2025年高考作文备考训练：点亮交换之灯播撒文明之光

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

交换，是生活中常见的行为。原始社会的以物易物是交换，现代社会的商品买卖是交换；歌者“我用真情换此生”是交换，志士“以热血换人间”也是交换。袁隆平奉献一生换来了亿万民众餐桌上的温饱，张秉贵真心的服务换来了顾客的喜爱和尊敬……那么，对于交换，你有怎样的思考呢请写一篇文章，表达你的认识。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题立意】材料对“交换”进行了分析，并列举了袁隆平和张秉贵的事迹加深学生的理解，题目要求学生围绕“交换”这一主题展开论述，探讨交换行为背后的意义。核心词“交换”可以理解为任何形式的互换或交易行为，包括而不限于物质层面的商品交换、知识信息的分享、情感上的交流等。交换带来的收获，可以是具体的、看得见的收益，也可以是隐形的、精神上的提升。交换可能带来财富、友谊、经验、信任等，学生可以从多个角度分析这些收获。写作时应紧扣“交换”这一核心概念，根据自身对交换的理解和体验，提炼出独特的见解。可以从个人成长、社会关系、人与自然、文明进步等方面立意。参考立意：①以真心易真情，从交换中感受温暖；②以交换筑基，助心灵成长；③从交换到共赢，共创和谐社会；④在交换中实现人生价值；等等。【范文参考】点亮交换之灯，播撒文明之光

54分交换二字，道尽人与人、人与社会、国与国之间同气连枝、同声相应的关系。在如今世界紧密联系的当下，我们需要交换，需要点亮交换的明灯，驱散世界的阴霾。

【开篇直接点明主题“交换”。】交换人情冷暖，丰盈个体生命。古人云：“离群索居者，非神即兽。”生于斯世，我们与家人、朋友、师长紧密交织，构成了一张温暖的人际之网。在这张网中，交换喜乐，笑容如繁花绽放，芬芳彼此心田；倾诉哀愁，泪水似清泉流淌，润泽干涸心湖；分享经历，灵魂若星辰辉映，相互依偎取暖。瞩目当下，师长的谆谆教诲，如春风化雨，润泽我们的成长之路，助力我们破茧成蝶；同学间的经验交流，似智慧火种，点燃思维的火花，推动彼此携手共进。交换冷暖，彼此抚慰，于分享中收获心灵的小满，助力我们跨越山川湖海，攀登人生高峰。【对交换喜乐、哀愁和经历的描述生动形象，使用了比喻的修辞手法，如“笑容如繁花绽放”，细腻地展现了交换对个体生命的积极影响。结合当下师长和同学相互交换，贴近生活实际。】换取人间道义，构筑温暖港湾。易卜生曾言：“社会犹如一艘船，每个人都应做好掌舵的准备。”袁隆平，倾其一生心血，以汗水与智慧作笔，以大地为纸，绘就了一幅“稻穗飘香，仓廪盈实”的盛世图景，换来的是亿万民众告别饥饿；张秉贵，以柜台为舞台，用真诚服务作旋律，奏响了顾客至上的动人乐章，换来的是顾客们由衷的喜爱与尊敬。

个人之光汇聚，足以驱散社会的冷漠阴霾。史铁生，在命运的荆棘丛中艰难跋涉，却以笔为剑，斩断痛苦的枷锁，将深沉的情感倾注于文字，为无数在黑暗中徘徊的心灵送去希望的曙光。当我们每个人都愿奉献自我，哪怕只是绵薄之力，亦能为社会增辉添彩，换来一个充满爱与温暖的美好家园。【袁隆平、张秉贵和史铁生的事例选取典型且具有代表性，阐述了个人通过奉献换取社会价值的观点，丰富了文章的内容，使论证更加全面深入。】义行天下，绘就大同宏图。从霸权与单边主义的禁锢中挣脱而出，人类命运共同体的理念闪耀着希望之光。中国，秉持着大国担当，以互利互惠为笔，以一带一路为画卷，绘就了沿线国家共同繁荣的宏伟蓝图，换的让世界各国携手共进，共享发展成果的互惠共赢；以人道主义为钥匙，开启非洲发展的新大门，输送的物资化作甘霖，滋润着那片广袤大地，换来赤道稻浪翻金。

中国以真心为基石，铺就世界和平与发展的康庄大道，让和平的旗帜在全球高高飘扬。在这纷繁复杂的人间，交换唯有浸润着人情与人性的熠熠光辉，方能洗净精致利己的污垢，涤荡拜金逐利、虚伪欺诈的尘埃。

【从国际视野出发，阐述中国在国际中担当和贡献，体现了作者的宏观思维和对时代热点的关注】惟愿我们捧出一颗真心,换得百花齐放、春意满园，换得圆满幸福，世界大同。交换中的价值与意义交换，这一古老而永恒的行为，贯穿了人类社会的发展历程。从原始社会的以物易物，到现代社会的商品买卖，再到精神层面的情感与理想的互换，交换无处不在，它不仅是物质流通的媒介，更是人们价值观、人生观的一种体现。在物质层面，交换是经济活动的基石。无论是古代的集市贸易，还是今日的全球贸易网络，交换都扮演着至关重要的角色。通过交换，人们获得了自己所需，实现了资源的优化配置。正如市场经济所揭示的原理，交换能够激发人们的积极性，促进生产效率的提升，从而推动社会的进步。袁隆平，这位“杂交水稻之父”，他通过不懈的努力，培育出高产优质的杂交水稻，换来了亿万民众餐桌上的温饱。他的交换，是科技与劳动的结晶，是个人奉献与社会需求的完美结合。然而，交换并不仅仅局限于物质层面。在精神层面，交换同样具有重要意义。人们通过情感的交流、思想的碰撞，实现心灵的沟通与升华。歌者“我用真情换此生”，他们用歌声传递情感，用真心换取听众的共鸣；志士“以热血换人间”，他们用生命和热血捍卫理想，换取社会的正义与进步。这些交换，虽然不涉及物质的转移，但却同样充满了价值与意义。在交换中，我们不仅看到了价值的实现，更看到了人性的光辉。交换是一种双方自愿的行为，它建立在相互尊重、平等互利的基础之上。因此，交换的过程也是人们学习如何与他人相处、如何处理人际关系的过程。张秉贵，这位普通的售货员，通过真心的服务，换来了顾客的喜爱和尊敬。他的成功，不仅在于他提供了优质的服务，更在于他理解了交换的本质——不仅是物质的互换，更是情感的交流、价值的认同。当然，交换并非总是等价的。在现实生活中，我们常常会遇到不等价交换的情况。但正是这些不等价交换，体现了人性的复杂与多样。有时候，我们愿意付出更多，以换取我们内心深处真正珍视的东西；有时候，我们也会在交换中学会成长、学会妥协。这些经历，无论是痛苦还是欢乐，都是人生