第23课 童年的发现-2022-2023学年五年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第1页
第23课 童年的发现-2022-2023学年五年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第2页
第23课 童年的发现-2022-2023学年五年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第3页
第23课 童年的发现-2022-2023学年五年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第4页
第23课 童年的发现-2022-2023学年五年级语文下册课时练分层作业(部编版)_第5页
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文档简介

23*童年的发现分层作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.选出下列加点字的正确读音,打上“√”。胚胎(pēipī)祸患(luànhuàn)天赋(fùfǔ)痴迷(cīchī)绞刑(jiǎojiāo)困窘(jiǒngqiǒng)2.读得准,选的好。根据语境给带点字字选择正确的读音,用____标出。(1)我的发现竟如此的简单明了(leliǎo),我为此感到格外高兴。(2)哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chāchà)不多。(3)有一次我想起了自己的发现,情不自禁(jīnjìn)的笑出了声,竟使我当众受到惩(chěngchéng)罚。(4)我凭着双臂舒展和双腿弹(tándàn)动,似(sìshì)乎想去哪里就能飞到哪里。3.读句子,写出下列加点词语的近义词。(1)在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。()(2)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。()()(3)世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。()()4.补充词语,并选词填空。随心所()翻来()去()尽脑汁()不作声一本正()我有一个魔方。我()地扭它,也无法将它复原。一旁()的爸爸见我()地扭魔方,对我说:“你要阅读说明书,不能(),胡乱扭,不然是不可能成功的。”5.按要求完成句子练习。(1)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(调整语序,不改变句意)(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)(3)()双脚一点,轻轻跃起,()能离开地面飞向空中。(在括号里填上合适的关联词)(4)《童年的发现》的作者是费奥多罗夫写的。(修改病句)课内阅读。阅读课文片段,并完成后面练习。我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,yùnzhuǎnzìrú(),凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiānfù(),可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。1.在拼音旁的括号里写上词语。2.给带点的字词选正确解释划上“√”。欲:①欲望②想要;希望③需要④将要明白:①清楚;明确②公开的;不含糊的③聪明;懂道理④知道;了解3.写出下列词语的近义词。迷恋()轻盈()舒展()澄澈()4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?课外阅读(一)阅读短文《奇妙的蜘蛛网》,完成练习。①每年快到暑假时我就特别期待,因为我可以回农村去过一个有趣的暑假。在那里,我可以跟爷爷长很多见识,还可以见到我的小伙伴。终于盼到暑假了,我回到了向往已久的农村。②有一次在场院乘凉,爷爷说:“要下雨了,咱们回家吧!”后来,果然下雨了。我好奇地问爷爷:“你怎么知道要下雨了呢?”爷爷笑着说:“你常看看蜘蛛网,就知道了。”③于是,每天傍晚我都去观察蜘蛛网,一连几天,我看蜘蛛网都是平平地挂在那里,没有什么变化。又过了几天,我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网,从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝,好像一根根的细柱子。然后,蜘蛛就沿着这几根竖丝,侧着身子来回地爬着,绕上一圈一圈的细丝,不一会儿,蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。④我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。⑤夜里“哗啦啦”地下起了大雨。第二天,我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。噢!我看出来了,平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了,而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺。原来,下雨前,气压低,蜘蛛感觉出来了,便赶在下雨前先结个竖网,以免雨后无家。⑥哈哈,今天,我揭开了蜘蛛网的奥秘!1.根据内容把下面的句子补充完整。(1)好天气时蜘蛛网。(2)将要下雨前蜘蛛。2.第四自然段在文中的作用是()。A.画龙点睛,点明主题B.承上启下,过渡作用C.解释说明,加深理解3.写出你读了短文后的想法或启发。4.你还知道哪些现象可以预测天气的变化?写一写你的发现吧。(二)阅读短文《父亲的难题》,完成练习。①小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同自己的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。②一个周五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的球鞋,因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己听过好些遍了,实在让人腻味。③末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而,保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”④保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”⑤爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”⑥“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍!”⑦“乌龟压根儿就不知道兔子在比赛时会睡觉的,”爸爸坚持着,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”⑧小保罗把两只手的手指钩在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信,”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”⑨爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……——《一个父亲的智慧》有删改1.乌龟之所以能够取胜,小保罗认为靠的是,而他爸爸认为靠的是。2.读完全文,你认为文章标题“父亲的难题”中的“难题”到底指什么?3.细读第三、四自然段,然后摘录原文填空:此二段中表现小保罗对爸爸所讲故事的态度的一个词语是,体现这个态度的一个具体细节。4.最后一个自然段言简意赅,颇有意蕴。请发挥想象,用几句话描写爸爸此时的心理活动。读句子,完成练习。我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。1.对这句话的含义理解正确的是()(多选)A.这句话是说当人们还不理解,甚至误解了某位科学家的发现时,他难免会受委屈甚至会受到迫害。B.“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法。C.这句话是说世界上的大科学家尚且如此,“我”因为“我”的发现被轰出教室又算得了什么呢?2.作者说“世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险”,那你知道有哪些重大发现给人带来了这样的风险,请举出一例。参考答案:【基础巩固】1.pēihuànfùchījiǎojiǒng2.(1)liǎo(2)chà(3)jīnchéng(4)tánsì3.(1)清澈(2)窘迫惭愧(3)驱赶伤害4.欲覆绞默经翻来覆去默不作声绞尽脑汁随心所欲5.(1)由于困窘和羞愧,我的脸一下子涨得通红。(2)我发现了规律(3)只要……就……(4)《童年的发现》的作者是费奥多罗夫。(或:《童年的发现》是费奥多罗夫写的。)【能力提升】课内阅读。1.运转自如天赋2.欲:②想要;希望明白:①清楚;明确3.迷恋(着迷)轻盈(轻巧)舒展(伸展)澄澈(澄清)4.有趣。因为我对于飞行是那样迷恋,那样喜欢,以至于做梦都会梦到如此奇异的意境。课外阅读(一)1.水平的织竖网2.B3.大自然有很多奥秘,要勤于观察,善于发现。4.例:蚂蚁搬家,燕子低飞,都预示着要下雨。(二)1.运气踏实和韧性2.因为父子意见不一,对乌龟取胜的原因到底是什么弄不

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