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文档简介
生态系统的结构和功能知识导引一、生态系统的结构
1.生物群落和它所生活的环境中的非生物因素一起组成的统一整体,称为生态系统。
2.生态系统的多样性。
(1)地球上最大的生态系统是生物圈,它包括地球上的全部生物以及它们所生活的环境中的非生物因素。
(2)陆地生态系统有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。
(3)水域生态系统有海洋生态系统、淡水生态系统等。
3.生态系统的成分有生产者、消费者、分解者等生物和非生物的物质和能量。
(1)生产者:指自养生物,能利用外界环境中的无机物合成自身所需要的有机物并储存能量的生物。生产者是生态系统中必要的、最基本的成分。
(2)消费者:主要指动物,能直接或间接地利用绿色植物制造的有机物进行生活。
(3)分解者:主要指细菌、真菌等微生物,它们能把有机物分解成简单的无机物,供植物再利用。分解者也是生态系统中必要的、最基本的成分。
4.食物链和食物网。
食物链:在生态系统中,各种生物由于食物关系而形成的联系叫做食物链。食物链是生态系统中物质和能量的传递渠道。
食物网:将一个群落中所有的食物链连在一起而构成的多条食物链相互交错成的网状结构。二、生态系统中的能量流动和物质循环
2.生态系统中的物质循环是全球性的,包括碳循环和氮循环等。三、生态系统的稳定性
1.生态系统的成分越多,结构越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,生态系统越稳定。生态系统的自动调节能力是有一定限度的。
2.影响生态系统稳定性的因素:自然因素和人为因素。典例精析
如图所示为一个生态系统,从生态系统的组成看,还缺少的成分是(
)
。AA.非生物部分、分解者
B.分解者、消费者C.消费者、生产者
D.生产者、非生物部分、阳光【思路分析】
在一定的范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者,所以若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是非生物部分和分解者。【点评】
理解生态系统由生物部分和非生物部分组成是解题的关键。
在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是(
)
。DA.&3&
B.&4&
C.&5&
D.&6&
【思路分析】
当鹿的天敌“狼”大量死亡后,鹿会因为缺少天敌而大量繁殖,但因为生存环境中的资源和空间等都是有限的,所以它不可能无限制地增殖,到一定的时候会重新达到平衡,而任何生态平衡都是一种动态平衡。【点评】
理解生态平衡是一种动态平衡,生态系统有自动调节能力是解题的关键。&7&
【娄底】2018年5月15日,北京航空航天大学建立的空间基地生命保障系统——地基综合实验装置“月宫一号”取得圆满成功,志愿者封闭生存370天后出舱。“月宫一号”是基于生态系统原理将生物技术与工程控制技术有机结合,构建由植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统,人类生活所必需的物质,如氧气、水和食物,可以在系统内循环再生,为人类提供类似地球生态环境的生命保障。我国此项技术已达到国际领先水平,研究成果将为我国今后深空探测生命保障提供理论和技术支持。(1)“月宫一号”系统内所需能量最终来源于________________________。太阳能(或太阳,光能)【思路分析】在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。“月宫一号”系统内所需能量最终来源于太阳能或光能。(2)植物在系统中的作用有________________________________________________________。
制造有机物,为系统内生物提供食物和能量,维持碳-氧平衡【思路分析】植物是生态系统的生产者,能够通过光合作用制造有机物,为系统内生物提供食物和能量,维持碳-氧平衡。(3)植物不可食部分、人的粪便和排泄物、生活垃圾等被腐生微生物分解成二氧化碳和水等无机物,从而维持系统内的物质循环,腐生微生物属于生态系统的________。分解者【思路分析】腐生微生物能够将植物不可食部分、人的粪便和排泄物、生活垃圾等分解成二氧化碳和水等无机物,从而维持系统内的物质循环,属于分解者。(4)假设“月宫一号”携带的微生物中有硝化细菌,该细菌能氧化氨,并利用此氧化反应所释放的能量,将二氧化碳和水转化成有机物和氧气,你认为硝化细菌应该属于该生态系统的________。生产者【思路分析】硝化细菌能氧化氨,并利用此氧化反应所释放的能量,将二氧化碳和水转化成有机物和氧气,供给其他生物生活需要,所以硝化细菌应该属于该生态系统的生产者。(5)要维持该系统内物质、能量的平衡,使其长期稳定运转,你认为最关键的因素是__________________________________________________________。
具有相对稳定的物质循环(合理即可,如光照、植物的数量等)【思路分析】生态系统中的能量流动伴随着物质循环,所以要维持该系统内物质、能量平衡,使其长期稳定运转,最关键的因素是具有相对稳定的物质循环。【点评】
理解并掌握生态系统的组成及各部分的功能和生态系统的物质、能量的流动特点是解题的关键。探究活动&8&
如下表所示为某校科学兴趣小组研究“一个小型生态系统中动物数量和植物数量关系”的实验数据。实验中使用了以下实验用具:有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子(含少量淤泥)、经纱布过滤的池水。把这五个生态瓶均放在实验室窗台上,并使它们所处环境中的非生物因素基本相同。编号小鱼/条水草/棵实验结果生态瓶1号412小鱼存活8天生态瓶2号48小鱼存活6天半生态瓶3号44小鱼存活3天半生态瓶4号42小鱼第2天上午死亡2条,第2天下午死亡2条生态瓶5号40小鱼于当天下午和晚上相继死亡请分析数据并回答下列问题:
小鱼水草细菌等(或微生物)(2)比较生态瓶1号和2号的实验结果,可以得出以下结论:植物数量比较多时,动物存活的时间相对______。由生态瓶5号的实验结果可得出的结论是:没有______,动物就可能死亡。较长植物
小于(4)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是该生态系统中生物种类____(填“多”或“少”),不能达到一种真正的平衡,__________能力比较差。少自动调节
【点评】
充分利用题目所给的信息,综合运用所学的知识是解答此类题的关键。学力训练A组
夯实基础1.下列关于生物圈的描述,错误的是(
)
。DA.生物圈是指地球上所有生物及其所生活的环境B.生物圈是地球上很薄的一个圈层C.生物圈是最大的生态系统D.生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面2.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落红化作春泥是因为(
)
。CA.被生产者吸收了
B.被消费者吃掉了C.被分解者分解了
D.不确定3.下列对如图所示的食物网的分析,错误的是(
)
。B(第3题)
4.某牧草留种区,为了防止鸟啄食草籽,人们用网将留种区罩起来。后来发现草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象的根本原因是(
)
。DA.害虫的适应能力增强
B.干旱缺水引起虫害C.网罩影响了草的光合作用
D.食物链被破坏5.盛夏的傍晚,一阵凉风吹过,稻谷和杂草你推我搡地争夺着最后一缕阳光;蝗虫和蝼蛄在贪婪地享受着美味,一点儿也没有发现田园卫士——小青蛙的到来;只有田鼠边吃边警惕地注意着周围的一切;蛇出现了,田鼠飞快地跑向自己的洞穴;蛇只好不情愿地追起了小青蛙。根据以上描述,回答下列问题:(1)假设人们大量捕杀青蛙,将会出现的现象是_____________________________________。
蝗虫、蝼蛄等害虫增多,造成稻田减产(2)从进化的角度看,此稻田生态系统的消费者中,最高等的是_______。田鼠
蛇(4)到了收获季节,不少农民在稻田里焚烧稻秆,其主要危害是_____________________。污染环境,浪费能源B组
瞄准中考(第1题)1.某小组的同学们观察下图时,阐述了各自的观点,其中不正确的是(
)
。AA.因为标杆不平衡,所以该生态系统处于不平衡状态B.在该生态系统中,草、鼠、蛇的数量所占比例是相对稳定的C.在该生态系统中,草的数量最多D.如果人们大量捕杀蛇,就会破坏生态平衡2.一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的自动调节能力越强。下表所示为科研人员对4个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,根据表中数据分析推断,自动调节能力最强的生态系统是(
)
。种类数量生态系统物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7物种8物种9A0900030300040B200350003000040C150250100800403050201D300200000005050√(第3题)3.在草原生态系统中,一条食物链中三种生物的数量比例如图所示,若丙被人类大量捕杀,则一段时间内乙的数量变化曲线是(
)
。CA.&9&
B.&10&
C.&11&
D.&12&
4.图甲表示生态系统中物质循环的全过程,图乙是图甲食物链中三种生物体内所含有机物总量的柱状图,请据图回答下列问题:(第4题)(1)碳在无机环境与各种生物之间以__________的形式进行循环。二氧化碳(2)图甲中②、③表示的生理过程分别是__________和__________。光合作用呼吸作用(3)图乙中C对应图甲中的生物是_
__。
(5)煤和石油的过度使用加剧温室效应,破坏了生态系统,因此我们应积极倡导低碳生活。请举出两种符合低碳生活理念的生活方式:______________________________________________________。纸张使用双面;用太阳能热水器代替煤炉烧水(合理即可)C组
冲击金牌1.根据图甲和图乙判断,下列说法中错误的是(
)
。(第1题)A.若图甲表示生产者、消费者、分解者之间的关系,则D代表分解者B.若图乙表示生物圈中的碳循环,则C代表二氧化碳C.若去掉箭头①,则图甲的剩余部分可表示A、B、C、D四种生物构成的食物网D.若图甲中A、B、C、D表示生态系统的生物部分,则它们的种类越多,该生态系统的自动调节能力越强√
BA.&13&
B.&14&
C.&15&
D.&16&
(第3题)
一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如图乙所示。下列叙述中,正确的是(
)
。
√4.某市已建成了多处湿地公园,既为市民提供了一个良好的休闲旅游场所,又改善了城市生态环境。请回答下列问题:(1)湿地中的所有生物______(填“能”或“不能”)构成一个生态系统,其原因是__________________________________。不能生态系统包括生物部分和非生物部分(2)芦苇、绿藻属于生态系统成分中的________。某同学欣赏了湿地公园中绿苇环抱、鸟语花香的美景后写出一篇优秀的作文,这反映了生物多样性的______使
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