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文档简介

2024-2025学年高一历史上学期

期末冲刺模拟卷01

(考试时间:75分钟试卷满分:100分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.考试范围:中外历史纲要上册全部内容。

第I卷(选择题)

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。

I.广西顶狮山文化遗址发现了大量陶器,其中完整的陶器有23件,还有大量蚌器、骨器和石器工具。此

外,还发现了少数民族聚居区中常见的干栏式建筑物遗存、独特的墓葬习俗“屈肢葬”遗存。材料可用于

印证()

A.中华文明多样性的特征B.早期南方文明的先进性

C.早期南北文明的一体化D.南方文明起源相对较早

【答案】A

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准

确时空是:原始社会(中国)。据本题材料信息得出主要结论:广西顶狮山文化遗址发现了大量陶器,

还有大量蚌器、骨器和石器工具。止匕外,还发现了干栏式建筑物遗存、独特的墓葬习俗“屈肢葬”遗存,

并结合所学知识可知,该时期广西具备了早期文明的特点,是中华文明的重要起源地之一,体现了中华

文明起源的多元化特点,A项正确;材料只反映了广西顶狮山文化遗址,没有北方文明的对比,看不出

早期南方文明的先进性,排除B项;材料只反映了广西顶狮山文化遗址,无法得出早期南北文明的一体

化,排除C项;材料没有南北文明起源时间的比较,得不出南方文明起源相对较早,排除D项。故选A

项。

2.下表是秦朝九卿的名称和职能,据此可知秦朝()

名称主要职能名称主要职能

郎中令宫中警卫宗正皇室宗族

卫尉宫门警卫廷尉司法和首都警卫

少府皇家财政及官府手工业典客少数民族事务

太仆宫廷车马治粟内史国家财政和税收

奉常宗教、礼仪和教化

A.建立了统一的多民族的封建国家B.官僚政治逐步取代了贵族政治

C.确立了强干弱枝的中央集权制度D.政治体制有明显家国同构色彩

【答案】D

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据表格信息可知,由

秦朝的九卿制可以看出一些官职都是围绕皇家而设置的,国与皇家融为一体,体现了家国同治,D项正

确;仅从九卿的职能无法体现秦朝是否统一的结论,排除A项;官僚政治是建立在官吏的选拔和任命的

基础之上的,材料无法体现,排除B项;九卿是中央官制,材料没有提及地方制度,没有对比,故强干

弱枝的结论无法得出,排除C项。故选D项。

3.春秋时期,吴王夫差开凿了连接江淮的运河——祁沟。此后历代都有运河工程,其中隋朝的工程最为浩

大。隋朝大运河首次南北贯通,沟通五大水系,“运漕商旅,往来不绝”,“自是天下利于转输”。这表明

隋朝大运河()

A.开辟了海运航线B.促进了南北经济交流

C.加重了农民负担D.改变了南北人口布局

【答案】B

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准

确时空是:古代(中国)。根据材料“隋朝大运河首次南北贯通,沟通五大水系,’运漕商旅,往来不绝

'自是天下利于转输可知,隋朝大运河的开凿,首次实现南北贯通,沟通五大水系,使“运漕商旅,往

来不绝”,“自是天下利于转输”,说明隋朝大运河促进了南北经济交流,B项正确;开辟了长途海运航线,

是在元朝时期,排除A项;材料没有体现大运河与农民的联系,加重了农民的负担在材料中没有体现,

排除C项;改变了南北人口布局的说法扩大了“大运河”的作用,排除D项。故选B项。

4.宋人有云:“东南之俗好文”“西北之人尚质”。南人在科举考试中优势突出,故北宋后期被迫采取南北分

卷制度,特许北方五路别考而单独录取,以维持取士人数之均衡。北宋南北分卷制度()

A.导致了科举录取人数的增加B.保证了南北录取比例的一致

C.回应了文化中心的南移趋势D.提升了南方士人的政治地位

【答案】c

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确

时空是北宋时期(中国)。从“南人在科举考试中优势突出”可以看出北宋出现了文化中心南移的现象,南

北分卷制度的出现“特许北方五路别考而单独录取,以维持取士人数之均衡。''这正是对文化中心南移的

回应,C项正确;北宋南北分卷制度不能导致科举录取人数的增加,只是维持南北取土人数的均衡,排

除A项;“保证了”说法过于绝对,排除B项;D题干措施应该是提升了北方士人的政治地位,排除D

项。故选C项。

5.康、雍、乾三代皇帝对历代帝王庙都非常重视。康熙帝曾经留下谕旨:除了因无道被杀和亡国之君外,

所有曾经在位的历代皇帝,庙中均应为其立牌位。乾隆皇帝更是提出了“中华统绪,不绝如线”的观点,

把庙中没有涉及的朝代,也选出皇帝入祀。此举旨在()

A.构建国家认同的合法性B.继承传统的治理体系

C.顺应民族国家发展实际D.促进各民族交流交融

【答案】A

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准

确时空是:清朝(中国)。据本题材料可知,康、雍、乾三代皇帝重视历代帝王庙,并将众多历代皇帝

纳入庙中祭祀,此举旨在强调中华历史的延续性和正统性,通过这种方式构建国家认同的合法性,强化

民众对当前政权的认同和归属感,A项正确;继承传统的治理体系并非此举的主要目的,重点在于通过

对历代帝王的祭祀来强化国家认同,排除B项;当时并非现代意义上的民族国家,这种表述不太准确,

排除C项;将历代皇帝入祀历代帝王庙主要不是为了促进各民族交流交融,排除D项。故选A项。

6.在中国古代历朝政府的户籍统计中,由于长期存在隐瞒人口的现象,导致统计人口数与实际人口数相去

甚远,而这一问题到了清代前期却得到较好的解决。这主要是由于()

A.统一局面形成B.赋役制度改革C.高产作物引进D.民众素养提高

【答案】B

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准

确时空是:古代(中国)。据本题材料信息可知,清朝以前,中国户籍统计中,隐瞒人口现象严重,而

在清朝隐匿人口的情况得到较好的解决。结合所学可知,主要原因在于清朝通过摊丁入亩等赋役制度改

革,逐渐废除了人口税,无地农民摆脱了丁役负担,进而使得隐匿人口现象大大减少,B项正确;统一

局面形成、高产作物引进和民众素养提高都不是主要原因,排除A、C、D项。故选B项。

7.1867年,中英《天津条约》10年修约期限将至,恭亲王奕□就西人传教、经商等各种涉外事宜,提前征

求各沿海沿江通商口岸的地方大臣的意见,指出“如能减一分之害,即可收一分益。……,总宜竭力为之,

俾勿疏漏,以期补救挽回”。奕□此举()

A.利于维护国家利权B.说明清政府中央权力下移

C.意在缓和中外矛盾D.实现了清政府外交的转型

【答案】A

【解析】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是影响题。根据材料时间信息可

知准确时空是:晚清(中国)。根据材料概况可知:恭亲王奕□在《天津条约》修约期限将至时,征求各

外地大臣意见,是为了在同外国交涉的过程中,尽量争取减少损害,增加国家的利益。因此,奕□此举

有利于维护国家利权,A项正确;材料未涉及清政府中央权力受到削弱,地方权力的增强,仅涉及其咨

询了地方大臣的意见,排除B项;材料涉及的其主要目的是为了维护中国的利益而非缓和中外矛盾,排

除C项;材料未涉及具体的中外交往的方式的变化,无法得出实现了清政府外交的转型,排除D项。故

选D项。故选A项。

8.1896年,李鸿章访问欧洲期间,法国报刊发表以下漫画并评论道“为了不让各国嫉妒,李鸿章右手拿着

自己的辫子,左手拿刀一截一截地切下,分别送给身边的英国女王、法国总统、德国皇帝。”这张漫画

反映了()

刊于法国《轮廓周报》,189阵7月12日

A.中国传统文化输出B.列强竞相瓜分中国

C.洋务运动彻底失败D.欧洲国家争夺市场

【答案】D

【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:1896年中国和世界。

甲午中日战争后,列强竞相对中国进行资本输出,李鸿章访问欧洲期间,欧洲各国拉拢李鸿章,争夺中

国市场,李鸿章则将象征着中国市场的“辫子”分给各国,D项正确;李鸿章的“辫子”指的是中国市场而

非传统文化,排除A项;甲午中日战争后,列强在华划分势力范围和强租租借地,掀起了列强瓜分中

国的狂潮。李鸿章将“辫子”分给各国,“辫子”象征的不是势力范围和租借地,因为李鸿章不会轻易屈服

于列强的瓜分要求,且他也没有向列强许诺势力范围和租借地的权力,排除B项;甲午中日战争标志

着洋务运动彻底失败,材料没有“甲午中日战争”相关信息,排除C项。故选D项。

9.同盟会成员创办的《民呼日报》刊发旅沪蜀人檄文:“失川汉铁路,即亡国之本,而卖川汉铁路,即无

异卖全国。政府已矣,吾四百兆(四亿)之可怜虫,将奈何!”该文所反映的历史事件()

A.反映出列强势力开始深入内地B.推动资产阶级革命政党的建立

C.促进“实业救国”思潮的兴起D.为武昌起义的发生提供了条件

【答案】D

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是影响题,时空是1911年的武昌。

根据材料“失川汉铁路,即亡国之本,而卖川汉铁路,即无异卖全国。”及所学可知,1910年,英法德

美四国银行团逼清政府订立借款修路合同。1911年5月9日,清政府是为了向四国银行团借款用来镇压

革命,在邮传大臣盛宣怀的策动下,宣布“铁路国有”政策,将已归商办的川汉、粤汉铁路收归国有。清

政府为了镇压革命,不惜丧失国家主权,将铁路收归国有,且大肆派兵屠杀保路人士,通过此举,全国

人民充分看清了清政府卖国求荣的本质。以此可知,保路运动为1911年10月武昌起义的发生提供了条

件,D项正确;“列强势力开始深入内地”表述与史实不符,第二次鸦片战后,天津条约对长江沿岸通商

口岸的开放,破坏中国的内河航运权,标志着列强侵入由沿海进入内地,排除A项;1905年孙中山已

经组建了资产阶级性质的革命政党一中国同盟会,排除B项;甲午战败后,民族资产阶级兴起了“实

业救国”的思潮,排除C项。故选D项。

10.在陈独秀看来,新文化运动既要培养中国人的公共心,还要注重创造的精神,同时也要影响到别的运

动上面,诸如军事、产业、政治等。据此可知,陈独秀强调新文化运动()

A.彻底批判封建旧思想旧文化B.注重人的个性发展要求

C.应具有启蒙与救亡的双重性D.丰富了马克思主义内涵

【答案】C

【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时

空是:近代中国。根据材料“新文化运动既要培养中国人的公共心,还要注重创造的精神”“同时也要影

响到别的运动上面,诸如军事、产业、政治等”和所学可知,在民族危机日益加深的情况下,陈独秀认

为新文化运动不仅有思想解放运动的一面,还具有救亡图存的作用,这是符合当时的时代背景,C项正

确;材料未涉及对封建旧思想的彻底批判,排除A项;材料虽然具有思想解放的一面,但并非是注重

人的个性发展,排除B项;材料未涉及马克思主义的相关内容,排除D项。故选C项。

11.1933年11月,中共中央发出训令,强调指出:“动员群众修路,因为道路与军事经济不可分离,与群

众生活非常密切”,并规定修筑的干路、经费、期限等要求和措施。此举旨在()

A.推动土地革命的深入开展B.保证革命统一战线的稳定

C.适应民族战争的迫切需要D.探索治国安民的新型道路

【答案】A

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准

确时空是近代世界。结合所学内容可知,1933年正是土地革命时期,因此这一时期发动群众修路是为

了推动革命运动的深入发展,A项正确;1933年,革命统一战线早已破裂,排除B项;民族战争指的

是抗日战争,1933年,抗日战争还处于局部抗战阶段,因此并不是为了适应民族战争的迫切需要,排

除C项;此时是土地革命时期,中共尚未成为执政党,谈不上治国安民,排除D项。故选A项。

12.1932年,梅兰芳以梁红玉抗金的故事为题材,编演了《抗金兵》这一剧目,梅先生的表演活灵活现,

出神入化。在南京上演时,观众为了看这个戏,买票时把售票窗口都挤坏了。在嘉兴南门梅湾戏院演

出时,人山人海,万人空巷。《抗金兵》演出的成功()

A.推动抗日民族统一战线的建立和巩固

B.源于艺术水平与时代背景的共同作用

C.反映传统戏剧焕发活力成为社会主流

D.体现华北事变后中日民族矛盾的上升

【答案】B

【解析】本题为多类型单项选择题。根据选项用词可知,这是本质题、影响题。时空范围为1932年中

国。1932年正值局部抗战时期,《抗金兵》这一剧目体现了反抗外族的斗争,迎合了当时抗日的时代要

求,因此大受欢迎,即期成功源于艺术水平与时代背景的共同作用,B项正确;抗日民族统一战线建立

是在1937年,排除A项;通过材料信息并不能反映出当时传统戏剧是社会主流,排除C项;1935年

华北事变爆发,排除D项。故选B项。

13.“一五”计划期间,中国的国有工业建设主要集中在东北;“三线建设”期间,国家则重点发展了云南、贵

州、四川等西南地区的工业。推动这两个时期工业建设区位特点形成的共同因素是()

A.国防建设的考虑B.外贸发展的需要C.良好的工业基础D.苏联的经济援助

【答案】A

【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知,本题是背景类材料解析题。时空是新中国建

立后的五六十年代。据材料“一五计划期间”并结合所学可知,一五计划期间,以美国为首的西方国家对

中国实行经济封锁、军事包围、外交孤立政策,东南沿海安全形势严峻,我国实行“一边倒”,东北背靠

苏联,安全环境好;而三线建设时期,中苏关系恶化,选择云南、贵州、四川等西南地区发展工业,

也是出于安全环境的考虑,A项正确;云贵不如东南沿海有外贸发展的优势和需要,B项不符题意,排

除B项;东南沿海原有的工业基础好于西南地区的云南、贵州、四川,排除C项;三线建设时期中苏

关系恶化,D项与其不符,排除D项。故选A项。

14.1984年,中央一号文件规定土地承包期在15年以上,并允许土地承包权有偿转让;至1984年,全国

农村人民公社实现政社分开;1998年10月,中国共产党第十五届中央委员会第三次全体会议又决定将

土地承包期再延长至30-70年。这一变化反映了我国()

A.经济体制改革深入推进B.对外开放格局逐渐形成

C.土地产权发生显著变化D.农业生产水平大幅提高

【答案】A

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知

准确时空是当代中国。据题意可知,1984年以来,我国对土地承包的期限在不断延长,这是经济体制

改革不断深入的表现,A项正确;材料中的变化反映的是农村体制改革的深入,和对外开放格局无关,

排除B项;变化的是土地的使用权,产权没有发生显著变化,排除C项;根据土地制度的改革情况,

无法说明农业生产水平大幅提高,排除D项。故选A项。

15.过去,我国服装、家具、家电“老三样”大量出口,走俏海外;如今,新能源汽车、锂电池、光伏产品“新

三样”扬帆出海,叫响全球。据统计,2023年,我国电动载人汽车、锂离子蓄电池、太阳能电池等产品

合计出口同比增长近50%,表现十分亮眼。这一变化反映出我国()

A.科技发展水平处于世界领先B.建成门类齐全的工业体系

C.经济发展模式发生根本转型D.综合国力呈现上升的趋势

【答案】D

【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时

空是:现代中国。根据材料“2023年,我国电动载人汽车、锂离子蓄电池、太阳能电池等产品合计出口

同比增长近50%,表现十分亮眼”可知,我国努力推动创新驱动型发展,助力制造产业做大、做优、做

强,加快建设现代化产业体系,提高了综合国力,D项正确;电动车、蓄电池制造等产品不能说明我

国科技水平处于世界领先地位,排除A项;材料与我国的工业体系建设无关,排除B项;目前我国的

经济发展模式仍然处于转型期,排除C项。故选D项。

16.2023年8月24日,国家主席习近平在“金砖+”领导人对话会上指出,国际社会要以天下之利为利、以

人民之心为心……要坚持真正的多边主义,构建全球发展伙伴关系,为共同发展营造安全稳定的国际

环境。习近平这一外交思想()

A.阐释了民族复兴的伟大中国梦B.彰显了人类命运共同体的理念

C.成为世界各国通用的外交准则D.坚定了金砖国家反对霸权决心

【答案】B

【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、正向题影响题。据本

题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:习近平强调实行多边主

义,为共同发展营造安全稳定的国际环境,构建人类命运共同体,并积极承担全球治理的大国责任,B

项正确;阐释了民族复兴的伟大中国梦与材料主旨不符,排除A项;“各国通用”说法绝对化,排除C

项;坚定了金砖国家反对霸权决心不是材料的主旨,排除D项。故选B项。

第II卷(非选择题)

二、非选择题:本题共4小题,共52分。

17.阅读材料,回答问题(14分)

战国时,士成为知识分子的代称。此时的“士”已与出身无关,不再仅是卿大夫以下的低级贵族。他

们可能来自贵族,也可能起于微贱,其共同的身份标志仅仅是知识、智慧和才能。他们不必再接受传

统的贵族“六艺”教育,如带有军事训练性质的射、御等,不需要文武并重,而是基本以学习文化典

籍为主,是比较单纯的文士。这些文士已经脱离了昔日分封制和等级制的束缚,不再是国君、卿大夫

的家臣,而能够自由流动。他们学习知识并不是为了好奇,而是具有很强的功利性目的,即为了治国

安邦、从事政治活动。

——摘编自张帆《中国古代简史》

(1)依据材料,指出战国时期土阶层的新变化。(6分)

(2)结合所学,分析战国时期士阶层发生变化的原因及影响。(8分)

【答案】(1)变化:出身限制逐渐被打破;自由流动性逐渐增强;文化属性不断加强;功利实用色彩

不断增强。(任2点,每点3分,共6分)

(2)原因:宗法分封制遭到破坏,官僚政治开始产生;私学兴盛,民间聚徒讲学,学术文化下移;各

国统治者出于争霸需要,礼贤下士,争相招揽人才。(任2点,每点2分,共4分)

影响:推动学术文化的繁荣,形成百家争鸣局面;为各诸侯国提供治国理政的理论基础;有利于各诸

侯国变法改革,推动战国时期的社会转型。(任2点,每点2分,共4分)

【解析】(1)本题是对比类材料分析题。时空是:战国时期(中国)。变化:根据材料“此时的'士'

已与出身无关,不再仅是卿大夫以下的低级贵族”,可得出出身限制逐渐被打破;根据材料“他们可能

来自贵族,也可能起于微贱,其共同的身份标志仅仅是知识、智慧和才能”,可得出自由流动性逐渐增

强;根据材料“他们不必再接受传统的贵族‘六艺’教育,如带有军事训练性质的射、御等,不需要

文武并重,而是基本以学习文化典籍为主,是比较单纯的文士”,可得出文化属性不断加强;根据材料

“他们学习知识并不是为了好奇,而是具有很强的功利性目的,即为了治国安邦、从事政治活动”,可

得出功利实用色彩不断增强。

(2)本题是背景类、影响类材料分析题。时空是:战国时期(中国)。第一小问原因:结合所学知识,

可知可从政治、文化和统治需求的阶段特征进行分析,如:宗法分封制遭到破坏,官僚政治开始产生;

私学兴盛,民间聚徒讲学,学术文化下移;各国统治者出于争霸需要,礼贤下士,争相招揽人才。

第二小问影响:根据材料“他们不必再接受传统的贵族‘六艺’教育,如带有军事训练性质的射、御

等,不需要文武并重,而是基本以学习文化典籍为主,是比较单纯的文士”,可得出推动学术文化的繁

荣,形成百家争鸣局面;根据材料“他们学习知识并不是为了好奇,而是具有很强的功利性目的,即

为了治国安邦、从事政治活动”,可得出为各诸侯国提供治国理政的理论基础;结合所学知识,可得出

有利于各诸侯国变法改革,推动战国时期的社会转型。

18.阅读材料,完成下列要求。(14分)

材料一:南朝梁武帝派大臣陈庆之出使北魏,他在宴会上大言不惭:“魏朝甚盛,犹日五胡。正朔相

承,当在江左”,言词中充满对北魏的蔑视,自以为长江以南才是“正朔”的所在。但是当他亲眼目睹

洛阳旧貌换新颜,一派欣欣向荣的景象,回到梁朝后观点大变:“昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中

原,礼仪富盛,人物殷阜”,承认南朝自愧不如。

——摘编自樊树志《国史十六讲》

材料二:孝文帝不加扬弃的全盘汉化,也为北魏后期的统治埋下了无穷的隐患,特别是孝文帝大定姓

族,移植门阀士族制度,在经济利益上一味向鲜卑贵族让步,这对尚无文化积淀可言的鲜卑贵族来说,

无疑是给了他们滋生腐化的肥沃土壤。凡此种种,消蚀了北魏统治者的锐气与活力,激化了社会矛盾

与冲突,致使北魏统治迅速由盛转衰,归于灭亡。

——摘编自郝松枝《北魏孝文帝改革的经验与教训》

(1)据材料一指出陈庆之在出使前后对北魏的看法有何变化?结合时代背景说明北魏社会变化的主要

原因。(6分)

(2)材料二的观点与材料一有什么差异?你是否同意材料二的说法?请简要说明理由。导致评价不同

的因素有哪些?(8分)

【答案】(1)变化:从蔑视北魏野蛮落后到承认它礼仪兴盛。(2分)

主要原因:孝文帝改革,北魏接受了汉族先进文化,促进了民族交融。(4分)

(2)差异:材料一肯定了北魏孝文帝改革推动了北魏发展进步,材料二认为全面汉化的改革导致北魏

的速亡。(2分)

同意:全面的汉化消磨了北魏政权的活力,滋生腐败,加速了北魏政权的灭亡。

不同意:经过孝文帝改革,北方经济逐渐恢复,促进了民族融合,为隋唐大一统和经济文化发展奠定

了基础。(是否同意及理由:同意或不同意均可,但理由必须与态度一致,只表明态度不得分)(表明

态度2分,理由2分,共4分)

因素:评价者的立场;研究的方法、角度;历史的时代变迁等。(2分)

【解析】(1)变化:本题是对比类材料分析题。时空是魏晋南北朝(中国)。根据材料“南朝梁武帝派

大臣陈庆之出使北魏,他在宴会上大言不惭:'魏朝甚盛,犹曰五胡。正朔相承,当在江左',言词中

充满对北魏的蔑视,自以为长江以南才是‘正朔’的所在”“回到梁朝后观点大变:'昨至洛阳,始知

衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜',承认南朝自愧不如”可知,从蔑视北魏野蛮落后到承认

它礼仪兴盛。主要原因:本题是背景类材料分析题。时空是魏晋南北朝(中国)。根据材料“洛阳旧

貌换新颜,一派欣欣向荣的景象”“昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜”并结

合时代背景可知,孝文帝改革,北魏接受了汉族先进文化,促进了民族交融。

(2)差异:本题是对比类材料分析题。时空是北魏(中国)。根据材料“但是当他亲眼目睹洛阳旧貌

换新颜,一派欣欣向荣的景象,回到梁朝后观点大变:'昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富

盛,人物殷阜,,承认南朝自愧不如”可知,材料一肯定了北魏孝文帝改革推动了北魏发展进步;根据

材料“孝文帝不加扬弃的全盘汉化,也为北魏后期的统治埋下了无穷的隐患,特别是孝文帝大定姓族,

移植门阀士族制度,在经济利益上一味向鲜卑贵族让步,这对尚无文化积淀可言的鲜卑贵族来说,无

疑是给了他们滋生腐化的肥沃土壤。凡此种种,消蚀了北魏统治者的锐气与活力,激化了社会矛盾与

冲突,致使北魏统治迅速由盛转衰,归于灭亡”可知,材料二认为全面汉化的改革导致北魏的速亡。

看法:本题是影响类材料分析题。时空是北魏(中国)。根据题意要求,同意或不同意均可,但理由必

须与态度一致。如表示同意,根据材料“在经济利益上一味向鲜卑贵族让步,这对尚无文化积淀可言

的鲜卑贵族来说,无疑是给了他们滋生腐化的肥沃土壤。凡此种种,消蚀了北魏统治者的锐气与活力,

激化了社会矛盾与冲突,致使北魏统治迅速由盛转衰,归于灭亡”和所学知识可知,全面的汉化消磨

了北魏政权的活力,滋生腐败,加速了北魏政权的灭亡。如表示不同意,根据材料“洛阳旧貌换新颜,

一派欣欣向荣的景象”“昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜”和所学知识可知,

经过孝文帝改革,北方经济逐渐恢复,促进了民族融合,为隋唐大一统和经济文化发展奠定了基础。

因素:本题是特点类材料分析题。时空是魏晋南北朝(中国)。根据材料和所学知识,可从评价者的立

场;研究的方法、角度;历史的时代变迁等方面分析。

19.阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料一1871年,19岁的严复毕业于福州船政学堂,并在“建威”舰实习。次年,严复于“扬武”舰

上实习。1877年,因表现优异,25岁的严复被派往英国学习海军专业。初入朴茨茅斯学校,后入格林

威治皇家海军学院,学习海军战术、海战公法和海军炮堡建筑等。留学期间,勤学博览,受驻英公使

郭嵩表赞赏,两年后归国。1880年,28岁的严复被委任为北洋水师学堂总教习(教务长)。1890年,

严复升任北洋水师总办。

1898年,严复翻译了英国生物学家赫胥黎的《进化与伦理》,结合中国的时政解析,出版了《天演论》,

宣传了“物竞天择,适者生存”的观点。该书问世产生了巨大反响,康有为见此译稿后,发出“眼中

未见有此等人”的赞叹,称严复”译《天演论》为中国西学第一者也1901年,翻译了《原富》(即

《国富论》)。1903年,翻译了《法意》(即《论法的精神》)等四部著作。

・据董小燕《严复思想研究》等

材料二商务印书馆百年大事记(部分)

时间大事

1897商务印书馆创业于上海,以印刷为主业

1901张元济提出“扶助教育”的创业志向,引导国民进步

1903根据清政府的《钦定学堂章程》,编印“最新教科书”

1905设北京分馆:出版严复译《天演论》,至1921年印刷20次

1906出版严复译《法意》(孟德斯鸠著)

1912编译《世界共和国政要》,介绍共和制度和思想

1919编印我国第一部白话文教科书

1937设总管理处于长沙,编印《战时常识丛书》《抗战丛刊》

1950商务印书馆与三联书店、中华书局、开明书店、联营书店联合组织中国图书发行公司,为新华书

年店以外的全国第二个发行系统

——据《商务印书馆大事记》等整理

(1)根据材料,概括严复个人身份的转变,并结合所学知识分析转变的原因。(6分)

(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出留学、书刊出版在中国近现代历史发展中的重要价值。(6

分)

【答案】(1)转变:由海军(军事)人才变为积极译介近代西方资产阶级思想的思想家。(2分)

原因:甲午中日战争中国战败的刺激;中华民族危机的加深;洋务运动的局限;民族资本主义经济的

发展;强烈的爱国心;国人思想固化。(任答2点,每点2分,共4分)

(2)价值:引进西学,培养人才;启迪民智,促进思想解放;推动救亡图存;促进社会政治变革;紧

跟时代脉搏,彰显时代精神。(任答3点,每点2分,共6分)

【解析】(1)本题是对比类、背景类材料分析题,时空是近代中国。根据材料信息“1871年,19岁的

严复毕业于福州船政学堂,并在“建威”舰实习。次年,严复于“扬武”舰上实习。1877年,因表现

优异,25岁的严复被派往英国学习海军专业。”由

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