高一下学期反诈骗安全主题班会教案

防范电信诈骗主题班会教案课前发放问卷调查：电信诈骗常识调查问卷亲爱的同学们：大家好！为了了解高一学生对电信诈骗的认知情况，提高大家的防范意识，我们特地开展了本次问卷调查。本次调查不记名，所有数据仅用于统计分析，请您放心作答。感谢您的支持与配合！一、个人信息1.

您的性别：A.男B.女2.

您所在的班级：二、电信诈骗常识了解程度1.

您是否听说过电信诈骗？A.是B.否2.

您认为以下哪些属于电信诈骗手段？（可多选）A.假冒公检法机关诈骗B.网络兼职刷单诈骗C.中奖诈骗D.网络交友诈骗E.其他（请注明）3.

您是否了解电信诈骗的常见特点？A.非常了解B.了解一些C.不太了解D.完全不了解4.

您认为电信诈骗容易发生在哪些人群中？（可多选）A.老年人B.年轻人C.学生D.上班族E.其他（请注明）三、防范意识和应对措施1.

您是否曾接到过疑似电信诈骗的电话或短信？A.是B.否2.

如果接到疑似电信诈骗的电话或短信，您会怎么做？A.按照对方要求操作B.直接挂断电话或删除短信C.与对方周旋，试图揭露骗局D.向公安机关或相关部门举报E.其他（请注明）3.

您认为以下哪些措施可以有效防范电信诈骗？（可多选）A.不轻易透露个人信息B.不随意点击陌生链接C.警惕高额回报的投资诱惑D.定期更新密码E.安装防诈骗软件F.其他（请注明）4.

您是否参加过学校或社区组织的电信诈骗防范宣传活动？A.是B.否5.

如果学校开展电信诈骗防范教育课程，您希望以哪种形式进行？（可多选）A.专题讲座B.案例分析C.视频播放D.角色扮演E.其他（请注明）四、其他1.

您认为当前电信诈骗的打击力度是否足够？A.足够B.不够C.不清楚2.

对于预防电信诈骗，您还有其他的建议或想法吗？再次感谢您的参与和支持！祝您学习进步，生活愉快！

一、教学目标1.

知识与技能目标-让学生了解校园欺凌的定义、表现形式和危害。-使学生掌握应对校园欺凌的方法和策略。2.

过程与方法目标-通过案例分析、小组讨论等活动，培养学生的观察、分析和解决问题的能力。-引导学生学会换位思考，增强自我保护和尊重他人的意识。3.

情感态度与价值观目标-激发学生对校园欺凌行为的愤慨，培养学生的正义感和同情心。-营造和谐、友善、包容的校园氛围，促进学生身心健康发展。二、教学重难点：教学重点：1.

帮助学生明确校园欺凌的概念和常见类型。2.

引导学生掌握有效的应对校园欺凌的策略，如自我保护技巧、寻求帮助的途径等。教学难点：1.

如何让学生深刻认识到校园欺凌的严重危害，从而树立坚决反对校园欺凌的态度。2.

培养学生在实际生活中预防和应对校园欺凌的能力，避免成为欺凌者或受害者。3.

引导学生克服旁观者心理，鼓励他们积极参与到反对校园欺凌的行动中来。三、教学过程（一）案例导入如今，未成年人的学习生活都离不开网络，当下电信网络诈骗花样层出不穷，防诈骗安全教育也迫在眉睫、势在必行。案例一：6月7日晚，11岁的田田看到某社交平台上有人发帖子称免费赠予小马宝莉卡片，便私信对方。对方让其扫描二维码进QQ群挑选，进群后田田被禁言，管理员发来腾讯文档称只剩10个名额，需登记信息。田田按指示填写个人隐私后，被管理员私聊称其未成年人违规扫码致公司账户冻结8万，不配合激活就要报警找家长赔偿并发来相关截图和民警工作照片。在对方步步紧逼下，田田偷拿母亲手机按指令操作，致信用卡被盗刷五万五千余元。案例二：小学生小美刷视频时看到账号名为自己喜欢的女明星，扫描微信二维码添加好友后，对方发来一张写有“请配合接听语音，澄清配合调查，排除嫌疑。如删除好友不回复信息或不配合，将采取强制措施并通知家长报案抓捕”等内容的图片，并让小美添加另一个微信号。小美因害怕按要求添加并下载两个APP，还在对方指示下用一部手机视频，另一部手机操作。之后小美家长发现银行卡有异常转账记录，询问得知小美遭遇骗局。幸好家长及时要回手机，阻止了可能的进一步损失。案例三：小雨使用妈妈手机时，收到自称客服人员的好友申请并加入“赠送福利群”。在“客服”语音指导下领取“福利”时，对方称因小雨操作失误致其妈妈社交账号被冻结，若不在规定时间内“解冻”将影响个人征信。小雨被对方恐吓后躲进房间，按要求提供母亲手机号码、验证码等信息，随后“客服”利用这些登录网购商城并设置免密支付，以购买商品形式转走8千余元。案例四：13岁的李某在网上搜索喜欢的明星并添加其助理，对方以李某是未成年人给某愿公益转账导致公司账号冻结为由，让其配合操作。李某于2023年1月1日16时通过舅妈的云闪付给某商城转账被骗33,035元。案例五：10岁的李某在家玩手机时，有人让其扫码免费领取游戏皮肤，其按要求扫码后出现中奖页面，对方以交认证金等为由让其陆续向对方扫码付款3887元。截至2023年2月6日3时49分，李某通过微信和支付宝扫码共付款3887元。案例六：张某10岁的女儿拿着其手机玩耍时，某书app好友让其转发图片到其他群聊即可获利200元，女儿按要求操作后，对方发来收款二维码，女儿扫码转账后，对方称因其是未成年人转账致对方账户被封，要求继续转账，女儿又扫对方收款二维码向对方指定账户转账18笔，共计40,180元。（二）知识讲解：详细介绍常见电信诈骗的手法，如假冒公检法、冒充熟人、中奖等。1.仿冒身份欺骗（1）冒充亲友诈骗：冒充通讯账号主人对其亲友以“患重病、出车祸”等紧急事情为名实施诈骗。（2）补助金、救助金、助学金诈骗：冒充教育、民政等工作人员，向学生打电话、发短信，谎称可以领取补助金、救助金、助学金。（3）冒充公检法电话诈骗：冒充公检法工作人员拨打受害人电话，以事主身份信息被盗用、涉嫌洗钱贩毒等犯罪为由，要求将其资金转入国家账户配合调查。2.活动类欺诈（8）点赞诈骗：冒充商家发布“点赞有奖”信息，要求参与者将姓名、电话等资料发至社交平台上，套取个人信息后，以获奖需缴纳保证金等形式实施诈骗。（9）刷单诈骗：利用学生兼职赚钱的心理，通过线上违法刷单行为进行诈骗。3.购物类欺诈骗（4）假冒代购诈骗：以优惠打折、代购等为诱饵，待付款后，又以“商品被海关扣下，要加缴关税”等为由要求加付款项。（5）退款诈骗：冒充淘宝等公司客服，谎称受害人拍下的货品缺货，需要退款，引诱购买者提供银行卡号、密码等信息。（6）网络购物诈骗：通过开设虚假购物网站或网店，下单后称系统故障需重新激活，通过QQ发送虚假激活网址实施诈骗。（7）低价购物诈骗：发布二手电脑等转让信息，当事主与其联系，以缴纳定金等方式骗取钱财。4.利诱类欺诈骗（10）兑换积分诈骗：犯罪分子拨打电话，谎称受害人手机积分可以兑换，诱使受害人点击钓鱼链接。（11）二维码诈骗：以降价、奖励为诱饵，要求受害人扫描二维码加入会员，实则附带木马病毒，盗取受害人的银行账号、密码等信息。5.钓鱼、木马病毒类欺诈（12）伪基站诈骗：发送网银升级、10086移动商城兑换现金的虚假链接，点击后便在其手机上植入获取个人信息的木马。（13）钓鱼网站诈骗：以银行网银升级为由要求事主登录假冒银行的钓鱼网站，进而获取事主银行账户、网银密码及手机交易码等信息。6.免费送游戏皮肤诈骗12岁的小雅拿着父亲的手机玩游戏时，一位自称“游戏客服”的人添加了她为好友。对方表示可以免费赠送3个游戏皮肤。正当小雅准备接受礼物时，对方称小雅是未成年人，而游戏账号却属于成年人账号，导致公司被公安冻结了6万元。对方还威胁小雅不要把此事告诉其父母，否则其父母会收到公司的律师函，还会坐牢。小雅吓坏了，按照对方要求，多次扫码转账，被骗近4万元。7.微信点赞诈骗。话术：“点赞有奖!轻轻动一下手指，就有机会得大奖哦”犯罪分子冒充商家发布“点赞有奖”信息,要求参与者将姓名、电话等个人资料发至微信平台，一旦商家套取完足够的个人信息后，即以“手续费”“公证费”“保证金”等形式实施诈骗。8.网络追星诈骗15岁的小金在网上添加了一个自称是某明星粉丝后援团的QQ群，看到发布消息：只要展示个人微信钱包里的余额，就可以收看明星在直播间的表演。小金把微信钱包的余额截图发送给对方，并支付了55.55元的名额费，对方承诺这笔钱是可以退回的。之后，群主联系小金，说她账户有问题，在退钱过程中导致公司账户被冻结，需要支付6万元的解冻费，不然要向法院起诉小金。小金按照对方的指示支付了5万元，小金妈妈发觉女儿被骗后报警。9.红包返利诈骗15岁的小洪被陌生人拉进一个QQ红包返利群。他看到群里很多人说发红包就会有返利，还配上了截图。小洪将自己平时积攒的1000元零花钱转账给了群管理员。对方称还需再发500元红包才能拿到返利。小洪提出退钱，对方表示中途退出需要付500元违约金。小洪按照对方说的做了，却发现自己已被对方“拉黑”并被踢出了群，才知道自己被骗了。10.微信假冒代购诈骗。话术：“亲，正品海外代购，假一赔十，我家肯定是全网最低价”犯罪分子在微信朋友圈假冒正规微商，以优惠、打折、海外代购等为诱饵，待买家付款后,又以“商品被海关扣下,要加缴关税”等为由要求加付款项，一旦骗取购货款则失去联系。11.网络送礼物诈骗13岁的女孩小琳用外婆手机刷小视频时，有个人主动添加她，并说要送她礼物。父母都在外打工，缺少关爱的小琳被对方的嘘寒问暖所感动。倾谈间，把自己的年龄和家庭情况都告诉了对方。之后，对方提出要教小琳走一遍支付宝操作流程，才把礼物送给她。不知是陷阱的小琳，在对方的诱导下，先后向对方指定账户转账21笔，损失人民币4000多元。12.其他新型违法类欺诈（14）金融交易诈骗：以证券公司名义，通过互联网、短信等方式散布虚假个股内幕信息及走势获取事主信任后，引导其在自身搭建的虚假交易平台上购买期货、现货，骗取资金。（15）提供考题诈骗：针对即将参加考试的考生拨打电话，称能提供考题或答案，有考生抱有幻想，将好处费的首付款转入指定账户，后发现被骗。（16）盗用账号、刷信誉诈骗：犯罪分子盗取商家社交平台账号后，发布“诚招网络兼职，帮助淘宝卖家刷信誉可从中赚取佣金”的推送消息。针对未成年人的电信网络诈骗主要有四种：（1）免费皮肤“大陷阱”宣称免费赠送游戏装备，再通过“激活费、认证费、验证费”骗取未成年人钱财，诱导孩子用家长手机进行转账操作。（2）红包返利“杀鱼盘”诈骗分子通过短视频网站、聊天工具等渠道发布红包返利虚假信息，诱骗未成年人入群，随后以手续费、转账费、红包费等多种借口来进行诈骗。（3）“防沉迷”骗钱财以“解除游戏防沉迷限制”为由，通过屏幕共享等手法，欺骗未成年人获取其亲属微信或支付宝账号及支付密码来骗取钱财。（4）假明星发“假福利”诱骗未成年人加入粉丝群，以打榜等名义进一步实施诈骗，不法分子经常以加入“明星粉丝QQ群”为诱饵，声称完成任务可领取礼品或明星签名，诱导未成年人进行转账或刷单。（三）小组讨论：学生分组讨论自己在生活中遇到的疑似电信诈骗行为，以及应对方式。“四个不”：不轻信不泄密不汇款不刷单“六个一律”：只要一谈到银行卡，一律挂掉；只要一谈到中奖了，一律挂掉；只要一谈到“电话转接公检法”的，一律挂掉；所有短信，让我点击链接的，一律删掉；微信不认识的人发来的链接，一律不点；一提到“安全账户”的，一律是诈骗。“八个凡是”：1、凡是自称公检法要求汇款，一律终止联系；2、凡是叫你汇款到“安全账户”的，一律终止联系；3、凡是通知中奖、领取补贴要你先交钱的，一律终止联系；4、凡是通知“家属”出事或有急事要先汇款的，一律终止联系；5、凡是索要个人和银行卡信息及短信验证码的，一律终止联系；6、凡是要你开通网银接受检查的，一律终止联系；7、凡是自称教师、领导要求打款的，一律终止联系；8、凡是陌生网站（链接）要登记银行卡信息的，一律终止联系。防范电信诈骗的方法措施：1.提高警惕：不要轻易相信陌生人的电话、短信、邮件等信息，尤其是涉及到钱财、个人信息等敏感内容的。2.保护个人信息：不随意透露个人身份、家庭住址、银行账户等信息，避免在不安全的网站上注册或留下个人信息。3.学习防范知识：了解常见的电信诈骗手段和防范方法，提高自我防范意识。4.与家长沟通：及时与家长沟通，遇到可疑情况时向他们请教。5.使用安全软件：安装杀毒软件和防火墙，保护手机和电脑的安全。6.谨慎网络交友：在网络上不轻易与陌生人交友，不随意点击不明链接。7.保持冷静：遇到可疑情况时，不要惊慌失措，要冷静分析，避免上当受骗。（四）观看视频观看反诈骗宣传视频。（五）案例分析：分享典型的电信诈骗案例，引导学生深入思考防范措施。案例一：一位高一学生小李在网上看到一则“低价出售游戏装备”的广告，对方要求先付款再发货。小李未经思考便向对方转账500元，之后对方以各种理由要求小李继续转账，小李这才意识到被骗。防范措施：1.

对于网上低价出售商品的信息要保持警惕，不要轻易相信。2.

避免在未确认对方身份和信誉的情况下进行转账付款。案例二：学生小王接到一个陌生电话，对方自称是某快递公司客服，称小王的快递丢失，要给其赔偿。对方让小王添加微信，并发送了一个链接，要求小王填写个人信息和银行卡信息。小王按照要求操作后，发现银行卡内的钱被转走。防范措施：1.

遇到此类情况，应先通过快递公司官方渠道核实信息的真实性。2.

切勿随意点击陌生人发送的链接，不轻易填写个人敏感信息。案例三：高中生小张收到一条短信，称其获得了某知名综艺节目的场外幸运观众大奖，奖金高达数万元，但需要先缴纳一定的手续费才能领取奖金。小张兴奋不已，按照对方要求转账，最终发现被骗。防范措施：1.

要明确天上不会掉馅饼，对于来路不明的中奖信息不予理睬。2.

正规的抽奖活动不会要求先缴费。案例四：学生小赵在社交软件上结识了一位网友，对方称有一个稳赚不赔的投资项目，邀请小赵一起参与。小赵在对方的诱导下，多次转账投资，最终血本无归。防范措施：1.

网络交友要谨慎，不要轻信网友关于投资赚钱的言论。2.

投资理财要选择正规渠道，不要被高收益所诱惑。与电信诈骗相关的一些法律法规：-《中华人民共和国反电信网络诈骗法》：于2022年9月2日通过，自2022年12月1日起施行。该法共7章50条，包括总则、电信治理、金融治理、互联网治理、综合措施、法律责任、附则等。其明确了电信网络诈骗的定义，即指以非法占有为目的，利用电信网络技术手段，通过远程、非接触等方式，诈骗公私财物的行为。该法规定了各相关部门、单位和个人在反电信网络诈骗工作中的职责和义务，强调打击治理在中华人民共和国境内实施的电信网络诈骗活动或者中华人民共和国公民在境外实施的电信网络诈骗活动。例如，电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度；办理电话卡不得超出国家有关规定限制的数量；对监测识别的涉诈异常电话卡用户应当重新进行实名核验等。同时，任何单位和个人不得非法买卖、出租、出借电话卡、物联网卡、电信线路、短