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文档简介
揭阳市2012年高中毕业班高考
第一次模拟考
文科综合
(历史部分)高中历史2012年3月主讲:纪铠煜38、(25分)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一南宋时我国出现了一种新的史学体例"纪事本末体"。"按本末之为体也,因事命篇,不为常格……文省于纪传,事豁于编年,决断去国,体圆用神……一一摘编自(清)章学诚《文史通义•书教下》欲"寻求政术",必须"历览前史","历史"不是单纯的"褒贬人物,胪叙事状",而应"发明社会政治进化衰微之原理";历史不是"颂古非今",引导人向后看,而是"鼓舞民气,启导方来",引导人向前看。一一摘编自《章太炎历史思想杂谈》
纪铠煜设计
38、(25分)阅读材料,结合所学知识回答问题。材料二不断冲破教会的束缚,个人主义得到伸扬,在神面前不再像以前谦卑、恭顺,而是强调人是万物之灵长,"天生我材必有用"。这一自信在历史观念上的表现就是,自18世纪以来,历史进步的观点、今胜于昔的思想,逐步深入人心。——《中国文明有历史吗——中国史研究在西方的缘起变化及新潮》材料三史观是史学研究的范式,是研究历史的一种理论模式,包括革命史观、文明史观、全球史观和现代化史观等。——摘自《中学学科网.几种新史观》
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请回答:(1)据材料一,指出中国古代史书有哪几种体例(3分)章太炎作为近代资产阶级思想家,他的史学观受到哪些思想的影响(4分)(1)古代史书体例:纪传体、编年体、纪事本末体。(3分)西方启蒙思想;进化论思想;救亡图存思想;民主革命思想等。(4分,任答两点,其他言之成理也可得分)(2)据材料二分析18世纪以前,欧洲冲破教会束缚,使历史观念发生变化的社会思潮及基本内涵。(6分)
(2)文艺复兴宣扬了人文主义,强调了人的价值;启蒙运动宣扬理性主义,强调了人的独立思考。(每点3分,共6分)解析:本题考查欧洲历史上的两次思想解放运动
——文艺复兴运动和启蒙运动的内容及其影响。(3)请任选材料三中的两种史观,分析鸦片战争对中国的影响。(4分)
(3)革命史观:中国进入了旧民主主义革命时期。全球史观:中国卷入了资本主义世界市场。近代化史观:客观上使中国出现近代工业,开启了近代化的历程。文明史观:中国的农耕文明受到工业文明的冲击,小农经济开始解体。(4分,每点2分,任选两种史观作答即可)(4)现代化史观认为,现代化一般包括经济工业化、政治民主化、思想理性化等,试以这种史学范式,各举一事件说明中国近代前期在经济、政治、思想方面的重大进步(8分)
(4)政治民主化:辛亥革命经济工业化:洋务运动思想理想化:新文化运动(6分,归纳条理化2分)39、(27分)针对近代以来世界经济发展的区域地位变化问题,有学者提出了如下观点:
观点一:如果世界结束于1820年,一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚(主要是中国)的奇迹。
观点二:如果世界结束于1945年,经济史的主体就会是我们大部分人伴随着北大西洋的胜利和一个高消费、高能源利用和高劳动生产力的世界的诞生成长。
观点三::1945年以来全球经济增长的重头戏并不发生在西方(欧美),而是发生在东亚,日本明显赶上了最富有的西方国家,台湾和南韩没有落后很远,中国沿海重要地区现在正在紧随其后。
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根据以上材料,结合所学知识,回答问题:
(1)你是否支持观点一请结合所学知识简要说明支持或反对的理由。(5分)(1)支持:明清时期,我国农耕文明高度发达,经济整体水平仍处于世界领先地位。反对:明清时期,西欧资本主义迅速发展,并向工业文明过渡(或发生了工业革命)。(评分说明:支持或反对1分,理由4分,共5分,只有观点没有理由零分。)(2)观点二中“北大西洋胜利”包括了西欧的发展,请概括指出自19世纪初到1945年西欧发展的主要原因。(8分)
(2)政治上:代议制民主政治的建立和完善。经济上:两次工业革命促进资本主义经济迅速发展。对外关系上:殖民扩张促进资本主义世界体系最终确立。思想文化上:民主自由思想、人权法治理念深入人心。科技:自然科学发展迅速,进化论、相对论、量子论等成果促进人类进步。(评分说明:每点2分,任意四点8分,不得超过8分)(3)观点三提到了中国沿海经济的发展,概述改革开放以来中国沿海经济增长较快的主要原因有哪些(6分)(3)推行改革开放的基本国策;农村实行家庭联产承包责任制,发展乡镇企业;逐步建立社会主义市场经济体制;国有企业改革效果显著;加入世贸组织等(评分说明:每点2分,任意三点6分)(4)对二战后全球经济发展进行评论,观点三是否明显忽视了西方(欧美)的作用请结合史实说明之。(8分)(4)是,(2分)推动第三次科技革命,促进社会生产力迅速发展;建立了战后资本主义世界经济体系,使世界经济沿着制度化、体系化方向发展;西欧国家建立欧共体、欧盟,推动了世界经济区域集团化进程;在西方国家主导下,经济全球化进程不断加快。(评分说明:一点2分,任答三点6分。)一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,满分48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。12、直到近代,新安地区"千年之家不动一坯,千丁之族未尝散处,千载之谱丝毫不紊"的观念依然深入人心。其主要原因是A.宗法传统的影响B.封建政府的提倡C.小农经济的稳定D.儒家思想的流传时间提示解析:本题考查必修一周朝政治制度——宗法制的内容及其影响。13、下列关于宋代商品经济发展情况的说法,不正确的是A.城市布局彻底打破"坊市制" B.出现最早的纸币C.市民阶层形成D.手工工场大量出现解析:本题考查必修二第5课《农耕时代的商业与城市》关于宋代商品经济的发展史。14、明末清初的思想家黄宗羲是指出"天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校"(黄宗羲《学校》)。这个观点表明黄宗羲A.主张君主立宪制B.批判封建专制制度C.设计三权分立D.代表资产阶级的要求解析:本题考查必修三第5课《中国古代的思想与科技》关于明末清初三大思想家的一段历史,属于史实再现再认的基础题目。检察和咨询机关必修三P2115、《十三行史料展》记述"几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家和地区都与广州|十三行发生过直接的贸易关系。这里拥有通往世界各主要港口的环球贸易航线。......客观上造就了一个时期里著名的中西贸易中心和广州历史上令世上瞩目的经济文化的辉煌时代。"鸦片战争前夕广州十三行的兴盛说明A.小农经济开始解体B.清政府积极开拓世界市场C.闭关锁国政策的松动D.资本主义世界市场初步形成解析:本题考察中日甲午战争中国战败后,签订的《马关条约》所造成的后续影响。16、中国近代史上,有人写了这样一幅对联"白话通神,红楼梦、水浒,真不可思议:古文讨厌,欧阳修、韩愈,是什么东西。"与此相关的历史事件是:A.洋务运动B.戊戊变法
C.辛亥革命D.新文化运动解析:本题考查新文化运动的内容、影响,属于识记类题目,难度偏低。17、1937、1942年国民政府统治区重工业状况表年份上表所示各种比例发生变化的最主要原因是A.抗日战争的需要B.斯大林模式的影响C.国际援助的增多D.官僚资本的膨胀况表年份年份占工厂总数比例占工业资本总额比例占工人总数比例1937年16%4.4%7.8%1942年58%78%49%18、1980年,某村实行生产责任制,一位老农高兴地说:“土地又归俺所有了,我愿种啥就种啥……”对此评价不正确的是A.正确反映了农村土地所有权的变革状况B.土地改革极大调动了农民的生产积极性C.这种责任制不符合现代化农业的发展要求D.自主经营符合市场经济的发展方向解析:本题考查改革开放后,在农村地区采取的家庭联产承包责任制的内容。19、"为达目的而不择手段,完全从个人的角度和利益出发,忽视道德追求功利。"体现了下列哪一人物的思想A.泰勒斯B.普罗塔哥拉
C.卢梭D.马丁•路德智者学派解析:本题考查必修三第11课《希腊先哲的精神觉醒》中智者学派的思想内容,属于较基础的题目。20、大型电视专题片《大国崛起》中认为,"近五百年来,……三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。"其中最早推行自由贸易,确立自由市场经济模式的国家是A.葡萄牙B.荷兰C.英国D.美国解析:本题考查新航路开辟后,西方各主要资本主义国家发展资本主义的基本史实。21、孟德斯鸠认为,在一个幅员辽阔的大国建立共和制度是不可能的,下列哪一宪法(法律〉的颁布首先批驳了孟德斯鸠这一观点A.英国《权利法案》B.美国1787年宪法C.法国1875年宪法D.中国1912年《临时约法》22、下图为20世纪50年代末苏联的一幅题为"推广种植玉米,提高粮食产量"的宣传画。当时的苏联A.调整农业政策,促进农业市场化B.调整农业政策,实现农业集体化C.农业经济改革,增加粮食生产量D.农业经济改革,支持工业化建设23、"叙述没有时序,没有因果关系,没有完整性,文本没有可以阐释的意义。小说无始无终,作品的认识功能也被淡化。"这种小说的创作风格属于A.古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义一、选择题题号121314151617181920212223答案ADBDDAABCBCD高考阅卷老师对解答非选择题的四点建议1.卷面要整洁、书写要工整;合理安排答题空间,给阅卷老师一个良好的印象。2.答案要点要全面,“广度第一、深度第二”;尽可能把“得分点”(关键词)写在最前面。3.安分作答,分多多答,分少少答。(一般每个要点2分)4.写在卷面上的答案不要轻易画掉,因为阅卷老师会在“错误里面找正确”。——摘自《试题调研》2012历史高考要点全解纪铠煜设计
38、(25分)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一南宋时我国出现了一种新的史学体例"纪事本末体"。"按本末之为体也,因事命篇,不为常格……文省于纪传,事豁于编年,决断去国,体圆用神……一一摘编自(清)章学诚《文史通义•书教下》欲"寻求政术",必须"历览前史","历史"不是单纯的"褒贬人物,胪叙事状",而应"发明社会政治进化衰微之原理";历史不是"颂古非今",引导人向后看,而是"鼓舞民气,启导方来",引导人向前看。一一摘编自《章太炎历史思想杂谈》
纪铠煜设计
38、(25分)阅读材料,结合所学知识回答问题。材料二不断冲破教会的束缚,个人主义得到伸扬,在神面前不再像以前谦卑、恭顺,而是强调人是万物之灵长,"天生我材必有用"。这一自信在历史观念上的表现就是,自18世纪以来,历史进步的观点、今胜于昔的思想,逐步深入人心。——《中国文明有历史吗——中国史研究在西方的缘起变化及新潮》
纪铠煜设计
39、(27分)针对近代以来世界经济发展的区域地位变化问题,有学者提出了如下观点:
观点一:如果世界结束于1820年,一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚(主要是中国)的奇迹。
观点二:如果世界结束于1945年,经济史的主体就会是我们大部分人伴随着北大西洋的胜利和一个高消费、高能源利用和高劳动生产力的世界的诞生成长。
观点三::1945年以来全球经济增长的重头戏并不发生在西方(欧美),而是发生在东亚,日本明显赶上了最富有的西方国家,台湾和南韩没有落后很远,中国沿海重要地区现在正在紧随其后。
纪铠煜设计
38、(25分)阅读材料,结合所学知识回答问题。材料三史观是史学研究的范式,是研究历史的一种理论模式,包括革命史观、文明史观、全球史观和现代化史观等。——摘自《中学学科网·几种新史观》
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38、(25分)阅读材料,结合所学知识回答问题。革命史观:所谓革命史观,就是从现实革命斗争的需要出发,从革命者的立场与视野来研究和品评以往革命斗争史中的事件与人物的一种历史观。它既是毛泽东对历史唯物主义具体化或中国化的一种理论表达形式,又是毛泽东思想的一个重要组成部分。纪铠煜设计
文明史观:通常被称为文明史研究范式,是研究历史的一种理论模式。最初产生于启蒙运动时期。文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史。从横向看,人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明;人类文明从范围上可以分成古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若干系统:一要注意不同文明类型的特点与主要成就,二要注意不同类型的文明之间的交流、借鉴、融合与碰撞。从纵向看,人类文明经历了渔猎采集时代、农业文明时代(包括新石器时代、青铜时代、铁器时代)、工业文明时代(包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代)。从农业文明向工业文明转变的过程,就是现代化的过程。纪铠煜设计
全球史观:全球史观的基本特征是:将整个人类历史看做一个整体来研究。其
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