福建省泉州市泉港区2023-2024学年六年级下学期期末语文试题(无答案)_第1页
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文档简介

泉州市泉港区2024年小学毕业班语文学业水平测查卷第一部分积累与运用(35分)一、根据语境,看拼音写词语。(4分)1.受超强地磁暴影响,全球多地出现绚烂的极光。mínɡmèi()的天空恰似打翻了的rǎnɡānɡ(),不停地变幻着令人jīnɡyì()的色彩,给人们带来了一场罕见的视觉shènɡyàn()。二、单项选择题。(10分)2.下列词语中加点字的读音正确的一项是()。A.挪移(nóu) B.蒸发(zēnɡ) C.花圃(pǔ) D.咽唾沫(yè)3.下列词语中没有错别字的一项是()。A.肿涨死得其所B.孑然滔滔不绝C.惊惶不可思意D.确乎见微知著4.“罾(zēnɡ)”字的意思最有可能是()。A.渔网B.曾经C.时间D.眼睛5.下列对加点字解释正确的一项是()。A.终日不成章(文章)B.曰:非然也(正确)C.快走踏清秋(行走)D.纤纤擢素手(伸出)6.与下面语段中加点词语的意思最接近的一项是()。为了办好毕业联欢会,讨论会上,大家畅所欲言,纷纷提出了自己的宝贵意见。有的同学建议增加互动环节,让每个人都能参与其中,留下难忘的回忆;有的同学则希望能够邀请到知名校友或专业人士来分享经验,为即将毕业的同学们提供更多的启发和指导。A.各抒己见B.夸夸其谈C.三言两语D.喋喋不休7.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()。A.课堂上,李乐讲的故事生动、幽默,我不禁哄堂大笑起来。B.表弟是个捣蛋鬼,一来我家就闯祸不断,真是焉知非福啊。C.他是个善于观察的人,总能见微知著,从细节处发现问题。D.雨季总算过去,天空出现了太阳,我们终于又重见天日了。8.填入下面句子横线处的名句最恰当的一项是()。青少年应该向老一辈科学家学习,并且不断努力,争取取得更大的成就,做到“”。A.青,取之于蓝,而青于蓝B.穷则变,变则通,通则久C.苟日新,日日新,又日新D.常将有日思无日,莫把无时当有时9.下列句子运用的修辞手法与“六年的小学时光眨眼间匆匆而过”这句话的修辞手法相同的一项是()。A.当夜晚很安静的时候,蟋蟀在草丛里尽情地弹琴。B.书籍如同一剂良药,多读书可以医治愚味迷信之症。C.还没放学,可我已经饿得连写字的笔都拿不起来了。D.广场上成了人的海洋,彩旗飘动,如同彩色的波浪在翻滚。10.下列习俗与对应的寓意匹配正确的一项是()。A.“福”字倒贴——遍地是福B.过年守岁——幸福团圆C.过年吃年糕——万事如意年年高D.建筑上雕刻蝙蝠——年年有余11.对下面这段话主要意思的理解,最恰当的一项是()。蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利,它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。A.海洋给人类提供了便利。B.人类与海洋的关系密切。C.海洋波涛汹涌,无边无际。D.海洋给人类带来了灾难。三、用规范的修改符号修改下面一段话。(改对3处即可)(3分)12.近日,一场别有用心的《宋元海丝服》发布会在泉州举行,身着宋服华美的模特纷纷络绎不绝走向秀台,令观众大饱眼福。此次发布会上的服饰既保留了传统宋制形式,还融合了泉州的标志性元素,传承了新时代的中国宋韵服饰文化。四、根据课文或日常积累填空。(10分)13.莫道君行早,。14.,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)15.最是一年春好处,。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)16.一儿曰:“日初出,及日中则如盘盂,此不为?”(《两小儿辩日》)17.在的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有,只有匆匆罢了。(朱自清《匆匆》)18.诗可言志。李贺的“,快走踏清秋”,表达了渴望建功立业的志向;于谦的“,要留清白在人间”,抒发了洁身自好的情操;郑燮的“千磨万击还坚劲,”,展现了刚正不阿的铮铮铁骨。五、课外名著阅读,按要求作答。(8分)19.《汤姆·索亚历险记》主人公汤姆早年失去双亲,寄养在家里。汤姆是一个的孩子。(2分)20.读完《鲁滨逊漂流记》这本书,你从鲁滨逊身上获得了什么启发?请结合书中的相关内容写一写。(3分) 21.《西游记》中的不少故事与“三”有关,请你选取其中的一个,详细地介绍一下故事内容。(3分) 第二部分阅读与鉴赏(30分)六、阅读短文,完成练习。(30分)(一)数学家苏步青吕学兵苏步青1902年出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。可是,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。那是苏步青上初三时,他就读的学校来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事。他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。天下兴亡,匹夫有责,在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学,数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终生难忘。杨老师的课深深地打动了他,给他的思想注入了新的兴奋剂。读书,不仅为了摆脱个人困境,还要拯救中国广大的苦难民众;读书,不仅是为了个人找出路,还是为中华民族求新生。当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学,不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算,4年中演算了上万道数学练习题,现在他曾就读的学校还珍藏着苏步青一本几何练习簿,用毛笔书写,工工整整。中学毕业时,苏步青门门功课都在90分以上。17岁时,苏步青赴日留学,并以第一名的成绩考取东京高等工业学校,在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域,在完成学业的同时,写了30多篇论文,在微分几何方面取得令人瞩目的成果,并于1931年获得理学博士学位。获得博士学位之前,苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师,正当日本一所大学准备聘他去担任待遇优厚的副教授时,苏步青却决定回国,回到抚育他成长的祖国任教。回到浙大任教授的苏步青,生活十分艰苦。面对困境,苏步青的回答是:“吃苦算得了什么,我甘心情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊!”这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心。22.苏步青的兴趣从文学转向了数学最主要的原因是什么?()(2分)A.他后来明白数学并不是简单、一学就懂的学科。B.他后来明白学好数学才能改变家境清贫的状况。C.杨老师的数学课很有趣,不讲知识,只讲故事。D.杨老师的课让苏步青明白数学可以救国的道理。23.下列哪些事件突出体现了苏步青在数学领域取得的成绩?()(2分)①获得博士学位之前,苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师。②苏步青曾就读的学校珍藏着一本他用毛笔书写的几何练习簿。③苏步青较早进入数学研究领域,完成学业的同时,写了30多篇论文。④迷上数学后,苏步青不管酷暑隆冬,只知道读书、思考、解题、演算。A.①② B.①③ C.②③ D.②④24.苏步青为什么会对杨老师的这一堂课终生难忘?请分点写出理由。(4分)25.短文写了多件事情,其中关于杨老师这堂课这件事写得最具体详细,这样写的好处是什么?(4分)26.读读下面的语句,联系上下文,写下你的读后感受。(4分)面对困境,苏步青的回答是:“吃苦算得了什么,我甘心情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路啊!”(二)为什么口音很难改变础德同一种语言的人,口音却可能千差万别。口音是怎样形成的?为什么口音形成后很难改变?环境对于语言有重要的影响,人们分散在不同的地理空间,随着时间的推移,往往会形成特定的发音方式。说着同样语言的一群人如果被分为两部分,分别在两个孤立的岛上生活,随着时间流逝,地理距离与社会隔离会让他们发展出各自的方言或口音,甚至像是两种完全不同的语言。一些专家认为,口音还与地方气候有关。例如,西北地区海拔高,空气干燥,声波传播远,故语音高亢嘹亮;四川盆地气候湿度大,声波衰减快,故四川话尾音粗长而通透;江浙地区气候温润,故语速快,声音清悦;广东湿热,海风大,故鼻音重;东北气候寒凉,吸气慢,呼气快,主要靠嘴呼吸,口音也是口腔共鸣多,鼻腔共鸣少。人的口音一般是在幼时形成的,随着年龄增大,想改掉口音并不容易。这是因为在婴幼儿阶段,人的大脑中有着极为丰富和敏感的神经突触,使得我们具有强大的语言学习能力。然而,在青春期结束后,学习语言会变得越来越困难,学习新语言的能力会逐渐下降。有实验证明,人脑纹状皮层的神经突触增长最旺盛的时期是在人出生2-4个月,在出生后8-12个月的时候达到顶峰,这个时候婴幼儿的神经突触比成年人要多50%左右,随后神经突触慢慢减少。到10多岁时,会丧失40%的神经突触。这些丧失的神经突触是被大脑自动修剪掉的。这就是为什么在人生的早期阶段,我们有语言本能,能够轻松学会几种语言,但随着年龄的增长,这种本能就会减弱。普通人在10多岁之后,语言学习变得不那么容易。科学研究表明,儿童不仅比成人更容易学习语言,而且还更容易学会新的口音。随着年龄的增长,最难学习的部分是语音、语调。因此,一个人成年后很难改变他幼年形成的口音。我们在生活中还会发现:大多数中国人说外语总是改不了中式发音,外国人说中文也有很奇怪的口音。为什么我们很难说一口纯正的外语?这是因为幼儿需要通过口腔肌肉练习发音,后来越来越熟练,口腔的肌肉已经形成下意识的动作了,自然就伶牙俐齿了。而当我们成年后学习外语时,发音时口腔肌肉已经习惯用母语的发音方式了,这就是成年人矫正口音十分困难的原因,而且我们的母语会干扰外语发音。成年人在学习外语时,听到外语发音,大脑首先会从熟悉的母语发音中去寻找与之相似的音,然后会认为听到的这个音就是母语中的某个音。(选自《读写》,2024年第16期)27.实验表明,人脑纹状皮层的神经突触达到顶峰是在什么年龄?()(2分)A.出生后2-4个月B.出生后8-12个月C.10多岁时D.10多岁之后28.随着年龄的增长,为什么我们的语言本能却逐渐减弱?()(2分)A.青春期结束B.口腔肌肉定型 C.母语发音干扰D.神经突触减少29.下列对文中第1自然段的分析有误的一项是()。(2分)A.开篇提问,设下悬念,激发读者的阅读兴趣。B.自然引出下文对口音形成和口音难改的介绍。C.由生活中的现象引出话题,增加文章的趣味性。D.直接表明观点,指出每种语言都有很多不同口音。30.短文主要介绍了哪两方面的内容?请用简洁的语言进行概括。(4分)31.唐代诗人贺知章写道“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,请你联系文中的信息,分点说明“乡音无改”的原因。(4分) 第三部分表达与交流(35分)七、根据要求完成习作。(35分)32.写倡议书。(5分)暑期来临,为提高同学们防溺水的安全意识,请你代表英才小学少先队大队部向同学们写一份“防溺水”倡议书。

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