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文档简介
1.1.2分散系及其分类【学习目标】1.了解分散系的定义及其分类,熟知溶液、胶体、浊液三种分散系的本质区别。2.认识胶体是一种常见的分散系,掌握胶体的性质,了解胶体的应用。3.掌握Fe(OH)3胶体的制备方法,理解胶体的丁达尔效应及其应用,初步了解实验研究的方法和步骤。【学习重点】分散系的分类及本质区别、氢氧化铁胶体的制备和性质。【学习难点】理解胶体的性质及应用。【课堂导学】任务一、分散系及其分类活动:阅读课本P.8的13自然段,思考并完成以下问题,填写【知识要点】的内容问题1.什么是分散系?分散系由哪些部分组成?问题2.分散系可以分成那些类型?它们的划分依据是什么?【知识要点】一、分散系及其分类:被的物质。1.定义:把:被的物质。:被分散的微粒在其中的物质。:被分散的微粒在其中的物质。2.组成①按分散质、分散剂的聚集状态分:①按分散质、分散剂的聚集状态分:种。3.分散系的分类:本质区别::分散质粒子直径:分散质粒子直径本质区别::分散质粒子直径:分散质粒子直径分散系②分散剂是液体时,按照分散质粒子直径大小来分:1nm=1nm=cm=m:分散质粒子直径【典例分析】1.判断正误(1)氯化钠溶液均一、稳定、透明,不是分散系()(2)“冰水混合物”是一种分散系()(3)分散系有的是纯净物,有的是混合物()(4)分散系可以是固态、液态或气态()(5)油水混合物属于乳浊液()(6)直径为1100nm的粒子称为胶体()2.科学家在《自然》杂志上报告,他们用DNA制造出了一种臂长只有7nm的纳米级镊子,以便能够钳起分子或原子并对它们随意组合。下列分散系中的分散质的粒子直径和这种纳米级镊子具有相同数量级的是()A.溶液B.胶体C.悬浊液 D.乳浊液【课堂导学】任务二、胶体及其分类活动:阅读课本P.8第3自然段,思考以下问题,填写【知识要点】的内容问题1.什么是胶体?问题2.胶体可以分成那些类型?它们的划分依据是什么?【知识要点】胶体及其分类1、定义:分散质粒子的直径为的分散系。2、胶体的本质特征:。:如云、烟、雾、有尘埃的空气等。:如云、烟、雾、有尘埃的空气等。:如稀豆浆、墨水、Fe(OH):如稀豆浆、墨水、Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、肥皂水、淀粉溶液、①按分散剂的聚集状态分蛋白质溶液、鸡蛋清、血液等蛋白质溶液、鸡蛋清、血液等。:有色玻璃、变色玻璃、珍珠、土壤胶体等。:如淀粉溶液、蛋白质溶液等。胶粒数分散质微粒数。②按胶粒的组成分②按胶粒的组成分:如Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体等。胶粒数分散质微粒数。。【课堂导学】任务三、Fe(OH)3胶体的制备活动:阅读课本P.9【实验11】的内容,思考以下问题,填写【知识要点】的内容问题1.试着书写制备Fe(OH)3胶体的化学方程式?问题2.制备Fe(OH)3胶体的步骤是什么?问题3.实验中要注意哪些问题?【知识要点】三、Fe(OH)3胶体的制备1.原理:;2.步骤:向中逐滴加入56滴溶液。继续煮沸至溶液呈,停止加热。远小于远小于3.注意事项:①要选用、,不能用碱溶液和氯化铁溶液制备;②当液体呈现红褐色时应立即停止加热,不能,否则会产生Fe(OH)3沉淀。③制备过程中不能,否则会使Fe(OH)3胶体粒子相互碰撞形成大颗粒,最后形成Fe(OH)3沉淀。【课堂导学】任务四、胶体的性质及用途活动:结合演示实验,思考以下问题问题1:如何检验溶液和胶体?问题2:氯化钠溶液和氢氧化铁胶体混合时,如何分离提纯氢氧化铁胶体?【知识要点】四、胶体的性质及用途1.丁达尔效应:光束通过胶体时,形成的现象。发生光的,属于变化。丁达尔效应可用于和的鉴别。2.渗析:胶体只能透过,而不能透过。所以可以用法来分离溶液和胶体。(血液透析也是渗析原理)3.吸附性:胶体的比表面积大,强。明矾[KAl(SO4)2·12H2O]、Fe2(SO4)3溶液净水;Al(OH)3胶体作漂白剂都与胶体的吸附性有关。4.介稳性:主要原因是同种胶粒带电荷,相互,所以不易聚集成更大的颗粒。次要原因是胶粒做布朗运动。5.电泳:胶粒较大,可带电粒子,使带电,在电场作用下,胶体会。如:氢氧化铁胶粒吸附Fe3+而带电,通电后移向极。电泳可用于静电除尘、电泳电镀。【注意】大多数胶粒因吸附与组成相同的离子而带电,但是胶体不带电,呈电中性。6.胶体的聚沉:使胶体凝聚形成析出的现象。属于变化,通过减小物质溶解度达到聚沉。胶体聚沉的方法如:卤水点豆腐;制血旺;江河入海口三角洲的形成、FeCl3止血等如:不同品牌的墨水不可混用;不同血型的人不能相互输血。【课堂小结】【典例分析】3.溶液、胶体和独液三种分散系的本质区别是()A.是否是大量分子或离子的集合体B.是否能通过滤纸C.分散质粒子直径的大小D.是否均一、透明、稳定【课堂训练】1.下列有关分散系的叙述中正确的是()A.胶体与溶液一定是液态 B.胶体粒子能通过半透膜,不能通过滤纸 C.溶液、胶体、浊液的分散质粒子直径的大小不同 D.胶体非常稳定,可以长期保存2.纳米材料是指直径从几纳米至几十纳米的材料,目前已广泛应用于催化剂及军事技术中,如果将纳米材料分散到液体分散剂中,所得混合物()①是溶液②是胶体③能产生丁达尔效应④能透过滤纸⑤不能透过滤纸A.①④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.①③④3.根据气象台报道,近年来每到春季,沿海一些城市经常出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞。雾属于下列分散系中的()A.溶液B.悬浊液C.乳浊液D.胶体4.在40mL的沸水中逐滴加入56滴饱和FeCl3溶液,再加热至沸腾,可制得Fe(OH)3胶体,下列叙述正确的是()A.上述过程没有发生化学反应B.Fe(OH)3胶体是纯净物,属于碱C.丁达尔效应可区分FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体D.加热40mLCuSO4溶液至沸腾可制得胶体5.下列分散系不能产生丁达尔效应的是()A.豆浆 B.澄清石灰水C.氢氧化铁胶体 D.淀粉溶液6.下列关于胶体的叙述不正确的是()A.胶体区别于其他分散系最本质的特征是分散质粒子的直径为10-9~10-7mB.胶体是一种均一、稳定的纯净物C.用平行光照射CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体时,产生的现象不相同D.向沸水中逐滴加入FeCl3饱和溶液,继续煮沸至液体呈红褐色制得Fe(OH)3胶体7.新型冠状病毒可通过气溶胶传播,气溶胶属于胶体的一种。下列关于胶体的叙述,正确的是()A.依据丁达尔效应可将分散系分为溶液、胶体与浊液B.胶体的本质特征是具有丁达尔效应C.雾是气溶胶,在阳光下可观察到丁达尔效应D.溶液中溶质粒子的运动有规律,胶体中分散质粒子的运动无规律,即做布朗运动8.下列关于胶体和溶液的说法中,正确的是()A.胶体粒子在电场中自由运动B.丁达尔效应是胶体粒子特有的性质,是胶体与溶液、悬浊液的本质区别C.胶体粒子,离子都能过通过滤纸与半透膜D.铁盐与铝盐都可以净水,原理都是利用胶体的性质【课后练习】1.下列关于Fe(OH)3胶体的说法中,不正确的是()A.分散质粒子直径在10-9~10-7mB.是一种纯净物C.具有丁达尔效应D.具有净水作用2.某同学在实验室进行了如图所示的实验,下列说法中错误的是()A.X、Z烧杯中分散质相同B.利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分离C.Y中产生的气体为CO2D.Z中分散系能产生丁达尔效应3.某课外活动小组进行Fe(OH)3胶体的制备实验并检验其性质。(1)现有甲、乙、丙三名同学进行Fe(OH)3胶体的制备。①甲同学的操作是:取一小烧杯,加入40mL蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至混合液呈红褐色,停止加热。②乙向饱和FeCl3溶液直接加入过量的NaOH溶液。③丙向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,为了使反应进行充分,煮沸10分钟。你认为哪位同学的制备方法正确:,发生的化学方程式是。(2)Fe(OH)3胶体稳定存在的主要原因是。A.胶粒小,不受重力作用
B.胶粒带同种电荷C.胶体具有丁达尔效应
D.胶粒能透过滤纸(3)Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液最本质的特征是(填选项字母)。A.Fe(OH)3胶体粒子的直径在1~100nm之间B.Fe(OH)3胶体具有丁达尔效应C.Fe(OH)3胶体是均一的分散系D.Fe(OH)3胶体的分散质能透过滤纸(4)可用如图所示的装置除去Fe(OH)3胶体中的杂质离子来提纯Fe(OH)3胶体,实验过程中需不断更换烧杯中的蒸馏水。更换蒸馏水若干次后,取少量烧杯中的液体,向其中加入AgNO3溶液,若(填实验现象),则说明该Fe(OH)3胶体中的杂质离子已经完全除去。【自主练习】1.关于分散系的下列说法中,正确的是()A.分散系一定是混合物 B.分散剂一定是液体 C.一种分散系里只有分散质和分散剂两种物质 D.胆矾、空气、有色玻璃都是分散系2.浊液区别于其他分散系最本质的特征是()A.外观浑浊不清 B.分散质粒子不能透过滤纸 C.不稳定 D.分散质颗粒直径都大于100nm3.下列关于分散系的说法错误的是()A.“卤水点豆腐”利用了胶体聚沉的性质 B.胶体,溶液和浊液的本质区别是分散质粒子直径大小不同 C.使用滤纸无法将胶体的分散质与分散剂分离 D.一种分散系中只有分散质和分散剂两种物质4.已知有三种溶液:FeCl3的浓溶液、Na2SiO3溶液、稀盐酸,现有下列说法:①将FeCl3溶液滴入冷水中,边滴边振荡,便可制得Fe(OH)3胶体;②已知向稀盐酸中滴加硅酸钠溶液可制得硅酸胶体,那么此分散系中的分散质微粒直径大小在1~100nm之间;③用光照射硅酸胶体时,胶体微粒会使光发生散射;④FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体都能透过滤纸;⑤胶体、溶液和浊液属于不同的分散系,其中胶体最稳定;⑥往Fe(OH)3胶体中加入盐酸,先沉淀后消失。其中正确的是()A.①④⑥ B.②③⑤ C.②③④⑥ D.①②③④⑤⑥5.无机化合物可根据其组成和性质进行分类(如图所示)。(1)图中所示的物质分类方法的名称是。(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任意两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表中②③⑥的后面。物质类别酸碱盐氧化物氢化物化学式①HCl②
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