铁及其化合物第1课时课件高一上学期化学人教版

第一课时铁盐和亚铁盐第三章第1节铁及其化合物半小时以后魔术实验表演

预习检测数据分析及学习建议预习检测：80.6分学习建议：1.基础目标：积极参与实验“反应试剂的选择”讨论；2.能力目标：从实验中发现问题、提出问题、解决问题。铁及其化合物的“价—类”二维图物质类别金属单质金属氧化物盐0+3+2铁元素化合价碱预习展示++铁及其化合物的“价—类”二维图物质类别金属单质金属氧化物盐0+3+2FeFe2+Fe3+Fe2O3铁元素化合价碱Fe(OH)3Fe(OH)2FeO铁及其化合物的“价—类”二维图物质类别金属单质金属氧化物盐0+3+2FeFe2+Fe3+Fe2O3铁元素化合价碱Fe(OH)3Fe(OH)2FeO复分解反应氧化还原反应二

、亚铁盐和铁盐思考：你认为FeSO4、FeCl3可能具有哪些性质，能与哪些物质发生反应呢？Fe3+溶液棕黄色Fe2+溶液浅绿色常见的亚铁盐：FeSO4、FeCl2等常见的铁盐：Fe2(SO4)3、FeCl3等探究活动1从物质类别的角度探究亚铁盐、铁盐的性质物质类别金属单质盐0+3+2Fe铁元素化合价碱Fe(OH)3Fe(OH)2与碱类反应FeCl3FeSO4复分解反应物质预测性质选取试剂实验现象结论及离子方程式FeCl3FeSO4小组活动1从物质类别的角度探究亚铁盐、铁盐的性质与碱反应NaOH溶液白色沉淀迅速变为灰绿色最终变为红褐色与碱反应NaOH溶液红褐色沉淀Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓

Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓实验用品FeSO4溶液、FeCl3溶液、NaOH溶液、试管、胶头滴管注意试剂用量:液体:1-2滴管4Fe(OH)2+O2+2H2O

=4Fe(OH)3探究活动2从化合价变化的角度预测亚铁盐、铁盐的性质物质类别金属单质盐0+3+2Fe铁元素化合价碱Fe(OH)3Fe(OH)2中间价态氧化性、还原性最高价氧化性Fe3+Fe2+氧化还原反应实验用品FeSO4溶液、FeCl3溶液、KSCN溶液、酸性KMnO4溶液、氯水、KI溶液、淀粉溶液、铁粉、锌片、铜粉试管、胶头滴管、镊子、药匙物质预测性质选取试剂实验现象结论及离子方程式FeSO4FeCl3有氧化性有还原性锌片酸性KMnO4溶液溶液由浅绿色变为无色溶液由浅绿色变为黄色酸性KMnO4溶液由紫红色变为无色氯水小组活动2从化合价变化的角度探究亚铁盐、铁盐的性质Fe2++Zn=Zn2++Fe2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-有氧化性铁粉、KSCN溶液KI溶液、淀粉溶液加入KSCN溶液变红，再加铁粉褪色加入淀粉溶液后溶液变蓝2Fe3++2I-=2Fe2++I22Fe3++Fe=3Fe2+1.各选取实验现象明显的一组实验进行验证；2.试剂用量:液体:1-2滴管，固体:1/3药匙，KSCN溶液:1-2滴。Fe2+有还原性铜粉、KSCN溶液溶液先变红，后褪色2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

Fe2+Fe3+还原剂（铁粉、铜粉、KINa2S等）氧化性氧化剂（KMnO4溶液、氯水、H2O2等）总结提升：亚铁盐、铁盐的相互转化氧化性、还原性巩固练习:1、如何除去FeCl2溶液中少量的FeCl3？2、如何除去FeCl3溶液中少量的FeCl2？加入铁粉通入氯气3、Cu与Fe3+溶液反应吗？产物是什么？2Fe3+

+Cu=2Fe2++Cu2+Vc具有较强的还原性加入KSCN溶液溶液显红色FeCl3加入Vc红色消失魔术揭秘Fe3+

Fe2+加入Vc天然食品中多为Fe3+，人体只吸收Fe2+，如何更好的补铁？学以致用与含Vc多的食物一起搭配更好补铁哦！物质类别金属单质金属氧化物盐0+3+2Fe2+Fe3+铁元素化合价碱Fe(OH)3Fe(OH)2Fe课堂小结：铁盐和亚铁盐的性质复分解反应氧化还原反应利用价类二维图预测物质的性质实验探究解释和结论研究物质的基本程序：研究无机物的重要方法和思路作业A层：1、完成学案自主构建部分。2、完善铁