江苏省扬州市梅岭集团2024-2025学年八年级上学期期末生物试题

江苏省扬州市梅岭集团2024-2025学年八年级上学期期末生物试题考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：八年级试卷标题：江苏省扬州市梅岭集团2024-2025学年八年级上学期期末生物试题。一、选择题（共10题，每题2分）要求：从每小题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。1.下列关于生物的特征，错误的是（）A.细胞构成B.新陈代谢C.遗传和变异D.自我繁殖2.下列不属于生物的是（）A.植物细胞B.动物细胞C.非生物D.微生物3.下列关于生物分类，错误的是（）A.动物界B.植物界C.微生物界D.无脊椎动物界4.下列关于细胞的结构，错误的是（）A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁5.下列关于生物的生长发育，错误的是（）A.生物生长B.生物发育C.生物繁殖D.生物衰老6.下列关于生物与环境的关系，错误的是（）A.生物对环境的适应B.环境对生物的影响C.生物对环境的改变D.生物对环境的依赖7.下列关于生态系统的组成，错误的是（）A.生物部分B.非生物部分C.生物圈D.生物多样性8.下列关于生物多样性的价值，错误的是（）A.生态价值B.科学价值C.经济价值D.美学价值9.下列关于生物入侵，错误的是（）A.生物入侵是指生物从原产地迁移到其他地区B.生物入侵对生态系统有严重危害C.生物入侵可以促进物种的进化D.生物入侵是人类活动造成的10.下列关于生物与人类的关系，错误的是（）A.人类可以改变生物B.生物可以改变人类C.人类与生物是相互依存的D.人类可以保护生物二、填空题（共10题，每题2分）要求：在横线上填上最恰当的词语。1.生物体的基本单位是______，它是生命活动的基本场所。2.生物的遗传物质是______，它决定了生物的性状。3.生物的分类单位由大到小依次是______、______、______、______。4.生物细胞的基本结构包括______、______、______。5.生物的生长发育包括______、______、______。6.生态系统的组成包括______、______、______。7.生物多样性的价值包括______、______、______。8.生物入侵是指生物从原产地迁移到其他地区，对生态系统有______危害。9.人类与生物是______、______、______的关系。10.为了保护生物多样性，我们可以采取以下措施：______、______、______。三、判断题（共10题，每题2分）要求：判断下列说法是否正确，正确的写“√”，错误的写“×”。1.生物都是由细胞构成的。（）2.细胞膜是细胞内与外界的分隔层。（）3.细胞核是细胞内遗传物质储存和复制的场所。（）4.植物细胞具有叶绿体，可以进行光合作用。（）5.动物细胞具有线粒体，可以进行呼吸作用。（）6.生物的分类单位越小，生物的相似程度越高。（）7.生物多样性对人类有重要的生态价值。（）8.生物入侵是指生物从原产地迁移到其他地区，对生态系统有严重危害。（）9.人类可以保护生物多样性。（）10.为了保护生物多样性，我们可以采取以下措施：植树造林、保护湿地、禁止非法野生动物贸易。（）四、简答题（共5题，每题10分）要求：根据所学知识，简述下列问题。1.简述生物的特征。2.简述细胞的结构和功能。3.简述生物的分类。4.简述生态系统的组成和功能。5.简述生物多样性的价值和保护。五、实验探究题（共2题，每题15分）要求：根据实验目的，完成实验步骤，并回答相关问题。1.实验目的：观察植物细胞的细胞壁和液泡。实验材料：洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、盐酸、清水。实验步骤：（1）将洋葱鳞片叶切成薄片。（2）将切片放在载玻片上，用盖玻片盖好。（3）将盐酸滴在盖玻片上，观察细胞壁和液泡的变化。实验现象：（1）洋葱鳞片叶细胞壁被盐酸溶解。（2）洋葱鳞片叶细胞液泡变小。实验结论：洋葱鳞片叶细胞壁具有保护和支持细胞的作用，细胞液泡具有储存物质和调节渗透压的作用。2.实验目的：观察植物细胞的分裂。实验材料：洋葱根尖、显微镜、载玻片、盖玻片、盐酸、清水。实验步骤：（1）将洋葱根尖切成薄片。（2）将切片放在载玻片上，用盖玻片盖好。（3）将盐酸滴在盖玻片上，观察植物细胞的分裂。实验现象：洋葱根尖细胞进行有丝分裂，形成细胞核、细胞质、细胞壁。实验结论：植物细胞通过有丝分裂进行繁殖，保证了遗传信息的传递。六、综合应用题（共1题，15分）要求：根据所学知识，回答下列问题。1.下列关于生物与人类的关系，正确的有（）（1）人类可以改变生物。（2）生物可以改变人类。（3）人类与生物是相互依存的。（4）人类可以保护生物。A.（1）和（2）B.（1）和（3）C.（2）和（4）D.（3）和（4）本次试卷答案如下：一、选择题1.D解析：生物的特征包括细胞构成、新陈代谢、遗传和变异、反应能力、生长、繁殖等，其中自我繁殖不是生物的特征。2.C解析：生物是由细胞构成的，非生物不具备细胞结构。3.D解析：生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。4.D解析：细胞壁是植物细胞特有的结构，动物细胞没有细胞壁。5.D解析：生物的生长发育包括生长、发育、繁殖、衰老等过程。6.D解析：生物对环境的适应、环境对生物的影响、生物对环境的改变、生物对环境的依赖都是生物与环境的相互关系。7.C解析：生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称。8.D解析：生物多样性的价值包括生态价值、科学价值、经济价值、美学价值等。9.C解析：生物入侵是指生物从原产地迁移到其他地区，对生态系统有严重危害。10.D解析：人类与生物是相互依存、相互影响、相互制约的关系。二、填空题1.细胞解析：生物体的基本单位是细胞，它是生命活动的基本场所。2.遗传物质解析：生物的遗传物质是DNA，它决定了生物的性状。3.界、门、纲、目、科、属、种解析：生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。4.细胞膜、细胞核、细胞质解析：细胞的基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质。5.生长、发育、繁殖、衰老解析：生物的生长发育包括生长、发育、繁殖、衰老等过程。6.生物部分、非生物部分、生物圈解析：生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称。7.生态价值、科学价值、经济价值、美学价值解析：生物多样性的价值包括生态价值、科学价值、经济价值、美学价值等。8.严重解析：生物入侵对生态系统有严重危害。9.相互依存、相互影响、相互制约解析：人类与生物是相互依存、相互影响、相互制约的关系。10.植树造林、保护湿地、禁止非法野生动物贸易解析：为了保护生物多样性，我们可以采取以下措施：植树造林、保护湿地、禁止非法野生动物贸易。三、判断题1.√解析：生物都是由细胞构成的。2.√解析：细胞膜是细胞内与外界的分隔层。3.√解析：细胞核是细胞内遗传物质储存和复制的场所。4.√解析：植物细胞具有叶绿体，可以进行光合作用。5.√解析：动物细胞具有线粒体，可以进行呼吸作用。6.√解析：生物的分类单位越小，生物的相似程度越高。7.√解析：生物多样性对人类有重要的生态价值。8.√解析：生物入侵是指生物从原产地迁移到其他地区，对生态系统有严重危害。9.√解析：人类可以保护生物多样性。10.√解析：为了保护生物多样性，我们可以采取以下措施：植树造林、保护湿地、禁止非法野生动物贸易。四、简答题1.生物的特征包括：细胞构成、新陈代谢、遗传和变异、反应能力、生长、繁殖等。解析：生物的特征是指生物在自然界中表现出的共同属性。2.细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质。细胞膜是细胞内与外界的分隔层，细胞核是细胞内遗传物质储存和复制的场所，细胞质是细胞内的液体环境。解析：细胞是生物体的基本单位，其结构包括细胞膜、细胞核、细胞质。3.生物的分类单位由大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。解析：生物的分类是为了研究生物的多样性和进化关系，将生物划分为不同的分类单位。4.生态系统的组成包括：生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等。解析：生态系统是由生物和非生物组成的，生物部分和非生物部分相互依存、相互制约。5.生物多样性的价值包括：生态价值、科学价值、经济价值、美学价值等。解析：生物多样性对人类具有重要的价值，包括生态价值、科学价值、经济价值、美学价值等。五、实验探究题1.实验现象：（1）洋葱鳞片叶细胞壁被盐酸溶解。（2）洋葱鳞片叶细胞液泡变小。实验结论：洋葱鳞片叶细胞壁