，先行词是news,限制性定语从句缺少宾语，应用that或

which引导限制性定语从句。故填that/which。

42.【答案】when

【解析】句意：在半夜我爸爸叫我起来看足球赛。先行词themiddleofthenight指时

间，在从句中作状语，用关系副词when。故填when。

43.【答案】whom

【解析】句意：他是一个很有经验的人，你从他那能学到很多。分析该句可知，本句

考查介词加关系代词引导的非限制定语从句，先行词是aman,指人，该填whom作介

词from的宾语，故填whom。

44.【答案】whom/who/that

【解析】分析句子结构可知，空处引导一个定语从句，修饰先行词theboy,先行词指

人，关系词在从句中作宾语，应用关系代词whom/who/that引导，故填

whom/who/thato

45.【答案】that/which

【解析】句意：这座老城有狭窄的街道和彼此毗邻而建的小房子。此处引导限制性定

语从句，先行词为smallhouses,在从句中作主语，指物，应用关系代词that/which。故

填that/whicho

46.【答案】as

【解析】句意：正如谚语所说“不能以貌取人”。分析句子结构可知，此处为非限制

性定语从句，先行词是前面一整句引言，从句中缺少主语；这里表达“正如……”，

通常用as,故填as。

47.【答案】which

【解析】根据句意和句子结构可知，这是一个带有非限制性定语从句的复合句。非限

制性定语从句中缺少主语，用which代替前面的整个句子，指代这件事。故填which。

48.【答案】where

【解析】句意：许多国家正在建立国家公园，在那里可以保护动物和植物。设空处引

导限制性定语从句，先行词是地点，在从句中作地点状语。故填where。

49.【答案】which

【解析】句意：世界银行的总裁说他对中国有种热情，他记得这种热情是早在童年就

开始了。此处是非限制性定语从句，先行词是apassion,定语从句中remember后面缺

少宾语，应用which引导定语从句。故填which。

50.【答案】when

【解析】句意：直到五年级，我才成为一个真正的攀岩者，那时我去救一只被卡在树

枝上的风筝。分析句子结构可知，此处是一个定语从句；先行词是thefifthgrade,指

时间，在从句中作时间状语，故用关系词when引导。故填when。

51.【答案】that/inwhich/不填

【解析】句意：我真的不喜欢他说话的方式。分析句子结构可知，设空处引导限制性

定语从句，修饰先行词theway,关系词在从句中作状语，故填that/inwhich/不填。

52.【答案】whom/who/that

【解析】句意：这个小女孩正在向那个男人寻求帮助，你认识那个男人吗？先行词the

man,关系词在定语从句中作to的宾语，故填whom/who/thato

53.【答案】that

【解析】分析句子结构，设空处是引导非限定性定语从句，先行词是thefkst,表示

“唯一概念”，只能用关系代词that,不能用which,故填that。

54.【答案】whose

【解析】句意：1963年，联合国建立了世界粮食计划署，目的之一是减轻世界范围的

饥饿问题.分析句子结构可知，此处需用关系词引导的定语从句，修饰先行词

theWorldFoodProgramme,先行词和purposes构成所属关系，通过分拆，从句还原成

,

oneof(theWorldFoodProgrammes)purposesistorelieveworldstarvationo故需用

whose引导定语从句，其中whosepurpose=thepurposeofwhich,意思是项目的目的，

故填whoseo

55.【答案】whose

【解析】通过分拆，从句还原为someof(novelists*)worksaredifficulttounderstando在

定语从句中表示所属关系，故填whose。

56.【答案】which

【解析】此处考查非限制性定语从句，从句缺少主语，用which引导从句，指代前面

句子的内容，故填which。

57.【答案】that

【解析】分析句子可知，本空引导一个限制性定语从句，先行词是thegirlandher

dog,即有人又有物，且从句中缺少主语，所以只能使用that引导定语从句，故填

thato

58.【答案】specialize

【解析】句意：有简陋的也有昂贵的，专门做面条的餐馆。specializein…表示"专门

经营”，固定短语，specialize是special的动词形式；分析句子结构可知，that引导定

语从句，在从句中作主语；设空处与in一起作定语从句中的谓语，由于that代指

restaurants是复数名词，故谓语动词应用specialize的原形。故填specialize。

59.【答案】which

【解析】句意：对于世界上许多城市来说，没有进一步扩大的空间，纽约就是一个例

子。先行词是manycities,ofNewYorkisanexample为非限制定定语从

句；用of表示部分和整体的关系；先行词为事物。故填which。

60.【答案】whom

【解析】句意：许多人试图在淘金热中寻找财富，但大多数人都没能致富。分析句子

结构，可知本句是非限制性定语从句，其结构是the+名词+o计which/whom。先行词是

people,指代人，故本空填whom。故填whom。

61.【答案】when

【解析】句意：我们生活在一个比以往任何时候都更容易获得更多信息的时代。分析

句子可知，本空引导限制性定语从句，先行词是anage,从句主语是more

information,谓语部分是一个系表结构，定语从句中缺少时间状语，用关系副词when

引导从句。故填when。

62.【答案】that

【解析】空处引导限制性定语从句，从句缺少宾语，先行词place,指物，需用关系代

词引导。先行词place有thefirst修饰,定语从句用that引导，故填that。

63.【答案】where

【解析】此处考查限制性定语从句，从句缺少地点状语，先行词stage指地点，用

where作状语，引导从句，故填where。

64.【答案】whom

【解析】句意：我们认为你是一个我们可以指望你做出正确决定的人。分析句子结构

可知，此处考查“介词+关系代词引导定语从句”，先行词是person,指人，在定语从

句中作介词from的宾语，所以应用关系代词whom引导。故填whom。

65.【答案】which

【解析】句意：他考试不及格，这让他父亲很生气。分析句子结构可知，设空处引导

非限制性定语从句，先行词是整个主句，在从句中作主语，所以应用关系代词which

引导。故填which。

66.【答案】as

【解析】句意：这正是我昨天丢的那只钢笔。但它不是我的。分析句子成分可知，空

后引导限制性定语从句，先行词是pen,其前有thesame修饰，定语从句中缺宾语，

所以应用关系代词as引导。故填as。

67.【答案】which

【解析】句意：这就是我父亲去年居住的房间。分析句子成分可知，此处考查“介词+

关系代词引导定语从句”；先行词是room,指物，在从句中作介词in的宾语，所以应

用关系代词which引导。故填whicho

68.【答案】where

【解析】句意：毕业后，她在职业生涯中到了一个需要决定做什么的时候。分析句子

结构可知，空格后引导限制性定语从句，先行词是point,为抽象地点名词，在从句中

作地点状语，所以应用关系副词where引导。故填where。

69.【答案】that

【解析】句意：正在演讲的那个人是谁？分析句子可知，空格后引导限制性定语从

句，先行词是man,指人，在从句中作主语，为了避免重复，这里应用关系代词that

引导。故填that。

70.【答案】whose

【解析】句意：我喜欢那些以历史为主题的书。分析句子结构可知，空格处引导限制

性定语从句，先行词books和topics是逻辑上的所属关系，所以应用关系代词whose

引导定语从句。故填whose。

71.【答案】which

【解析】句意：一个陌生人突然把门闯开，这使我们都惊讶不已。分析句子结构可

知，这是一个非限制性定语从句，先行词是前面整个句子，关系词在从句中作主语，

用关系代词which,故填which。

72.【答案】where

【解析】考查定语从句。句意：我们已到了互联网在我们的日常生活里起着重要的作

用的阶段。分析句子结构可知，此处引导定语从句，先行词是stage,在从句中作地点

状语，应用关系副词where引导。故填where。

73.【答案】when

【解析】句意：你还记得我们去北京旅行的那个暑假吗？根据句意及句子结构，要填

入when,分析句子结构可知这是一个定语从句，先行词summerholiday在从句中作时

间状语，用关系副词when,故填when。

74.【答案】who

【解析】句意：那位著名歌手，来自于英国，在中国拥有许多忠实的歌迷。根据句意

及句子结构，要填入who,分析句子结构可知这是一个定语从句，先行词singer在从

句中作主语，因是非限制性定语从句，用关系代词who。故填who。

75.【答案】As

【解析】句意：众所周知，这个稀有花瓶可以追溯到明朝。本题考查语境中选用恰当

的词或短语；asisknowntousall众所周知；其中as是关系代词引导非限制性定语从

句，指代主句，可以放在句首、句中或句末，故填As。

76.【答案】which

【解析】句意：他给我买了一个贵重的自行车，它值1000多元。根据句意及句子结

构，要填入which引导非限制性定语从句，先行词是bike,关系代词which在从句中

作主语。故填which。

77.【答案】that/which

【解析】分析句子结构可知，这里为限制性定语从句，先行词为thehistorical

environment,在定语从句中作主语，故用that/which引导，故填that/which。

78.【答案】who/that

【解析】分析句子结构可知，这里为限制性定语从句，先行词为masters,在定语从句

中作主语，故用who/that引导均可，故填who/that。

79.【答案】which

【解析】句意：世界各地都在庆祝节日，节日的起源多种多样，比如一年的季节、宗

教、名人和重要事件。分析句子结构可知，本空引导非限制性定语从句，先行词是

“Festivals",指物，并且从句中缺少主语，所以关系代词用which。故填which。

80.【答案】who/whom/that

【解析】【试题解析】

句意：你想要一个你能告诉他一切，比如你内心深处的感受和想法的朋友吗？空格处

引导定语从句，在从句中作宾语，先行词是afiend,指人，所以用关系代词

who/whom/that引导该从句。故填who/whom/that。

81.【答案】where

【解析】句意：目前，人工智能主要应用于科技行业，在那里它创造了效率，生产了

新产品和服务。此处为非限制性定语从句，先行词为techindustry,指抽象地点，应用

关系副词where引导。故填where。

82.【答案】where

【解析】考查定语从句。分析句子可知，此句为限制性定语从句，先行词anarea在从

句中作地点状语，所以此处应用关系副词where引导定语从句。故填where。

83.【答案】as

【解析】分析句子结构可知，从句weate中缺少关系代词，需用which/that/as引导限

制性定语从句。由句中的such可知，需构成such...as的固定搭配。故填as。

84.【答案】which

【解析】句意：热带雨林的名字来源于亚马逊河，它的长度接近6400公里。分析句子