




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.
理解根尖的吸水和失水原理。2.
理解氮、磷、钾、镁、硫等元素对植物生长的不同作用。【小标题】(二)根的吸水和失水(2)、植物生长需要无机盐
1.
【扬州】土壤中的水进入根毛细胞的途径是(C)。A.
细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡B.
细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡C.
细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡D.
细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡C2.
校园内新栽的广玉兰、樟树等树苗不能用力摇晃,主要是为了避免因
摇晃树苗(A)。A.
把幼根和根毛摇断,不能吸收水和无机盐B.
把茎摇伤,不能向上、向下运输营养物质C.
把叶摇落,不能进行光合作用D.
把花摇落,不能形成果实和种子3.
【齐齐哈尔】植物生长需要量最多的无机盐是(D)。A.
含氮、磷、锌的无机盐B.
含氮、铁、钾的无机盐C.
含氮、硼、钾的无机盐D.
含氮、磷、钾的无机盐AD4.
现代农业技术可以将植物种植在营养液中,只给植物提供水和无机
盐,并将植物固定,注意通气,植物即可正常生长,这就是无土栽培技
术。植物可以进行无土栽培的原因是(B)。A.
植物吸收的并不是土壤中的无机盐B.
植物吸收的只是水和无机盐C.
土壤对植物生长并没有作用D.
根只吸收水和含氮、磷、钾的三类无机盐B5.
某同学设计了一组实验:把甲、乙两根大小相同的萝卜条分别放入等量的清水和浓盐水中,放置一段时间(如图所示)。请分析会出现的变化,并回答下列问题:(1)甲萝卜条放入的是
。(2)乙萝卜条细胞液的浓度
(填“<”或“>”)周围溶液的浓度,萝
卜细胞
(填“失水”或“吸水”)。(3)生活中所说的“烧苗”原理与
(填“甲”或“乙”)萝卜条一样。清水<
失水乙
6.
先测量一萝卜块的质量,然后将其放在浓氯化钠溶液中数小时。在此
过程中,每隔1h测量该萝卜块的质量。下列图像中,最能代表萝卜块的
质量随时间变化的曲线图是(D)。D7.
将甲、乙、丙三根等体积并去皮的萝卜条分别放入0.3%、11%和25%的
蔗糖溶液中,甲变得硬挺,乙基本无变化,丙变小变软。这说明萝卜细
胞液的浓度(D)。A.
低于0.3%B.
约为0.3%C.
约为25%D.
约为11%D8.
取新鲜的马铃薯块茎,去皮后切取两个相同大小的立方块,一块放在
浓盐水中,另一块放在清水中(如图所示)。一段时间后它们的变化情
况是(A)。A.
甲容器内马铃薯收缩,因为细胞内水分外渗B.
乙容器内马铃薯收缩,因为水分进入细胞C.
甲容器内马铃薯膨胀,因为水分进入细胞D.
乙容器内马铃薯膨胀,因为细胞内水分外渗A9.
小金发现一株如图所示的植物标本,感叹于它的根如此发达。下列各
项中,最不可能成为影响植物根的分布的是(A)。A.
光照强度B.
水分多少C.
肥力强弱D.
土壤结构A10.
【云南】根据资料,分析并回答下列问题:种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提
供无机盐。下表中A和B是分别适用于栽培叶用蔬菜和茎用蔬菜的两种培
养液。A培养液的质量浓度/
(mg/L)(适用于栽培叶用蔬菜)B培养液的质量浓度/
(mg/L)(适用于栽培茎用蔬菜)含氮的无机
盐28102000含磷的无机
盐130250含钾的无机
盐790960为进一步探究含氮的无机盐对植物生长的影响,某兴趣小组的同学进行
了以下实验:将等量的小石子(不能为植物提供无机盐)装入20只容器
中,每只容器各栽入一株生长状况相同的番茄幼苗。对其中10株每天只
浇自来水,另10株每天除了浇等量的自来水外,还施加适量含氮的无机
盐。一段时间后,观察到的结果如图所示。(1)分析表中数据可知,叶用蔬菜比茎用蔬菜需要更多含氮的无机
盐,而茎用蔬菜比叶用蔬菜需要更多含磷的和含
的无机盐。(2)如表,A培养液中不同种类无机盐的含量不同,这说明
。(3)该兴趣小组所做实验的实验变量是
,除该变量
外,其他实验条件都应
且适宜。钾同种植物
对不同无机盐的需求量不同(合理即可)含氮的无机盐相同(4)实验中,如果每组只选用一株番茄幼苗,这样设计科学吗?请说
明理由。
。(5)一段时间后,两株番茄幼苗的大小和颜色有明显的差异,这说
明
。不科学,因为数量少,实验的偶然性大,容易造成误差番茄生长需要含氮的无机盐(合理即可)
11.
【广州】将两株生长状况基本相同的玉米幼苗分别用土壤浸出液和蒸
馏水培养几周,其结果如图所示。下列说法中,正确的是(B)。A.
实验变量是水分多少B.
植株的正常生长需要无机盐C.
实验变量是光照时间D.
植株的正常生长只需要水分B12.
玉米生长需要多种无机盐,如果缺少某种无机盐,植株会出现相应的
营养缺乏症状。下列描述中,不正确的是(B)。A.
植物生长需要量最多的是含氮、磷和钾的无机盐B.
缺氮时,植株的茎秆软弱,容易倒伏C.
缺磷时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色D.
缺钾时,植株叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯B
13.
小云想要探究植物细胞吸水与失水的情况,于是她取来两个同一品
种、相同大小的新鲜萝卜,在它们中间各挖了一个相同大小的凹槽,在
凹槽中分别放入相同质量的清水和30%的盐水,如图所示,并观察实验现
象。请据此回答下列问题:(1)该实验的实验变量是
。过一段时间后,甲萝卜的凹槽中的
清水会
(填“减少”或“增多”,下同),乙萝卜的凹槽中的盐水会
(不考虑水分蒸发)。水减少增多(2)过一段时间后,用手捏乙萝卜,会感觉乙萝卜变
(填“硬”
或“软”),这是因为乙萝卜
(填“吸收”或“失去”)了水分。(3)农业生产中,施肥过多会引起“烧苗”的现象,这是植物细胞
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论