2024年安徽医科大学招聘笔试真题

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考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.平等自愿B.真诚守信C.独立自主D.公平公正【答案】：A2.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A.拘役B.撤销教师资格C.罚款D.警告【答案】：A3.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.意志健全B.智力正常C.情绪健康D.人格完整【答案】：B4.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）A.帮助大学生选择工作B.提供职业信息C.帮助大学生进行职业评价D.开展择业咨询【答案】：A5.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A.学业挫折B.人生发展挫折C.情感挫折D.人际交往挫折【答案】：D6.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。A.微观B.宇观C.中观D.宏观【答案】：D7.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往心理的差异性B.交往内容的多样性C.交往目的的单纯性D.交往动机的迫切性【答案】：C8.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.可减低性B.难以消除性C.不合理性D.延迟性【答案】：B9.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.学生固定B.内容固定C.分组教学D.教师固定【答案】：C10.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.学校规章制度确立B.双方平等自愿C.服从学校发展需要D.由教师自己申请【答案】：B11.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）。A.学生主体原则B.知识优先原则C.讲述思路为主的原则D.教师主导原则【答案】：C12.高等教育办学体制主要涉及（）。A.高等教育的程度结构B.高等教育规模和质量C.谁来办学、为谁办学和怎么办学D.高等教育的层次结构【答案】：C13.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（）。A.虚假署名B.片面引注C.学术穿凿D.自我引注【答案】：D14.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院B.综合性的研究型大学C.技能型大学D.多科性或单科性的职业性技能型院校【答案】：B15.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。A.头脑风暴法B.集体研究法C.培养恒心法D.发散思维法【答案】：A16.我国高校组织结构有很多种形式，其中最基本的是直线职能制结构、学院制结构和（）。A.网络结构B.矩阵制结构C.研究院所结构D.扁平式结构【答案】：B17.高等学校的中心工作是（）。A.教学B.德育C.就业D.社会实践【答案】：A18.态度的核心成分是（）。A.认知成分B.行为成分C.情感成分D.能力成分【答案】：C19.下列属于内在动机的是（）。A.惩罚B.奖励C.社会认同D.兴趣【答案】：D20.关于物质利益说法不正确的是（）。A.作为高校教师是不应当提倡追求物质利益的B.物质利益不能等同于个人利益C.物质利益主要指的是经济利益D.物质利益不能等同于“向钱看”【答案】：A21.高校组织的管理特征是（）A.学术性B.复杂性C.二元性D.模糊性【答案】：B22.情绪和情感的信号功能是通过（）来实现的。A.动机B.适应C.心境D.表情【答案】：D23.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（）。A.合作学习、接受学习和体验学习B.探究学习、实践研究和反复巩固学习C.自主学习、小组学习和班级学习D.自主学习、探究学习和合作学习【答案】：D24.企业应当承担对本单位的（）进行职业教育的费用。A.职工和准备录用的人员B.专业人员C.企业领导D.管理人员【答案】：A25.高等教育内部评价制度即（）。A.政府行政性评价制度B.自律型高等教育评价制度C.高校自我评价制度D.第三方评价制度【答案】：C26.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是（）。A.乌申斯基B.第斯多惠C.洛克D.卢梭【答案】：C27.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律（）的过程。A.效力B.功能C.作用D.影响【答案】：A28.能对不良情绪进行自我调适，用理智约束冲动，情绪的自我调控能力在不断提升，这是大学生情绪情感的（）特征。A.丰富性B.强烈性C.稳定性D.外显性【答案】：C29.教师人格中最高的境界是（）。A.匠师B.高师C.人师D.经师【答案】：C30.高校学科在教学方面的自治内容不包括（）。A.教师晋升B.科研考核C.教学评价D.教学规范【答案】：B31.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.抑郁质B.胆汁质C.多血质D.黏液质【答案】：A32.“让学校的每一面墙壁都开口说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（）。A.自我教育法B.陶冶法C.锻炼法D.示范法【答案】：B33.学习动机对学习的作用，类似于（）。A.凝固剂B.稳定剂C.调节剂D.催化剂【答案】：D34.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）。A.遗传B.自然环境C.自我意识D.社会环境【答案】：D35.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）A.核心课程B.隐性课程C.显性课程D.活动课程【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.与高等教育终身化相关的概念包括（）。A.终身学习B.学会生活C.学会生存D.终身教育【答案】：AD37.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.等待救援B.启动应急预案C.紧急救护伤者D.快速疏导现场人员E.事故善后处理【答案】：BCDE38.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有（）。A.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识B.自己深入研究的领域内的知识C.现象复杂、文字概括性强的定律或定理D.概念相通、方法相似的知识E.思维定势带来的负迁移【答案】：ACDE39.高校教师要培养勤奋品质的原因在于（）。A.高校教师肩负的历史使命的要求B.知识经济时代下，知识更新速度快C.高校教师是推动学科发展的主力，必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度D.高校教师的教学内容，必须随着本学科的发展而不断变化【答案】：ABCD40.从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即（）A.改善教育与道德教育的效能B.使学生的品质得到质的飞跃C.充分促成学生的榜样学习D.充分发挥教育主体的德育潜能【答案】：ACD41.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。A.一定的道德行为是一定的道德品质的基础B.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现C.道德行为是由一系列道德品质铸成的D.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现【答案】：BD42.大学生社会知觉的共同特征有（）A.选择性B.投射性C.显著性D.两极性【答案】：ABCD43.耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是(??)A.任务较难时，最佳动机激起水平较低B.动机水平越高，学习效果越好C.任务难度中等时，最佳动机激活水平也中等D.任务较容易时，最佳动机激活水平较高【答案】：ACD44.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面？（）A.内在控制-外在控制维度B.长期-短期维度C.稳定-可变维度D.可控-不可控维度【答案】：ACD45.大学生常见的心理问题有哪些（）A.缺乏建立良好人际关系的技巧B.缺乏积极的情绪体验C.性心理和性道德冲突D.自我意识发展不足【答案】：ABCD46.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）。A.体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心B.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任C.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度D.体现了从业人员为提高自我能力的决心【答案】：BC47.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有（）。A.可辨别性B.巩固性C.直观性D.可利用性【答案】：ABD48.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在（）。A.对教育影响的选择性B.学习方法的独立性C.学习目的的多样性D.教师影响的决定性【答案】：ABC49.判断个体的聚集是否称得上群体，主要标准包括（）。A.成员之间心理上的相互依存B.一套成文与不成文的规范C.一定的组织形式D.共同目标【答案】：ABCD50.与学习方法、学习技能相比，学习策略的本质特征是具有（）。A.计划预谋性B.有效性C.动态性D.灵活针对性【答案】：ABCD51.大学生心理健康教育的原则有（）A.主体性原则B.科学性原则C.发展性原则D.全体与个别兼顾的原则【答案】：ABCD52.关于社会主义劳动纪律，下列表述中正确的有（）。A.它与从业人员的工作责任心相联系B.它是强制性和自觉性的统一C.它是相互尊重的同志式的纪律D.它反映了全社会的共同利益【答案】：ABCD53.大学教师的指导作用体现在（