黑龙江省大庆市龙凤区2021-2022学年七年级下学期期中生物试题（含答案）

黑龙江省大庆市龙凤区2021-2022学年七年级下学期期中生物试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、单选题1．下列属于生物的是（）A．生长的钟乳石 B．大肠杆菌噬菌体C．出土的化石 D．阳光下的土地2．下列属于生物影响环境的是（）A．仙人掌的茎肥厚而肉质 B．骆驼刺有非常发达的根系C．蚯蚓使土壤疏松 D．竹节虫的体态与竹的枝叶相似3．某草原生态系统中的草、田鼠、蛇、猫头鹰构成一条食物链，下图是这四种生物的相对数量关系。由图可知丙是（）A．蛇 B．草 C．田鼠 D．猫头鹰4．具有“地球之肾”和“绿色水库”之称的生态系统分别是（）A．草原生态系统和森林生态系统 B．湿地生态系统和森林生态系统C．淡水生态系统和湿地生态系统 D．湿地生态系统和城市生态系统5．下列关于使用显微镜的说法错误的是（）A．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少B．调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降C．对光时，转动转换器，用低倍物镜对准通光孔D．用洁净的纱布擦拭目镜和物镜6．动物细胞和植物细胞中共有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质A．①②⑤⑥ B．②④⑤⑦ C．②③⑤⑦ D．①②③⑥7．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，这样做的目的是（）A．有利于放大 B．避免产生气泡C．有利于对光 D．防止载玻片破裂8．在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴生理盐水是为了（）A．为细胞提供营养 B．保持细胞的形态C．杀死细胞 D．使细胞分开9．关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是（）A．藻类植物没有根、茎、叶的分化B．苔藓植物可以作为监测空气质量的指示植物C．苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代D．苔藓、蕨类均生活在阴湿环境，生殖过程离不开水10．大豆是我国重要的油料经济作物之一。关于大豆种子的萌发情况，有关叙述不正确的是（）A．播种前翻耕土壤，能为种子萌发提供充足的空气B．萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育为豆苗的根C．适宜条件下，种子中的胚能发育形成新植物D．播种在肥沃土壤中的种子，能吸收更多营养物质，有利于萌发11．一个南瓜中有很多粒种子，这是因为一朵雌花中有许多（）A．花粉 B．胚珠 C．子房 D．雌蕊12．植物体主要通过散失水分（）A．气孔 B．叶脉 C．叶柄 D．叶肉13．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片未遮光部分滴加碘液变蓝，说明光合作用产生（）A．蛋白质 B．淀粉 C．脂肪 D．无机盐14．如图是“探究种子萌发过程中释放什么气体”的实验。图乙中澄清石灰水变浑浊，这说明种子萌发过程中产生的物质是（）A．无机盐 B．氧气 C．二氧化碳 D．水15．精子和卵细胞结合形成受精卵是在（）A．卵巢 B．子宫 C．输卵管 D．阴道16．在怀孕时，母亲为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物。胎儿与母亲进行物质交换发生在（）A．胚盘 B．卵巢 C．胎盘 D．阴道17．下列营养物质中，能为人体提供能量的是（）①水②无机盐③糖类④脂肪⑤蛋白质⑥维生素A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥18．如图为某同学探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验设计。下列叙述，正确的是（）A．该实验可以证明唾液对淀粉进行了物理性消化B．②号试管中的淀粉会被唾液中的蛋白酶消化分解C．滴加碘液后，①号试管不变蓝，②号试管变蓝D．两支试管放在37℃温水中的目的是模拟人体口腔的温度19．下列器官中既有消化又有吸收功能的是（）A．口腔和大肠 B．肝脏和小肠 C．胰腺和大肠 D．胃和小肠20．如图为模拟膈肌运动示意图，其演示的是（）A．吸气过程，此时膈肌收缩，胸廓扩大B．吸气过程，此时膈肌收缩，胸廓缩小C．呼气过程，此时膈肌舒张，胸廓扩大D．呼气过程，此时膈肌舒张，胸廓缩小21．瓣膜的作用是保证血液按一定方向流动，下列血流方向正确的是（）A．心房→心室→静脉 B．心房→心室→动脉C．心室→心房→动脉 D．心室→心房→静脉22．如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（）A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位B．③具有过滤作用C．②中原尿的主要成分有水、尿素、无机盐、葡萄糖、血细胞和大分子蛋白质D．④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①23．调节人体生理活动的最高级中枢是（）A．脊髓 B．脑干 C．小脑 D．大脑皮层24．下列反射活动中，属于简单反射的是（）A．膝跳反射 B．谈虎色变 C．望梅止渴 D．画饼充饥25．下列疾病与病因相对应正确的是（）A．佝偻病——缺乏钙、维生素D B．坏血病——缺乏维生素AC．地方性甲状腺肿——缺铁 D．呆小症——缺乏生长激素26．下列各项属于脊椎动物的是（）A．珊蝴虫、蚯蚓 B．缢蛏、河蟹C．青蛙，蛇 D．蜈蚣、蜥蜴27．哺乳动物运动系统的组成包括（）A．骨、关节 B．骨、关节、肌肉C．关节、肌肉、神经 D．骨、韧带28．下列各种动物行为中，不属于学习行为的是()A．猴子能够表演节目 B．鹦鹉能模仿人类说话C．警犬可以嗅出毒品 D．小鸟把金鱼当雏鸟喂养29．下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（）A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B．动物通过呼吸作用促进物质循环C．人为的大肆捕杀某种动物不会影响生态平衡D．松鼠将松子储存在树洞里、埋在地下，可以帮助植物传播种子30．细菌和真菌与发酵技术、食品保存的关系中，下列描述错误的是（）A．无氧或缺氧条件下可以利用乳酸菌发酵制作酸奶或泡菜B．晒干保存食物抑制了细菌和真菌的生长、繁殖C．冰箱保存食物较长时间不会腐败是因为冰箱里没有细菌和真菌D．黄豆酱的制作主要是利用了霉菌的发酵作用31．大肠杆菌的生殖方式（）A．出芽生殖 B．孢子生殖 C．有性生殖 D．分裂生殖32．下列关于细菌、真菌、病毒的叙述错误的是（）A．流感病毒属于单细胞生物B．大肠杆菌能进行分裂生殖C．蘑菇具有成形的细胞核D．流感病毒无法用光学显微镜观察33．在生物分类的等级单位中，生物的共同特征最多的是（）A．种 B．科 C．纲 D．目34．保护生物多样性最有效的措施是（）A．建立自然保护区B．通过学校教育和社会教育提高人口素质C．通过科学研究广泛繁育稀有生物D．引入世界各地不同的生物，以增加生物多样性35．2019年中国北京世界园艺博览会汇集了1200多种植物，这些形态各异的植物直接体现了（）A．基因的多样性 B．生态系统的多样性C．植物经济价值的多样性 D．生物种类的多样性36．小麦和青蛙个体发育的起点都是（）A．卵细胞的成熟 B．精子的成熟C．受精卵 D．种子或刚孵出的小蝌蚪37．下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（）A．青蛙的生殖和发育过程都离不开水B．鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟C．蝗虫的一生经历了卵→幼虫→成虫三个时期D．“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期38．关于基因、DNA和染色体的叙述，错误的是（）A．每条染色体上有很多个DNA分子B．基因是有遗传效应的DNA片段C．染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成D．每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的39．人类的肤色正常和白化是一对相对性状，已知肤色正常为显性性状（B），白化为隐性性状（b），那么，肤色正常的基因组成是（）A．BB B．BB或Bb C．bb D．bb或Bb40．下列关于遗传和变异的说法，不正确的是（）A．遗传和变异现象在生物界普遍存在B．变异对生物的生存都是有利的C．“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是遗传现象D．“一母生九子，连母十个样”描述的是变异现象41．下列有关生命起源与生物进化的叙述中，不正确的是（）A．原始生命起源于原始海洋B．生物进化的趋势是由陆生到水生C．原始大气与现在地球大气相比没有氧气D．生物进化最直接的证据是化石42．近期，全国各地新冠肺炎疫情再次爆发，国家卫健委呼吁广大市民积极主动参与接种疫苗，这是阻断新冠病毒传播、保障全民健康的有效手段。下列有关说法不正确的是（）A．新冠病毒结构简单，没有细胞结构B．新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体C．从免疫的角度看，接种的新冠疫苗属于抗原D．接种新冠疫苗后，能对多种传染病有免疫作用43．为了有效控制传染病的传播，采取的一般措施不包括（）A．控制传染源 B．清除病原体C．切断传播途径 D．保护易感人群44．安全用药要根据病人的病情、体质和药物作用适当选择药物的品种。以下不属于安全用药的是（）A．按照医嘱服用药物B．过期药物不能再服用C．服用药物前认真阅读药品说明书D．为了让病情快点好起来，可以加大用药量45．现在的社会中对于健康的认知不仅仅是身体健康，还包括（）A．心理健康 B．精神健康C．心理健康和社会适应良好 D．智力健康二、综合题46．下图为草原生态系统请根据图回答问题：（1）图中生产者是。（2）图中有条食物链。（3）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？（选填“增加”或“减少”）（4）作为一个完整的生态系统，图中缺少的组成成分是非生物部分和。47．细胞是构成生物体的基本单位。请根据植物细胞的模式图回答问题：（1）图中[②]能够控制物质进出细胞。（2）西瓜甘甜可口，主要是因为[③]内的细胞液中含有大量糖分。（3）图中[④]能控制生物的发育和遗传，是细胞的控制中心。三、实验探究题48．如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤，据图分析回答：（1）在步骤F中，滴加的试剂是，滴加试剂后，G中叶片的遮光部分（选填“变蓝”或“不变蓝”）。（2）本实验不仅说明淀粉是光合作用的产物，还说明是光合作用不可缺少的条件。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A．钟乳石是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的石钟乳、石笋、石柱等不同形态碳酸钙淀积物的总称，不具备生物的特征，不属于生物，A不符合题意。B．大肠杆菌噬菌体是一种细菌病毒，病毒具有繁殖、遗传和变异等生物的特征，属于生物，B符合题意。C．化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的，不具备生物的特征，不属于生物，C不符合题意。D．土地不具备生物的特征，不属于生物，D不符合题意。故答案为：B。【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。2．【答案】C【解析】【解答】AB.仙人掌的茎肥厚而肉质、骆驼刺有非常发达的根系都是为了适应干旱的环境，AB不符合题意。C.蚯蚓|在土壤中活动，可以使土壤疏松，表明生物也能影响和改变着环境，体现了生物对环境的影响，C符合题意。D.竹节虫体态与竹枝叶相似，是拟态现象，这种生物在形态、结构、生活习性和行为方式等方面都表现出对环境的适应性，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】生物与环境的关系：环境影响生物，生物适应环境，生物影响环境。

（1）环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。

（2）生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。

（3）生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。3．【答案】C【解析】【解答】能量是沿着食物链流动并逐级递减的，因此在生态系统中，营养级越低数量越多，营养级越高，数量越少。因此，甲乙丙丁组成的食物链为甲→丙→丁→乙，对应草→田鼠→蛇→猫头鹰，可知，丙代表田鼠，C符合题意。故答案为：C。

【分析】在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。4．【答案】B【解析】【解答】A.草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量少，动植物种类丰富；森林生态系统具有涵养水源，保持水土、防风固沙等作用，有“绿色水库”“地球之肺”的美称，A不符合题意。B.湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的功能，被人们称为“地球之肾”；森林生态系统具有涵养水源，保持水土、防风固沙等作用，有“绿色水库”“地球之肺”的美称，B符合题意。C.淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统、池塘生态系统等，由淡水水体与其中的生物组成；湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的功能，被人们称为“地球之肾”，C不符合题意。D.湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的功能，被人们称为“地球之肾”；城市生态系统人类起主要作用，容易产生环境问题，D不符合题意。故答案为：B。

【分析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。5．【答案】D【解析】【解答】A.显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。用显微镜观察植物细胞装片的同一部位时，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目就越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目就越多，视野越亮，A不符合题意。B.镜臂上装有两种可以转动的螺旋，能使镜筒上升或下降，称为准焦螺旋。其中粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，使物像更加清晰，B不符合题意。C.对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜（低倍物镜通过的光线多，放大倍数小，用低倍镜观察时视野范围较大，容易对光）对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，朝向光源的方向，直到看到一个白亮的视野，C不符合题意。D.清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸，D符合题意。故答案为：D。

【分析】显微镜的结构示意图：

6．【答案】B【解析】【解答】由分析可知，动物细胞和植物细胞中共有的结构是②细胞膜、④线粒体、⑤细胞核和⑦细胞质，B符合题意。故答案为：B。

【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。7．【答案】B【解析】【解答】将盖玻片的一边先接触水滴，就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开，这时慢慢地把盖玻片放平，水就会从一侧均匀地赶向另一侧。目的是防止出现气泡影响观察。故答案为：B。【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；

③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；

④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；

⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。8．【答案】B【解析】【解答】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩，B符合题意。故答案为：B。【分析】膜内外若存在浓度差，就会发生渗透作用，水分子从低浓度向高浓度扩散.生理盐水的渗透压与细胞渗透压相近，把动物细胞放在生理盐水里，可以防止细胞胀破或者皱缩，而把植物细胞放在清水里是因为清水可以保持细胞不皱缩，植物细胞有细胞壁的保护，细胞膜不至破裂。9．【答案】C【解析】【解答】A.藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，A不符合题意。B.苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。苔藓植物可以作为监测空气质量的指示植物，B不符合题意。C.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都没有种子，三种植物都是用孢子进行繁殖的，是孢子植物，C符合题意。D.苔藓植物和蕨类植物的生殖离不开水，故生活环境离不开水，适宜生活在陆地的阴湿处，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】生物圈中已知的绿色植物有50余万种，形形色色的植物组成了大自然中的整个植物界。根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它们分为藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等主要类群。10．【答案】D【解析】【解答】A．播种前要对土壤进行翻耕，土壤疏松，空气含量充足，是为种子萌发提供充足的空气，A不符合题意。B．C．种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，可见胚是一个幼小的植物体，BC不符合题意。D．种子萌发时消耗的是种子本身贮藏的营养物质，与土壤肥沃程度无关，D符合题意。故答案为：D。【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。11．【答案】B【解析】【解答】一朵花在完成传粉（花粉从花药中散落出来落到雌蕊柱头上的过程）、受精（花粉萌发形成花粉管，花粉管中精子与胚珠内的卵细胞、极核结合形成受精卵和受精极核的过程）作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子房继续发育果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核（精子与极核结合形成）发育成胚乳。因此南瓜有许多种子，说明其子房内有许多胚珠，B符合题意。故答案为：B。【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。12．【答案】A【解析】【解答】A.叶片上的气孔是由两个呈半月形的保卫细胞围成的空腔，是蒸腾作用失水的“门户”，A正确。B.叶脉属于输导组织，可以起到输导和支持作用，B错误。C.叶柄是叶片与茎的联系部分，可以起到输导和支持作用，C错误。D.叶肉含有叶绿体，是叶内进行光合作用的主要部分，D错误。故答案为：A。

【分析】叶的结构示意图：

13．【答案】B【解析】【解答】由于光是绿色植物进行光合作用的必要条件，有光的情况下才能进行光合作用，无光植物就不能进行光合作用。根据淀粉有遇碘变蓝的特性，可以得出的结论：光合作用产生的有机物主要是淀粉，光是绿色植物进行光合作用的条件。故答案为：B。

【分析】碘遇到淀粉变蓝色，因此向处理后的叶片上滴加碘液，发现叶片变蓝，说明光合作用能制造淀粉。14．【答案】C【解析】【解答】由分析可知，种子萌发时呼吸作用十分旺盛，呼吸作用消耗氧气分解种子体内的有机物并释放能量，同时产生二氧化碳，使瓶中的二氧化碳增多，而二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性，图乙中澄清石灰水变浑浊，这说明种子萌发过程中产生的物质是产生了二氧化碳，C符合题意。故答案为：C。

【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的部位是所有活的细胞，主要场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。15．【答案】C【解析】【解答】A.卵巢是女性主要生殖器官，功能是产生卵细胞并分泌雌性激素，A错误。B.子宫是胎儿发育的场所，B错误。C.输卵管的功能是输送卵细胞，同时也是受精的场所，C正确。D.阴道是精子进入和胎儿产出的通道，D错误。故答案为：C。

【分析】女性生殖系统示意图：

16．【答案】C【解析】【解答】A.卵黄上的小白点叫胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是胚胎发育的部位，A不符合题意。B.卵巢是指动物雌性体内制造卵子的一对性腺体。其中人类的卵巢呈扁卵圆形、偏灰粉红色，形状类似大葡萄。其具有两项生理功能，一是产生和排出卵细胞，二是分泌性激素，B不符合题意。C.精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿→脐带→胎盘→母体排出。因此母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在胎盘，C符合题意。D.阴道是精子进入和胎儿产出的通道，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】胎儿生活在子宫中：

17．【答案】C【解析】【解答】食物中含有六大类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建。无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。①水、②无机盐、⑥维生素不提供能量。故答案为：C。

【分析】糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用；水、无机盐、维生素不能提供能量。18．【答案】D【解析】【解答】A.唾液中有唾液淀粉酶，是化学性消化，A错误。B.②号试管中的淀粉会被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖，B错误。C.往两支试管中分别滴加2滴碘液，现象是①号变蓝，②号试管不变蓝，C错误。D.为了模拟人体口腔内的温度环境，应将两支试管放在37℃的水中，因为37℃是消化酶发挥作用最适宜的温度，D正确。故答案为：D。

【分析】（1）唾液腺的开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。

（2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。

（3）酶的活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。19．【答案】D【解析】【解答】在消化道中，口腔能够初步消化淀粉，但对营养物质没有吸收能力；胃能够初步消化蛋白质，也能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠能对脂肪、蛋白质、糖类进行彻底消化，是消化和吸收营养物质的主要器官；大肠对食物没有消化能力，但能够吸收少量的水、无机盐和维生素。因此既有消化作用又有吸收功能的器官是胃和小肠。故答案为：D。

【分析】消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。口腔有消化功能无吸收功能；咽和食道既无消化也无吸收功能；胃能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、水、无机盐、维生素；大肠吸收少量的水、无机盐和维生素。20．【答案】D【解析】【解答】解：吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺．因此，图中膈肌顶部回升，图表示呼气过程．故选：D【分析】此题考查膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系．21．【答案】C【解析】【解答】心脏内的瓣膜有：连接左心室和主动脉的动脉瓣、连接右心室和肺动脉的动脉瓣、连接左心房和左心室的房室瓣和连接右心房和右心室的房室瓣。它们均起单向阀门作用，使血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。故答案为：C【分析】瓣膜的作用：保证血液按一定方向流动.22．【答案】C【解析】【解答】A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，A正确。B.③是肾小球，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，B正确。C.血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔内形成原尿，C错误。D.④是肾小管，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里，D正确。故答案为：C。

【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。

（2）尿的形成要经过肾小球（和肾小囊内壁）的过滤和肾小管的重吸收作用。

（3）题图中：①肾小管周围的毛细血管网，②肾小囊，③肾小球，④肾小管，⑤入球小动脉。23．【答案】D【解析】【解答】解：大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，即大脑皮层，约2～3毫米厚，大脑皮层表面有许多凹陷的沟和隆起的回，这样就大大增加了大脑皮层的表面积．大脑皮层上的神经中枢是调节人体生命活动的最高级中枢．可见D符合题意．故选：D【分析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．24．【答案】A【解析】【解答】A．“膝跳反射”，是生来就有的反射，反射中枢位于脊髓，因此属于简单反射，A符合题意。B．C．D．“谈虎色变（曾被虎伤过的人，一谈到老虎就吓得变了脸色）”、“望梅止渴（吃过并知道梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴）”、“画饼充饥（画个饼来解饿）”，都是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射，反射中枢都位于大脑皮层，因此属于复杂反射，BCD不符合题意。故答案为：A。【分析】条件反射和非条件反射的区别：反射类型形成时间反射弧特点刺激神经联系意义举例简单反射生来就有的先天性反射神经中枢在大脑皮层以下事物本身固定、不会消失适应不变的环境吃酸梅分泌唾液复杂反射出生后，在生活过程中逐渐形成的反射由大脑皮层的神经中枢参与事物的属性，如酸梅的形态、颜色、语言、文字暂时、可以消退适应多变的环境看见酸梅分泌唾液25．【答案】A【解析】【解答】A.钙是骨骼的重要组成成分，维生素D能促进钙的吸收和利用，二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病，A正确。B.维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素C，B错误。C.结合分析可知，地方性甲状腺肿是因为缺碘造成的，C错误。D.甲状腺激素是由甲状腺分泌的，具有促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统的兴奋性等作用。幼年时甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全，D错误。故答案为：A。

【分析】（1）碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足，从而引起甲状腺代偿性增生，导致地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）。

（2）维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病。26．【答案】C【解析】【解答】A.珊瑚虫属于腔肠动物，蚯蚓属于环节动物，都属于无脊椎动物，A不符合题意。B.缢蛏属于软体动物，河蟹属于节肢动物，都属于无脊椎动物，B不符合题意。C.青蛙属于两栖动物，蛇属于爬行动物，都属于脊椎动物，C符合题意。D.蜈蚣属于节肢动物，是无脊椎动物；蜥蜴属于爬行动物，是脊椎动物，D不符合题意。故答案为：C。【分析】动物根据体内脊柱的有无，可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；

鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。27．【答案】B【解析】【解答】哺乳动物的骨骼是由多块骨连接而成，包括骨和骨连接，骨和骨之间的连接叫骨连接，有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等。关节是骨连接的主要形式，关节在运动中起到支点的作用；骨起到杠杆的作用；骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张，引着骨围绕着关节做运动，因此骨骼肌起到动力的作用，所以哺乳动物运动系统的组成是骨、关节、肌肉。故答案为：B。

【分析】哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连接。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连接有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连接叫关节。28．【答案】D【解析】【解答】失去幼雏的小鸟把金鱼当成自己的雏鸟喂养，是由小鸟体内的遗传物质决定的，生来就有的先天性行为；猴子能够表演节目、鹦鹉能模仿人类说话和警犬可以嗅出毒品，都不是动物生来就有的，而是在后天生活过程中，经过训练学习和积累经验而获得的，属于学习行为。【分析】本题考查动物学习行为的判断,先天性行为和学习行为的区别29．【答案】C【解析】【解答】A.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，A正确。B.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，因此，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，B正确。C.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。人为的大量捕杀某种有害动物或者随意引进某种有益动物，都会对生态系统造成严重的伤害。因为动物在维持生态平衡中起着重要的作用，C错误。D.松鼠将松子储存在树洞里、地面下，贮食的过程中有利于帮助植物传播种子，D正确。故答案为：C。

【分析】动物在生物圈中的作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。30．【答案】C【解析】【解答】A.制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，用于制作酸奶或泡菜，A正确。B.细菌和真菌的生长和繁殖需要一定的水分，晒干使食物脱水，能抑制细菌和真菌的生长和繁殖，B正确。C.冰箱保存食物较长时间不会腐败是因为低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖，并不是冰箱里没有细菌和真菌，C错误。D.黄豆酱的发酵过程中起主要作用的是曲霉菌，利用了发酵技术，D正确。故答案为：C。

【分析】（1）微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。

（2）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。31．【答案】D【解析】【解答】A.出芽生殖：有些生物在适当环境下，会由体侧凸出向外形成一个球形芽体，这个芽体的养分全由母体供应，待成熟后由母体相接处形成新的体壁，再与母体分离成为独立的新个体，此现象称为出芽生殖，A错误。B.大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖，B错误。C.有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性，如植物用种子繁殖后代，C错误。D.分裂生殖又叫裂殖，是无性生殖中一种常见的方式，即是母体分裂成2个（二分裂）或多个（复分裂）大小形状相同的新个体的生殖方式。结合分析可知，大肠杆菌属于细菌，其生殖方式是分裂生殖，D正确。故答案为：D。

【分析】大肠杆菌等细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。32．【答案】A【解析】【解答】A.流感病毒属于病毒，没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，寄生在活细胞内生活，故A错误。B.大肠杆菌属于细菌，生殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快，故B正确。C.蘑菇属于多细胞真菌，细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物，故C正确。D.流感病毒属于病毒，病毒是一种体积非常微小，多数病毒直径在100nm（20—200nm），较大的病毒直径为300—450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18—22纳米，需要借助电子显微镜才能观察到形态，故D正确。故答案为：A。

【分析】（1）细菌的特征：①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。

（2）真菌有单细胞（如酵母菌），有多细胞的（如青霉菌、曲霉菌、根霉菌）；真菌生殖方式为孢子生殖；真菌细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。

（3）病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。33．【答案】A【解析】【解答】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。种是最小的单位，包含的生物的共同特征最多。故答案为：A。

【分析】（1）生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。

（2）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。34．【答案】A【解析】【解答】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。故答案为：A。

【分析】保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。35．【答案】D【解析】【解答】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。2019年中国北京世界园艺博览会汇集了1200多种植物，这些形态各异的植物直接体现了生物种类的多样性。【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。36．【答案】C【解析】【分析】小麦属于被子植物，属于有性生殖，依靠种子繁殖后代，种子的形成过程为：当一朵花完成传粉与受精后，子房将发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，而胚是新植物体的幼体，故小麦的发育起点为受精卵；青蛙属于两栖动物，其生殖方式为雌雄异体，体外受精，繁殖季节，雌雄蛙抱对，将精子、卵细胞分别排放到水中，在水中精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成小蝌蚪，可见青蛙的个体发育成点也是受精卵。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是熟知各类生物的生殖发育特点。37．【答案】D【解析】【解答】A、青蛙的受精过程是在水里完成，受精卵的发育也在水里完成，青蛙的幼体生活在水里，因此青蛙的生殖和发育都离不开水，A正确．B、鸟卵的胚盘中含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟，B正确．C、蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个时期，因此蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，C正确；D、“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期，D错误．故选：D．【分析】（1）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．而不完全变态发育发育经历卵、若虫、成虫三个时期．（2）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精．受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．（3）鸟卵的主要结构：卵壳起保护作用，气室可以为胚胎发育提供氧气，卵白为胚胎发育提供营养和水分的功能，卵黄膜相当于细胞膜；蛋黄为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．解答此类题目的关键是熟知蝗虫、菜粉蝶、青蛙、鸟类的生殖发育过程和特点．38．【答案】A【解析】【解答】解：A.一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因；A符合题意；

B.基因是具有遗传效应的DNA片段，能决定生物的性状，B不符合题意；

C.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，C不符合题意；

D.每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，D不符合题意。故答案为：A【分析】DNA（脱氧核糖核酸）是主要的遗传物质。它主要存在于细胞核的染色体上。在每种生物的体细胞核中，都含有一定数量的成对存在的染色体（如人的体细胞核中有23对，即46条染色体），染色体主要由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般只有一个DNA分子，在每个DNA上有许多个基因。基因是具有遗传效的DNA片段，是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。39．【答案】B【解析】【解答】结合分析可知，肤色正常和白化是一对相对性状，肤色正常为显性性状（B），白化为隐性性状（b），则肤色正常的基因组成是BB或Bb。故答案为：B。

【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。40．【答案】B【解析】【解答】A.生物具有遗传和变异的特性，这是生物的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象，A正确。B.变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。如玉米的白化苗，不能进行光合作用，使玉米生长缓慢甚至死亡，因此属于不利变异，这种变异对玉米的生长是不利的。因此生物产生的变异，有的对自身有利，有的对自身不利，B错误。C.遗传是指亲子间的相似性。种瓜得瓜，种豆得豆说明了亲子代之间在性状上的相似性，属于生物的遗传现象，C正确。D.变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象，“一母生九子，连母十个样”是自然界中普遍存在的变异现象，D正确。故答案为：B。

【分析】（1）遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。

（2）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。41．【答案】B【解析】【解答】A.原始生命诞生的摇篮是原始海洋，原始生命起源于原始海洋，A正确。B.生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，B错误。C.原始大气与现在大气明显不同的是原始大气中没有氧气，C正确。D.化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的。化石是生物进化最直接和最有力的证据，D正确。故答案为：B。

【分析】越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多，因此，生物的进化经历了从水生到陆生，从低等到高等，从简单到复杂的进化历程。42．【答案】D【解析】【解答】A．新冠病毒不具有细胞结构，只是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A不符合题意。B．病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等。新冠肺炎病毒是引发新冠肺炎的病原体，B不符合题意。C．抗原是指引起抗体的各种病原体以及异物等，新冠疫苗可以刺激人体的免疫系统，产生抵抗新冠病毒的抗体，因此，新冠疫苗属于抗原，C不符合题意。D．抗原进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体，它能消灭和清除病毒，只针对某种特定的病原体起作用，这种免疫是后天形成的，属于特异性免疫。因此，新冠疫苗只对新冠肺炎有预防作用，D符合题意。故答案为：D。【分析】人体免疫分为两种类型，