专题12 口语交际和综合实践（讲义+试题） -2023年三升四语文暑假衔接课（统编版）

【暑假衔接课】【暑假衔接课】专题12口语交际和综合实践口语交际和综合实践是习作的基础，习作又被称为语文学习的“半壁江山”,所以口语交际和综合实践在小学语文中，这也是学习的重点。在小学三年级，要学习的口语交际和综合实践是小学经常会遇到的一项语文基本功考察题目。在三年级主要学习春游去哪儿、该不该实行班干部轮流制、劝告、趣味故事会、读寓言故事、放风筝、了解传统节日等，养成善于交流和实践的良好习惯，整体提高语文素养。三年级下册口语交际和综合实践需要掌握的知识点是：1.什么是口语交际？口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用。就是根据不同的主题，把心里想的完整、清晰地表达出来，是知识与能力的综合应用和体现。2.口语交际需要注意的问题。（1）介绍自己去过的地方或最想去的地方，并且尽量围绕一个地方说清楚想法和理由，使听的人也想去。（2）与别人交流时表明自己的观点，说清楚理由。（3）耐心倾听，尊重别人的想法。（4）了解和感悟劝告语言的特点和技巧，多从对方的角度着想，能动之以情、晓之以理地进行得体地劝说。（5）运用合适的方法把故事讲得更吸引人。（6）在轻松的学习中学会表达、倾听和评价。3.什么是综合实践？综合实践是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。4.开展综合实践需要注意的问题。（1）对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，有目的地搜集资料，共同讨论。（2）结合语文学习，观察大自然、观察社会，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。（3）了解中国传统文化的由来、习俗。探寻研究中国传统节日的方法，制定初步的活动方案。（4）对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。5.口语交际知识盘点。（1）春游去哪儿（2）该不该实行班干部轮流制（3）劝告（4）趣味故事会6.综合实践知识盘点。（1）春游（2）读寓言故事（3）放风筝（4）了解传统节日（5）识别标志牌（6）综合性学习：中华传统节日（7）观察喜欢的花（8）有趣的实验（9）有趣的动物故事7.口语交际和综合实践的考点。从近年来考题的命题来看，“口语交际和综合实践”已成为语文考查的热点。试题逐渐由简单对话式向综合性转变，以主观题、简答题为主，其中含有一定的开放性试题。着重考查在具体交际情境中倾听、表达、应对的能力以及参与意识和情感态度。这就要求抓好基础知识的复习与能力的提高要在平时的学习中。四年级对口语交际和综合实践的掌握要求比三年级有进一步提高，在掌握口语交际和综合实践一些基本方法的基础上，又重点学习了我们与环境、爱护眼睛，保护视力、安慰、讲历史人物故事、细致观察、参加演出等，掌握口语交际和综合实践的规律和技巧，为习作的学习打下良好的基础。四年级上册口语交际和综合实践需要储备的知识有：1.口语交际知识盘点。（1）我们身边存在哪些环境问题？为了保护环境，我们可以做些什么？（2）平时，你注意保护自己的眼睛吗?（3）你（别人）是怎么安慰的？你觉得他的安慰方式让你的心情有好转吗？（4）生动有趣的历史故事，给人智慧与启迪，历经千百年仍然广为流传，学会讲历史人物故事。2.综合实践知识盘点。（1）细致观察我们身边还存在哪些破坏环境的行为？针对具体的环境问题，提出相应的环保措施，并倡导大家保护环境。（2）对影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力。（3）参加演出（4）参加传统游戏（5）认识戏曲脸谱（6）适合小学生的各种实践活动。四年级对口语交际和综合实践的掌握运用比三年级难度要更大一些。又重点学习了我们与环境、爱护眼睛，保护视力、安慰、讲历史人物故事、细致观察、参加演出等口语交际和综合实践的一些方法和技巧。四年级上册口语交际和综合实践需要掌握的知识要点整理如下图：✒一、常考题型三年级四年级1.春游去哪儿2.该不该实行班干部轮流制3.劝告4.趣味故事会5.春游6.读寓言故事7.放风筝8.了解传统节日9.识别标志牌10.中华传统节日11.观察喜欢的花12.有趣的实验13.有趣的动物故事1.我们与环境。2.爱护眼睛，保护视力。3.安慰。4.讲历史人物故事。5.保护环境6.细致观察7.保护眼睛8.参加演出9.传统游戏10.体育锻炼11.戏曲脸谱12.适合小学生的各种实践活动。✒二、真题演练1.（2023四川省眉山市东坡区三年级期末）对班干部工作的认识。（1）由同学轮流担任班干部的好处是（）。A.能提高全班同学的学习积极性。B.会让老师加深对每位同学的认识。C.能调动全班大部分同学的积极性。D.能调动全班每个同学的积极性。（2）你对“该不该实行班干部轮流制”的观点是。请写出两条理由:第一，。第二,。2.（2023河南洛阳市偃师区三年级期末）劝说。每逢暑假,有很多小朋友都喜欢去玩水。可是贸然下水会有不可预知的危险。请你仔细观察右面的图片,想一想,如果你在现场,会怎样劝一劝那个小男孩呢?3.（2023河北唐山市路南区三年级期末）写通知。“五一”劳动节就要到了,请你帮学校德育处拟一份通知,告诉各位同学;此次劳动节放假安排为4月29日至5月1日,5月2日(星期六)返校上课。4.（2023河北省秦皇岛市三年级期末）阅读情景，交流怎样劝说。情景一：爸爸特别爱抽烟，每天家里烟雾弥漫，把自己的身体抽坏了，我和妈妈也跟着“吸毒”。我想对他说……情景二：小刚一放学就沉迷于网络游戏，顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体.

我想劝他····同学们，遇到类似的情况，我们应该怎么办？（劝说）那你打算针对上面的哪件事进行劝说？以小组为单位商量一下怎么样劝说更有效，小组交流后，在全班展示。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.（2023安徽省太和县三年级期末）写寻物启事。昨天(5月21日)下午体育课上,三年级(1)班的王洪同学在运动场把自己的校园卡弄丢了,请你帮他写一则寻物启事。6.（2023广东省东莞万江区三年级期末）传统节日。你的家乡有哪些习俗呢？选一种你了解或参加过的，和同学们交流。7.（2023湖北省枣阳市三年级期末）仔细观察下面的漫画《你不要命了》,然后回答可题。你想对上图中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢?请写在下面。8.（2023山东泰安市宁阳县三年级期末）家乡的荷花节开始啦！同学们兴高采烈的来到环城湖欣赏荷花，你也看看吧！(选做题)欣赏了环城湖美丽的荷花，有的同学用诗句“，”来歌咏荷花的美丽；有的同学查阅资料，了解荷花又名，有着“出而”的品质，往往象征了现实生活中的人。还有位同学偷偷摘了一朵荷花，对此，我想对他说：“。”9.（2023山东聊城开发区三年级期末）语文实践园。（1）把下面的图片与相应的节日连起来。元宵节中秋节乞巧节端午节（2）春节是我国的传统节日,它在每年的。我知道这一天的习俗有、、等,我还知道描写这个节目的诗句有，。（3）传统节日是中华民族历史文化的一部分,我们国家非常重视传统节日。2008年,我国把清明节定为了法定节假日。如果再选一个传统节日定为法定节假日,你认为哪一个更合适?为什么?一、基础训练。1.劝说。小明要和同学们一起去春游，可妈妈却担心安全问题不同意去。如果你是小明如何对妈妈说呢？2.请你根据两位同学不同的性格特点,完成对话。读了课文《陶罐和铁罐》我们知道：铁罐的咄咄逼人、自以为是和陶罐的谦和有礼、宽容大度通过它们的对话跃然纸上。最近,三(1)班组织了一场以“对我影响最大的寓言故事”为主题的讲故事比赛,开朗活泼的张丽和安静内向的王琳在讨论要不要参加。张丽：王琳：3.巧话漫画。（1）画一画,把下图变成想象中的事物,然后用一两句话描述出来。（3分）（2）下面是一个小朋友的手掌印,请你把它想象成某种事物并写下来,看谁想得最新奇。(3分)①。②。③。4.在课内外，我们已经读了许多故事，看谁说得最有趣。（1）将搜集的故事读熟，把故事的要点记下来。（2）按照记下的要点把故事讲完整，把精彩的地方讲具体。（3）先在小组里讲故事，再推举代表在班上讲。我给大家讲的故事是：5.劝说小刚和弟弟走在上学路上,忽然,弟弟的帽子被风刮走了，弟弟要翻过护栏去捡帽子，小刚该怎样劝阻？6.每年的6月8日是世界海洋日,在这一天,绿卡小学的师生们举行了“为海洋发声”综合实践活动,请你也来参加吧！（1）保护海洋人人有责,请你为之拟一条宣传标语吧！（2）右面这幅宣传海报的主色调用()比较合适。A.红色B.蓝色C.绿色D.灰色7.据统计,毎年全球造纸产用量达3.2亿吨,每吨纸需砍伐4棵树。请你据此马一则标语,号召人们节约用纸。如果请你造纸,你会选择什么材料?请说明理由。（1）宣传标语:（2）我选择的材料是，理由是。二、提升训练1.小组交流春游想去的地方，并尝试完成下面的“春游去哪儿玩”推荐卡吧！““春游去哪儿玩”推荐卡我们小组经过讨论，共同协商，最后达成一致的观点，我们建议，春游可以去_________玩，理由有以下几点（可以从好看，好玩等方面进行介绍，还可以讲一讲难忘的经历）。一是________________________________________________二是________________________________________________三是________________________________________________（例如：记得那一次，_______________________________________2.填写记录卡，梳理汇总应该不应该实行班干部轮流制理由。观点应该实行班干部轮流制理由观点不应该实行班干部轮流制理由3.如果遇到下面这些情况，你会怎样劝他们？（1）有同学乱穿马路。（2）表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。4.如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢?【提示词语：世界闻名雄伟创举美观】游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！5.表达自己的观点。三（1）班的同学们学完了《慢性子裁缝和急性子顾客》这一课后,针对裁缝和顾客的性格特点展开了热烈的讨论,有的认为顾客性子太急,要知道“欲速则不达”“事缓则圆”;有的则认为裁缝性子太慢,“急惊风撞上慢郎中”,往往会坏事。对此,你怎么看呢?谈谈你的看法。6.少先队大队长竞选（1）新的学期开始了绿卡小学计划举行少先队大队长竞选活动,要求各班候选人于3月3日下午三点到少先队活动室参加竞选活动。请你写一则通知,通知候选人准时到场。(通知日期为3月1日)（2）通知发出后,同学们看着通知议论纷纷,有的认为少先队大队长应该由综合素质高的同学连任,无须再选举;有的认为应该每学期都进行换届,这样可以给每位有能力的同学一个机会。对此,你怎么看呢?把你的想法说一说吧!(4分)7.班干部竞选。班里要改选班干部,你打算竞选什么岗位?自己有哪些优势?8.观察右面的漫画,用自己的话描述一下漫画中的内容,并说说自己的看法。（1）漫画内容:。（2）我的观点：。9.传统节日小课堂。（1）清明节与春节、端午节、中秋节并称四大传统节日。下面哪一项与清明节有关?()A.佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。B.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。C.月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。D.屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。（2）现代社会中,许多人对西方节日很感兴趣,万圣节、圣诞节、情人节等掀起波波热潮。相反,中华传统节日却备受冷遇。面对这种情况,你认为,我们该如何对待传统节日呢?10.用简短的话语为大家讲述一个传统小故事。

答案衔接要点二、真题演练1.（1）BD（2）示例:不应该实行班干部轮流制由适合的同学长期担任班于部,班级管理相对稳定有利于班主任开展工作2.示例:同学,独自玩水是很危险的,赶快上来吧,如果特别想玩水的话,可以在爸爸妈妈的陪同下,到安全水域去玩。3.通知通知各位同学：“五一”劳动节就要到了,此次劳动节放假安排为4月29日至5月1日,5月2日(星期六)返校上课。德育处4月28日4.情景一：爸爸,我在书上看到,一根香烟能减少一个人几分钟的生命,并且能导致多种疾病,甚至肺癌.每当夜晚我听见您咳嗽的声音,我多么希望你能把烟戒掉,在说您一迷上了烟,就没完没了的买烟,让我们家的经济陷入危机,最重要的是每当你抽烟的时候,坐在您旁的妈妈和我就咳嗽,听说这叫“二手烟”,其危害比抽烟的人还要大.爸爸请您戒烟吧!情景二：小刚，不要沉迷于网络游戏,它不但会使我们的学习成绩下降还会损害我们的身心健康，一些益智的游戏玩，开发大脑，活跃思维，适当的放松也是可以的。但不可多度。我们可以参加体育运动，也是不错的选择。你说对吗？5.6.春节每年农历的正月初一，是中国农历的新年。在中国的传统节日中，这是一个最重要、最热闹的节日。由于过农历新年的时候，正是冬末春初，所以人们也把这个节日叫“春节”。中国人过春节有许多传统习俗。从腊月二十三起，人们便开始预备过年了。在这段时间里，家家户户要大扫除，买年货，贴窗花，挂年画，写春联，蒸年糕，做好各种食品，预备辞旧迎新。春节的前夜叫“除夕”。除夕之夜，是家人团聚的时候。一家人围坐在一起，吃一顿丰盛的年夜饭，说说笑笑，直到天亮，这叫守岁。除夕零点的钟声一响，人们还要吃饺子。古时候叫零点为“子时”,除夕的子时正是新旧年交替的时候，人们在这时吃饺子，是取“更岁交子”的意思。这也是“饺子”名称的由来.过了除夕便是大年初一，从初一开始，人们要走亲戚、瞅朋友，互相拜年。拜年，是春节的重要习俗。拜年时，大家全部要说一些祝愿幸福、健康的吉祥话。7.叔叔，为了您自己和他人的安全，开车时请放下手机，平安出行，平安回家。8.示例:接天莲叶无穷碧映日荷花别样红菡萏(芙蓉、芙蕖)淤泥不染不与世俗同流合污示例:爱花就要让花儿自由地生长、开放,让它为大家绽放美丽,而不是把它据为己有。9.（1）（2）农历正与初一示例：百年贴春联放鞭炮爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏（3）示例：我认为重阳节更合适。因为重阳节有敬老的习俗。尊老敬老是中华民族的传统美德，把重阳节定位法定节假日，有利于弘扬传统美德，也有利于人们更好地陪伴老人。衔接训练一、1.小明说“妈妈,我已经长大了,我会自己照顾好自己的,你就不要在担心了,况且出去春游可以让我领略大自然的风采,难道这不是一个学习书本以外的知识的好机会吗?和同学一起出去,更可以在旅游中加深我们之间的感情,不是吗?妈,您就放心让我去吧!”2.张丽:王琳,班里组织了讲故事比赛,我好想报名参加啊!我想在比赛中讲一讲“刻舟求剑”的故事,相信所有人都会很受启发!王琳:你可以的!可是我还没想好要不要参加,我害怕自己站上讲台之后会紧张到忘词。3.（1）示例:新的一天开始了,太阳公公上班了,他把温暖的阳光酒遍世界的每一个角落。（2）①像一只飞翔的天鹅。②像几串糖葫芦插在草把上。③像一只开屏的孔雀。4.僵蚕一个医生，很久没有人请他看病了。有一天，忽然来了个买药的，医生打开药箱取药，里面已经生了很多蛀虫。买药的人问那是什么东西，医生回答说：“是僵蚕。”那人又问：“僵蚕怎么是活的？”医生说：“吃了我的药，还怕它不活？”5.不要翻越护栏,太危险!6.（1）示例：拥抱蓝色海洋，珍爱生活摇篮（2）B7.(1)示例：珍惜树木，节约用纸。(2)人们废弃的破布这样既废物利用，又保护环境。二、1.森林公园玩春天的公园里开放着各种各样的花。还会看到许多昆虫，有七星瓢虫，独角仙，蜻蜓……你会闻到一阵清香，那就是樱花园。我们到了森林公园，看到很多花，有的花骨朵含羞待放,粉红色的花瓣似少女羞红的脸颊;有的花刚刚绽放,像是一双微拢的玉手小心翼翼地捧着若隐若现的花蕊;有的花傲放于枝头，粉白的花瓣迎风招展,展示自己的美丽身影。2.观点应该实行班干部轮流制理由实行班干部轮流制有助于发挥每个人的积极性，并增强班级凝聚力。每个人轮流当班干部，才能体现公平公正。当班干部可以锻炼组织协调能力，有助于个人的全面发展。观点不应该实行班干部轮流制理由经常换班干部，容易造成班级的不稳定。学生个性、能力有差异，有些人性格比较内向，不适合做组织协调