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文档简介

河北2024-2025学年数学四年级第二学期期末教学质量检测试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.□21×11,要使积是四位数,方框里最大填1.(______)2.在一组数据中,用除法求平均数。(______)3.把一个三角形中80°的锐角剪下,剩下图形的内角和一定是100°。(________)4.6.800是三位小数,也可以说是一位小数。(____)5.一个数(0除外)乘1.03所得结果一定比原数大。(__________)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.下图是一个立体图形,从正面看到的形状是()。A. B. C. D.7.与12÷4结果相等的式子是()A.(12×2)÷(4×4) B.(12÷2)÷(4÷2) C.(12+2)÷(4+2)8.下面三组长度的线段中,不能围成三角形的一组是()。A.0.08m、6cm、1dm B.2cm、16cm、17cm C.3cm、8cm、5cm9.如果一个三角形的两个内角度数的和等于第三个内角的度数,那么这个三角形是().A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.无法判断10.三角形中有三个角是锐角,这个三角形是()A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.用一副三角尺像下面这样拼一拼,图1拼成的角是(_________)度;图2拼成的角是(_________)度。12.在括号里填上适当的小数。90秒=(______)分1.2时=(______)分7角8分=(______)元50g=(______)kg5m6cm=(______)m4kg70g=(______)kg13.在等腰三角形中,一个底角是,它的顶角是(________)。14.与12.8相邻的两位小数分别是(______)和(______)。15.18的因数中既是奇数,又是合数的是(___________)。16.88×125=8×125×11,运用的运算定律是(________);88×125=8×125+80×125,运用的运算定律是(________)。17.先算出第三题的得数,再直接填写最后一题的得数。1+2+1=41+2+3+2+1=91+2+3+4+3+2+1=(______)…1+2+3+…+28+29+30+29+28+…+3+2+1=(______)18.如果●+▲=8,那么125×●+125×▲=(_____)。19.如图的长方形中,∠1=______°,∠2=______°。20.小林今年12岁,李老师今年32岁。(___________)年前,李老师的年龄正好是小林年龄的5倍。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。0.25×4=6.7-2.4=3.3×4=7.9×100=3.6+1.5=0.09×4=8-1.25=0.8×2-1=22.用竖式计算。58×206=274×78=650×40=47×390=23.4.5的1.875倍是多少?五、动手操作。(每题6分,共12分)24.化简下面各数。0.5007.405038.50000.205025.连一连。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.四年级订购练习册,每本练习册9.3元钱,四年一班有52人,四年二班47人,四年三班有41人,三个班一共需要交多少元?27.实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?28.求下面角的度数。∠1=26°,∠2=78°,求∠3的度数。29.姐姐买了一套衣服共花了246元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?30.一头大象的体重是4200kg,正好是一头牛的体重的6倍。这头牛重多少千克?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【解析】略2、√【分析】一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,求得的商即为平均数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,在一组数据中,用除法求平均数。故答案为:√【点睛】本题考查平均数的求法,需熟练掌握。3、×【分析】把一个三角形中80°的锐角剪下,剩下图形是可能是三角形或四边形。据此解答即可。【详解】把一个三角形中80°的锐角剪下,剩下图形可能是三角形或四边形,内角和可能是180°或360°。故答案为:×【点睛】三角形的内角和是180°,四边形的内角和是360°。4、×【解析】略5、√【分析】一个数(0除外)乘大于1的数积大于它本身,据此判断。【详解】1.03>1,所以这句话是对的。故答案为:√【点睛】一个数乘小于1的数积小于它本身;一个数乘大于1的数,积大于它本身。二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、A【分析】从正面看到的图形是下排三个正方形,上面靠左一个正方形;由此解答即可.【详解】在四个选项中,只有A是“下排三个正方形,上面靠左一个正方形”。故答案为:A。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。7、B【解析】略8、C【分析】根据三角形的三边关系,对各选项中的线段长度进行分析,得出正确选项即可。【详解】A.0.08m=8cm,1dm=10cm,6+8>10,10-8<6,所以0.08m、6cm、1dm能围成三角形;B.2+16>17,17-16<2,所以2cm、16cm、17cm能围成三角形;C.3+5=8,所以3cm、8cm、5cm不能围成三角形。故答案为:C【点睛】本题考查了三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。9、C【解析】180°÷2=90°,这个三角形是直角三角形.故答案为C.三角形内角和是180°,那么这个三角形中第三个内角是180度的一半,先计算出第三个角的度数后再判断三角形的类型即可.10、B【详解】根据锐角三角形的含义:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;据此判断即可.三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、150105【解析】略12、1.5720.780.055.064.07【分析】(1)1分=60秒,秒换算成分,要除以它们之间的进率60;(2)1时=60分,时换算成分,要乘它们之间的进率60;(3)1元=10角=100分,角和分换算成元,要除以它们之间的进率;(4)1千克=1000克,克换算成千克,要除以它们之间的进率1000;(5)1米=100厘米,厘米换算成米,要除以它们之间的进率100;(6)1千克=1000克,克换算成千克,要除以它们之间的进率1000。【详解】(1)90÷60=1.5,90秒=1.5分;(2)1.2×60=72,1.2时=72分;(3)7÷10+8÷100=0.7+0.08=0.78,7角8分=0.78元;(4)50÷1000=0.05,50g=0.05kg;(5)5+6÷100=5+0.06=5.06,5m6cm=5.06m;(6)4+70÷1000=4+0.07=4.07,4kg70g=4.07kg。故答案为:1.5,72,0.78,0.05,5.06,4.07【点睛】高级单位换算成低级单位,要乘上它们之间的进率;低级单位换算成高级单位,要除以它们之间的进率。13、84°【分析】在等腰三角形中,两个底角相等。根据三角形的内角和可知,它的顶角是180°-48°-48°。【详解】180°-48°-48°=132°-48°=84°所以它的顶角是84°。故答案为:84°。【点睛】熟练掌握等腰三角形的性质,并灵活运用性质解决问题。有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,等腰三角形的两个底角相等。14、12.7912.81【解析】略15、9【解析】略16、乘法交换律乘法分配律【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。【详解】88×125=8×11×125=8×125×11,运用的运算定律是乘法交换律;88×125=(8+80)×125=8×125+80×125,运用的运算定律是乘法分配律。故答案为:乘法交换律;乘法分配律。【点睛】乘法交换律和乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。17、16900【分析】根据整数加法计算,通过计算发现每组数的和等于这组数中最大数乘以最大数;据此解答。【详解】1+2+1=41+2+3+2+1=91+2+3+4+3+2+1=16…1+2+3+…+28+29+30+29+28+…+3+2+1=900【点睛】利用数字的排列特点,发现算式的规律,利用规律解决问题。18、1000【解析】略19、6030【分析】长方形的四个角均为90°,据此可知,∠1=90°-30°。三角形的内角和是180°,则∠2=180°-90°-∠1。【详解】90°-30°=60°则∠1=60°。180°-90°-60°=90°-60°=30°则∠1=30°故答案为:60;30。【点睛】明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。20、7【解析】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、1;4.3;13.2;7905.1;0.36;6.75;0.6【分析】根据小数乘法以及小数加减法的计算方法进行口算即可。【详解】0.25×4=16.7-2.4=4.33.3×4=13.27.9×100=7903.6+1.5=5.10.09×4=0.368-1.25=6.750.8×2-1=0.6【点睛】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。22、11948;21372;26000;18330【分析】计算三位数乘两位数时,尽量把三位数写在竖式的上面,两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。【详解】58×206=11948274×78=21372650×40=2600047×390=18330故答案为:11948;21372;26000;18330【点睛】计算三位数乘两位数时,列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0,列竖式时0尽量放在旁边,计算完再移到得数处,可以减少0乘其他乘数的步骤。23、8.4375【分析】一个数的几倍是多少用乘法计算,即4.5乘1.875。【详解】4.5×1.875=8.4375故答案为:8.4375【点睛】考查学生对“倍”的理解,细心计算即可。五、动手操作。(每题6分,共12分)24、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。25、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、1302元【解析】(52+47+41)×9.3=1302(元)答:三个班一共需要交1302元。27、1260张【详解】7×4×45=28×45=1260(张)答:这幢教学楼一共需要1260张课桌.28、76°【分析】根据三角形的内角和是180°可知,∠3=180°-26°-78°。【详解】180°-26°-78°=154°-78°=76°答:∠3的度数是76°。【点睛】明确三角形的内角和为180°

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