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文档简介
小学一年级二班防溺水主题班会教案一、班会主题珍爱生命,谨防溺水二、班会目的1.让学生了解溺水的原因和危害,提高学生对溺水危险的认识。2.教育学生掌握一些预防溺水的方法和技能,增强学生的自我保护意识。3.通过案例分析和讨论,培养学生的安全意识和应急处理能力,引导学生珍惜生命,远离溺水危险。三、班会时间[具体时间]四、班会地点一年级二班教室五、参与人员一年级二班全体学生及班主任六、班会准备1.收集有关溺水事故的图片、视频资料,制作成PPT。2.准备一些防溺水相关的知识卡片、小奖品。3.模拟溺水场景的道具,如塑料桶、水等。七、班会流程(一)导入(5分钟)1.播放一段欢快的课间活动视频,视频结束后,老师提问:同学们,刚才视频里大家都在开心地玩耍,如果不小心到河边或者池塘边玩耍,可能会发生什么危险呢?2.请几位同学自由发言,分享自己的想法,从而引出本次班会的主题防溺水。(二)溺水知识讲解(10分钟)1.利用PPT展示一些溺水事故的图片,让学生直观地感受溺水的可怕。图片1:展示一名儿童溺水后被打捞上岸的场景,身体湿漉漉的,表情痛苦。图片2:溺水儿童的家人在岸边悲痛欲绝的画面。2.结合图片,老师讲解溺水的原因:私自下水游泳。在无家长或老师带领的情况下游泳。到不熟悉的水域游泳。不了解水情,在水中嬉戏打闹。身体不适或疲劳时游泳。3.向学生强调溺水的危害:溺水会导致身体缺氧,严重时会造成脑损伤甚至死亡。给家庭带来巨大的痛苦和损失,家人会陷入悲痛之中。(三)案例分析(15分钟)1.讲述一个具体的溺水案例:在去年夏天,有一个和你们差不多大的小朋友,叫小明。有一天,他看到小伙伴们都去村边的小河里玩水,他也跟着去了。可是他并不会游泳,刚走进水里没多远,就不小心滑倒了,河水一下子没过了他的头顶。小伙伴们吓得赶紧跑回家喊大人。等大人赶到把他救上来的时候,小明已经脸色苍白,昏迷不醒了。虽然经过医生的全力抢救,但是小明还是留下了后遗症,智力受到了影响。2.组织学生讨论:小明为什么会溺水?如果当时你在现场,你会怎么做?3.请几位同学站起来分享自己的想法,老师对学生的回答进行点评和总结,引导学生明白预防溺水的重要性以及遇到危险时如何正确应对。(四)预防溺水方法学习(20分钟)1.老师讲解预防溺水的方法,并通过简单易懂的方式让学生理解:"六不准"原则:不准私自下水游泳。不准擅自与他人结伴游泳。不准在无家长或老师带领的情况下游泳。不准到不熟悉的水域游泳。不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳。不准不会水性的学生擅自下水施救。编成口诀帮助学生记忆:游泳安全最重要,公共泳池去处好。私自游泳需杜绝,大人在旁安全保。动作规范不乱跑,高处绝不把水跳。伙伴遇溺不慌张,大声呼叫把警报。身边若有漂浮物,救人要紧水中抛。2.进行互动游戏:将学生分成若干小组,每组发放一套防溺水知识卡片。老师出示一些与防溺水相关的场景描述,如"周末,小明一个人去河边钓鱼""小红和小伙伴们相约去村外的池塘游泳"等,让小组讨论这些行为是否正确,并从知识卡片中找出对应的"六不准"原则进行回答。每个小组回答正确后,可获得一个小奖品,如卡通贴纸、小书签等,以激发学生的积极性。(五)模拟演练(15分钟)1.老师将学生带到教室外的空旷区域,利用准备好的模拟溺水场景道具进行模拟演练。请一名学生扮演溺水者,躺在塑料桶中模拟溺水状态,身体在水中扑腾,头部时而露出水面又迅速下沉。其他学生在旁边观察,老师讲解在遇到有人溺水时正确的救援方法:不能慌张,立即大声呼救,寻求大人的帮助。如果附近有救生圈、竹竿等物品,可以将其扔给溺水者,让他抓住,保持身体漂浮在水面上。千万不能擅自下水施救,因为自己可能也不会游泳,贸然下水不仅救不了人,还会让自己陷入危险。2.请几位学生上前尝试按照正确方法进行救援模拟,老师在旁边指导,确保动作规范、安全。(六)总结与强调(5分钟)1.老师对本次班会进行总结:同学们,今天我们通过图片、案例、游戏和模拟演练,学习了很多防溺水的知识。大家要记住,溺水是非常危险的,会给我们的生命和家庭带来巨大的伤害。一定要严格遵守"六不准"原则,不私自下水游泳,遇到危险要及时呼救,学会正确的救援方法。希望大家都能把这些知识牢记心中,保护好自己的生命安全。2.再次强调防溺水的重要性,提醒学生在日常生活中时刻保持警惕,远离溺水危险。(七)课后延伸1.布置课后作业:让学生回家后和家长一起制作一张防溺水手抄报,内容可以包括溺水的危害、预防方法等,下周一带到学校进行展示。2.在班级黑板报上开辟"防溺水专栏",定期更新防溺水知识和相关案例,持续强化学生的安全意识。八、注意事项1.在模拟演练环节,要确保学生的安全,避免因道具使用不当或学生操作失误造成意外伤害。2.整个班会过程中,要关注学生的情
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