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文档简介
SectionA1a-2dUnit9Haveyoueverbeentoamuseum?Before-listening情境导入
Whichoftheseplaceswouldyouliketovisit?Rankthemfrom1(most)to
6(least).spacemuseum____historymuseum____artmuseum____waterpark____zoo____amusementpark____
BackgroundinformationIfwewenttotheseplacesbefore,wecansay:如果我们以前去过这些地方,我们可以说:Ihavebeentoasciencemuseum.Ihavebeentoaspacemuseum.
Backgroundinformation用英语询问“某人曾经去过……吗?”—Haveyoueverbeentoanartmuseum?—Yes,Ihave./No,Ihaven't.—Hasheever
beentoanaturemuseum?—Yes,hehas./No,hehasn't.—Hassheever
beentoaspacemuseum?—Yes,shehas./No,shehasn't.A:Haveyoueverbeento…?B:Yes,Ihave./No,Ihaven’t.aspacemuseumahistorymuseumanartmuseumawaterparkazooanamusementparkLookandsayBackgroundinformation
BackgroundinformationSarahClaudiaPracticethedialoguebetweenthetwogirls.Meneither表示前者否定的情况同样适合后者。“我也不……”
Metoo则用于表示前者肯定的情况同样适合后者。“我也……”
Backgroundinformation新课探究While-listening1bListen.Havethesestudentseverbeentotheseplaces?Check(√)theboxes.√√√√√—Has…everbeentoa/an…?—Yes,shehas./No,shehasn’t.新课探究While-listening1cAskandanswerquestionsabouttheplacesin1b.A:Let’sgosomewheredifferenttoday.B:OK.Wheredoyouwanttogo?A:Haveyoueverbeentothespacemuseum?B:No,Ihaven’t.Howaboutyou?A:…某个地方形容词修饰不定代词,应后置have/hasbeento去过某地(现在已经回来了)2aLookatthemapofthetown.Listenandcircletheplacesyouhear.新课探究ListenagainandcircleTfortrueorFforfalse.2b新课探究新课探究新课探究Lookatthemapin2aandmakeconversationsabouttheplaces.2cA:Haveyoueverbeentothespacemuseum?B:Yes,Ihave.Howaboutyou?A:No,Ihaven’t.B:Oh,it’sfantastic.Let’sgotomorrow.A:OK.Howarewegoingtogetthere?B:Wecantakethesubway.Speaking新课探究单击此处添加标题文本内容新课探究Read2dandanswerthequestions.1.WheredidJillgo?2.WhendidJillgothere?3.WhatdoesJilllove?4.WhatdidJilllearnabout?5.WhodidJillcampwithontheweekend?2dRole-playtheconversation.Anna:Iwenttothefilmmuseumlastweekend.
Haveyoueverbeenthere?Jill:Yes,Ihave.IwenttherebackinApril.Anna:It’sreallyinteresting,isn’tit?It’sagreatwaytospenda
Saturdayafternoon.Jill:Yes,Ilovealltheoldmoviecamerasthere.Ilearnedabout
theinventionsthatledtocolormovies,too.learnabout/of+内容“了解有关…”新课探究Anna:So,whatdidyoudoontheweekend?Jill:Icampedinthemountainswithsomefriends.Weputupa
tentandcookedoutside.Anna:Thatsoundsfun.I’veneverbeencamping.Jill:Youshouldtryit!2dRole-playtheconversation.现在完成进行时:
havebeen+现在分词表示从过去某一时刻延续至今的动作。强调自己至今从未有过野营的经历新课探究单击此处添加标题文本内容新课探究After-listeningDiscussion—Haveyoueverbeento...?—Haveyoueverbeento...?—Howdidyougetthere?—Yes,Ihave.I’vebeento...—No,Ihaven’t.I’veneverbeento...—I...小组内谈论你们曾经去过的地方、感受及去的方式,和同桌练习对话。新课探究Languagepoints1.—Haveyoueverbeentoahistorymuseum?—No,Ihaven’t.—Meneither.
Meneither意为“我也不”,用于后者的情况与前者所述的否定情况相同的场合。
Metoo意为“我也一样,我也如此”,用于后者的情况与前者所述的肯定情况相同的场合。新课探究(1)表示后者与前者情形相同“也不……”
neither+助动词/系动词be/情态动词+主语(否定)。e.g.I’mnottall.Neitherisshe.=She’snottall,either.我个子不高,她个子也不高。新课探究(2)表示后者与前者情形相同,“也……”,
so+助动词/系动词be/情态动词+主语(肯定)e.g.Myfriendsarehappy.SoamI.=I’mhappy,too./I’malsohappy.我的朋友高兴,我也很高兴。新课探究2.I____________theinventionsthatledto
colormovies,too.我还了解了一些发明,它们成就了彩色电影。此处learn是“了解;获知;得知”的意思,由介词about或of引入所获知的具体内容。新课探究1.—Haveyou_____readthepoemIf?—Yes.Ireallyenjoyit.A.stillB.everC.yetD.been2.—____
youever____WestLakebefore?—Yes.Iwenttherelastsummer.A.Have;beentoB.Have;gonetoC.Have;beenin3.—HaveyoueverbeentoHangzhou,
Lucy?—No,Ihaven’t.Whataboutyou?—______.A.SodoIB.MeneitherC.Me,tooD.SohaveI4.—Iprefertoeatcakesthathavecreamontop.—____!Theyaredelicious.A.GoodluckB.Me,tooC.IhopesoD.You’rekidding课
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