湘豫名校联考2024-2025学年 高三春季学期第二次模拟考试历史

历史参考答案第1页(共3页)湘豫名校联考2024—2025学年高三春季学期第二次模拟考试历史参考答案题号12345678910111213141516答案DAABCBDCACBDBDDA一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分o在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的o1.D【解析】根据材料中“河南撲阳西水坡仰認文化遗址中发现了最早的关于巫观的资料”和墓室中的龙虎图案可知，远古时期，人们征服自然的能力有限，但仍旧渴望驾取自然，D项正确。仅凭材料中“最早的关于巫观的资料”无法证明是最早的原始信仰，A项错误；墓室中有与巫观有关的动物图案，不能证明龙山文化取代仰認文化，B项错误；从材料只能得知当时河南撲阳地区存在巫观文化，不能证明当时该地区巫观文化十分盛行，C项错误。2.A【解析】根据材料可知，吴国公子季礼非常推崇周礼，认可周的道德秩序，这说明并非华夏的吴国此时已经认同华夏文化，积极融入华夏秩序，A项正确。材料仅看出季礼认同周礼，不能推知郑国受儒家文化影响，B项错误；材料仅反映晋国有不“合礼”的地方，不能说明晋国试图挑战旧有秩序，C项错误；材料与传统经济基础瓦解没有直接关系，D项错误。3.A【解析】分析材料可知，东汉在西南夷道上的经略有利于加强政府对西南地区的控制，有利于统一多民族国家的发展，A项正确。材料并没有体现汉代边疆治理政策的灵活性，B项错误；对西南夷道的经略确实能促进西南地区的经济文化发展，但是并非此举的目的，C项错误；此举无法确保中央对西南地区的控制权，D项错误。4.B【解析】根据材料可知，欧阳修在《新唐书》中对潘镇持批判态度，而在《新五代史》则认为其具有两面性，所以两则材料表明历史解释存在多样性，B项正确。《新五代史》认为潘镇的作用具有两面性，A项错误；材料并没有反映出潘镇是唐亡的根本原因，C项错误；欧阳修是宋朝人，其评价无法推动晚唐潘镇制度的变革，D项错误。5.C【解析】根据材料可知，北宋科举以策、论代诗赋，体现了儒学讲求“经世致用”的特征，先德行后“文学”也是儒家提倡重视道德品行的表现，这些变化是儒学走向复兴的表现，C项正确。以策、论代替诗赋有利于推动北宋文学繁荣，但“高度”说法错误，A项错误；促进了社会阶层流动的是宋代科举条件的放宽和录取人数的增加，而非上述两项变化，B项错误；材料中的变化和商品经济没有直接关系，D项错误。6.B【解析】结合所学知识可知，乡里制度的目标主要有两个，一是征发赋役，二是治安监控。要实现这两个目标，一是掌握户、丁，控制民众的人身；二是掌握田地，以及其他民众生产与生活必须依靠的资源。前者官府可以按户口编排乡里，后者官府可以根据居住地、田亩征发赋役。到明初，将社会控制与征发赋役较好的结合，适应了加强基层治理的需要，B项正确。材料反映的是基层治理，而非君主专制，A项错误；材料中未出现乡约内容，C项错误；唐至明生产力并没有发生革命性变化，D项错误。7.D【解析】材料反映出晚清政府向外派出的外交使团，这具有明显的近代化特征。这一时期，洋务运动正在开展，外交上也向国际接轨，反映出近代化的趋势正逐渐加强，D项正确。传统的宗潘体系到甲午中日战争之后历史参考答案第2页(共3页)才不复存在，A项错误；向外派遣外交使团属于“制度性突破”，但并不是“开始出现”，总理各国事务衙门的设立就说明外交上已经开始出现制度性的突破，B项错误；派遣外交使团并没有有效推动清政府的政治变革，C项8.C【解析】根据材料可知，鸦片和人力车并非中国传统的东西，因为西方人视之为中国传统，于是其被知识分子攻击，这说明当时中国知识界深受西方影响，C项正确。新文化运动对国人的影响材料并未展现，A项错误；虽然西方思想深刻影响了中国近代的知识分子，但无法说明其成为“共识”，B项错误；材料没有对比，无法说明中西文化融合度加深，D项错误。9.A【解析】根据材料可知，抗日战争是一场全民族抗战，人民群众是抗日战争胜利的深厚伟力，A项正确。材料没有体现国共合作，B项错误；抗日民主政权具有新民主主义的性质，但不是新民主主义政权，C项错误；人民民主统一战线建立于人民解放战争时期，D项错误。10.C【解析】根据材料可知，随着农村经济的恢复和发展，农村中逐渐出现了小部分农民想单干，不愿意进互助组，部分农民出卖土地，甚至出现做雇工的现象，这不利于向社会主义过渡，反映出当时向社会主义过渡存在曲折，C项正确。材料中现象是土地改革过程中必然出现的现象，不可用来否定土地改革本身，A项错误；土地改革彻底推翻了封建生产关系，实行的是农民土地所有制，B项错误；农村在经济恢复发展的过程中，出现了一些问题，是不可避免的，并没有严重阻碍国民经济的恢复，D项错误。11.B【解析】根据材料中“职工收入有了明显提高”可知，租赁经营使企业经济效益有了增长，说明其给企业发展带来了新生机，B项正确。经济体制改革是1978年从农村经济开始的，排除A项；现代企业制度是指股份制，是1992年后通过国有企业改制建立的，排除C项；材料并未体现对外开放，排除D项。12.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，当时欧洲不同地区的贵族拥有的财富存在巨大差异，这影响了这些地区之后走上不同的发展道路，D项正确。贵族拥有土地的差异性与各国对外扩张程度没有直接关系，A项错误；农民拥有的土地越多，自主的空间越大，但是法兰克王国部分是在西欧，农民获得自由的可能不大，B项错误；这一差异与推动庄园经济发展没有直接关系，C项错误。13.B【解析】材料强调在获取知识的过程中人的理性的力量，强调获取知识的落脚点和归宿点都在“人”，体现了自然哲学与道德哲学的统一，B项正确。材料中体现出的人的理性、客观都不是全新的认识论和方法论，A项错误；材料没有涉及对天主教教权进行强烈的批判，C项错误；材料没有表现出对人类知识体系的颠覆和重构，D项错误。14.D【解析】根据材料可知，在独立战争前以及独立战争期间，美国人仍旧认为自己是英国人，北美殖民地的身份认同不能单纯地理解为民族认同，他们是北美人，同时也是英国人，作为和不列颠人并列的并且互斥的美利坚人的民族认同此时还未产生，这表明美国利坚民族是革命的产物而非先声，D项正确。仅凭材料无法得知独立战争时机成熟与否，且革命人士所述是在革命期间，排除A项；材料并没有涉及对英国政治体制的认同，排除B项；材料并不能说明北美殖民地和英国的矛盾得到缓和，排除C项。15.D【解析】根据材料可知，随着垄断资本主义的发展，各国经济趋于保守，这反映了垄断资本的政治影响，D项正确。第二次工业革命使得资本主义世界市场最终形成，A项错误；这一变化是资本主义发展过程中的一次调整，不能证明此时资本主义制度出现颓势，B项错误；贸易保护主义使得帝国主义国家之间矛盾加16.A【解析】根据材料可知，苏联的中立政策使得中立国家有被纳入苏联势力范围的可能，有利于苏联在与美国对抗中占据优势，故A项正确。中立政策并没有让中立国家加入社会主义阵营，中立国家也并不都是社会主义国家，B项错误；苏联的外交政策服务于自身的国家利益，而不是推动第三世界国家的解放，C项错误；苏联这一政策是为了拉拢其他国家对抗美国，D项错误。历史参考答案第3页(共3页)二、非选择题:本题共4小题，共52分o17.【参考答案】(1)特点:适应传统村落文化的发展；设置领导职务管理村务；沿袭传统农村治理方式；具有自治性；重视领导人物的品质；领导的工作具有义务性。(每小点2分，任答三点6分) (2)背景:政治环境的变化；国家政策的调整；适应现实的需要；处理国家政务的要求。(每小点2分，任答两点4分)不同:村领导成为正式职务；由自治转变为政府管理(或国家与村落的关系发生变化)；对村领导处理行政事务的能力提出了更高的要求。(每小点2分，任答两点4分)18.【参考答案】(1)原因:国民政府统治后期经济崩溃，出现恶性膨胀；商人投机，拒用新币、倒卖银元，加剧混乱；开封市解放，城市接管需要稳定的金融环境。(每小点2分，任答两点4分)措施:设立中州银行及开封市工商局，提供组织保障；逐步取缔、禁用旧币及银元，减少不稳定因素；以中州币过渡，兑换人民币，统一货币市场。(每小点2分，任答两点4分) (2)意义:巩固新生政权，保障工业化建设；增加了外汇收入，改善了国际收支状况；稳定了物价，保障了人民基本生活需求，维护了社会安定；促进了国民经济结构的优化，推动国内的产业升级和转型；提升政府的经济治理与宏观调控能力，为改革开放和现代化建设积累了宝贵经验；体现了社会主义制度的优越性。(每小点2分，任答三点6分)19.【示例】观点:激情与理性的共同作用是中国古代帝国秩序构建的重要动力。(2分)这一观点符合中国古代历史的发展情况。激情是短期的刺激性事件，而理性是对刺激性事件的吸收与消化，两者的结合推动中国古代帝国秩序的构建。中国古代历史上的民族交融和文化交流，同样彰显了激情与理性共同作用于帝国秩序构建的重要性。蒙古帝国的嶼起和成吉思汗的征服行动，无疑充满了激情和力量。然而，在建立元朝后，忽必烈等统治者却采取了一系列理性的治国措施，如推行汉法、设立中书省和行省制度等，这些措施不仅巩固了元朝的统治，还促进了民族间的交融和文化交流。在元朝的统治下，不同民族之间的文化交融达到了一个新的高度。汉族的儒家文化、蒙古族的草原文化、西域的伊斯兰文化以及来自南亚的佛教文化等，在元朝的广衰土地上相互碰撞、相互融合，形成了独具特色的元朝文化。这种文化的多元性和包容性，以“大中国”的姿态创造了统一多民族国家新的辉煌。(8分)综上所述，激情与理性的共同作用是中国古代帝国秩序构建的重要动力。这一观点不仅符合历史事实，也为我们当前社会变革和发展提供了有益的启示。在面对新的社会挑战和机遇时，我们应该既保持