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文档简介
2025长宁高三历史二模卷(考试时间60分钟,试卷满分100分)1题中真“义”20世纪前半期,一些大学和高等专门学校单独招生考试。试题中蕴含了诸多历史信息。题中见时代印记。*地理:日本如果南进,其与英美海军交战之形势若何?试就地理形势,判其胜负。——国立中正大学,1941年(1)从该地理题可以推断,当时()(单选)A.日本南进计划已然完全泄密 B.日本已经挑起了太平洋战争C.英美海军初战形势非常不利 D.日本是否南进攸关抗战战局*作文:政府在抗战期间对于诸生不征之使从军而招之使求学,其意义安在?试申述之。——国立武汉大学、国立四川大学、国立东北大学,1942年(2)三所原本相距甚远的大学在当时能举行联考,其原因是这些大学都()(单选)A.沦陷于日占区 B.流亡到国境外 C.迁移至大后方 D.身处于交战区(3)据该作文题可知,当时()(单选)A.政府暂时免征学生入伍 B.抗战局面已经彻底扭转C.法律规定禁止学生参军 D.教育救国重于军事作战*数学:鸡蛋每个80元,鹅蛋每个90元,鸭蛋每个70元,用9700元买三种蛋共120个,求各种蛋的个数。——华南大学,1946(4)若该数学题题干中的“元”是当时的货币单位,这一货币当是()(单选)A银元 B.法币 C.金圆券 D.银圆券*作文:安定战后民生以何为急务。——国立安徽大学,1947年*英语翻译:没有民主,就没有自由。——国立复旦大学,1947年*作文:立国之本在得众论。——国立山东大学,1947年(5)以上三题能透露出当时()(双选)A.和平建国是中国人民强烈愿望 B.国民党坚持独裁内战不得民心C.官办高校被迫支持国统区统治 D.国党军队数量仍然占据优势题中窥时代特征*中外地理(节选)一、试绘一东三省略图,并将其主要河流及主要城市记入。二、试问下列各地之所在:1.哈尔滨……4.多伦(今位于内蒙古,近河北省,1933年吉鸿昌率领抗日武装在此取得胜利)……8.承德三、试述日本占有之区域——国立北平大学(上海考区),1933年(6)这份“中外地理”试卷,涉及东北、华北考点比例颇高。有人说,从历史角度回望,这份试卷有一定合理性。你认为这一说法的依据是什么?题中察作者意图*文史组史地科目一、我国自唐迄清对于日本都有何战争?二、拿破仑之宰制全欧,何以终归失败?……四、云南省与越南、缅甸交通上之关系若何?试分别说明之。五、美国生活程度,东部与西部不同,其故何在?试详述之。——国立武汉大学、国立四川大学、国立东北大学,1942年(7)结合时代背景,推测该题的设计意图。(8)为验证以上推测是否合理,可以寻找哪些材料加以印证?2.海报上的“半边天”20世纪的政治宣传海报上,常见女性形象。不同的女性形象折射出人们观念的变化与时代的变迁。图一:英国一战海报说明:一个妇女带着女仆和孩子,望着远去的军人说:去吧!图二:美国二战海报说明:一个身穿工装的女性工人说“我们做得到!”(1)图一中远去军人的交战对象是()(单选)A.同盟国 B.协约国 C.轴心国 D.反法西斯同盟(2)图二海报旨在动员女性走出家门参加工作。其可能的原因是()(双选)A.男性参军人数激增 B.美国沦陷区的扩大C.军工产品需求提升 D.苏联影响力的威胁(3)两幅海报中的女性形象有何不同?造成这种不同的可能原因是什么?图三:?时期英国海报说明:妇女衣服上写着“一个欧洲”,站在写有“马歇尔援助”的高跷上采摘葡萄,下有“更好的生活水准”字样。图四:《成功的手术》,中国,1975年说明:中国女军医与女乡村医生(前)在简陋民房中手术成功后摘下口罩面露笑容。(4)图三海报创作于()(单选)A.一战前 B.两次世界大战之间 C.二战后 D.冷战结束后(5)图三海报中的“马歇尔援助”,导致的后果有()(双选)A.强化了美苏间的两极对峙 B.刺激了亚非拉民族独立运动C.巩固了西欧资本主义制度 D.出现了一定程度的经济滞胀(6)图四海报意在宣传()(双选)A.医疗技术先进 B.军民团结情深 C.全民病有所医 D.推行计划免疫(7)政治宣传海报主题虽不一定完全等同于史实,但同样具有独特的史料价值。综合以上材料信息,说说其史料价值的独特之处。3.两“孙子”之谜春秋末年孙武《孙子兵法》与战国中期孙膑《孙膑兵法》是中国兵法名著,但因两作者都被尊为“孙子”且《孙膑兵法》失传,历代学人对两人及其著作的真实性产生了争议。孙子武者,齐人也。以兵法见于吴王阖闾。阖闾曰:“子之十三篇,吾尽观之矣……”。孙武既死,后百余岁有孙膑。……膑亦孙武之后世子孙也。……(齐)威王问兵法,遂以为师。——《史记·孙子吴起列传》孙子膑脚(遭受膑刑),《兵法》修列。——司马迁《报任安书》(1)孙武由齐奔吴进献兵法,若从下侧地图中画出相应路线,应为()(单选)A.③→① B.①→④ C.③→④ D.②→①(2)从以上材料中,还能得出两“孙子”哪些历史信息?两“孙子”问题之辩随着《孙膑兵法》的佚失,自宋代开始,对两“孙子”及其著作的真实性辩诘延续千年。不同学者提出了以下观点:观点一:(宋)叶适认为:与孙武关系密切的伍子胥等人在《左传》中被一一罗列,孙武破楚为大将,《左传》却无记载。《孙子兵法》是“春秋末、战国初山林处士所为”。孙武其人也是“辩士妄相标指,非事实”。观点二:(清)姚鼐认为:吴国虽有孙武其人,但十三篇非其所著,而是战国人士托名孙武为之。书中对战争规模的描述、对君主的称呼等,都有明显战国痕迹,与春秋不同。观点三:梁启超认为:从《孙子兵法》文体和内容,不能信其为春秋时书,但也不像秦汉以后所写。“此书若指为孙武作,则可决其伪,若指为孙膑作,亦可谓之真”。另一学者钱穆甚至认为孙武、孙膑为同一人。(3)三段材料对两“孙子”问题的观点有何异同?两“孙子”问题释疑1972年,山东银雀山汉墓(汉武帝时期)出土海量竹简。同时出土了《孙子兵法》与《孙膑兵法》简,很大程度上对宋以来两“孙子”问题之辩提供了较为可信的答案。银雀山汉墓出土《孙子兵法》、《孙膑兵法》简概况《孙子兵法》竹简含13篇,与已有传世本篇目大致相同。另有若干失传的佚篇。其中佚篇《吴问》中记载了孙武与阖闾讨论晋国内部政治大势的内容。但竹简中有些文字也出现了“苏秦”这一战国人物,明显是战国后人添加之语。《孙膑兵法》竹简含16篇,是该兵法失传以来重现人世。其中一简有“齐威王问用兵孙子曰……”字样。其中虽然有不少对《孙子兵法》引用的例证,但其著述体例与《孙子兵法》有明显不同,具有明显的战国时代特征。(4)两部兵书竹简的出土,对释疑两“孙子”问题有着怎样的价值?4唐人街探史唐人街是华人海外移民与生活的历史见证。唐人街很短,有的只有百来米;唐人街很“长”,在时间和空间上延伸了中华文化。著名唐人街掠影A.长崎灯会B.悉尼唐人街牌坊C.法国华工纪念碑D.三宝垄郑和像A注:灯会从唐人街华人节日传播当地。17世纪起,日本限制华人在一定区域聚居,形成中华街。B注:牌坊书“通德履信”“四海一家”。唐人街源自19世纪来此开采金矿者。C注:法国政府建碑于巴黎唐人街。巴黎唐人街形成于一战后留法华人劳工。D注:位于印尼三宝垄唐人街三宝庙,东南亚华人在郑和登陆日在此举行盛大巡游。(1)与长崎唐人街形成相关的背景是()(单选)A.孝德天皇大化改新 B.德川幕府的锁国政策C.明治政府的殖产兴业 D.日本军部的侵略扩张(2)悉尼唐人街牌坊文字体现的中华优秀传统文化内涵有()(双选)A天人合一 B.家国情怀 C.厚德载物 D.和而不同(3)以上唐人街景物,见证了华人怎样的海外移民生活的历史?最美唐人街背后旧金山唐人街被誉为“最美唐人街”,它不仅是北美最早建立的华埠,也曾是美国规模最大的华人聚居区。但它的形成发展历程,却经历了诸多波折。材料一(组):旧金山唐人街的形成,既缘于应对美国排华的自我保护,也是通过建立与故土相似的社会,而使华人产生一种“他乡是故乡”的亲切感。到19世纪末,这里已形成相对完整独立的经济体系,华人有了与排华势力抗争的底气。1900年旧金山唐人街发现“疑似”鼠疫病例。以卫生局为首的白人排外主义者诬告华人传播鼠疫,两次“围埠”,甚至意图迫迁华人以获取市中心土地等经济利益。面对污名化,华人揭露当局谎言同时,积极推进卫生变革,诉诸法律维护了自身权益。1906年旧金山大地震引发火灾,唐人街损失尤重,华人也再次成为美国歧视和排斥对象,市政当局与多数白人再次“议迁华埠”。但随着华人身份意识和法律意识的增强、中国驻美外交官的支持和国内外华人的慷慨解囊,唐人街得以原址重建。(4)旧金山唐人街形成发展过程中经历了怎样的波折?材料二(组):旧金山唐人街重建过程中,大量中国元素被引入。震前建筑砖块的重复使用,使其更具历史和考古价值。目前,作为文化遗产,在城市设计中确立了“保护唐人街独特的城市特色、自然环境和文化遗产”的城市设计目标。旧金山唐人街与祖国同呼吸共命运。九一八事变后,当地组织了“抗日救国会”,发起抗日募捐;新中国成立后,旧金山华工合作会还组织各团体隆重庆祝。旧金山唐人街是华裔在美参政的一座桥梁。曾有唐人街出生的华人担任全美首位女警察局长、旧金山市政府移民权益委员,甚至有华人担任旧金山市长。(5)旧金山唐人街重建后,有着怎样的新发展?(6)综合上述材料并结合所学,你如何理解“唐人街很‘长’”?
2025长宁高三历史二模卷(考试时间60分钟,试卷满分100分)1.题中真“义”20世纪前半期,一些大学和高等专门学校单独招生考试。试题中蕴含了诸多历史信息。题中见时代印记。*地理:日本如果南进,其与英美海军交战之形势若何?试就地理形势,判其胜负。——国立中正大学,1941年(1)从该地理题可以推断,当时()(单选)A.日本南进计划已然完全泄密 B.日本已经挑起了太平洋战争C.英美海军初战形势非常不利 D.日本是否南进攸关抗战战局*作文:政府在抗战期间对于诸生不征之使从军而招之使求学,其意义安在?试申述之。——国立武汉大学、国立四川大学、国立东北大学,1942年(2)三所原本相距甚远的大学在当时能举行联考,其原因是这些大学都()(单选)A.沦陷于日占区 B.流亡到国境外 C.迁移至大后方 D.身处于交战区(3)据该作文题可知,当时()(单选)A.政府暂时免征学生入伍 B.抗战局面已经彻底扭转C.法律规定禁止学生参军 D.教育救国重于军事作战*数学:鸡蛋每个80元,鹅蛋每个90元,鸭蛋每个70元,用9700元买三种蛋共120个,求各种蛋的个数。——华南大学,1946(4)若该数学题题干中的“元”是当时的货币单位,这一货币当是()(单选)A.银元 B.法币 C.金圆券 D.银圆券*作文:安定战后民生以何为急务。——国立安徽大学,1947年*英语翻译:没有民主,就没有自由。——国立复旦大学,1947年*作文:立国之本在得众论。——国立山东大学,1947年(5)以上三题能透露出当时()(双选)A.和平建国是中国人民强烈愿望 B.国民党坚持独裁内战不得民心C.官办高校被迫支持国统区统治 D.国党军队数量仍然占据优势题中窥时代特征*中外地理(节选)一、试绘一东三省略图,并将其主要河流及主要城市记入。二、试问下列各地之所在:1.哈尔滨……4.多伦(今位于内蒙古,近河北省,1933年吉鸿昌率领抗日武装在此取得胜利)……8.承德三、试述日本占有之区域——国立北平大学(上海考区),1933年(6)这份“中外地理”试卷,涉及东北、华北考点比例颇高。有人说,从历史角度回望,这份试卷有一定合理性。你认为这一说法的依据是什么?题中察作者意图*文史组史地科目一、我国自唐迄清对于日本都有何战争?二、拿破仑之宰制全欧,何以终归失败?……四、云南省与越南、缅甸交通上之关系若何?试分别说明之。五、美国生活程度,东部与西部不同,其故何在?试详述之。——国立武汉大学、国立四川大学、国立东北大学,1942年(7)结合时代背景,推测该题的设计意图。(8)为验证以上推测是否合理,可以寻找哪些材料加以印证?【答案】(1)D(2)C(3)A(4)B(5)AB(6)依据:1933年,日本已经侵占东北,东北沦陷;同时日本加紧对华北地区的侵略,华北局势危急。东北和华北在当时的政治、军事格局中处于重要地位,所以这份试卷涉及东北、华北考点比例颇高具有合理性,它反映了当时中国面临的严峻的边疆危机和民族危机。(7)设计意图:通过考查学生对历史上中日战争、拿破仑失败原因、地区交通关系、美国东西部生活差异等内容的掌握,培养学生的历史思维和分析能力;让学生关注国际局势和国家面临的问题,增强学生的爱国意识和民族责任感,为抗战培养有知识、有担当的人才。(8)可以寻找当时的教材、教师教学笔记、学生的考试答卷等材料加以印证;也可以查阅当时的报刊杂志,了解社会舆论对教育和这些问题的关注情况;还可以参考当时学校的教学大纲和教育政策文件,看是否与该题的设计意图相符。【解析】【小问1详解】根据题干设问词,可知这是推断题。据材料关键信息可知准确时空是二战时期日本。根据材料及所学可知,日本南进会影响到英美在东南亚的利益,进而影响到中国抗战战局,当时日本是否南进是各方关注的重要问题,D项正确;不能从一道题推断日本南进计划完全泄密,排除A项;1941年12月日本挑起太平洋战争,而该题是1941年,不能就此判断日本已挑起战争,排除B项;材料未体现英美海军初战形势,排除C项。故选D项。【小问2详解】根据题干设问词,可知这是原因题。据材料关键信息可知准确时空是:抗战时期的中国。根据材料及所学可知,抗战时期,为躲避战火,许多高校迁移至大后方,原本相距甚远的国立武汉大学、国立四川大学、国立东北大学能举行联考是因为都迁移到了大后方,C项正确;沦陷于日占区无法举行联考,排除A项;流亡到国境外不符合史实,排除B项;处于交战区难以正常组织联考,排除D项。故选C项。【小问3详解】根据题干设问词,可知这是推断题。据材料关键信息可知准确时空是抗战时期的中国。根据材料“政府在抗战期间对于诸生不征之使从军而招之使求学”可知,抗日战争时期,政府暂时免征学生入伍,A项正确;1942年抗战局面未彻底扭转,排除B项;材料未提及法律规定的相关信息,排除C项;教育救国和军事作战都很重要,材料未表明教育救国重于军事作战,排除D项。故选A项。【小问4详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是1946年的中国。根据材料可知,1946年处于国民政府统治后期,当时使用的货币是法币,B项正确;银元在民国初期广泛使用,后逐渐被法币取代,排除A项;金圆券是1948年开始发行,排除C项;银圆券是1949年发行,排除D项。故选B项。【小问5详解】本题是多项选择题。时空是1947年的中国。根据材料可知,“安定战后民生以何为急务”这一作文题目反映出当时人们对于战后民生问题的关注,渴望在经历长期战乱后能够实现国家的和平稳定,让百姓过上安定的生活,体现了和平建国是人民的强烈愿望,A项正确;“没有民主,就没有自由”以及“立国之本在得众论”这两个题目表达了人们对国民党统治的质疑和对民主自由的向往,B项正确;材料中三个题目更多地体现了学生对民主、和平、民生的思考和诉求,而不是官办高校被迫支持国统区统治,排除C项;材料中的三个题目与国民党军队数量是否占据优势没有直接关联,排除D项。故选AB项。【小问6详解】本题是原因题。时空是抗战时期的中国。根据材料“试绘一东三省略图,并将其主要河流及主要城市记入”“多伦(今位于内蒙古,近河北省,1933年吉鸿昌率领抗日武装在此取得胜利)”“试述日本占有之区域”及所学可知,1933年,日本已经侵占东北,东北沦陷;同时日本加紧对华北地区的侵略,华北局势危急。东北和华北在当时的政治、军事格局中处于重要地位,所以这份试卷涉及东北、华北考点比例颇高具有合理性,它反映了当时中国面临的严峻的边疆危机和民族危机。【小问7详解】本题是特点题。时空是近代世界。根据材料“我国自唐迄清对于日本都有何战争?”“拿破仑之宰制全欧,何以终归失败?”“云南省与越南、缅甸交通上之关系若何?试分别说明之。”“美国生活程度,东部与西部不同,其故何在?试详述之。”及所学可知,通过考查学生对历史上中日战争、拿破仑失败原因、地区交通关系、美国东西部生活差异等内容的掌握,培养学生的历史思维和分析能力;让学生关注国际局势和国家面临的问题,增强学生的爱国意识和民族责任感,为抗战培养有知识、有担当的人才。【小问8详解】本题是特点题。时空是抗战时期的中国。根据材料及所学可知,分别从寻找当时的教材、教师教学笔记、学生的考试答卷、当时的报刊杂志、当时学校的教学大纲和教育政策文件等方面印证说明。2.海报上的“半边天”20世纪的政治宣传海报上,常见女性形象。不同的女性形象折射出人们观念的变化与时代的变迁。图一:英国一战海报说明:一个妇女带着女仆和孩子,望着远去的军人说:去吧!图二:美国二战海报说明:一个身穿工装的女性工人说“我们做得到!”(1)图一中远去军人的交战对象是()(单选)A.同盟国 B.协约国 C.轴心国 D.反法西斯同盟(2)图二海报旨在动员女性走出家门参加工作。其可能的原因是()(双选)A.男性参军人数激增 B.美国沦陷区的扩大C.军工产品需求提升 D.苏联影响力的威胁(3)两幅海报中的女性形象有何不同?造成这种不同的可能原因是什么?图三:?时期英国海报说明:妇女衣服上写着“一个欧洲”,站在写有“马歇尔援助”的高跷上采摘葡萄,下有“更好的生活水准”字样。图四:《成功的手术》,中国,1975年说明:中国女军医与女乡村医生(前)在简陋民房中手术成功后摘下口罩面露笑容。(4)图三海报创作于()(单选)A.一战前 B.两次世界大战之间 C.二战后 D.冷战结束后(5)图三海报中的“马歇尔援助”,导致的后果有()(双选)A.强化了美苏间的两极对峙 B.刺激了亚非拉民族独立运动C.巩固了西欧资本主义制度 D.出现了一定程度的经济滞胀(6)图四海报意在宣传()(双选)A.医疗技术先进 B.军民团结情深 C.全民病有所医 D.推行计划免疫(7)政治宣传海报主题虽不一定完全等同于史实,但同样具有独特的史料价值。综合以上材料信息,说说其史料价值的独特之处。【答案】(1)A(2)AC(3)不同:图一中女性是传统家庭妇女形象,主要承担家庭角色;图二中女性是身穿工装的工人形象,参与到社会生产中。原因:一战到二战期间,社会发生变化,战争对劳动力的需求增加,女性地位有所提高,社会观念逐步改变,鼓励女性参与社会生产。(4)C(5)AC(6)BC(7)独特之处:直观反映特定时代社会风貌、人文观念;呈现当时政治意图和宣传导向;弥补文字史料在视觉、情感表达方面不足,帮助多角度理解历史;虽有主观色彩,但能反映当时部分历史真实,如社会动员、文化符号运用等。【解析】【小问1详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:一战时期(英国)。根据材料并结合所学可知,一战的主要参战双方是同盟国和协约国,英国是协约国成员,其海报中的军人自然是对抗同盟国阵营,A项正确,排除B项;轴心国和反法西斯同盟都是二战时期的,排除C、D项。故选A项。【小问2详解】本题是双选题。时空是二战时期(美国)。依据材料并结合所学得出结论:二战期间,美国动员了超过1200万男性参军,导致传统以男性为主的制造业和军工行业出现严重劳动力缺口。这直接迫使美国政府宣传动员大量女性进入工厂;二战期间,为了满足对盟国的支援承诺和前线需求,美国军工生产激增,必须动员所有可用劳动力;据结论可知AC项正确;二战期间美国本土从未被占领,排除B项;此时美苏是反法西斯盟友,苏联影响力威胁是战后冷战时期,排除D项。故本题选AC项。【小问3详解】本题是对比题、原因题。时空是一战英国、二战美国。不同:根据图一海报“一个妇女带着女仆和孩子”可知,图一中女性是传统家庭妇女形象,主要承担家庭角色;根据图二海报“身穿工装女性工人说‘我们做得到!’”可知,图二中女性是身穿工装的工人形象,参与到社会生产中。原因:根据材料中提到图一为“一战海报”,图二为“二战海报”并结合所学知识可知,两次战争规模扩大导致劳动力需求剧增;根据材料从“家庭妇女”(图一)到“工人”(图二)的转变并结合所学知识可知,女性地位有所提高,社会观念逐步改变,鼓励女性参与社会生产。【小问4详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后(英国)。根据材料可知并结合所学可知,马歇尔计划计划由美国于1947年启动,旨在通过经济援助帮助二战后的西欧重建,遏制共产主义扩张,时间上明确指向二战后(1945年后),C项正确;一战前马歇尔计划尚未出现,欧洲联合未成主流,排除A项;两次世界大战之间无大规模美国援助计划,排除B项;冷战结束后(1991年以后)此时马歇尔计划早已结束,排除D项。故选C项。小问5详解】本题是双选题。时空是二战后(世界)。依据材料并结合所学得出结论:马歇尔计划本质是美国冷战战略的一部分,旨在通过经济援助遏制苏联势力向西欧扩张。苏联则与东欧各国成立了经济互助委员会,明确形成东西方经济阵营对立;马歇尔计划为西欧提供经济援助,推动工业复苏,缓解社会矛盾,维护了资本主义制度;据结论可知AC项正确;马歇尔计划聚焦欧洲重建,与亚非拉独立无直接关联,排除B项;经济滞胀是20世纪70年代石油危机后的现象,与马歇尔计划时间不符,排除D项。故本题选AC项。小问6详解】本题是双选题。时空是1975年(中国)。依据材料得出结论:海报中军医与地方医务工作者共同克服困难、服务民众,体现了“军民团结情深”的协作精神;画面中简陋条件与成功手术的对比,呼应了当时农村医疗体系建设及基层卫生服务的推进目标,旨在强调医疗资源覆盖全民的理念;据结论可知BC项正确;“医疗技术先进”与画面传达的艰苦条件不符,排除A项;“推行计划免疫”则与手术场景无直接关联,排除D项。故本题选BC项。【小问7详解】本题是特点题。时空是20世纪世界。独特之处:根据图一(一战英国海报)妇女带着女仆和孩子送别军人、图二(二战美国海报)女性身穿工装喊出“我们做得到!”、图三(二战后英国海报)妇女站在“马歇尔援助”高跷上采摘“更好的生活水准”葡萄、图四(中国1975年海报)女军医与乡村医生合作手术,可知每幅海报的视觉符号和标语直观反映特定时代社会风貌、人文观念;根据图一鼓励男性参军(“去吧!”)、图二“我们做得到!”、图三“马歇尔援助”、图四突出中国基层医疗成就,可知海报的创作背景与标语均呈现当时政治意图和宣传导向;根据图一家庭妇女的目送姿态与孩子的存在、图二女性卷起袖子的工装造型和坚毅表情、图三“站在高跷上采摘葡萄”的隐喻画面、图四手术成功后的笑容,可知海报弥补文字史料在视觉、情感表达方面不足,帮助多角度理解历史;根据图一反映一战时男性参军导致家庭结构变化(妇女独撑家庭)、图二印证二战美国女性就业率激增、图三对应马歇尔计划实际推动西欧经济复苏、图四映射中国“赤脚医生”政策下基层医疗的普及,可知海报虽有主观色彩,但能反映当时部分历史真实,如社会动员、文化符号运用等。3.两“孙子”之谜春秋末年孙武《孙子兵法》与战国中期孙膑《孙膑兵法》是中国兵法名著,但因两作者都被尊为“孙子”且《孙膑兵法》失传,历代学人对两人及其著作的真实性产生了争议。孙子武者,齐人也。以兵法见于吴王阖闾。阖闾曰:“子之十三篇,吾尽观之矣……”。孙武既死,后百余岁有孙膑。……膑亦孙武之后世子孙也。……(齐)威王问兵法,遂以为师。——《史记·孙子吴起列传》孙子膑脚(遭受膑刑),《兵法》修列。——司马迁《报任安书》(1)孙武由齐奔吴进献兵法,若从下侧地图中画出相应路线,应为()(单选)A.③→① B.①→④ C.③→④ D.②→①(2)从以上材料中,还能得出两“孙子”哪些历史信息?两“孙子”问题之辩随着《孙膑兵法》的佚失,自宋代开始,对两“孙子”及其著作的真实性辩诘延续千年。不同学者提出了以下观点:观点一:(宋)叶适认为:与孙武关系密切的伍子胥等人在《左传》中被一一罗列,孙武破楚为大将,《左传》却无记载。《孙子兵法》是“春秋末、战国初山林处士所为”。孙武其人也是“辩士妄相标指,非事实”。观点二:(清)姚鼐认为:吴国虽有孙武其人,但十三篇非其所著,而是战国人士托名孙武为之。书中对战争规模的描述、对君主的称呼等,都有明显战国痕迹,与春秋不同。观点三:梁启超认为:从《孙子兵法》文体和内容,不能信其为春秋时书,但也不像秦汉以后所写。“此书若指为孙武作,则可决其伪,若指为孙膑作,亦可谓之真”。另一学者钱穆甚至认为孙武、孙膑为同一人。(3)三段材料对两“孙子”问题的观点有何异同?两“孙子”问题释疑1972年,山东银雀山汉墓(汉武帝时期)出土海量竹简。同时出土了《孙子兵法》与《孙膑兵法》简,很大程度上对宋以来两“孙子”问题之辩提供了较为可信的答案。银雀山汉墓出土《孙子兵法》、《孙膑兵法》简概况《孙子兵法》竹简含13篇,与已有传世本篇目大致相同。另有若干失传的佚篇。其中佚篇《吴问》中记载了孙武与阖闾讨论晋国内部政治大势的内容。但竹简中有些文字也出现了“苏秦”这一战国人物,明显是战国后人添加之语。《孙膑兵法》竹简含16篇,是该兵法失传以来重现人世。其中一简有“齐威王问用兵孙子曰……”字样。其中虽然有不少对《孙子兵法》引用的例证,但其著述体例与《孙子兵法》有明显不同,具有明显的战国时代特征。(4)两部兵书竹简的出土,对释疑两“孙子”问题有着怎样的价值?【答案】(1)C(2)孙武和孙膑都擅长兵略;孙武和孙膑存在血缘关系。(3)同:《孙子兵法》非春秋时期的著作,其作者可能并非孙武;异:(宋)叶适认为孙武并非真人,而是辩士杜撰的;(清)姚鼐认为孙武是真实存在的,但《孙子兵法》不是孙武著作的;梁启超认为《孙子兵法》可能是孙膑所作,孙武、孙膑可能为同一人。(4)价值:两部兵书竹简的出土,极大程度上表明两“孙子”是真实存在于不同时代的人物;两部兵书也是真实存在的,两者存在一定联系。【解析】【小问1详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋(中国)。根据所学知识可知,齐国位于黄河流域下游,吴国位于长江流域下游,孙武由齐奔吴进献兵法,即从③到④,C项正确;①②不属于齐国和吴国的势力范围,排除ABD项。故选C项。【小问2详解】本题是特点题。时空是春秋战国(中国)。根据材料“以兵法见于吴王阖闾”“(齐)威王问兵法,遂以为师”“《兵法》修列”可知,孙武和孙膑都擅长兵略;根据材料“孙武既死,后百余岁有孙膑。……膑亦孙武之后世子孙也”可知,孙武和孙膑存在血缘关系。【小问3详解】本题是对比题。时空是古代和近代(中国)。同:根据材料“《孙子兵法》是‘春秋末、战国初山林处士所为’”“吴国虽有孙武其人,但十三篇非其所著,而是战国人士托名孙武为之”“从《孙子兵法》文体和内容,不能信其为春秋时书”可知,《孙子兵法》非春秋时期的著作,其作者可能并非孙武;异:根据材料“孙武其人也是‘辩士妄相标指,非事实’”可知,(宋)叶适认为孙武并非真人,而是辩士杜撰的;根据材料“吴国虽有孙武其人,但十三篇非其所著,而是战国人士托名孙武为之”可知,(清)姚鼐认为孙武是真实存在的,但《孙子兵法》不是孙武著作的;根据材料“从《孙子兵法》文体和内容,不能信其为春秋时书,但也不像秦汉以后所写”“另一学者钱穆甚至认为孙武、孙膑为同一人”可知,梁启超认为《孙子兵法》可能是孙膑所作,孙武、孙膑可能为同一人。【小问4详解】本题是特点题。时空是古代中国。价值:根据材料“其中佚篇《吴问》中记载了孙武与阖闾讨论晋国内部政治大势的内容”“《孙膑兵法》竹简含16篇,是该兵法失传以来重现人世。其中一简有‘齐威王问用兵孙子曰……’字样”可知,两部兵书竹简的出土,极大程度上表明两“孙子”是真实存在于不同时代的人物;根据材料“《孙子兵法》竹简含13篇,与已有传世本篇目大致相同。另有若干失传的佚篇”“《孙膑兵法》竹简含16篇,是该兵法失传以来重现人世”“其中虽然有不少对《孙子兵法》引用的例证,但其著述体例与《孙子兵法》有明显不同”可知,两部兵书也是真实存在的,两者存在一定联系。4.唐人街探史唐人街是华人海外移民与生活的历史见证。唐人街很短,有的只有百来米;唐人街很“长”,在时间和空间上延伸了中华文化。著名唐人街掠影A.长崎灯会B.悉尼唐人街牌坊C.法国华工纪念碑D.三宝垄郑和像A注:灯会从唐人街华人节日传播当地。17世纪起,日本限制华人在一定区域聚居,形成中华街。B注:牌坊书“通德履信”“四海一家”。唐人街源自19世纪来此开采金矿者。C注:法国政府建碑于巴黎唐人街。巴黎唐人街形成于一战后留法华人劳工。D注:位于印尼三宝垄唐人街三宝庙,东南亚华人在郑和登陆日在此举行盛大巡游。(1)与长崎唐人街形成相关的背景是()(单选)A.孝德天皇的大化改新 B.德川幕府的锁国政策C.明治政府的殖产兴业 D.日本军部的侵略扩张(2)悉尼唐人街牌坊文字体现中华优秀传统文化内涵有()(双选)A.天人合一 B.家国情怀 C.厚德载物 D.和而不同(3)以上唐人街景物,见证了华人怎样的海外移民生活的历史?最美唐人街背后旧金山唐人街被誉为“最美唐人街”,它不仅是北美最早建立的华埠,也曾是美国规模最大的华人聚居区。但它的形成发展历程,却经历了诸多波折。材料一(组):旧金山唐人街的形成,既缘于应对美国排华的自我保护,也是通过建立与故土相似的社会,而使华人产生一种“他乡是故乡”的亲切感。到19世纪末,这里已形成相对完整独立的经济体系,华人有了与排华势力抗争的底气。1900年旧金山唐人街发现“疑似”鼠疫病例。以卫生局为首的白人排外主义者诬告华人传播鼠疫,两次“围埠”,甚至意图迫迁华人以获取市中心土地等经济利益。面对污名化,华人揭露当局谎言同时,积极推进卫生变革,诉诸法律维护了自身权益。1906年旧金山大地震引发火灾,唐人街损失尤重,华人也再次成为美国歧视和排斥对象,市政当局与多数白人再次“议迁华埠”。但随着华人身份意识和法律意识的增强、中国驻美外交官的支持和国内外华人的慷慨解囊,唐人街得以原址重建。(4)旧金山唐人街形成发展过程中经历了怎样的波折?材料二(组):旧金山唐人街重建过程中,大量中国元素被引入。震前建筑砖块的重复使用,使其更具历史和考古价值。目前,作为文化遗产,在城市设计中确立了“保护唐人街独特的城市特色、自然环境和文化遗产”的城市设计目标。旧金山唐人街与祖国同呼吸共命运。九一八事变后,当地组织了“抗日救国会”,发起抗日募捐;新中国成立后,旧金山华工合作会还组织各团体隆重庆祝。旧金山唐人街是华裔在美参政的一座桥梁。曾有唐人街出生的华人担任全美首位女警察局长、旧金山市政府移民权益委员,甚至有华人担任旧金山市长。(5)旧金山唐人街重建后,有着怎样的新发展?(6)综合上述材料并结合所学,你如何理解“唐人街很‘长’”?【答案】(1)B(2)BC(3)见证:唐人街见证了一代又一代华人的奋斗和贡献,见证了华人移民、创业、发展的艰辛历程和自强不息的拼搏精神。(4)经历:美国对“唐人街”由排斥到接受。(5)新发展:大量中国元素被引入;在城市设计中确立了“保护唐人街独特的城市特色、自然环境和文化遗产”的城市设计目标;旧金山唐人街与祖国同呼吸共命运;旧金山唐人街是华裔在美参政的一座桥梁。(6)理解:唐人街是中国人在海外奋斗的历史见证,它记录了华人的苦难与荣耀;历经百年变迁,它已经成为中国传统文化和华人精神的象征,我们应该铭记这段历史,珍惜今天的幸福生活;同时,在全球化的大背景下,如何保持自己的文化特色,不被同化,是我们每个人都应该思考的问题【解析】【小问1详解】据本题主题干的设问词可知,这是原因题。据题干时间信息可知准确时空是:德川幕府时期(日本)。据所学可知,1633年德川幕府“锁国令”规定,禁止与西方贸易,不许
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