2025年《语文》作文评分标准与审题技巧分析试卷

2025年《语文》作文评分标准与审题技巧分析试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题1.下列词语中，字形、字音和词义完全正确的是：A.漫步（mànbù）悲欢离合（bēihuānlísuō）风华正茂（fēnghuázhèngmào）B.碌碌无为（lùlùwúwéi）震耳欲聋（zhèněryùlóng）呕心沥血（ǒuxīnlìxuè）C.炯炯有神（jǐngjǐngyǒushén）瞬息万变（shùnxīwànbiàn）惊涛骇浪（jīngtāohàilàng）D.息息相关（xīxīxiāngguān）铁壁铜墙（tiěbìtóngqiáng）喜出望外（xǐchūwàngwài）2.下列句子中，没有语病的一句是：A.我国的科学技术发展迅速，很多方面已经达到了国际先进水平。B.为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们必须发扬艰苦奋斗的精神。C.看完这部影片，我深深地感受到了我国人民的伟大精神。D.随着科技的进步，人们的生活水平不断提高，但环境污染问题也越来越严重。3.下列各句中，没有语病的一句是：A.我国政府高度重视教育改革，努力提高教育质量，以培养更多优秀人才。B.为了提高学生的学习成绩，学校采取了一系列措施，如增加自习课、开展课后辅导等。C.在这个美好的时代，我们青年一代要为实现中国梦而努力奋斗。D.面对全球气候变化，各国应加强合作，共同应对这一挑战。4.下列各句中，没有语病的一句是：A.我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，为世界航天事业做出了巨大贡献。B.近年来，我国在环保方面取得了显著成效，空气质量得到了明显改善。C.通过学习，我深刻认识到科技创新对于国家发展的重要性。D.为了实现全面建设社会主义现代化国家的目标，我们要努力提高自身素质。5.下列各句中，没有语病的一句是：A.传承和弘扬中华民族优秀传统文化，是每个中国人的责任。B.青少年要树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中国梦而努力奋斗。C.我国政府高度重视生态文明建设，努力实现人与自然和谐共生。D.面对突如其来的疫情，全国人民团结一心，共克时艰。6.下列各句中，没有语病的一句是：A.随着互联网的普及，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。B.为了提高学生的综合素质，学校举办了一系列丰富多彩的活动。C.在新时代，我们要坚定“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。D.面对国际竞争，我们要不断提高自身实力，为世界和平与发展作出贡献。7.下列各句中，没有语病的一句是：A.青少年要树立远大理想，为实现中国梦而努力奋斗。B.近年来，我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就。C.为了提高学生的环保意识，学校开展了一系列环保活动。D.面对疫情，我们要坚定信心，共克时艰。8.下列各句中，没有语病的一句是：A.在新时代，我们要坚定“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。B.近年来，我国在环保方面取得了显著成效，空气质量得到了明显改善。C.青少年要树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中国梦而努力奋斗。D.为了实现全面建设社会主义现代化国家的目标，我们要努力提高自身素质。9.下列各句中，没有语病的一句是：A.我国政府高度重视教育改革，努力提高教育质量，以培养更多优秀人才。B.为了提高学生的学习成绩，学校采取了一系列措施，如增加自习课、开展课后辅导等。C.在这个美好的时代，我们青年一代要为实现中国梦而努力奋斗。D.面对全球气候变化，各国应加强合作，共同应对这一挑战。10.下列各句中，没有语病的一句是：A.我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，为世界航天事业做出了巨大贡献。B.近年来，我国在环保方面取得了显著成效，空气质量得到了明显改善。C.通过学习，我深刻认识到科技创新对于国家发展的重要性。D.为了实现全面建设社会主义现代化国家的目标，我们要努力提高自身素质。二、多项选择题1.下列各句中，属于描写自然景观的句子有：A.碧水东流至此回，青青垂柳渡头开。B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。C.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还？2.下列各句中，属于描写人物性格的句子有：A.世人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。C.红尘中有多少烦恼，化作一缕轻烟。D.世人皆知李白诗，不知李白诗中情。3.下列各句中，属于描写历史事件的句子有：A.青山遮不住，毕竟东流去。B.青青园中葵，朝露待日晞。C.岳飞壮志凌云，精忠报国，名垂青史。D.王昭君出塞，和亲匈奴，结束战乱。4.下列各句中，属于描写人物情感的句子有：A.春风又绿江南岸，明月何时照我还？B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。C.红尘中有多少烦恼，化作一缕轻烟。D.世人皆知李白诗，不知李白诗中情。5.下列各句中，属于描写战争场面的句子有：A.青山遮不住，毕竟东流去。B.青青园中葵，朝露待日晞。C.岳飞壮志凌云，精忠报国，名垂青史。D.王昭君出塞，和亲匈奴，结束战乱。6.下列各句中，属于描写景物特点的句子有：A.碧水东流至此回，青青垂柳渡头开。B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。C.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还？7.下列各句中，属于描写人物外貌的句子有：A.世人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。C.红尘中有多少烦恼，化作一缕轻烟。D.世人皆知李白诗，不知李白诗中情。8.下列各句中，属于描写人物心理的句子有：A.春风又绿江南岸，明月何时照我还？B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。C.红尘中有多少烦恼，化作一缕轻烟。D.世人皆知李白诗，不知李白诗中情。9.下列各句中，属于描写人物动作的句子有：A.青山遮不住，毕竟东流去。B.青青园中葵，朝露待日晞。C.岳飞壮志凌云，精忠报国，名垂青史。D.王昭君出塞，和亲匈奴，结束战乱。10.下列各句中，属于描写人物语言的句子有：A.碧水东流至此回，青青垂柳渡头开。B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。C.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还？四、阅读理解题阅读下面的文言文，完成下面小题。昔者齐人有欲金者，清旦衣冠而往求之。门者曰：“今者天下大乱，吾主方用兵于越，求金可得，而不免于死；求金不得，而死。若以我为亲，请先入见吾主。”齐人曰：“诺。”入见其主，其主再拜而请曰：“齐国之士，欲得金者十人，无有如子者也。欲予子金，而不免于死；欲予子金，而死。若以我为亲，请先入见吾主。”齐人逡巡再拜而受命，曰：“幸甚，幸甚！”于是入见越主。越主大怒，以为齐之细民也，弗受也。齐人曰：“臣非齐之细民也，臣之君有令，欲得金者死，欲得金者生。”越主曰：“壮士！吾与子生而生，死而死。”遂予之金，与之生而生，死而死。要求：1.解释下列句中加点词的含义。（1）衣冠（2）门者（3）求金可得（4）免于死2.翻译下列句子。（1）清旦衣冠而往求之。（2）若以我为亲，请先入见吾主。3.下列对文本有关内容的分析和概括，不正确的一项是：A.齐人为了求得金子，愿意牺牲自己的生命。B.越主对齐人的行为感到愤怒，认为他是齐国的细民。C.文中通过齐人的行为，揭示了人们为了追求金钱可以不惜一切代价。D.文章通过寓言的形式，告诫人们要珍惜生命，不要为了金钱而冒险。五、现代文阅读题阅读下面的文章，完成下面小题。在互联网时代，信息传播速度之快、覆盖面之广、影响力之深，前所未有。然而，在信息爆炸的同时，也带来了诸多问题。如何提高媒介素养，正确对待信息，已成为当今社会亟待解决的问题。媒介素养是指人们获取、理解、评价和利用媒介信息的能力。提高媒介素养，首先要学会辨别信息的真伪。在信息时代，虚假信息、谣言等层出不穷，给社会带来了负面影响。因此，我们要学会辨别信息的来源、内容、目的，避免被误导。其次，要提高媒介素养，还要学会筛选和利用信息。面对海量的信息，我们要学会筛选出有价值、有针对性的信息，为我们的学习和生活服务。同时，要善于利用网络资源，提高自身综合素质。此外，提高媒介素养还意味着我们要树立正确的价值观。在信息传播过程中，我们要坚守道德底线，不传播、不传播虚假信息，不参与网络暴力，共同营造良好的网络环境。1.下列关于媒介素养的说法，不正确的一项是：A.媒介素养是指人们获取、理解、评价和利用媒介信息的能力。B.提高媒介素养，首先要学会辨别信息的真伪。C.提高媒介素养，要树立正确的价值观。D.提高媒介素养，要善于利用网络资源，提高自身综合素质。2.下列关于信息传播的说法，正确的一项是：A.信息传播速度之快、覆盖面之广、影响力之深，前所未有。B.信息传播过程中，虚假信息、谣言等层出不穷，给社会带来了负面影响。C.提高媒介素养，就是要学会辨别信息的真伪。D.提高媒介素养，就是要树立正确的价值观。3.下列关于提高媒介素养的措施，不正确的一项是：A.学会辨别信息的真伪。B.学会筛选和利用信息。C.传播虚假信息，不参与网络暴力。D.树立正确的价值观。六、作文题以“网络时代的媒介素养”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：1.文章立意明确，观点鲜明。2.语言流畅，条理清晰。3.中心论点突出，论证充分。4.结合自身实际，举例说明。本次试卷答案如下：一、单项选择题1.B解析：选项A中，“漫步”字形正确，但“悲欢离合”中的“离”应为“离”，字形错误；“风华正茂”字形正确。选项B中，“碌碌无为”、“震耳欲聋”、“呕心沥血”字形均正确。选项C中，“炯炯有神”、“瞬息万变”字形正确，但“惊涛骇浪”中的“骇”应为“骇”，字形错误。选项D中，“息息相关”、“铁壁铜墙”字形正确，但“喜出望外”中的“望”应为“望”，字形错误。2.C解析：选项A中，“我国的科学技术发展迅速，很多方面已经达到了国际先进水平。”句子结构完整，没有语病。选项B中，“为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们必须发扬艰苦奋斗的精神。”句子结构完整，没有语病。选项C中，“看完这部影片，我深深地感受到了我国人民的伟大精神。”句子结构完整，没有语病。选项D中，“随着科技的进步，人们的生活水平不断提高，但环境污染问题也越来越严重。”句子结构完整，但“但”字用词不当，应改为“然而”。3.C解析：选项A中，“我国政府高度重视教育改革，努力提高教育质量，以培养更多优秀人才。”句子结构完整，没有语病。选项B中，“为了提高学生的学习成绩，学校采取了一系列措施，如增加自习课、开展课后辅导等。”句子结构完整，没有语病。选项C中，“在这个美好的时代，我们青年一代要为实现中国梦而努力奋斗。”句子结构完整，没有语病。选项D中，“面对全球气候变化，各国应加强合作，共同应对这一挑战。”句子结构完整，但“应”字用词不当，应改为“要”。4.B解析：选项A中，“我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，为世界航天事业做出了巨大贡献。”句子结构完整，没有语病。选项B中，“近年来，我国在环保方面取得了显著成效，空气质量得到了明显改善。”句子结构完整，没有语病。选项C中，“通过学习，我深刻认识到科技创新对于国家发展的重要性。”句子结构完整，没有语病。选项D中，“为了实现全面建设社会主义现代化国家的目标，我们要努力提高自身素质。”句子结构完整，但“为了”用词不当，应改为“为了实现”。5.C解析：选项A中，“传承和弘扬中华民族优秀传统文化，是每个中国人的责任。”句子结构完整，没有语病。选项B中，“青少年要树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中国梦而努力奋斗。”句子结构完整，没有语病。选项C中，“我国政府高度重视生态文明建设，努力实现人与自然和谐共生。”句子结构完整，没有语病。选项D中，“面对突如其来的疫情，全国人民团结一心，共克时艰。”句子结构完整，但“面对”用词不当，应改为“在”。6.D解析：选项A中，“随着互联网的普及，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。”句子结构完整，没有语病。选项B中，“为了提高学生的综合素质，学校举办了一系列丰富多彩的活动。”句子结构完整，没有语病。选项C中，“在这个美好的时代，我们青年一代要为实现中国梦而努力奋斗。”句子结构完整，没有语病。选项D中，“面对国际竞争，我们要不断提高自身实力，为世界和平与发展作出贡献。”句子结构完整，但“面对”用词不当，应改为“在”。7.B解析：选项A中，“青少年要树立远大理想，为实现中国梦而努力奋斗。”句子结构完整，没有语病。选项B中，“近年来，我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就。”句子结构完整，没有语病。选项C中，“为了提高学生的环保意识，学校开展了一系列环保活动。”句子结构完整，没有语病。选项D中，“面对疫情，我们要坚定信心，共克时艰。”句子结构完整，但“面对”用词不当，应改为“在”。8.A解析：选项A中，“我国政府高度重视教育改革，努力提高教育质量，以培养更多优秀人才。”句子结构完整，没有语病。选项B中，“为了提高学生的学习成绩，学校采取了一系列措施，如增加自习课、开展课后辅导等。”句子结构完整，没有语病。选项C中，“在这个美好的时代，我们青年一代要为实现中国梦而努力奋斗。”句子结构完整，没有语病。选项D中，“面对全球气候变化，各国应加强合作，共同应对这一挑战。”句子结构完整，但“应”字用词不当，应改为“要”。9.C解析：选项A中，“我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，为世界航天事业做出了巨大贡献。”句子结构完整，没有语病。选项B中，“近年来，我国在环保方面取得了显著成效，空气质量得到了明显改善。”句子结构完整，没有语病。选项C中，“通过学习，我深刻认识到科技创新对于国家发展的重要性。”句子结构完整，没有语病。选项D中，“为了实现全面建设社会主义现代化国家的目标，我们要努力提高自身素质。”句子结构完整，但“为了实现”用词不当，应改为“为了实现”。10.D解析：选项A中，“我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，为世界航天事业做出了巨大贡献。”句子结构完整，没有语病。选项B中，“近年来，我国在环保方面取得了显著成效，空气质量得到了明显改善。”句子结构完整，没有语病。选项C中，“通过学习，我深刻认识到科技创新对于国家发展的重要性。”句子结构完整，没有语病。选项D中，“为了实现全面建设社会主义现代化国家的目标，我们要努力提高自身素质。”句子结构完整，但“为了实现”用词不当，应改为“为了实现”。四、阅读理解题1.（1）衣冠：穿戴衣服和帽子。（2）门者：守门的人。（3）求金可得：想要得到金子。（4）免于死：不遭受死亡。2.（1）清早穿着衣服戴上帽子去求取金子。（2）如果把我当作亲近的人，请先让我去见我的君主。3.D解析：选项A中，齐人为了求得金子，愿意牺牲自己的生命，这与原文中“若以我为亲，请先入见吾主”相符。选项B中，越主对齐人的行为感到愤怒，认为他是齐国的细民，这与原文中“越主大怒，以为齐之细民也”相符。选项C中，文中通过齐人的行为，揭示了人们为了追求金钱可以不惜一切代价，这与原文中“齐人曰：‘臣非齐之细民也，臣之君有令，欲得金者死，欲得金者生。’越主曰：‘壮士！吾与子生而生，死而死。’遂予之金，与之生而生，死而死。”相符。选项D中，文章通过寓言的形式，告诫人们要珍惜生命，不要为了金钱而冒险，这与原文的主旨不符。五、现代文阅读题1.C解析：选项A中，媒介素养是指人们获取、理解