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文档简介
2025年《语文》模拟试卷:文言文翻译与词汇记忆分析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、文言文翻译要求:准确翻译下列句子,注意句中的文言文特殊句式和词汇。1.齐人有一妻一妾而处室者,其良人出,则必餍酒肉而后反。2.君子之泽,五世而斩。3.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。4.楚人三闾大夫屈原,被谗放逐,乃作《离骚》。5.夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。6.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。7.道之所存,师之所存也。8.君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。9.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”10.夫子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”二、词汇记忆分析要求:根据下列句子的上下文,写出每个句子中加点的词语的正确意思。1.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(加点的词语:乐)2.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。(加点的词语:以及)3.君子之泽,五世而斩。(加点的词语:泽)4.楚人三闾大夫屈原有疾在腠理,汤熨之所及,莫知其然而已矣。(加点的词语:腠理)5.夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。(加点的词语:循循然)6.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(加点的词语:知)7.君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。(加点的词语:戒)8.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(加点的词语:说)9.夫子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(加点的词语:择)10.夫子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(加点的词语:温故)四、文言文阅读理解要求:阅读下列文言文,回答问题。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点!尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?舍瑟而作,对曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,这句话中的“侍坐”是什么意思?2.子路说:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”请解释“摄乎大国之间”的意思。3.曾皙说:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”请翻译这句话。4.孔子对四位弟子的回答有何评价?5.“夫子喟然叹曰:‘吾与点也!’”这句话中,“喟然”是什么意思?6.请简要概括这篇文章的主旨。五、诗词鉴赏要求:阅读下列诗词,回答问题。1.李白《将进酒》君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。(1)请解释诗句“天生我材必有用,千金散尽还复来”中的“材”字的意思。(2)诗句“与君歌一曲,请君为我倾耳听”中的“倾耳听”是什么意思?(3)请翻译诗句“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”。(4)这首诗表达了诗人怎样的情感?(5)请简要分析这首诗的艺术特色。六、现代文阅读要求:阅读下列现代文,回答问题。《背影》朱自清我小时候,父亲是个很严肃的人,他总是板着脸,很少笑。我对他有些敬畏,也很少和他说话。但是,我知道他对我很好,他总是默默地为我付出。有一次,我生病了,父亲整夜守在我床前,为我擦汗、喂药。我醒来时,看到父亲坐在床边,疲惫不堪。我心中涌起一股暖流,我知道,这就是父爱。后来,我长大了,离开了家乡,去了外地读书。父亲总是担心我,每次打电话,他都会问我生活得怎么样,有没有遇到困难。我知道,他一直在关心我。有一次,我回家探亲,看到父亲已经变得苍老。他头发花白,背也有些驼。我心中一阵酸楚,我知道,岁月已经在他身上留下了痕迹。那天晚上,我和父亲坐在院子里,聊了很久。我问他:“爸爸,您现在还担心我吗?”父亲笑了笑,说:“傻孩子,我当然担心你。但是,我知道你很坚强,我相信你能够处理好一切。”我听了父亲的话,心里暖暖的。我知道,无论我走到哪里,父亲都会在我心中。1.文章中“我”小时候对父亲有什么样的情感?2.文章中父亲对“我”有哪些表现?3.文章中“我”长大后对父亲有什么样的感受?4.文章中父亲对“我”有什么样的期望?5.请简要分析这篇文章的主题。本次试卷答案如下:一、文言文翻译1.齐人有一妻一妾而处室者,其良人出,则必餍酒肉而后反。解析:翻译为:齐国有一个人,家里有一妻一妾,他的丈夫出门,必定要吃饱喝足才回家。2.君子之泽,五世而斩。解析:翻译为:君子的恩泽,到第五代就断绝了。3.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。解析:翻译为:尊敬自己的老人,也要尊敬别人的老人;爱护自己的孩子,也要爱护别人的孩子。4.楚人三闾大夫屈原,被谗放逐,乃作《离骚》。解析:翻译为:楚国的三闾大夫屈原,因为被诽谤而被流放,于是创作了《离骚》。5.夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。解析:翻译为:孔子循序渐进地善于引导人,用文化知识丰富我,用礼仪约束我。6.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。解析:翻译为:懂得它的人不如爱好它的人,爱好它的人不如以它为乐的人。7.道之所存,师之所存也。解析:翻译为:道理存在的地方,就是老师存在的地方。8.君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。解析:翻译为:君子有三件事要警惕:年轻的时候,血气未定,要警惕女色;到了壮年,血气旺盛,要警惕争斗;到了老年,血气已经衰退,要警惕贪得无厌。9.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”解析:翻译为:孔子说:“学了知识然后按时温习,不是一件很愉快的事情吗?”10.夫子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”解析:翻译为:孔子说:“三个人一起行走,其中必定有我可以学习的人。选择他们的优点来学习,他们的缺点来改正。”二、词汇记忆分析1.乐:喜爱,以……为乐。2.以及:连词,和,同。3.泽:恩惠,恩泽。4.腠理:皮肤纹理。5.循循然:委婉的样子。6.知:懂得,了解。7.戒:警惕,谨慎。8.说:同“悦”,愉快。9.择:选择。10.温故:温习旧知识。四、文言文阅读理解1.侍坐:陪坐。2.摄乎大国之间:被夹在大国之间。3.莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。解析:翻译为:暮春时节,春天的衣服都穿上了,约上五六个成年人和六七个少年,在沂水中沐浴,在舞雩台上吹风,唱着歌回来。4.孔子对四位弟子的回答有何评价?解析:孔子对子路的回答表示嘲笑,对冉有的回答表示赞赏,对公西华的回答表示认可,对曾皙的回答表示赞同。5.喟然:叹息的样子。6.请简要概括这篇文章的主旨。解析:文章主要表达了孔子对弟子的教育态度和人生哲学。五、诗词鉴赏1.材:才能,才华。2.倾耳听:侧着耳朵仔细听。3.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。解析:翻译为:钟鼓和美食不足以珍贵,只愿长久地沉醉不愿醒来。4.这首诗表达了诗人怎样的情感?解析:表达了诗人对人生的豪放态度和对现实的无奈感慨。5.请简要分析这首诗的艺术特色。解析:这首诗运用了
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