2025年心理咨询师实操技能考核试卷：心理辅导技巧选择题

2025年心理咨询师实操技能考核试卷：心理辅导技巧选择题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、心理咨询师职业伦理与道德要求：了解心理咨询师在职业实践中应遵循的伦理原则和道德规范。1.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应遵守的保密原则？A.不向任何第三方泄露求助者的个人信息B.在必要时向求助者说明可能涉及的信息泄露风险C.在求助者同意的情况下，向其他专业人士提供求助者的相关信息D.在求助者同意的情况下，向求助者的家属或亲友提供求助者的相关信息2.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应遵守的尊重原则？A.尊重求助者的价值观和信仰B.尊重求助者的隐私权C.尊重求助者的自主选择权D.在求助者同意的情况下，对求助者进行心理测试3.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应遵守的真诚原则？A.以真诚的态度对待求助者B.在咨询过程中，保持客观、中立的态度C.在求助者面前，展示自己的专业能力和经验D.在求助者面前，避免表达个人情感4.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应遵守的界限原则？A.保持与求助者的专业界限B.避免与求助者建立超出咨询关系的私人关系C.在咨询过程中，关注求助者的情绪变化，及时调整咨询策略D.在求助者同意的情况下，与求助者进行非正式的交流5.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应遵守的求助者利益原则？A.在咨询过程中，始终以求助者的利益为出发点B.在求助者同意的情况下，对求助者进行心理治疗C.在求助者同意的情况下，对求助者进行心理测试D.在求助者同意的情况下，向求助者推荐其他专业人士6.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应遵守的求助者知情同意原则？A.在咨询过程中，向求助者说明咨询的目的、方法和可能的风险B.在求助者同意的情况下，对求助者进行心理治疗C.在求助者同意的情况下，对求助者进行心理测试D.在求助者同意的情况下，向求助者推荐其他专业人士7.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应遵守的求助者隐私权原则？A.在咨询过程中，尊重求助者的隐私权B.在求助者同意的情况下，向其他专业人士提供求助者的相关信息C.在求助者同意的情况下，向求助者的家属或亲友提供求助者的相关信息D.在求助者同意的情况下，向求助者提供心理辅导建议8.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应遵守的求助者权益保护原则？A.在咨询过程中，关注求助者的权益，防止求助者受到伤害B.在求助者同意的情况下，对求助者进行心理治疗C.在求助者同意的情况下，对求助者进行心理测试D.在求助者同意的情况下，向求助者推荐其他专业人士9.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应遵守的求助者自主选择权原则？A.在咨询过程中，尊重求助者的自主选择权B.在求助者同意的情况下，对求助者进行心理治疗C.在求助者同意的情况下，对求助者进行心理测试D.在求助者同意的情况下，向求助者推荐其他专业人士10.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应遵守的求助者权益保护原则？A.在咨询过程中，关注求助者的权益，防止求助者受到伤害B.在求助者同意的情况下，对求助者进行心理治疗C.在求助者同意的情况下，对求助者进行心理测试D.在求助者同意的情况下，向求助者推荐其他专业人士二、心理咨询技巧要求：掌握心理咨询的基本技巧，包括倾听、提问、反馈、引导等。1.心理咨询师在倾听过程中，以下哪项不属于其应具备的倾听技巧？A.全神贯注地听求助者说话B.避免打断求助者的谈话C.在求助者说话时，进行心理分析和判断D.在求助者说话时，给予适当的反馈和回应2.心理咨询师在提问过程中，以下哪项不属于其应具备的提问技巧？A.提出开放式问题，引导求助者深入思考B.提出封闭式问题，获取求助者的具体信息C.在提问过程中，注意求助者的情绪变化D.在提问过程中，避免使用专业术语3.心理咨询师在反馈过程中，以下哪项不属于其应具备的反馈技巧？A.对求助者的言行给予适当的评价和肯定B.对求助者的言行给予适当的批评和否定C.在反馈过程中，关注求助者的情绪变化D.在反馈过程中，保持客观、中立的态度4.心理咨询师在引导过程中，以下哪项不属于其应具备的引导技巧？A.引导求助者关注自己的内心体验B.引导求助者关注自己的行为模式C.在引导过程中，避免对求助者进行道德评判D.在引导过程中，鼓励求助者进行自我探索5.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应具备的咨询技巧？A.建立良好的咨询关系B.运用心理咨询的理论和技术C.在咨询过程中，关注求助者的情绪变化D.在咨询过程中，避免对求助者进行道德评判6.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应具备的咨询技巧？A.建立良好的咨询关系B.运用心理咨询的理论和技术C.在咨询过程中，关注求助者的情绪变化D.在咨询过程中，鼓励求助者进行自我探索7.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应具备的咨询技巧？A.建立良好的咨询关系B.运用心理咨询的理论和技术C.在咨询过程中，关注求助者的情绪变化D.在咨询过程中，避免对求助者进行道德评判8.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应具备的咨询技巧？A.建立良好的咨询关系B.运用心理咨询的理论和技术C.在咨询过程中，关注求助者的情绪变化D.在咨询过程中，鼓励求助者进行自我探索9.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应具备的咨询技巧？A.建立良好的咨询关系B.运用心理咨询的理论和技术C.在咨询过程中，关注求助者的情绪变化D.在咨询过程中，避免对求助者进行道德评判10.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应具备的咨询技巧？A.建立良好的咨询关系B.运用心理咨询的理论和技术C.在咨询过程中，关注求助者的情绪变化D.在咨询过程中，鼓励求助者进行自我探索三、心理咨询案例分析要求：运用心理咨询的理论和技术，对案例进行分析和解答。1.案例分析：求助者，男性，35岁，因工作压力过大，出现焦虑、失眠等症状。请根据心理咨询的理论和技术，分析求助者的心理问题，并提出相应的咨询方案。2.案例分析：求助者，女性，28岁，因家庭矛盾，出现抑郁、情绪低落等症状。请根据心理咨询的理论和技术，分析求助者的心理问题，并提出相应的咨询方案。四、心理咨询干预策略要求：理解和应用心理咨询中的不同干预策略，包括认知行为疗法、人本主义疗法、精神分析疗法等。1.在认知行为疗法中，以下哪项不属于其核心概念？A.自动思维B.行为激活C.情绪调节D.自我效能感2.人本主义疗法强调的核心原则是：A.求助者的自我实现B.求助者的心理防御机制C.求助者的潜意识冲突D.求助者的生理需求3.精神分析疗法中，以下哪项不属于弗洛伊德提出的心理结构？A.本我B.超我C.自我D.心理防御机制4.在心理咨询中，以下哪项不属于心理动力学的干预策略？A.梦的分析B.自由联想C.家庭系统治疗D.认知重构5.心理咨询师在应用人本主义疗法时，以下哪项不是其关键技巧？A.共情B.无条件积极关注C.倾听D.强调求助者的自主性6.在认知行为疗法中，以下哪项不属于认知重建的目标？A.改变负面自动思维B.增强求助者的自我效能感C.改善求助者的情绪调节能力D.提高求助者的社会技能7.精神分析疗法中，以下哪项不是治疗过程中的关键步骤？A.建立治疗联盟B.探索潜意识冲突C.进行行为激活D.分析梦境8.心理咨询师在应用心理动力学疗法时，以下哪项不是其治疗目标？A.提高求助者的自我意识B.促进求助者的自我实现C.减少求助者的心理防御机制D.增强求助者的社交能力9.在认知行为疗法中，以下哪项不是行为激活的技术？A.行为日记B.渐进式暴露C.行为契约D.认知重构10.心理咨询师在应用人本主义疗法时，以下哪项不是其治疗原则？A.尊重求助者的价值观B.促进求助者的自我探索C.强调求助者的自主性D.运用行为激活技术五、心理咨询评估与记录要求：掌握心理咨询评估的方法和记录技巧，包括心理测试、观察记录、访谈记录等。1.心理咨询师在进行心理测试时，以下哪项不是测试前的准备工作？A.确定测试的目的和适用人群B.选择合适的心理测试工具C.向求助者解释测试的目的和过程D.进行测试结果的解读2.心理咨询师在观察记录中，以下哪项不是记录的内容？A.求助者的非言语行为B.求助者的情绪变化C.求助者的生理指标D.求助者的家庭背景3.心理咨询师在进行访谈记录时，以下哪项不是记录的要点？A.求助者提供的信息B.求助者的情绪反应C.访谈的时间、地点D.求助者的个人喜好4.心理咨询师在记录心理测试结果时，以下哪项不是记录的要素？A.测试的名称和版本B.测试的施测者C.测试的日期和时间D.测试者的个人信息5.心理咨询师在记录观察记录时，以下哪项不是记录的格式？A.时间顺序B.描述性语言C.量化指标D.求助者的主观感受6.心理咨询师在记录访谈记录时，以下哪项不是记录的要求？A.逐字记录B.重点突出C.逻辑清晰D.保持客观7.心理咨询师在记录心理测试结果时，以下哪项不是记录的注意事项？A.避免主观评价B.保持中立C.注明测试的可靠性D.提供测试结果的解释8.心理咨询师在记录观察记录时，以下哪项不是记录的目的？A.为后续咨询提供参考B.评估求助者的心理状态C.分析求助者的行为模式D.提供心理治疗建议9.心理咨询师在记录访谈记录时，以下哪项不是记录的价值？A.提供求助者的心理背景B.评估求助者的心理需求C.帮助咨询师制定咨询计划D.评估咨询效果10.心理咨询师在记录心理测试结果时，以下哪项不是记录的挑战？A.确保记录的准确性B.保持记录的完整性C.遵守保密原则D.注重记录的美观度六、心理咨询伦理与法律要求：了解心理咨询伦理与法律的基本原则，包括知情同意、隐私保护、法律责任等。1.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于知情同意的原则？A.向求助者说明咨询的目的和过程B.获取求助者的书面同意C.向求助者说明可能的风险和限制D.避免对求助者进行不必要的测试2.心理咨询师在保护求助者隐私时，以下哪项不是其应遵守的原则？A.不向任何第三方泄露求助者的个人信息B.在必要时向求助者说明可能涉及的信息泄露风险C.在求助者同意的情况下，向其他专业人士提供求助者的相关信息D.在求助者同意的情况下，向求助者的家属或亲友提供求助者的相关信息3.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其法律责任？A.违反保密原则B.违反知情同意原则C.违反咨询伦理原则D.违反职业道德规范4.心理咨询师在处理求助者投诉时，以下哪项不是其应采取的措施？A.主动了解投诉的原因B.采取适当的调查方法C.及时向求助者反馈调查结果D.在求助者同意的情况下，公开调查结果5.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应遵守的法律规定？A.遵守国家有关心理咨询的法律、法规B.遵守心理咨询的行业标准C.遵守心理咨询的伦理规范D.遵守心理咨询的职业道德规范6.心理咨询师在处理求助者隐私泄露事件时，以下哪项不是其应采取的措施？A.立即采取措施防止信息进一步泄露B.向求助者说明事件的原因和处理结果C.向相关部门报告事件D.在求助者同意的情况下，公开事件的处理结果7.心理咨询师在处理求助者投诉时，以下哪项不是其应遵循的原则？A.公正、公平B.保密、尊重C.及时、有效D.专业、负责8.心理咨询师在咨询过程中，以下哪项不属于其应遵守的保密原则？A.不向任何第三方泄露求助者的个人信息B.在必要时向求助者说明可能涉及的信息泄露风险C.在求助者同意的情况下，向其他专业人士提供求助者的相关信息D.在求助者同意的情况下，向求助者的家属或亲友提供求助者的相关信息9.心理咨询师在处理求助者隐私泄露事件时，以下哪项不是其应承担的责任？A.采取补救措施B.向求助者道歉C.向相关部门报告事件D.在求助者同意的情况下，公开事件的处理结果10.心理咨询师在处理求助者投诉时，以下哪项不是其应考虑的因素？A.求助者的利益B.咨询师的职业形象C.咨询师的专业能力D.咨询师的个人情感本次试卷答案如下：一、心理咨询师职业伦理与道德1.B。心理咨询师在咨询过程中应严格保护求助者的隐私，不得向任何第三方泄露求助者的个人信息，即使在求助者同意的情况下，也不得向其他专业人士提供求助者的相关信息。2.C。心理咨询师在咨询过程中应尊重求助者的价值观和信仰，同时也要尊重求助者的隐私权，不进行不必要的道德评判。3.C。心理咨询师在咨询过程中应以真诚的态度对待求助者，但在表达个人情感时应保持专业界限。4.C。心理咨询师在咨询过程中应保持与求助者的专业界限，避免建立超出咨询关系的私人关系。5.B。心理咨询师在咨询过程中应始终以求助者的利益为出发点，但在求助者同意的情况下，可以对求助者进行心理治疗、心理测试或推荐其他专业人士。6.D。心理咨询师在咨询过程中应充分尊重求助者的知情权和同意权，但在必要时，可以说明可能涉及的信息泄露风险。7.C。心理咨询师在咨询过程中应尊重求助者的隐私权，不向任何第三方泄露求助者的个人信息，即使在求助者同意的情况下，也不得向求助者的家属或亲友提供相关信息。8.A。心理咨询师在咨询过程中应关注求助者的权益，防止求助者受到伤害，这是求助者权益保护原则的核心内容。9.B。心理咨询师在咨询过程中应尊重求助者的自主选择权，允许求助者自主决定咨询的方向和内容。10.A。心理咨询师在咨询过程中应关注求助者的权益，防止求助者受到伤害，这是求助者权益保护原则的核心内容。二、心理咨询技巧1.C。心理咨询师在倾听过程中应全神贯注地听求助者说话，避免打断求助者的谈话，并在求助者说话时给予适当的反馈和回应，而不是进行心理分析和判断。2.B。心理咨询师在提问过程中应提出开放式问题，引导求助者深入思考，同时也要注意提问的方式，避免使用专业术语。3.B。心理咨询师在反馈过程中应给予适当的评价和肯定，而不是批评和否定，以维护求助者的自尊和信心。4.C。心理咨询师在引导过程中应避免对求助者进行道德评判，而是鼓励求助者进行自我探索，以促进其成长。5.D。心理咨询师在咨询过程中应避免对求助者进行道德评判，而是专注于帮助求助者解决问题。6.C。认知行为疗法的目标之一是改善求助者的情绪调节能力，但不是其核心概念。7.C。精神分析疗法中，探索潜意识冲突是治疗过程中的关键步骤，而行为激活不是弗洛伊德提出的心理结构。8.D。心理动力学疗法的目标之一是提高求助者的自我意识，而不是增强求助者的社交能力。9.D。在认知行为疗法中，行为激活技术包括行为日记、渐进式暴露和行为契约等，而不是认知重构。10.D。心理咨询师在应用人本主义疗法时，其治疗原则包括尊重求助者的价值观、促进求助者的自我探索和强调求助者的自主性，但不是注重记录的美观度。三、心理咨询案例分析1.分析思路：首先，需要了解求助者的基本情况和症状，包括工作压力的原因、焦虑和失眠的具体表现等。然后，根据这些信息，分析求助者的心理问题，如压力源、应对方式、情绪反应等。最后，提出相应的咨询方案，包括心理治疗、行为干预和心理教育等。2.分析思路：首先，需要了解求助者的家庭背景和矛盾的具体情况，包括矛盾的原因、求助者的情绪反应等。然后，分析求助者的心理问题，如情绪低落、抑郁情绪的成因等。最后，提出相应的咨询方案，包括心理治疗、家庭治疗和心理教育等。四、心理咨询评估与记录1.分析思路：心理测试前的准备工作包括确定测试的目的和适用人群、选择合适的心理测试工具、向求助者解释测试的目的和过程等，不包括测试结果的解读。2.分析思路：观察记录的内容包括求助者的非言语行为、情绪变化、生理指标等，但不包括求助者的家庭背景。3.分析思路：访谈记录的要点包括求助者提供的信息、求助者的情绪反应、访谈的时间、地点等，但不包括求助者的个人喜好。4.分析思路：心理测试结果的记录要素包括测试的名称和版本、测试的施测者、测试的日期和时间、测试者的个人信息等。5.分析思路：观察记录的格式应包括时间顺序、描述性语言、量化指标等，但不包括求助者的主观感受。6.分析思路：访谈记录的要求包括逐字记录、重点突出、逻辑清晰、保持客观等。7.分析思路：记录心理测试结果时，应注意避免主观评价，保持中立，注明测试的可靠性，并提供测试结果的解释。8.分析思路：记录观察记录的目的包括为后续咨