2025高考化学三轮复习之化学实验方案的评价（选择题）

第33页（共33页）2025高考化学三轮复习之化学实验方案的评价（选择题）一．选择题（共20小题）1．（2025•成都模拟）实验室中下列操作规范或方法正确的是（）A．除去溶解在CCl4中的Br2B．过滤C．转移洗涤液D．量取KMnO4溶液A．A B．B C．C D．D2．（2025•淄博一模）下列图示实验中，操作正确且能达到实验目的的是（）A．混合浓硫酸和乙醇B．铁制镀件电镀铜C．比较CO32-D．验证C2H2使溴水褪色A．A B．B C．C D．D3．（2025•山东模拟）下列图示实验中，能达到实验目的的是（）用二氧化锰和浓盐酸制氯气比较非金属性：N＞C＞Si灼烧海带分离苯酚和水A．A B．B C．C D．D4．（2025•成都模拟）利用图装置，下列实验现象或作用正确的是（）选项试管①试管②试管②中现象或作用ANa2CO3固体澄清石灰水大量白色浑浊BNH4Cl晶体饱和食盐水除去NH3中的HClC潮湿还原铁粉空气收集H2DCuO与过量碳粉NaOH溶液有气泡产生A．A B．B C．C D．D5．（2025•湖南模拟）根据下列实验操作和现象得出的结论正确的是（）选项实验操作现象结论A室温下用pH试纸测定同浓度的NaClO溶液和CH3COONa溶液的pHNaClO溶液的pH较大Ka（HClO）＜Ka（CH3COOH）B已知[Fe(SO2)6]溶液先变红棕色，后逐渐变为浅绿色SO2与Fe3+反应生成[Fe(C少量铝热剂（只有一种金属氧化物）溶于足量稀盐酸后，分两份，再分别滴加铁氰化钾和KSCN溶液出现蓝色沉淀和红色铝热剂中一定含有Fe3O4D将海带灰溶解后过滤，取滤液于试管中，酸化后加入足量新制氯水，充分反应后加入1～2滴碘化钾淀粉溶液溶液变蓝海带灰中含有碘元素A．A B．B C．C D．D6．（2025•西城区校级模拟）用图装置和相应试剂进行性质验证实验，能达到相应目的的是（）选项目的试剂a试剂b试剂c试剂dANO2遇水生成酸浓硝酸铜粉紫色石蕊溶液NaOH溶液CNa和CH3CH2OH反应生成H275%酒精溶液Na酸性KMnO4溶液浓硫酸D酸性：乙酸＞碳酸＞苯酚乙酸Na2CO3饱和Na2CO3溶液苯酚钠溶液D漂白粉和浓HCl反应生成Cl2浓HCl漂白粉紫色石蕊溶液NaOH溶液A．A B．B C．C D．D7．（2025•芙蓉区校级一模）下列装置能达到实验目的的是（）A．证明苯与溴发生取代反应B．除去Cl2中的HCl气体C．制取并收集氨气D．制备Fe（OH）3胶体A．A B．B C．C D．D8．（2025•河北一模）已知H2C2O4电离常数Ka1＝5.6×10﹣2Ka2＝1.5×10﹣4，下列实验和现象及结论均正确的是（）选项实验方案现象结论A向盛有0.3g苯酚晶体的试管中加入2mL蒸馏水，振荡试管，向试管中逐滴加入5%氢氧化钠溶液并振荡试管，观察现象，再向试管中加入稀盐酸加入氢氧化钠，溶液由浑浊变澄清，加入稀盐酸，溶液又变浑浊苯酚显酸性，可与氢氧化钠发生中和反应B向NaHC2O4溶液中滴入酚酞溶液显红色NaHC2O4溶液显碱性C向某Na2SO3样品溶液中加入盐酸酸化的硝酸钡溶液产生白色沉淀该样品溶液已变质D将乙醇与浓硫酸按体积比1：3混合，加入碎瓷片迅速升温至170℃生成气体依次通入酸性KMnO4溶液和溴水两溶液均褪色反应生成了乙烯A．A B．B C．C D．D9．（2025•江门模拟）物质的检验不仅是化学学习的重要内容，更是我们认识世界、改造世界的有力工具。下列关于物质检验的实验装置和操作均能达到相应实验目的的是（）A．检验溴乙烷在NaOH的乙醇溶液中发生消去反应，产物中含有乙烯 B．分离CCl4和CHCl3 C．检验SO2中是否混有CO2 D．检验酸性：CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH10．（2025•重庆模拟）实验操作是进行科学实验的基础。下列实验操作科学合理的是（）装置操作及目的A．熔化Na2CO3B．滴定终点前冲洗锥形瓶内壁装置操作及目的C．检验浓硫酸与铜反应后的产物中的Cu2+D．测定醋酸溶液的浓度A．A B．B C．C D．D11．（2025•如皋市模拟）室温下，下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验方案实验目的A向5mL1mol•L﹣1FeI2溶液中先滴加几滴新制氯水，再滴加几滴KSCN溶液，观察现象验证氧化性：Cl2＞Fe3+B测量0.1mol•L﹣1CH3COONH4溶液的pH比较Kb（NH3•H2O）与Ka（CH3COOH）的大小C向Na2CO3稀溶液中通入足量CO2气体，观察现象验证溶解度：Na2CO3＞NaHCO3D向pH＝10的CH3COONa溶液中加入少量NaCl固体，充分溶解后测量pH验证CH3COONa溶液中存在水解平衡A．A B．B C．C D．D12．（2025•湖南校级一模）实验是探究物质性质的重要方法，下列实验中根据操作和现象得出的结论正确的是（）选项操作现象结论A向麦芽糖溶液中加少量稀硫酸，加热一段时间，冷却后加过量NaOH溶液至碱性，再加银氨溶液，水浴加热出现银镜麦芽糖的水解产物具有还原性B在烧瓶中加入木炭颗粒与浓硝酸，然后加热出现红棕色气体木炭具有还原性，能还原HNO3C向NHCO3溶液中加入过量盐酸振荡、静置有气泡产生证明非金属性Cl＞CD将Zn与Fe用导线相连，插入稀硫酸酸化的3%NaCl溶液，一段时间后，从Fe电极区取出少量溶液，滴入2滴K3[Fe（CN）6]溶液无明显现象Zn可以保护Fe不被腐蚀A．A B．B C．C D．D13．（2025•重庆模拟）下列实验操作、现象和结论均正确的是（）选项实验操作现象结论A将盐酸酸化的CuCl2溶液加水稀释溶液黄色逐渐变绿色，最终变为蓝色溶液中c[CuClB将灼热的木炭投入浓硝酸中有红棕色气体产生浓硝酸能氧化木炭C向白葡萄酒中滴加几滴酸性高锰酸钾溶液溶液紫色褪去葡萄酒中含SO2D向淀粉溶液中加入几滴稀硫酸，水浴加热，冷却后加入新制Cu（OH）2悬浊液，加热无砖红色沉淀生成淀粉未水解A．A B．B C．C D．D14．（2025•如皋市模拟）下列从含Br2的稀溶液中提取Br2的实验操作或原理能达到目的的是（）A．用装置甲吹出Br2蒸汽并吸收 B．用装置乙制取Cl2 C．用装置丙制取Br2 D．用装置丁蒸馏回收Br215．（2025•芙蓉区校级一模）根据实验操作及现象，得出的结论正确的是（）选项操作及现象结论A木炭和浓硝酸共热，产生红棕色气体C和HNO3反应的还原产物为NO2B在酸性KMnO4溶液中滴加间甲基苯甲醛，振荡，溶液褪色醛基具有还原性C常温下，测定FCH2COOH溶液、ClCH2COOH溶液pH，前者小于后者电离常数：Ka（FCH2COOH）＞Ka（ClCH2COOH）D在碘的四氯化碳溶液中加入KI溶液，振荡，下层变浅色I2在KI溶液中的溶解度大于在四氯化碳中的溶解度A．A B．B C．C D．D16．（2025•西乡县校级模拟）下列实验装置能达到相应实验目的的是（）实验装置实验目的A．实验室随开随用制取CO2B．检测某样品中的钾元素实验装置实验目的C．制取84消毒液D．验证CuO能氧化乙醇A．A B．B C．C D．D17．（2025•衡阳县一模）探究铁及其化合物的性质，下列实验方案、现象或结论不正确的是（）选项实验方案现象结论A2mL0.01mol•L﹣1FeCl3溶液滴加2mL浓盐酸溶液颜色加深氢离子抑制了Fe3+的水解B乙酰水杨酸水解液中加入过量的NaHCO3除去过量的硫酸，滴加几滴氯化铁溶液溶液显紫色说明乙酰水杨酸中含有酯基C向氢氧化铁胶体中逐滴加入稀硫酸至过量先产生沉淀后逐渐溶解Fe（OH）3先聚集为沉淀，后与H+应D向K3Fe（CN）6溶液中加入少许铁粉，静置一段时间有蓝色沉淀生成K3Fe（CN）6具有氧化性A．A B．B C．C D．D18．（2025•邵阳模拟）下列实验操作和现象能得出相应结论的是（）实验操作和现象结论A向Co（H2O）3Cl3的水溶液中滴加硝酸银溶液，无明显现象该配合物中Co3+的配位数是6B常温下，向10mL0.1mol•L﹣1AgNO3溶液中滴加5滴0.1mol•L﹣1NaCl溶液，有白色沉淀生成，再滴加5滴0.1mol•L﹣1KI溶液，有黄色沉淀生成Ksp（AgCl）＞Ksp（AgI）C向麦芽糖溶液中滴加稀硫酸并水浴加热，反应一段时间后，加入NaOH使溶液呈碱性，再加入新制的氢氧化铜悬浊液，加热有砖红色沉淀生成麦芽糖的水解产物具有还原性D向酸性KMnO4溶液中滴加FeCl2溶液，观察到溶液紫红色褪去MnO4-的氧化性强于A．A B．B C．C D．D19．（2025•河南模拟）室温下，根据下列实验过程及现象，相应实验结论正确的是（）选项实验过程及现象实验结论A将等浓度等体积的Na[Al（OH）4]溶液与NaHCO3溶液混合有白色沉淀生成二者水解相互促进生成氢氧化铝沉淀BCuS的悬浊液中加入饱和MnSO4溶液，生成浅红色沉淀（MnS为浅红色）Ksp（CuS）＜Ksp（MnS）C取少量NH4HSO3样品溶于水，加入Ba（NO3）2溶液，再加入足量盐酸，产生白色沉淀无法判断原样品是否变质D将新制饱和氯水慢慢滴入含酚酞的稀NaOH溶液中，溶液红色褪去HClO具有漂白性A．A B．B C．C D．D20．（2025•河北一模）下列制备实验中，实验装置及操作均正确的是（）选项实验目的实验装置实验操作A明矾大晶体的制备把晶核悬挂在玻璃杯中央，使溶液快速冷却B氢氧化铁胶体的制备向沸水中逐滴加入5～6滴Fe2（SO4）3饱和溶液C乙酸乙酯的制备将产生的蒸气通入饱和Na2CO3溶液中，经分液得到乙酸乙酯D氢氧化亚铁的制备待具支试管出口处气体纯净时，关闭止水夹A．A B．B C．C D．D

2025高考化学三轮复习之化学实验方案的评价（选择题）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）题号1234567891011答案AADDBDBAABB题号121314151617181920答案DAADDAACC一．选择题（共20小题）1．（2025•成都模拟）实验室中下列操作规范或方法正确的是（）A．除去溶解在CCl4中的Br2B．过滤C．转移洗涤液D．量取KMnO4溶液A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】A．根据溴与氢氧化钠发生歧化反应，生成可溶于水的盐（溴化钠、次溴酸钠）和水，反应方程式为：Br2+2NaOH＝NaBr+NaBrO+H2O‌，进行分析；B．根据过滤操作中，漏斗下端导管应紧贴烧杯内壁，进行分析；C．根据转移洗涤液时，要使用玻璃棒进行导流进行分析；D．根据高锰酸钾具有强氧化性进行分析。【解答】解：A．用NaOH除去溴的原理：溴与NaOH发生歧化反应，生成可溶于水的盐（溴化钠、次溴酸钠）和水，反应方程式为：Br2+2NaOH＝NaBr+NaBrO+H2O‌，生成的钠盐溶于水相，而四氯化碳与水不混溶，形成分层，便于通过分液操作分离‌，故A正确；B．过滤操作中，漏斗下端导管应紧贴烧杯内壁，故B错误；C．利用容量瓶配制一定物质的量浓度溶液，转移洗涤液时，要使用玻璃棒进行导流，故C错误；D．KMnO4具有强氧化性，使用碱式滴定管会氧化腐蚀橡胶，应改为酸式滴定管量取，故D错误；故选：A。【点评】本题主要考查化学实验方案的评价等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。2．（2025•淄博一模）下列图示实验中，操作正确且能达到实验目的的是（）A．混合浓硫酸和乙醇B．铁制镀件电镀铜C．比较CO32-D．验证C2H2使溴水褪色A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】A．根据浓硫酸稀释会放出大量热且密度较大，进行分析；B．根据电镀操作中，待镀金属作阴极，进行分析；C．根据Na2CO3和NaHCO3的饱和溶液浓度不同进行分析；D．根据生成的乙炔中有H2S杂质，也会使溴水褪色进行分析。【解答】解：A．由于浓硫酸稀释会放出大量热且密度较大，所以要将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入乙醇中，并边加边搅拌，防止液体沸腾引起飞溅，故A正确；B．电镀操作中，待镀金属作阴极，向铁制镀件上镀铜，铁制镀件应连电源负极，故B错误；C．碳酸钠和碳酸氢钠的饱和溶液浓度不同，因此不能通过观察颜色比较CO32-和HCD．生成的乙炔中有硫化氢杂质，也会使溴水褪色，则溴水褪色不能证明是乙炔使溴水褪色的，故D错误；故选：A。【点评】本题主要考查化学实验方案的评价等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。3．（2025•山东模拟）下列图示实验中，能达到实验目的的是（）用二氧化锰和浓盐酸制氯气比较非金属性：N＞C＞Si灼烧海带分离苯酚和水A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．根据二氧化锰和浓盐酸制氯气需加热，且二氧化锰为粉末状固体，进行分析；B．根据硝酸具有挥发性，进行分析；C．根据应在坩埚中灼烧海带，进行分析；D．根据常温下，苯酚和水混合后形成乳浊液，进行分析。【解答】解：A．MnO2和浓HCl制Cl2需加热，且MnO2为粉末状固体，不能用启普发生器，故A错误；B．硝酸具有挥发性，挥发的硝酸蒸气也可与硅酸钠溶液反应生成硅酸，应在锥形瓶和试管之间加一盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶除去挥发的硝酸，故B错误；C．应在坩埚中灼烧海带，故C错误；D．常温下，苯酚和水混合后形成乳浊液，静置分层，可采用分液的方法进行分离，故D正确；故选：D。【点评】本题主要考查化学实验方案的评价等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。4．（2025•成都模拟）利用图装置，下列实验现象或作用正确的是（）选项试管①试管②试管②中现象或作用ANa2CO3固体澄清石灰水大量白色浑浊BNH4Cl晶体饱和食盐水除去NH3中的HClC潮湿还原铁粉空气收集H2DCuO与过量碳粉NaOH溶液有气泡产生A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．根据碳酸钠受热不分解，进行分析；B．根据氯化铵受热分解为氨气和氯化氢，在试管口会直接化合为氯化铵，进行分析；C．根据氢气比空气密度小，进行分析；D．根据碳与CuO反应生成CO，进行分析。【解答】解：A．Na2CO3受热不分解，故A错误；B．氯化铵受热分解为氨气和HCl，在试管口会直接化合为氯化铵，故B错误；C．氢气比空气密度小，应用向下排空气法，故C错误；D．C与氧化铜反应生成一氧化碳，溶液中可看到气泡，故D正确；故选：D。【点评】本题主要考查化学实验方案的评价等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。5．（2025•湖南模拟）根据下列实验操作和现象得出的结论正确的是（）选项实验操作现象结论A室温下用pH试纸测定同浓度的NaClO溶液和CH3COONa溶液的pHNaClO溶液的pH较大Ka（HClO）＜Ka（CH3COOH）B已知[Fe(SO2)6溶液先变红棕色，后逐渐变为浅绿色SO2与Fe3+反应生成[FeC少量铝热剂（只有一种金属氧化物）溶于足量稀盐酸后，分两份，再分别滴加铁氰化钾和KSCN溶液出现蓝色沉淀和红色铝热剂中一定含有Fe3O4D将海带灰溶解后过滤，取滤液于试管中，酸化后加入足量新制氯水，充分反应后加入1～2滴碘化钾淀粉溶液溶液变蓝海带灰中含有碘元素A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】A．根据ClO﹣水解产生的HClO有漂白性，进行分析；B．根据SO2与Fe3+反应生成[FeC．根据铝热剂中的铝粉可以把Fe3+还原为Fe2+，进行分析；D．根据新制氯水中的Cl2能与I﹣反应生成使淀粉变蓝色的碘单质，碘元素可能来自海带灰，也可能来自碘化钾淀粉溶液，进行分析。【解答】解：A．ClO﹣水解产生的次氯酸有漂白性，次氯酸钠溶液的pH不能用pH试纸检测，故A错误；B．由现象先变为红棕色可知：二氧化硫与Fe3+反应生成[Fe(SC．少量铝热剂（只有一种金属氧化物）溶于足量稀盐酸后，分两份，再分别滴加铁氰化钾和KSCN溶液出现蓝色沉淀和红色，说明溶液中有亚铁离子和铁离子，由于铝热剂中的铝粉可以把Fe3+还原为Fe2+，所以铝热剂中铁的氧化物可能是Fe2O3或Fe3O4，故C错误；D．新制氯水中的氯气能与I﹣反应生成使淀粉变蓝色的碘单质，碘元素可能来自海带灰，也可能来自碘化钾淀粉溶液，不能说明海带灰中存在碘元素，故D错误；故选：B。【点评】本题主要考查化学实验方案的评价等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。6．（2025•西城区校级模拟）用图装置和相应试剂进行性质验证实验，能达到相应目的的是（）选项目的试剂a试剂b试剂c试剂dANO2遇水生成酸浓硝酸铜粉紫色石蕊溶液NaOH溶液CNa和CH3CH2OH反应生成H275%酒精溶液Na酸性KMnO4溶液浓硫酸D酸性：乙酸＞碳酸＞苯酚乙酸Na2CO3饱和Na2CO3溶液苯酚钠溶液D漂白粉和浓HCl反应生成Cl2浓HCl漂白粉紫色石蕊溶液NaOH溶液A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．根据浓硝酸具有挥发性，进行分析；B．根据Na和CH3CH2OH反应生成H2，生成的H2中混有挥发的乙醇蒸气，进行分析；C．根据乙酸和碳酸钠生成二氧化碳气体，进行分析；D．根据漂白粉和浓HCl反应生成Cl2，生成的Cl2中混有HCl，进行分析。【解答】解：A．浓HNO3具有挥发性，左侧装置中产生的气体中可能混有HNO3，挥发的硝酸进入到c中也会使得紫色石蕊试液变红使，不能证明NO2遇水生成酸，故A错误；B．钠和CH3CH2OH反应生成H2，生成的H2中混有挥发的乙醇蒸气，乙醇能使酸性高锰酸钾溶液褪色，该装置不能证明H2的产生，故B错误；C．乙酸和碳酸钠生成二氧化碳气体，应该通过饱和碳酸氢钠溶液除去带出的乙酸，二氧化碳和苯酚钠生成溶解度较小的苯酚，溶液变浑浊，才能说明酸性：乙酸＞碳酸＞苯酚，故C错误；D．漂白粉和浓HCl反应生成氯气，生成的Cl2中混有氯化氢，将混合气体通入紫色石蕊溶液中，溶液先变红后褪色，说明生成了Cl2，NaOH溶液用于吸收尾气，故D正确；故选：D。【点评】本题主要考查化学实验方案的评价等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。7．（2025•芙蓉区校级一模）下列装置能达到实验目的的是（）A．证明苯与溴发生取代反应B．除去Cl2中的HCl气体C．制取并收集氨气D．制备Fe（OH）3胶体A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】A．根据发生反应生成的HBr与挥发的Br2均能与硝酸银溶液反应形成沉淀，进行分析；B．根据将含HCl气体的氯气通过饱和食盐水可将HCl气体除去，经过浓硫酸干燥，进行分析；C．根据氨气密度比空气小，进行分析；D．根据制备Fe（OH）3胶体的操作进行分析。【解答】解：A．发生反应生成的溴化氢与挥发的溴均能与硝酸银溶液反应形成沉淀，无法证明发生取代反应，故A错误；B．将含氯化氢气体的氯气通过饱和食盐水可将氯化氢气体除去，经过浓硫酸干燥，能达到除杂的目的，故B正确；C．氨气密度比空气小，应将导管通入试管底部，且氨气与氯化钙反应，不能用氯化钙干燥氨气，故C错误；D．制备氢氧化铁胶体的过程中，应将饱和氯化铁溶液滴入沸水中，加热含氯化铁固体的蒸馏水，最终得不到胶体，故D错误；故选：B。【点评】本题主要考查制备实验方案的设计等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。8．（2025•河北一模）已知H2C2O4电离常数Ka1＝5.6×10﹣2Ka2＝1.5×10﹣4，下列实验和现象及结论均正确的是（）选项实验方案现象结论A向盛有0.3g苯酚晶体的试管中加入2mL蒸馏水，振荡试管，向试管中逐滴加入5%氢氧化钠溶液并振荡试管，观察现象，再向试管中加入稀盐酸加入氢氧化钠，溶液由浑浊变澄清，加入稀盐酸，溶液又变浑浊苯酚显酸性，可与氢氧化钠发生中和反应B向NaHC2O4溶液中滴入酚酞溶液显红色NaHC2O4溶液显碱性C向某Na2SO3样品溶液中加入盐酸酸化的硝酸钡溶液产生白色沉淀该样品溶液已变质D将乙醇与浓硫酸按体积比1：3混合，加入碎瓷片迅速升温至170℃生成气体依次通入酸性KMnO4溶液和溴水两溶液均褪色反应生成了乙烯A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】A．苯酚和NaOH发生中和反应，苯酚钠和稀盐酸反应生成苯酚；B．HC2O4-的Kh=KwKa1=10-C．盐酸酸化的硝酸钡溶液中含有HNO3，HNO3具有强氧化性；D．挥发的乙醇能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色，且浓硫酸被乙醇还原生成的SO2也使酸性高锰酸钾溶液褪色。【解答】解：A．苯酚和NaOH发生中和反应，苯酚钠和稀盐酸反应生成苯酚，根据实验现象知，苯酚显酸性，可与氢氧化钠发生中和反应，故A正确；B．HC2O4-的Kh=KwKa1=10-145.6×10-2≈1.8C．盐酸酸化的硝酸钡溶液中含有HNO3，HNO3具有强氧化性，能将Na2SO3氧化为Na2SO4，干扰实验，故C错误；D．挥发的乙醇能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色，且浓硫酸被乙醇还原生成的SO2也使酸性高锰酸钾溶液褪色，所以高锰酸钾溶液褪色不能说明生成乙烯，故D错误；故选：A。【点评】本题考查化学实验评价方案，侧重考查分析、判断及知识综合运用能力，明确实验原理、物质的性质、实验评价方法是解本题关键，题目难度不大。9．（2025•江门模拟）物质的检验不仅是化学学习的重要内容，更是我们认识世界、改造世界的有力工具。下列关于物质检验的实验装置和操作均能达到相应实验目的的是（）A．检验溴乙烷在NaOH的乙醇溶液中发生消去反应，产物中含有乙烯 B．分离CCl4和CHCl3 C．检验SO2中是否混有CO2 D．检验酸性：CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH【答案】A【分析】A．乙醇易挥发，乙烯、乙醇均能被高锰酸钾氧化；B．冷凝选择直形冷凝管，冷凝回流选择球形冷凝管；C．二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊；D．存在醋酸的干扰。【解答】解：A．溴乙烷在氢氧化钠的乙醇溶液中加热，发生消去反应生成乙烯，但乙醇易挥发，乙烯、乙醇均能被高锰酸钾氧化，故应先将混合气体通入水中除去乙醇，再通入酸性高锰酸钾溶液中，若高锰酸钾溶液褪色，能说明溴乙烷的消去产物中含有乙烯，故A正确；B．分离CCl4和CHCl3的装置中冷凝管应用直形冷凝管，球形冷凝管主要用于冷凝回流，故B错误；C．二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊，故C错误；D．醋酸是易挥发酸，使得生成的CO2中含有醋酸，无法证明酸性：碳酸大于苯酚，故D错误；故选：A。【点评】本题主要考查实验方案的评价，具体涉及消去反应、冷凝管的选择使用等，属于基本知识的考查，难度中等。10．（2025•重庆模拟）实验操作是进行科学实验的基础。下列实验操作科学合理的是（）装置操作及目的A．熔化Na2CO3B．滴定终点前冲洗锥形瓶内壁装置操作及目的C．检验浓硫酸与铜反应后的产物中的Cu2+D．测定醋酸溶液的浓度A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】A．Na2CO3在高温时能和瓷坩埚中的SiO2发生反应，生成硅酸钠和二氧化碳；B．冲洗锥形瓶内壁，可保证充分反应；C．因为产物中还残留部分浓硫酸，应该是产物加入水中稀释，不是向产物中加水；D．带聚四氟乙烯活塞的滴定管是酸性通用型滴定管，但氢氧化钠滴定醋酸，滴定终点溶液为碱性。【解答】解：A．Na2CO3在高温时能和瓷坩埚中的SiO2发生反应，生成硅酸钠和二氧化碳，因此不能用瓷坩埚熔化Na2CO3，故A错误；B．冲洗锥形瓶内壁，可保证充分反应，且不会影响滴定结果，图中操作合理，故B正确；C．检验浓硫酸与铜反应后的产物中是否含有Cu2+，操作错误，因为产物中还残留部分浓硫酸，应该是产物加入水中稀释，不是向产物中加水，故C错误；D．带聚四氟乙烯活塞的滴定管是酸性通用型滴定管，但氢氧化钠滴定醋酸，滴定终点溶液为碱性，不能选甲基橙做指示剂，应该用酚酞做指示剂，故D错误；故选：B。【点评】本题考查实验方案的设计，侧重考查学生无机实验的掌握情况，试题难度中等。11．（2025•如皋市模拟）室温下，下列实验方案能达到实验目的的是（）选项实验方案实验目的A向5mL1mol•L﹣1FeI2溶液中先滴加几滴新制氯水，再滴加几滴KSCN溶液，观察现象验证氧化性：Cl2＞Fe3+B测量0.1mol•L﹣1CH3COONH4溶液的pH比较Kb（NH3•H2O）与Ka（CH3COOH）的大小C向Na2CO3稀溶液中通入足量CO2气体，观察现象验证溶解度：Na2CO3＞NaHCO3D向pH＝10的CH3COONa溶液中加入少量NaCl固体，充分溶解后测量pH验证CH3COONa溶液中存在水解平衡A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】A．向5mL1mol•L﹣1FeI2溶液中先滴加几滴新制氯水，由于I﹣的还原能力大于Fe2+，所以Cl2先与I﹣反应，滴加几滴KSCN溶液后，溶液不变红色，无法验证氧化性：Cl2＞Fe3+；B．CH3COONH4为弱酸弱碱盐，在水溶液中发生双水解反应，若0.1mol•L﹣1CH3COONH4溶液的pH＝7，则Kb（NH3•H2O）＝Ka（CH3COOH），若0.1mol•L﹣1CH3COONH4溶液的pH＞7，则Kb（NH3•H2O）＞Ka（CH3COOH）；C．向Na2CO3稀溶液中通入足量CO2气体，发生反应Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3，由于Na2CO3为稀溶液，生成的NaHCO3不一定会达到饱和状态而析出晶体，所以没有现象产生；D．向pH＝10的CH3COONa溶液中加入少量NaCl固体，由于NaCl为强酸强碱盐，不与CH3COONa反应，也不影响CH3COONa的水解平衡，溶液的pH不变。【解答】解：A．由于I﹣的还原能力大于Fe2+，所以Cl2先与I﹣反应，滴加几滴KSCN溶液后，溶液不变红色，无法验证氧化性：Cl2＞Fe3+，不能达到实验目的，故A错误；B．CH3COONH4为弱酸弱碱盐，在水溶液中发生双水解反应，若0.1mol•L﹣1CH3COONH4溶液的pH＝7，则Kb（NH3•H2O）＝Ka（CH3COOH），若0.1mol•L﹣1CH3COONH4溶液的pH＞7，则Kb（NH3•H2O）＞Ka（CH3COOH），若0.1mol•L﹣1CH3COONH4溶液的pH＜7，则Kb（NH3•H2O）＜Ka（CH3COOH），能达到实验目的，故B正确；C．向Na2CO3稀溶液中通入足量CO2气体，发生反应Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3，由于Na2CO3为稀溶液，生成的NaHCO3不一定会达到饱和状态而析出晶体，所以没有现象产生，无法验证溶解度：Na2CO3＞NaHCO3，不能达到实验目的，故C错误；D．由于NaCl为强酸强碱盐，不与CH3COONa反应，也不影响CH3COONa的水解平衡，溶液的pH不变，所以不能验证CH3COONa溶液中存在水解平衡，不能达到实验目的，故D错误；故选：B。【点评】本题考查实验方案的设计，侧重考查学生无机实验的掌握情况，试题难度中等。12．（2025•湖南校级一模）实验是探究物质性质的重要方法，下列实验中根据操作和现象得出的结论正确的是（）选项操作现象结论A向麦芽糖溶液中加少量稀硫酸，加热一段时间，冷却后加过量NaOH溶液至碱性，再加银氨溶液，水浴加热出现银镜麦芽糖的水解产物具有还原性B在烧瓶中加入木炭颗粒与浓硝酸，然后加热出现红棕色气体木炭具有还原性，能还原HNO3C向NHCO3溶液中加入过量盐酸振荡、静置有气泡产生证明非金属性Cl＞CD将Zn与Fe用导线相连，插入稀硫酸酸化的3%NaCl溶液，一段时间后，从Fe电极区取出少量溶液，滴入2滴K3[Fe（CN）6]溶液无明显现象Zn可以保护Fe不被腐蚀A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．麦芽糖、葡萄糖都能和银氨溶液发生银镜反应；B．木条还原浓硝酸，生成了NO2，也可能是浓硝酸受热分解，生成了NO2；C．盐酸为无氧酸；D．从Fe电极区取出少量溶液，滴入2滴K3[Fe（CN）6]溶液，无明显现象，即Fe没有失去电子，生成Fe2+。【解答】解：A．麦芽糖、葡萄糖都能和银氨溶液发生银镜反应，故实验现象不能说明麦芽糖的水解产物具有还原性，故A错误；B．在烧瓶中加入木炭颗粒与浓硝酸，然后加热，出现红棕色气体，可能是木条还原浓硝酸，生成了NO2，也可能是浓硝酸受热分解，生成了NO2，故B错误；C．盐酸为无氧酸，不能比较Cl、C的非金属性，故C错误；D．从Fe电极区取出少量溶液，滴入2滴K3[Fe（CN）6]溶液，无明显现象，即Fe没有失去电子，生成Fe2+，故Zn可以保护Fe不被腐蚀，故D正确；故选：D。【点评】本题考查实验方案的设计，侧重考查学生无机实验的掌握情况，试题难度中等。13．（2025•重庆模拟）下列实验操作、现象和结论均正确的是（）选项实验操作现象结论A将盐酸酸化的CuCl2溶液加水稀释溶液黄色逐渐变绿色，最终变为蓝色溶液中c[CuClB将灼热的木炭投入浓硝酸中有红棕色气体产生浓硝酸能氧化木炭C向白葡萄酒中滴加几滴酸性高锰酸钾溶液溶液紫色褪去葡萄酒中含SO2D向淀粉溶液中加入几滴稀硫酸，水浴加热，冷却后加入新制Cu（OH）2悬浊液，加热无砖红色沉淀生成淀粉未水解A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】A．在盐酸酸化的CuCl2溶液中存在平衡：[CuCl4]^2-，开始时c（Cl﹣）大，溶质以[CuCl4]2-为主，溶液主要呈黄色，K=c([Cu(HB．将灼热的木炭投入浓硝酸中，要受热情况下，浓硝酸会受热分解也会产生红棕色气体；C．因为葡萄酒的成分乙醇也能被酸性高锰酸钾氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色；D．用淀粉水解的产物葡萄糖与新制Cu（OH）2悬浊液反应产生砖红色沉淀来检验葡萄糖中醛基的存在需要在碱性环境中进行，题目中水解后未加碱中和硫酸，无法达到实验目的。【解答】解：A．在盐酸酸化的CuCl2溶液中存在平衡：[CuCl4]^2-，开始时c（Cl﹣）大，溶质以[CuCl4]2-为主，溶液主要呈黄色，K=c([Cu(H2O)4]2+)B．将灼热的木炭投入浓硝酸中，要受热情况下，浓硝酸会受热分解也会产生红棕色气体，所以无法确定是浓硝酸能氧化木炭产生的红棕色气体，故B错误；C．因为葡萄酒的成分乙醇也能被酸性高锰酸钾氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色，所以无法确定葡萄酒中是否含SO2，故C错误；D．检验葡萄糖中醛基的存在需要在碱性环境中进行，题目中水解后未加碱中和硫酸，无法达到实验目的，所以不能确定淀粉是否水解，故D错误；故选：A。【点评】本题考查实验方案的设计，侧重考查学生无机实验的掌握情况，试题难度中等。14．（2025•如皋市模拟）下列从含Br2的稀溶液中提取Br2的实验操作或原理能达到目的的是（）A．用装置甲吹出Br2蒸汽并吸收 B．用装置乙制取Cl2 C．用装置丙制取Br2 D．用装置丁蒸馏回收Br2【答案】A【分析】使用热空气将溴蒸出后使用二氧化硫吸收转化为HBr，再通入氯气将HBr氧化为溴单质，利用物质沸点的不同，采取蒸馏的方法将溴蒸出。【解答】解：使用热空气将溴蒸出后使用二氧化硫吸收转化为HBr，再通入氯气将HBr氧化为溴单质，利用物质沸点的不同，采取蒸馏的方法将溴蒸出；A．热空气将溴蒸出后使用二氧化硫吸收转化为HBr，故A正确；B．浓盐酸和二氧化锰制取氯气需要加热，故B错误；C．通入氯气气体，应该是长进短出，短进长出，会将HBr溶液压出，故C错误；D．蒸馏时温度计测定馏分的温度，图中温度计水银球位置应该在支管口处，位置不合理，故D错误；故选：A。【点评】本题考查实验方案的设计，侧重考查学生无机实验的掌握情况，试题难度中等。15．（2025•芙蓉区校级一模）根据实验操作及现象，得出的结论正确的是（）选项操作及现象结论A木炭和浓硝酸共热，产生红棕色气体C和HNO3反应的还原产物为NO2B在酸性KMnO4溶液中滴加间甲基苯甲醛，振荡，溶液褪色醛基具有还原性C常温下，测定FCH2COOH溶液、ClCH2COOH溶液pH，前者小于后者电离常数：Ka（FCH2COOH）＞Ka（ClCH2COOH）D在碘的四氯化碳溶液中加入KI溶液，振荡，下层变浅色I2在KI溶液中的溶解度大于在四氯化碳中的溶解度A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．浓硝酸受热分解也生成NO2；B．苯环上甲基也能与酸性KMnO4溶液反应；C．FCH2COOH、ClCH2COOH溶液浓度不确定；D．四氯化碳密度大于水，碘的四氯化碳溶液呈紫红色，下层变浅色。【解答】解：A．浓硝酸受热分解也生成NO2，木炭和浓硝酸共热，产生红棕色气体，不能确定C和HNO3反应的还原产物为NO2，故A错误；B．苯环上甲基也能与酸性KMnO4溶液反应，故B错误；C．FCH2COOH、ClCH2COOH溶液浓度不确定，不能因此判断电离常数大小，故C错误；D．四氯化碳密度大于水，碘的四氯化碳溶液呈紫红色，下层变浅色，说明I2进入KI溶液（上层），即I2在KI溶液中溶解度大于在CCl4中溶解度，故D正确；故选：D。【点评】本题考查实验方案的设计，侧重考查学生无机实验的掌握情况，试题难度中等。16．（2025•西乡县校级模拟）下列实验装置能达到相应实验目的的是（）实验装置实验目的A．实验室随开随用制取CO2B．检测某样品中的钾元素实验装置实验目的C．制取84消毒液D．验证CuO能氧化乙醇A．A B．B C．C D．D【答案】D【分析】A．碳酸钠固体呈粉末状，不能实现固液分离；B．钾元素的焰色反应通过蓝色钴玻璃；C．氯气与氢氧化钠溶液在常温下反应制备次氯酸钠；D．乙醇能将黑色的CuO还原为红色的单质铜。【解答】解：A．碳酸钠固体呈粉末状，不能实现固液分离，所以不能用启普发生器随开随用制CO2，故A错误；B．检测某样品中的钾元素，应通过蓝色钴玻璃，故B错误；C．制取84消毒液时，应使氯气与氢氧化钠溶液在常温下反应生成次氯酸钠，加热时生成氯酸钠，故C错误；D．通过硬质玻璃管中固体颜色变化可判断乙醇能将黑色的CuO还原为红色的单质铜，故D正确；故选：D。【点评】本题考查实验方案的设计，侧重考查学生基础知识的掌握情况，试题难度中等。17．（2025•衡阳县一模）探究铁及其化合物的性质，下列实验方案、现象或结论不正确的是（）选项实验方案现象结论A2mL0.01mol•L﹣1FeCl3溶液滴加2mL浓盐酸溶液颜色加深氢离子抑制了Fe3+的水解B乙酰水杨酸水解液中加入过量的NaHCO3除去过量的硫酸，滴加几滴氯化铁溶液溶液显紫色说明乙酰水杨酸中含有酯基C向氢氧化铁胶体中逐滴加入稀硫酸至过量先产生沉淀后逐渐溶解Fe（OH）3先聚集为沉淀，后与H+应D向K3Fe（CN）6溶液中加入少许铁粉，静置一段时间有蓝色沉淀生成K3Fe（CN）6具有氧化性A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】A．FeCl3溶液中加入HCl抑制了Fe3+水解，氢氧化铁浓度降低；B．乙酰水杨酸水解得到邻羟基苯甲酸和乙酸，酚羟基遇三价铁离子显紫色，乙酰水杨酸水解产物中有酚羟基；C．先产生Fe（OH）3沉淀发生聚沉，后Fe（OH）3沉淀与H+反应逐渐溶解；D．K3Fe（CN）6具有氧化性和铁粉反应生成了Fe2+，。【解答】解：A．FeCl3溶液中加入HCl抑制了Fe3+水解，氢氧化铁浓度降低，溶液颜色变浅，溶液颜色不会加深，故A错误；B．酚羟基遇三价铁离子显紫色，乙酰水杨酸水解得到邻羟基苯甲酸和乙酸，乙酰水杨酸水解产物中有酚羟基，说明乙酰水杨酸中含有酯基，故B正确；C．向氢氧化铁胶体中逐滴加入稀硫酸至过量，先产生Fe（OH）3沉淀发生聚沉，后Fe（OH）3沉淀与H+反应逐渐溶解，故C正确；D．K3Fe（CN）6与Fe2+反应生成蓝色沉淀，说明K3Fe（CN）6具有氧化性和铁粉反应生成了Fe2+，故D正确；故选：A。【点评】本题考查实验方案的设计，侧重考查学生无机实验的掌握情况，试题难度中等。18．（2025•邵阳模拟）下列实验操作和现象能得出相应结论的是（）实验操作和现象结论A向Co（H2O）3Cl3的水溶液中滴加硝酸银溶液，无明显现象该配合物中Co3+的配位数是6B常温下，向10mL0.1mol•L﹣1AgNO3溶液中滴加5滴0.1mol•L﹣1NaCl溶液，有白色沉淀生成，再滴加5滴0.1mol•L﹣1KI溶液，有黄色沉淀生成Ksp（AgCl）＞Ksp（AgI）C向麦芽糖溶液中滴加稀硫酸并水浴加热，反应一段时间后，加入NaOH使溶液呈碱性，再加入新制的氢氧化铜悬浊液，加热有砖红色沉淀生成麦芽糖的水解产物具有还原性D向酸性KMnO4溶液中滴加FeCl2溶液，观察到溶液紫红色褪去MnO4-的氧化性强于A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】A．滴加硝酸银溶液