2025年山东胜利职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

2025年山东胜利职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共35题)1、下列各组词语中，有错别字的一组是（）

(1分)A、万事俱备、谈笑风声B、墨守成规、漫不经心C、衣锦还乡、融会贯通D、世外桃源、直截了当正确答案选项：参考答案：A解析谈笑风生2、材料阅读下文，回答问题。

司门郎中王缮，潍州人，治三传《春秋》，中第，再调沂州录事参军。时鲁简肃公宗道方为司户参军，家贫，食口众，禄俸不给，每贷于王，犹不足，则又恳王予贷俸钱。

鲁御下严，库吏深怨之，诉鲁私贷缗钱，州并劾王。王谕鲁曰：“第归罪某，君无承也。”鲁曰：“某贫不给，以干于公，过实自某，公何辜焉。”王曰：“某碌碌经生，仕无他志，苟仰俸入，以养妻子，得罪无害，况以官物贷人，过不及免。君年少有志节，明爽方正，实公辅器，无以轻过辄累远业，并得罪何益？”卒明鲁不知，而独受私贷之罪。鲁深愧谢不自容，王处之裕如，无慊恨色。由是沉困铨管二十余年。

晚用荐者，引对吏部，状其功过，奏内有鲁姓名。时鲁已参大政，立侍殿中。仁庙目鲁曰：“岂卿耶？”鲁遽称谢，且具陈其实。仁庙叹曰：“长者也。”先是有私过者，例改次等，由是得不降等，诏改大理寺丞，仕至省郎，累典名郡，晚年田园丰腆，子孙蕃衍，寿八十九卒，亦庇贤为善之报也。

（节选自《宋史》）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

(1分)A、鲁宗道做司户参军时家贫，人口多，俸禄不够开销，常常借贷，还不够用，不得已挪用了公家的钱。B、王缮认为鲁宗道年轻，有志向操守，豪爽正直，是朝廷的有用人才。C、王缮晚年因有人举荐，被召到吏部述职对答；由于鲁宗道说出了当年的实情，而受到仁宗皇帝的赏识。D、王缮庇贤为善，终于得到好报，晚年不但升官发财，而且多子多孙，尽享天年。正确答案选项：参考答案：A解析并非挪用公款，而是预支俸禄

3、我们每一个人生来都是一样（）的，而且在我们的身上还附带着很多不好的东西。譬如我们每一个人都爱争强斗狠，但是又爱贪懒好闲，这便种下了（）的种子。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、善良；愚昧B、天真；好胜C、聪明；狡猾D、平凡；堕落正确答案选项：参考答案：D解析这道题目可以根据把握感情色彩的方法来作答。文中括号之后出现了表示递进关系的“而且”一词，引导了“不好的东西”一句，表达了一种否定的倾向。由此可以判断括号处的词汇含义不可能表达积极肯定的倾向，而A、B、C三项中“善良”“天真”“聪明”几个词都是表达积极感情色彩的词汇，与文段的感情色彩不符，因此排除。只有D项中“平凡”表达了中性色彩，能够与之后的递进语句“而且”形成一种感情上的照应关系。4、下列词语中，字形、加括号的字读音全部正确的一项是（）(1分)A、雪中送炭

笑容可鞠

(戕)害（qiāng）

针(砭)时弊（biān）B、呕心沥血

淋漓尽致

(纤)维（qiān）

(汲)取教训（jī）C、天涯海角

丢三落四

(提)防（dī）

道(行)很高（heng）D、朋比为肩

秘而不宣

(佛)像（fó）

(看)家本领（kān）正确答案选项：参考答案：C解析A鞠—掬；B“纤”读xiān；“汲”jí；D肩—奸注：道行拼音：dàoheng（曾为héng，第六版《现代汉语词典》起改为轻声）名词词语，口语用语。指僧道修行的功夫，亦泛指人的涵养，还可以指能力、本领。5、下列交际用语，正确、得体的一项是（）

(1分)A、（某老教授在询问对方家人情况时说）令尊身体可好吗?令弟大学毕业分在哪里?令郎小学毕业了吧?B、（听说朋友要来访）老王高兴得合不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”C、（某市长在看望人大代表时说）诸位代表，你们辛苦了，我代表全市人民感谢你们！D、（某杂志社在征文通知中写道）凡参加此次征文活动者，我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了。正确答案选项：参考答案：A解析B项：“府上”使用对象不当C项：主客倒置D项：口语与书面语混杂。6、下列赏析有误的一项是（）

(1分)A、“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”点明地域和季节，其中一个“异”字，突出了塞下秋景与中原的不同。B、“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”，从空间上形容洞庭湖的广阔浩渺，从时间上表现景象的千变万化。C、“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用道理论证，论述了“自食其力”的重要性。D、《送东阳马生序》中的“门人弟子填其室，未尝稍降辞色”两句，写求学者之多和师道之严。正确答案选项：参考答案：C解析C“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”运用的是举例论证，而不是“道理论证”；论述了“舍生取义”的重要性，而不是“自食其力”。故选C。7、下列对病句的修改不正确的一项是（）

(1分)A、面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。（将“就”改为“才”）,B、他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有受到“攻击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。（将“高高兴兴地”调至“分享”的面前）,C、“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。（在“规律”后加上“的理念”）D、我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。（删去“实地”）正确答案选项：参考答案：B解析B语序不当，应该把“高高兴兴地”调至“他”之后。故选B。D“参观”暗含“实地”，再加一个“实地”属于重复赘余。8、下列句子中没有语病的一项是（）

(1分)A、在一些缺乏社会经验的青少年中,由于受不良思想的毒害,头脑中缺乏法制观念。B、带领我们参观的是相识已久的王晓明的姐姐C、科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳转的。D、人类不但要改造环境,还要适应环境。正确答案选项：参考答案：C解析C是正确的A项缺少成份。B项有歧意，“相识已久”的是“王晓明”还是“王晓明的姐姐”没有说清。D项应该是先适应后改造。9、下列加横线字的注音有错误的一项是

（

）

(1分)A、思量（liang）

度量（liàng）

胸脯（pú）

果脯（fǔ）B、颤（zhàn）抖

颤（chàn）栗

靓（jìng）妆

靓（liàng）女C、阽（diàn）危

玷（diàn）辱

胡诌（zhōu）

谄（chǎn）谀D、瞋目（chēn）

瞠（chēng）目结舌

觊觎（yú）

面面相觑（qù）正确答案选项：参考答案：B解析B项错误，注音更正后为：颤chàn抖

颤zhàn栗本题选错误一项，故选B。10、下列各句中【】词语，使用有误的一项是（）

(1分)A、这是一则【别出心裁】的公益广告，也是一个震动人心的警示。B、我国许多城市都建立了食品质量报告制度，从而使那些劣质食品【在劫难逃】。C、向明的《小夜曲》就是这样【沁人心脾】的一首好诗。D、那些几乎是被上帝抛弃的孩子，他们遇到袁妈妈，真是【三生有幸】。正确答案选项：参考答案：B解析B、“在劫难逃”的意思是指某种灾害不可避免。不符合句意。考点：本题考查学生对词语含义的理解能力。点评：解答理解词语含义类题目时，要结合所给的词语含义和具体的语言环境来作答。在平时的学习过程中，要注意积累，特别是容易混淆的词语，不能仅凭字面意思来理解词语含义。11、下列各句中没有语病的一项是（）

(1分)A、在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C、中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。D、为了防止H7N9疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。正确答案选项：参考答案：C解析A关联词语搭配不当，“无论”和“都”一起搭配。B去掉使，状语不能作主语，主语是爱迪生。D双重否定为肯定，应改为“为了防止H7N9疫情再次反弹”。12、下列句子中没有语病的一项是（）

(1分)A、卓玛到现在还没有到，大家断定她大概是病了。B、牧童牵着牛在吃草。C、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象，增强使用语言文字的规范意识。D、初秋的西藏是旅游的好去处。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A不合逻辑，“断定她大概是病了”中，“断定”与“大概”矛盾，删去其一。B结构混乱，主语是“牧童”，宾语是“牛”，“牛”同时又作“吃草”的主语，藕断丝连，应改为“牧童牵着牛，牛在吃草”。C不合逻辑，“报刊、杂志、电视和一切出版物”并列不当，“一切出版物”包含“报刊、杂志”，无法并列。故选D。13、

下列句子横线上依次应填入的词语是（）①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出______高的诗歌作品的。②舒婷把这种深厚的感情________在她的诗歌里，希望引起读者的共鸣。③鉴赏时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真_______诗的意象。

(1分)A、品位灌注揣摩B、品位贯注揣测C、品味灌注揣摩D、品味贯注揣测正确答案选项：参考答案：A解析解析:本题考查学生理解并正确使用词语的能力。第一句中，品位，名词，泛指人或事物的品质、水平。品味，动词，仔细体会。句中是形容水平高，使用“品位”。第二句中，灌注，浇灌、流入。贯注，集中注意力于。句中是说把感情注入诗歌中，应使用“灌注”。第三句中，揣摩，悉心探求。揣测，推测。句中是说体会探求诗歌的意象，只能使用“揣摩”。故选A。14、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、10月27日，“翰墨中国——全国书法作品大展”在中国国家博物馆亮相。参展作品围绕“中国梦”为主题，用书法的艺术形式传承中国文化精神。B、典型的城市生活是一种昼夜被电灯操控、季节被空调操控、山水被镶进画框的生活，也就是说，是一种越来越远离自然的生活C、2008年，奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望,D、浙江卫视“奔跑吧兄弟”节目组成员在武汉的精彩表演，受到了武汉各高校学生的热烈欢迎，并给予了很高的评价正确答案选项：参考答案：B解析A句式杂糅，“围绕‘中国梦’为主题”将“围绕‘中国梦’这一主题”和“以‘中国梦’为主题”杂糅，可二者取其一。B正确．C搭配不当，“传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望”中“愿望”不能“传递”，可改为“传递着友谊、和平和积极进取的精神，表达了人与自然和谐相处的美好愿望”。D项暗换主语，在“并给予了很高的评价”前加上合适的主语，可修改为“浙江卫视‘奔跑吧兄弟’节目组成员在武汉的精彩表演，受到武汉各高校学生的热烈欢迎，高校学生给予了很高的评价”。15、下列各项中，修辞方法与其他三项不同的一项是（）

(1分)A、山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。B、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。C、那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。D、青春是无形的资本，是去而不返的机遇。正确答案选项：参考答案：B解析B选项为借代的手法，其他三项是比喻的手法。B用“帆”代“船”A将“小屋”比作“痣”C将“金柳”比作“新娘”D将“青春”比作“资本”和“机遇”16、下列对联，最不适合用于校庆的一项是（）

(1分)A、贵客盈门皆欢笑，共赏百年佳绩；嘉宾满座齐畅谈，同庆不尽辉煌。B、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。C、胜友如云，举隆仪，同聚庆功会，不亦乐乎；涉园成趣，挥彩笔，再描育才图，诚为壮哉。D、一百八十年辛苦耕耘迎来满园桃李艳；六万五千日呕心教诲输送全国桑梓英。正确答案选项：参考答案：B解析校庆对联应当展示学校的育人成功，B项是对学生的要求。17、材料阅读《过秦论》节选，回答问题。

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。从下列括号的词中选出不同于“序八州而朝同列”的“朝”的用法的一项（）

(1分)A、吞二周而（亡）诸侯B、焚百家之言，以（愚）黔首C、信臣精卒（陈）利兵而谁何D、铸以为金人十二，以（弱）天下之民正确答案选项：参考答案：C18、下列各句适合填入文中横线上的一项是（）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩翩归来，不久，布谷鸟出来了。___________到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，北雁南飞，一片衰草连天的景象。

(1分)A、火热的夏季接着来了，植物在这里孕育果实。B、终于到了炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。C、于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。D、炎热的夏季终于来到了，植物开始孕育果实。正确答案选项：参考答案：C解析语段的内容是写春天到秋天的变化，强调季节的更替。作者在语段中用了一些词语写季节的更替，比如“过后”、“渐渐”、“再过两个月”，“不久”，作者运用这些词语或短语非常客观地写出了季节的变化，并没有表明情感，而B、D两项中“终于”这个词文中带有期盼之意，语段中并没有期盼的意思，所以无需用“终于”，由此排除B、D。从文意看，语段强调的季节的更替，A项“植物在这里孕育果实”句强调是“植物”，C项“这是植物孕育果实的时期”强调季节，故排除A。故选：C。19、下列各句中，没有成分残缺语病的一项是（）

(1分)A、针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。B、曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特·菲利普斯更不行，只有孙继海行。C、大量观测事实告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观察。D、中国女排时隔17年又一次获得世界冠军以后，这些天在国内引起了巨大的反响。正确答案选项：参考答案：C解析A“针对……的局面”；B“担任……的重任”；D去掉“以后”使主语出现20、下列文学文化常识表述有误的一项是（）

(1分)A、司马迁著成的我国第一部纪传体通史《史记》，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。B、“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《师说》和范仲淹的《游褒禅山记》等。C、古人称谓有谦称和尊称之别，“愚见”“鄙人”属于谦辞，“惠顾”“久仰”属于敬辞。D、书法练习中的临和摹各有长处，也各有不足，最好是将二者结合起来，各扬其长，各避其短。正确答案选项：参考答案：B解析B错误，唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称，分别为唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。《游褒禅山记》是王安石的作品。21、填在下面横线上的词语，最恰当的一项是（）长大后/乡愁是一张______船票。

(1分)A、窄窄的B、小小的C、方方的D、圆圆的正确答案选项：参考答案：A解析取自现代诗人余光中于1972年创作的现代诗歌《乡愁》。22、下列标点符号使用没有错误的一项是()。(1分)A、什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。B、据克鲁普斯卡娅说，列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实，他叙述事实是极确切的。”C、“没有调查研究就没有发言权”,这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”的，我却至今不悔。D、李卜克内西回忆说：“马克思在语言和风格问题上十分考究，有时到了咬文嚼字的程度”,“他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的”,“马克思是个严格的修辞家；他常常花很多时间力求找到需要的字句。”(《回忆马克思恩格斯》第104、108页)正确答案选项：参考答案：C解析本题考查的是问号和引号的使用。A项不应用问号，因为后文决定了不是直接疑问。B项引文末尾的句号应放在引号外，因为引文是句子中的一部分。D项错误有三处，直接引了三段原话，最末一个句号在引号之内是正确的。而前两段引的原话，句末逗号应去掉，应在引号之内加句号。最后那句引文中间无须加分号。23、问题的关键在于你能勾画出自己的梦，梦要鲜明，要使它结晶化，（）通过行动实现它。我们的梦，不言而喻，是为人类造福，（）,自己就没有喜悦。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、然后；否则B、才能；反之C、继而；此外D、从而；不然正确答案选项：参考答案：A解析第一个括号处前后句子具有顺序上的先后关系，第二括号处前后句子具有否定条件关系，综合两类关系，A项符合题意。24、下列各组词语中，没有错别字的一项是()。(1分)A、倍增录像机拾人牙慧纷至踏来B、备至照像机招聘启示自作自受C、赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟D、观瞻电线杆黔驴计穷姹紫嫣红正确答案选项：参考答案：C解析A项，“纷至踏来”应为“纷至杳来”;B项，“照像机”应为“照相机”,“招聘启示”应为“招聘启事”;D项，“黔驴计穷”应为“黔驴技穷”。25、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①桂花雨还在下。人生匆匆，能赶上这场淅淅沥沥的桂花雨，真是一大福分。此刻，桂花雨淋湿了我的全身，也_____了我的心灵。从今往后，在我的心里，总会下着这场潇潇桂花雨，总立着这座芬芳的山，总住着一位_____的花神。②“冰桶挑战”越来越热闹，参与者不乏知名人士。_____有一些人看到了娱乐、作秀和营销的机会，让慈善义举变成娱乐狂欢，一些网络媒体也在_____，纷纷玩“标题党”拼“底线”，恶趣横生。

(1分)A、洗濯、神采奕奕、因而、兴风作浪B、洗礼、风姿绰约、因而、推波助澜C、洗礼、神采奕奕、然而、兴风作浪D、洗濯、风姿绰约、然而、推波助澜正确答案选项：参考答案：D解析洗濯：洗涤，除去。动词。洗礼：洗净过去的罪恶，比喻经受重大锻炼和考验。名词。风姿绰约：形容女子风韵姿态柔美动人。侧重于姿态。神采奕奕：形容精力旺盛，容光焕发。侧重于精神。然而：表转折关系。因而：表因果关系。推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物——多指坏的事物——的声势和发展，使扩大影响。兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏。26、下列各句中，加【】的成语使用恰当的一项是（）

(1分)A、蛇年春晚上，国际巨星席琳·迪翁于中国歌手天后宋祖英合唱了《茉莉花》，真可谓【鸾凤和鸣】，让所有观众大呼过瘾。B、近日，湖南省凤凰古城突发大火，及时赶到的消防员们【忘乎所以】，奋不顾身地冲入火海，直到把大火扑灭。C、著名作家张炜的长篇小说《你在高原》出版之后，在全国范围内引起强烈反响，这也给他带来许多没料的【不虞之誉】。D、3月28日，美国NBA迈阿密热火队取得了在常规赛中连赢27场的佳绩，其内线的雄厚实力令其他球队难以【望其项背】。正确答案选项：参考答案：D解析D项的“望其项背”意思是看到别人的颈项和后背，指可以赶得上或能相比的。符合此句语境。A项用错对象。“鸾凤和鸣”指鸾鸟和凤凰相互应和鸣叫，比喻夫妻和谐。B项褒贬误用。“忘乎所以”指过分兴奋或得意而忘了应有的举止。C项语意重复。“不虞之誉”指没有意料的赞扬。27、下列词语排列无序的一组是（）

(1分)A、请求、恳求、乞求、哀求B、桃花、荷花、菊花、梅花C、世界、欧亚、亚洲、东亚D、喜爱、喜欢、酷爱、热爱正确答案选项：参考答案：D解析考查知识点:排列词序思路分析与延伸:排序过程:A、以求为目的,各项程度逐渐加深。B、以花为共性,按春夏秋冬排序。C、以地名范围为共性,各项范围逐渐缩小。D、排列杂乱，并非程度逐渐加深,也并非程度逐渐减弱。所以这组排列无序。28、对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是()。

山雀是顽皮的，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天洒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你荫翳的心板上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里，不是吗?谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?……它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，它们跳跃像一群精灵轻移。为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?(1分)A、选段中运用了拟人的手法，用“撒野”“呼朋唤友”“吵闹”,形象地写出了顽皮山雀们的可爱的特点。B、选段将山雀们的歌声比喻成“散乱地、急骤地、漫天洒来”的，把人“全身淋透”的“音乐雨”,生动地写出了雨势大而急促的特点。C、选段中运用“它们……像……”的排比、比喻，生动形象地写出了山雀们轻捷、活跃、美好的生活情态。D、选段最后运用反问，加强语气，强调了山雀们因为生长在“这片深山广林”才能快乐自由地歌唱。正确答案选项：参考答案：B解析B项中“生动地写出了雨势大而急促的特点”的说法不对，这个比喻句写出了山雀们的鸣叫短促而嘹亮的特点。29、下列各句中，没有语病的一句是（）

(1分)A、2016年度国家公务员考试招录人数2.8万，达到近五年国考招录数的顶峰，招录基数大，以至今年国考竞争比达到五年来最低，为47：1。B、在日前亚冠半决赛刚刚结束之时，恒大主帅斯科拉里便表示，球队接下来的目标就是为了要在主场夺冠。C、中国经济增长的势头强劲，科技发展迅猛，国际影响力日益增加，崛起的中国曾被认为是21世纪最激动人心的大事。D、系列恐怖袭击发生后，巴黎官方发布声明称，11月14日市内学校、博物馆、图书馆、体育馆、游泳池和各种公共设施将全部关闭。正确答案选项：参考答案：A解析B项，成分赘余，“目标”与“为了”重复，去掉“为了”。C项，主宾搭配不当，主语“中国”不能与宾语“大事”相搭配，把“崛起的中国”改为“中国的崛起”。D项，概念上的包含与被包含不合逻辑，各种公共设施包含了学校、博物馆、图书馆、体育馆、游泳池等。30、对下列句子修辞手法的辨析，不正确的一项是（）

(1分)A、难道你非要激怒我吗？那么，好的，来吧！（设问）B、老师的话引起了教室里的骚动，学生们有的互递眼色，有的窃窃私语，还有的左顾右盼。（排比）C、像你这样漂亮的小姑娘，没有人不喜欢的。（比喻）D、春风用顽皮的小手，把我服服帖帖的头发弄乱了。（拟人）正确答案选项：参考答案：C解析A项：明知故问，自问自答，所以是设问，表示强调。B项：有的...有的...，句子结构相同，是排比。C项：比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，此句中没有将“小姑娘”比作其他事物，所以不是比喻。D项：将春风拟人化，所以是拟人。31、下列各句中括号词古今同义的一项是（）

(1分)A、古之（学者）必有师

B、以先（国家）之急而后私仇也C、輮（以为）轮

D、而从六国破亡之（故事）正确答案选项：参考答案：B解析A求学的人；C把……制作成；D旧事32、与“更互用之，瞬息可就”的“就”意义相同的一项是()。(1分)A、臣具以表闻，辞不就职B、草创未就，会遭此祸C、是以就极刑而无愠色D、金就砺则利正确答案选项：参考答案：B解析例句和B项中的“就”都是“完成”的意思。A项，赴任；C项，受、接受；D项，靠近、接近。33、下列修辞手法运用不相同的一项是（）

(1分)A、想当年，金戈铁马。B、我们的时代需要千千万万个雷锋。C、饮罢低眉无写处，月光如水照缁衣。D、天上的星星快活地眨着眼睛。正确答案选项：参考答案：D解析A、B、C项属于借代，D项属于拟人。34、下列词语中，没有错别字的一组是

（

）

(1分)A、出其不意出奇制胜宣宾夺主秘而不宣B、仗义执言直言不违和颜悦色随声附和C、要言不烦繁文缛节高潮迭起叠床架屋D、招摇装骗梳妆打扮世外桃源桃园结义正确答案选项：参考答案：C解析A喧宾夺主

B直言不讳

D招摇撞骗35、材料卜式，以田畜为事。有少弟，弟壮，式出，独取畜羊百余，田宅财物尽与弟。入山牧，十余年，羊致千余头，买田宅。而弟尽破其产，辄复分与弟者数矣。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎?”曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”曰：“家岂有冤，欲言事乎?”曰：“臣生与人亡所争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，式何故见冤!皇上诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴可灭也。”使者以闻。上以语丞相弘。弘曰：“此非人情，不轨之臣不可以为化而乱法，愿陛下勿许。”于是上久不报式，数岁，乃罢式。式归，复田牧。岁余，会浑邪①等降，县官费众，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边。”是时，富家皆争匿财，唯式尤欲助费，上于是以式终长者，乃召拜为中郎，赐爵左庶长，田十顷，布告天下，尊显以风百姓。初，式不愿为郎，上曰：“吾有