大气压强课件北师大版物理八年级下册

第八章

压强和浮力第四节

大气压强义务教育教科书物理八年级下册同学们，我们做一个游戏，双手掌心用力紧紧按压在一起，拉开的时候，你有什么感觉？义务教育教科书物理八年级下册情境引入吸盘挂钩是生活中十分常见的物品。（1）想一想：有时吸盘挂钩很容易掉下来，怎样才能让吸盘挂钩“吸”得更牢呢？（2）试一试：利用吸盘挂钩动手尝试。一、大气压强的存在义务教育教科书物理八年级下册一、大气压强的存在马德堡半球实验义务教育教科书物理八年级下册一、大气压强的存在（1）实验中是怎样让两个半球紧压在一起的？（2）抽气后，两个半球被8匹马用力拉时，没有拉开，此时一个半球的受力情况是怎样的？马德堡半球实验形象地展示了大气压强的存在。思考以下几个问题：拉绳义务教育教科书物理八年级下册1.大气压强的存在一、大气压强的存在对比液体压强产生的原因，请类比分析大气压强产生的原因。大气由于受重力作用，而且能流动，因而大气内部有压强。义务教育教科书物理八年级下册2.产生原因一、大气压强的存在大气压强和液体压强一样，各个方向都存在压强吗？我们如何利用实验器材进行实验，验证这一猜想呢？

大气内部的各个位置都存在着压强。瓶口向左瓶口向下瓶口向右用浸湿的薄纸巾盖住瓶口义务教育教科书物理八年级下册3.大气压强的特点二、大气压强的测定尝试设计测量大气压强的方法。

义务教育教科书物理八年级下册1.大气压强有多大一端封闭的软管二、大气压强的测定思考：液柱没有下落，并且随着软管的上提，液柱的高度还在不断地升高。

如图所示为液面恰好不再上升的状态，设想管中与水槽表面齐平的部分有一个很薄的“液片”，请分析该液片A的受力情况。是什么力托住了这段液柱？假设软管足够长，当提到一定的高度时，管内水面就不再上升。义务教育教科书物理八年级下册1.大气压强有多大液片A

液片A

二、大气压强的测定二力平衡

义务教育教科书物理八年级下册F下=F上p下SA=p0SAp下=p01.大气压强有多大当管内液体静止时，液片A也是静止的。这说明液片A上下两面受到的压力大小相等，压强也相等。AF下F上提示：将玻璃管倾斜，玻璃管中的水银柱会变长，但水银柱的高度保持不变。义务教育教科书物理八年级下册二、大气压强的测定2.托里拆利实验p0=p水银=ρ水银gh=13.6×103

kg/m3×9.8

N/kg×0.76

m=1.01×105

Pa大气压强与760mm高水银柱所产生的压强相等。大气压强的值不是固定不变的。义务教育教科书物理八年级下册二、大气压强的测定2.托里拆利实验问题：在托里拆利实验中，如果在玻璃管旁边装上刻度尺及配套的固定装置，能不能用它去测量待测地点的大气压强呢？阅读教科书第81-82页“科学窗”，分析两个装置的优缺点。义务教育教科书物理八年级下册二、大气压强的测定3.气压计气压计水银气压计金属盒气压计优点准确携带方便缺点携带不方便，使用时不能倾斜使用没有水银气压计测量精确金属盒气压计水银气压计问题：同学们可以使用废弃饮料瓶制作一个简易气压计吗？提供器材：带孔的瓶盖、带孔的胶塞、两端开口的玻璃管、废弃饮料瓶、玻璃瓶、带颜色的水等。义务教育教科书物理八年级下册二、大气压强的测定3.气压计操作提示：瓶中须装有适量水，向内吹气。义务教育教科书物理八年级下册问题：当瓶外大气压强的值改变时，玻璃管里的液柱高度会变化吗？二、大气压强的测定3.气压计三、大气压与人类生活问题1：当我们用吸管喝饮料的时候，饮料是如何被吸上来的？提供的器材：义务教育教科书物理八年级下册1.设计简易抽水机三、大气压与人类生活义务教育教科书物理八年级下册1.设计简易抽水机问题2：如图所示，用较粗的吸管，把一只杯子中的水取出一些，滴到另一只杯子中。请动手试一试。你的手先后有哪些动作？三、大气压与人类生活义务教育教科书物理八年级下册1.设计简易抽水机问题3：如果将吸管在塑料瓶中上下竖直移动，并配合手指对吸管口一松一按，会有什么现象出现呢？三、大气压与人类生活问题：根据教科书图8.4-9，分析抽水时两个阀门的开闭状态。义务教育教科书物理八年级下册2.活塞式抽水机三、大气压与人类生活提起活塞时，阀门____关闭，大气压迫使水推开阀门____，水进入缸筒。压下活塞时，阀门____关闭，活塞下面的水推开阀门____，涌到活塞上面。再次提起活塞时，阀门____关闭，它上面的水从出水口流出，同时大气压迫使管中的水又推开阀门____，进入缸筒。ABBAAB义务教育教科书物理八年级下册活塞式抽水机最高能将水抽取到多高的位置？2.活塞式抽水机三、大气压与人类生活问题：农业灌溉时，抽水机有时需要抽取井水或池塘中的水进行灌溉。有的井深度可达十几米，既然依靠大气压强（活塞式抽水机）最高能将水抽取到约10m高，那么怎样能够增大抽水高度呢？义务教育教科书物理八年级下册3.离心式水泵三、大气压与人类生活分析：（1）使用前为什么要向泵壳中灌满水？义务教育教科书物理八年级下册3.离心式水泵离心式水泵使用前，为了排出内部的空气，要先向泵壳中灌满水。水泵启动后，叶轮高速转动将泵壳中的水甩入出水管，在叶轮附近形成一个压强很小的区域。进水管外面的水在大气压强的作用下，推开底阀通过进水管进入泵壳。三、大气压与人类生活汲水扬程跟活塞式抽水机的抽取高度相对应。实际扬程与离心式水泵的最大抽水高度相对应。义务教育教科书物理八年级下册3.离心式水泵分析：（2）离心式水泵有三个扬程：汲水扬程、压水扬程、实际扬程。哪个扬程跟活塞式抽水机的抽取高度相对应？哪个扬程与离心式水泵的最大抽水高度相对应？四、课堂小结（一）大气压强的存在大气内部的各个位置都存在着压强。（二）大气压强的测定1.托里拆利实验2.标准大气压：1.01×105Pa3.气压计：水银气压计、金属盒气压计

大气压强的应用：活塞式抽水机、离心式水泵（三）大气压与人类生活义务教育教科书物理八年级下册1.如图，拔火罐是我国中医的一种传统治疗方法。它是以罐为工具，利用燃烧排出罐内部分空气后，将灌扣于相关穴位上，罐体就会吸附在皮肤表面，使相应部位产生刺激，以达到防治疾病的目的。下列各现象中与拔火罐的原理相同的是（）。ABC五、课堂练习A.瓶“吞”鸡蛋B.用吸管喝饮料C.用胶头滴管吸药剂

D.用注射器注射疫苗义务教育教科书物理八年级下册（1）实验步骤如下：①如图乙，测出注射器有刻度部分的长度L=

cm。②先让注射器吸入少量油，把注射器活塞推至筒的底端，目的是

；用橡胶帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒。当注射器中的活塞开始滑动时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则此时F=_____N。2.小明用如图甲所示装置测量大气压强，器材有2.5mL的注射器、0～10N的弹簧测力计、刻度尺和细线等。五、课堂练习4.00排尽注射器内气体6.2义务教育教科书物理八年级下册6N7N甲乙③（选做）小明所测得的大气压强值为

Pa。（2）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压强的值误差很大，原因可能是

。五、课堂练习橡胶帽封住的注射器小孔中有残余气体；弹簧测力计的示数没有读准；橡胶帽与注射器不完全