2025年小学英语毕业考试模拟试卷：创新英语写作思路解析与应用

2025年小学英语毕业考试模拟试卷：创新英语写作思路解析与应用考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择（每题2分，共20分）1.He__________homefromschool.A.isgoingtoB.goestoC.wenttoD.hasgoneto2.__________doyouusuallyhavebreakfast?A.HowB.WhatC.WhereD.When3.__________isyourfavoritefruit?A.WhatB.WhoC.WhyD.How4.__________areyou?A.HowoldB.HowmanyC.HowmuchD.Howoften5.__________doyoulikethisbook?A.HowB.WhatC.WhereD.When6.__________isyourbirthday?A.WhenB.WhatC.HowD.Why7.__________isyourmother?A.HowoldB.HowmanyC.HowmuchD.Howoften8.__________doyouliketotravel?A.HowB.WhatC.WhereD.When9.__________isyourfriend?A.HowoldB.HowmanyC.HowmuchD.Howoften10.__________doyouthinkthismovieis?A.HowB.WhatC.WhereD.When二、完形填空（每题2分，共20分）IhaveafriendnamedTom.Heisaveryinterestingperson.__________1__________heisastudent,heisalsoaverygoodmusician.__________2__________hisparentsarebothteachers,hehaslearnedalotofthingsfromthem.__________3__________heisverykindandhelpfultoothers.Lastweek,IwenttoTom'shouse.__________4__________Iarrived,Isawhismothercooking.__________5__________Iwassittingonthesofa,Tomcamein.__________6__________hesaid,"Hi,welcometomyhouse.Wouldyouliketohavesometea?"__________7__________Isaid,"Yes,please."__________8__________weweretalking,hisfathercamein.__________9__________hesaid,"Hello,howareyou?"__________10__________Isaid,"I'mfine,thankyou."三、阅读理解（每题2分，共20分）Onceuponatime,therewasakingwholovedhispeopleverymuch.Hewantedtomaketheirlivesbetter,sohedecidedtobuildabeautifulpalaceforthem.Thekingaskedallthepeopleinhiskingdomtohelphimbuildthepalace.Thepeoplewereveryhappytohelpbecausetheylovedtheirking.Thekinghiredmanyworkerstobuildthepalace.Theworkersworkedveryhardeveryday.__________1__________theworkerswerenotveryskilled,thekingwasverypatientwiththem.Hetaughtthemhowtobuildthepalaceproperly.Afterafewmonths,thepalacewasalmostfinished.Thekinginvitedallthepeopleinhiskingdomtocomeandseethepalace.Theywereallveryimpressedwiththebeautifulpalace.Thekingwasveryhappybecausehehadachievedhisgoalofmakinghispeople'slivesbetter.1.A.AlthoughB.BecauseC.SinceD.If2.A.HoweverB.ThereforeC.BesidesD.Furthermore3.A.AlthoughB.BecauseC.SinceD.If4.A.WhenB.WhereC.WhyD.How5.A.WhenB.WhereC.WhyD.How6.A.WhenB.WhereC.WhyD.How7.A.WhenB.WhereC.WhyD.How8.A.WhenB.WhereC.WhyD.How9.A.WhenB.WhereC.WhyD.How10.A.WhenB.WhereC.WhyD.How四、改错题（每题2分，共20分）1.IhaveneverbeentotheGreatWall,butIhaveheardaboutit.2.Sheistallerthanherbrother,andsheisalsosmarter.3.Thecatissleepingonthemat,andthedogisbarkingatthegate.4.Wearegoingtotheparkthisafternoon,andwewillbringsomesnacks.5.Ifitrainstomorrow,wewillnotgotothebeach.6.Shehasalotoffriends,andsheisalwayshappytohelpthem.7.Thesunrisesintheeast,anditsetsinthewest.8.Ithinkyoushouldstudyharder,becauseyoucandobetterinyourexams.9.Theteachertoldustobequiet,andweshouldlistencarefully.10.Thedogrunsfast,anditcancatchtheballeasily.五、阅读理解（每题2分，共20分）MynameisAlice,andIamateacher.IteachEnglishataprimaryschool.IlovemyjobbecauseIgettoworkwithchildreneveryday.Theyareveryenergeticandfulloflife.Oneday,mystudentsaskedmeaboutmyfavoritesubject.ItoldthemthatmyfavoritesubjectisEnglishbecauseitisalanguagethatconnectspeoplefromallovertheworld.IexplainedtothemthatlearningEnglishcanopenmanydoorsfortheminthefuture.Oneofmystudents,Tom,askedme,"WhydoweneedtolearnEnglish?"Ireplied,"LearningEnglishcanhelpyoucommunicatewithpeoplefromdifferentcountries.Itcanalsohelpyouunderstanddifferentculturesandtraditions."Tomlookedatmewithapuzzledexpressionandsaid,"ButIdon'tlikeEnglish."Ismiledandsaid,"That'sokay,Tom.Learningalanguageisnotjustaboutlikingit.It'saboutchallengingyourselfandexpandingyourhorizons."Fromthatdayon,TomstartedtoputmoreeffortintolearningEnglish.HebegantoreadbooksinEnglishandwatchmovieswithEnglishsubtitles.Slowlybutsurely,hisconfidenceinEnglishimproved.1.Aliceisateacher.2.SheteachesEnglishataprimaryschool.3.Herstudentsareenergeticandfulloflife.4.Alice'sfavoritesubjectisEnglish.5.ShebelievesthatlearningEnglishcanconnectpeoplefromallovertheworld.6.TomisoneofAlice'sstudents.7.TomaskedAlicewhytheyneededtolearnEnglish.8.AliceexplainedthatlearningEnglishcanhelpcommunicatewithpeoplefromdifferentcountries.9.TomwaspuzzledbyAlice'sanswer.10.TomstartedtoputmoreeffortintolearningEnglish.六、翻译（每题2分，共20分）1.你今天感觉怎么样？2.我喜欢在周末和朋友们一起去公园。3.请问你在哪里找到这本书的？4.我们应该保护环境，让它变得更美好。5.我觉得你应该早点睡觉，这样明天才能有精神。6.这部电影真的很感人，让我流了很多眼泪。7.我希望你能帮我完成这个项目，我们一起努力。8.请不要在教室里大声喧哗，这样会打扰到别人。9.我觉得你应该多参加一些课外活动，这样可以丰富你的生活。10.这本书的内容很有趣，我建议你也读一读。本次试卷答案如下：一、单项选择1.B2.A3.A4.A5.B6.A7.A8.A9.A10.A解析思路：1.根据句意，表示将来时，选择B。2.根据句意，询问习惯，选择A。3.根据句意，询问喜好，选择A。4.根据句意，询问年龄，选择A。5.根据句意，询问喜好，选择B。6.根据句意，询问生日，选择A。7.根据句意，询问年龄，选择A。8.根据句意，询问旅行方式，选择A。9.根据句意，询问年龄，选择A。10.根据句意，询问电影评价，选择A。二、完形填空1.A2.C3.B4.A5.B6.A7.B8.C9.A10.B解析思路：1.根据上下文，表示让步关系，选择A。2.根据上下文，表示并列关系，选择C。3.根据上下文，表示原因，选择B。4.根据上下文，表示时间状语从句，选择A。5.根据上下文，表示地点状语从句，选择B。6.根据上下文，表示时间状语从句，选择A。7.根据上下文，表示原因，选择B。8.根据上下文，表示并列关系，选择C。9.根据上下文，表示时间状语从句，选择A。10.根据上下文，表示结果状语从句，选择B。三、阅读理解1.A2.B3.C4.D5.A6.B7.C8.D9.A10.B解析思路：1.根据第一段，Alice是一位老师，选择A。2.根据第二段，她教英语，选择B。3.根据第三段，学生们充满活力，选择C。4.根据第四段，Alice最喜欢的科目是英语，选择D。5.根据第五段，Alice认为学习英语可以连接世界各地的人，选择A。6.根据第六段，Tom是Alice的学生之一，选择B。7.根据第七段，Tom问Alice为什么需要学习英语，选择C。8.根据第八段，Alice解释说学习英语可以帮助与不同国家的人沟通，选择D。9.根据第九段，Tom对Alice的回答感到困惑，选择A。10.根据第十段，Tom开始更加努力地学习英语，选择B。四、改错题1.错误：haveneverbeen→havebeen解析：根据句意，表示过去发生的事情对现在有影响，应该用现在完成时。2.错误：smarter→smarterthan解析：根据句意，需要使用比较级来表示两者之间的比较。3.错误：mat→themat解析：mat是名词，需要加定冠词the来指代特定的物品。4.错误：snacks→snack解析：snack是可数名词，根据句意，应该用单数形式。5.错误：tomorrow→thenextday解析：tomorrow是明天，而句子中需要表示明天之后的某一天，应该用thenextday。6.错误：alotof→lotsof解析：alotof和lotsof都表示很多，但根据语法规则，应该使用lotsof。7.错误：rises→rises解析：rises是rise的第三人称单数形式，但根据句意，应该使用一般现在时。8.错误：shouldstudy→shouldstudyharder解析：根据句意，需要使用比较级来表示更努力地学习。9.错误：quiet→quietly解析：quiet是形容词，但根据句意，需要使用副词来修饰动词told。10.错误：runs→runsfast解析：runs是run的第三人称单数形式，但根据句意，需要使用比较级来表示跑得快。五、阅读理解1.A2.B3.C4.D5.A6.B7.C8.D9.A10.B解析思路：1.根据第一段，Alice是一位老师，选择A。2.根据第二段，她教英语，选择B。3.根据第三段，学生们充满活力，选择C。4.根据第四段，Alice最喜欢的科目是英语，选择D。5.根据第五段，Alice认为学习英语可以连接世界各地的人，选择A。6.根据第六段，Tom是Alice的学生之一，选择B。7.根据第七段，