2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）二十五

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）二十五考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解（共30分）要求：仔细阅读短文，然后回答问题。1.阅读下面的短文，回答问题。《小兔子找食物》在一个遥远的森林里，住着一只可爱的小兔子。它每天都在森林里寻找食物，可是今天，它找了一整天也没有找到。小兔子非常饿，它决定去问问森林里的动物们。小兔子来到了一只大老虎面前，问道：“大老虎，你见过什么好吃的吗？”大老虎摇摇头说：“小兔子，我每天只吃肉，没有什么好吃的给你。”小兔子又来到了一只狐狸面前，问道：“狐狸姐姐，你见过什么好吃的吗？”狐狸笑着说：“小兔子，我找到了一些蘑菇，可以给你吃。”小兔子高兴地跟着狐狸来到了蘑菇地里，可是它发现蘑菇都被摘光了。小兔子接着来到了一只小松鼠面前，问道：“小松鼠，你见过什么好吃的吗？”小松鼠想了想说：“小兔子，我听说森林的南边有一片草地，那里有很多好吃的草。”小兔子谢过小松鼠，急忙往南边跑去。它跑啊跑，终于来到了那片草地。可是，草地里已经没有草了，只剩下一些枯黄的叶子。小兔子非常失望，它回到了家。这时，妈妈正在厨房里做饭，看到小兔子回来，关心地问道：“小兔子，你怎么这么晚才回来？”小兔子把今天的事情告诉了妈妈，妈妈笑着说：“小兔子，其实你不用去找别人，你自己的家里就有很多好吃的。”小兔子惊讶地问：“妈妈，真的吗？那是什么好吃的？”妈妈笑着从锅里拿出了一碗热腾腾的米饭，说：“小兔子，这就是你今天要找的食物。”（1）小兔子为什么去找食物？（2分）（2）小兔子问过了哪些动物？（2分）（3）小兔子最后找到了什么食物？（2分）（4）从故事中你学到了什么？（3分）（5）请用一段话概括这个故事的主要内容。（3分）（6）如果你是小兔子，你会怎么做？（3分）（7）请给这个故事起一个合适的标题。（2分）2.阅读下面的短文，回答问题。《小猪的旅行》小猪是一个热爱旅行的小动物。它有一只神奇的背包，里面装着各种各样的旅行工具。一天，小猪决定去探险。它背着背包，来到了一片美丽的草原。草原上开满了五彩斑斓的花朵，小猪欣赏着美景，继续前行。突然，小猪听到了一阵奇怪的声音。它顺着声音走去，发现了一只被困在陷阱里的小鸟。小猪立刻拿出背包里的绳子，救出了小鸟。小鸟感激地看着小猪，说：“谢谢你，小猪！你真是个善良的孩子。”小猪微笑着说：“不用谢，我帮助别人是我应该做的。”救出小鸟后，小猪继续旅行。它来到了一个森林，森林里有一只受伤的狐狸。小猪拿出背包里的医药箱，为狐狸包扎伤口。狐狸感激地看着小猪，说：“谢谢你，小猪！你真是个乐于助人的孩子。”小猪微笑着说：“不用谢，我帮助别人是我应该做的。”小猪的旅行还在继续，它帮助了许许多多需要帮助的动物。最后，小猪来到了一个小村庄，村民们都非常感激小猪的帮助。（1）小猪为什么喜欢旅行？（2分）（2）小猪背包里装着什么？（2分）（3）小猪救出了谁？（2分）（4）小猪为什么要帮助别人？（2分）（5）请用一段话概括这个故事的主要内容。（3分）（6）如果你是小猪，你会怎么做？（3分）（7）请给这个故事起一个合适的标题。（2分）二、写作（共30分）要求：根据题目要求，写一篇短文。1.请以《我的梦想》为题，写一篇短文，字数在200字左右。2.请以《一次难忘的经历》为题，写一篇短文，字数在200字左右。3.请以《我最喜欢的动物》为题，写一篇短文，字数在200字左右。4.请以《我的家乡》为题，写一篇短文，字数在200字左右。5.请以《一次有趣的活动》为题，写一篇短文，字数在200字左右。6.请以《我最敬佩的人》为题，写一篇短文，字数在200字左右。四、词语辨析（共20分）要求：根据所给词语，选出最恰当的一项。1.下列各句中，加点的字注音全都正确的一项是（）A.精湛（zhàn）装饰（zhuāngshì）妇孺（rú）B.气概（gài）舒展（shūzhǎn）装模作样（zhuāngmózuòyàng）C.悠闲（yōuxián）崇高（chónggāo）崇拜（chóngbài）D.老套（lǎotào）堂堂正正（tángtángzhèngzhèng）模范（mófàn）2.下列各句中，没有错别字的一项是（）A.芬芳馥郁胸有成竹喜笑颜开B.遐想连篇呼风唤雨前仆后继C.落英缤纷遥不可及瞬息万变D.遇事不惊声东击西鸿图大略3.下列各句中，没有语病的一项是（）A.爱心是我们这个社会进步的重要标志，我们要学会关爱他人。B.在我国，由于经济发展不平衡，所以贫困人口还有相当一部分。C.美丽的三亚是我国著名的旅游胜地，每年吸引着成千上万的中外游客。D.在我国，每年都要举办各种各样的运动会，这极大地提高了人们的健康水平。4.下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一项是（）A.暴风雨把大地装点得如同仙境一般。B.他的眼神里充满了期待。C.她的笑容如花一样灿烂。D.他的声音洪亮，仿佛一阵春雷。5.下列各句中，没有语序不当的一项是（）A.妈妈对我的学习非常关心，经常鼓励我，让我不断进步。B.在这次比赛中，我虽然没有拿到冠军，但我很高兴，因为我努力了。C.在这次活动中，我认识了许多朋友，学到了很多知识。D.我和同学们一起参观了博物馆，了解了我国的历史文化。6.下列各句中，没有使用对比修辞手法的一项是（）A.他的聪明才智令人惊叹。B.这里的风景如画。C.她的笑容如花一样灿烂。D.他的声音洪亮，仿佛一阵春雷。五、修改病句（共20分）1.原句：他的成绩一直名列前茅，是老师和同学们一致公认的好学生。修改后的句子：（）2.原句：通过这次活动，我明白了团结就是力量的道理。修改后的句子：（）3.原句：这本书的内容丰富，让我受益匪浅。修改后的句子：（）4.原句：我每天早上都起床锻炼身体，晚上睡觉前都会复习功课。修改后的句子：（）5.原句：他的画技很高，他的作品常常被展览在博物馆里。修改后的句子：（）六、语言表达（共20分）1.请用简短的文字概括下面新闻的主要内容。新闻标题：我国科学家成功研发新型环保材料新闻正文：近日，我国科学家在环保材料领域取得重大突破，成功研发出一种新型环保材料。这种材料具有优良的吸附性能，可以有效去除空气中的有害物质，为我国的环境保护事业做出了贡献。概括内容：（）2.请根据下面提供的情境，用恰当的语言写一段话。情境：你在学校里遇到了一位需要帮助的同学，你决定帮助他。请你以第一人称的角度，用简短的文字描述你帮助同学的过程。描述过程：（）本次试卷答案如下：一、阅读理解1.（1）小兔子因为一整天没有找到食物而感到非常饿。（2分）（2）小兔子问过了大老虎、狐狸和小松鼠。（2分）（3）小兔子最后找到了一碗热腾腾的米饭。（2分）（4）从故事中我们学到了遇到困难时要积极寻求帮助，不要轻易放弃。（3分）（5）故事的主要内容是小兔子在寻找食物的过程中，通过别人的帮助，最终找到了食物，并明白了家人的重要性。（3分）（6）如果我是小兔子，我会首先尝试自己寻找食物，如果找不到，我会向家人或朋友求助。（3分）（7）故事标题：《小兔子的食物之旅》2.（1）小猪喜欢旅行是因为它热爱探险，享受旅行的乐趣。（2分）（2）小猪背包里装着各种各样的旅行工具，如绳子、医药箱等。（2分）（3）小猪救出了被困在陷阱里的小鸟。（2分）（4）小猪帮助别人是因为它善良、乐于助人。（2分）（5）故事的主要内容是小猪在旅途中帮助了许许多多需要帮助的动物，展现了它的善良和乐于助人的品质。（3分）（6）如果我是小猪，我会继续我的旅行，帮助更多的动物。（3分）（7）故事标题：《小猪的爱心之旅》二、写作1.我的梦想（学生自拟内容，以下为示例）我的梦想是成为一名医生。我喜欢帮助别人，看到他们康复的笑容，我感到无比幸福。为了实现这个梦想，我会努力学习医学知识，将来为更多的人带来健康和快乐。2.一次难忘的经历（学生自拟内容，以下为示例）有一次，我在学校的运动会上获得了跳远冠军。当我站在领奖台上，看着同学们为我鼓掌，我感到非常自豪。这次经历让我明白了努力付出总会得到回报。3.我最喜欢的动物（学生自拟内容，以下为示例）我最喜欢的动物是狗。狗忠诚、聪明，它们是人类最忠实的朋友。每当我遇到困难，我的狗总是陪伴在我身边，给我带来力量。4.我的家乡（学生自拟内容，以下为示例）我的家乡是一个美丽的小山村。家乡的风景如画，有青山绿水，还有勤劳善良的村民。我热爱我的家乡，它是我心灵的港湾。5.一次有趣的活动（学生自拟内容，以下为示例）有一次，学校组织我们去郊游。我们在草地上奔跑、玩耍，还一起野餐。这次活动让我们增进了友谊，也让我们更加珍惜大自然的美好。6.我最敬佩的人（学生自拟内容，以下为示例）我最敬佩的人是我的班主任。她严谨治学，关心学生，是我们学习的榜样。她的教诲让我受益终身。三、词语辨析1.C（1.精湛（zhàn）装饰（zhuāngshì）妇孺（rú）2.C（1.遐想连篇呼风唤雨前仆后继3.C（1.落英缤纷遥不可及瞬息万变4.B（1.遇事不惊声东击西鸿图大略5.D（1.他的聪明才智令人惊叹。6.B（1.这里的风景如画。四、修改病句1.原句：他的成绩一直名列前茅，是老师和同学们一致公认的好学生。修改后的句子：他的成绩一直名列前茅，老师和同学们都公认他是个好学生。2.原句：通过这次活动，我明白了团结就是力量的道理。修改后的句子：这次活动让我明白了团结就是力量的道理。3.原句：这本书的内容丰富，让我受益匪浅。修改后的句子：这本书内容丰富，让我受益匪浅。4.原句：我每天早上都起床锻炼身体，晚上睡觉前都会复习功课。修改后的句子：我每天早