河北省易县中考试卷及答案

河北省易县中考试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A.箴言缄默渐染缄口不言B.裨益稗官媲美刚愎自用C.蹉跎磋商差错差强人意D.瞠目结舌驰骋疆场驰骋沙场驰骋天下2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.锐不可当再接再励一愁莫展B.变本加厉病入膏肓黄梁美梦C.金榜提名滥竽充数声名狼藉D.世外桃源礼上往来出类拔萃3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）他虽然_________，但并没有放弃，而是更加努力地工作。（2）他_________地走进教室，脸上带着自信的微笑。（3）他_________地完成了任务，得到了领导的表扬。A.坚持不懈昂首阔步卓有成效B.坚持不懈昂首挺胸卓有成效C.锲而不舍昂首阔步卓有成效D.锲而不舍昂首挺胸卓有成效4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他虽然犯了错误，但已经改过自新，我们不能对他_________。B.他做事总是_________，让人难以捉摸。C.他_________，对工作认真负责，深受领导和同事的好评。D.他_________，对工作敷衍了事，结果被领导批评。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们对环保有了更深刻的认识。B.他虽然年轻，但是工作经验丰富，深受同事们的尊敬。C.我们一定要防止类似事件不再发生。D.他因为工作繁忙，所以不能参加这次聚会。6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他问我：“你今天为什么没来上课？”B.“你今天为什么没来上课？”他问我。C.“你今天为什么没来上课？”，他问我。D.“你今天为什么没来上课？”他问我。7.下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（）A.他像一只受伤的野兽，蜷缩在角落里。（比喻）B.他像一只受伤的野兽，蜷缩在角落里。（拟人）C.他像一只受伤的野兽，蜷缩在角落里。（夸张）D.他像一只受伤的野兽，蜷缩在角落里。（对偶）8.下列句子中，表达方式判断正确的一项是（）A.他是一个勤奋的人。（记叙）B.他是一个勤奋的人。（说明）C.他是一个勤奋的人。（议论）D.他是一个勤奋的人。（抒情）9.下列句子中，表达方式判断正确的一项是（）A.他是一个勤奋的人。（记叙）B.他是一个勤奋的人。（说明）C.他是一个勤奋的人。（议论）D.他是一个勤奋的人。（抒情）10.下列句子中，表达方式判断正确的一项是（）A.他是一个勤奋的人。（记叙）B.他是一个勤奋的人。（说明）C.他是一个勤奋的人。（议论）D.他是一个勤奋的人。（抒情）二、阅读理解题（每题10分，共40分）（一）阅读下文，完成11-15题。（20分）《荷塘月色》节选朱自清这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；棹将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。于是又记起《西洲曲》里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。11.作者在文中描绘了哪些景物？（4分）12.作者在文中表达了怎样的情感？（4分）13.作者在文中运用了哪些修辞手法？（4分）14.作者在文中引用了哪些诗句？（4分）15.作者在文中表达了对江南的怀念之情，这种情感是如何体现的？（4分）（二）阅读下文，完成16-20题。（20分）《我的母亲》节选胡适我的母亲胡适我小时身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯，无论在什么地方，我总是文绉绉的。所以家乡老辈都说我“像个先生样子”，遂叫我做“穈先生”。这个绰号叫出去之后，人都知道三先生的小儿子叫做穈先生了，既有“先生”之名，我不能不装出点“先生”样子，更不能跟着顽童们“野”了。有一天，我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”，一位老辈走过，见了我，笑道：“穈先生也掷铜钱吗？”我听了羞愧得面红耳热，觉得大失了“先生”身份！大人们鼓励我装先生样子，我也没有嬉戏的能力和习惯，又因为我确是喜欢看书，所以我一生可算是不曾享过儿童游戏的生活。每年秋天，我的庶祖母同我到田里去“监割”，（顶好的田，水旱无忧，收成最好，佃户每约田主来监割，打下谷子，两家平分。）我总是坐在小树下看小说。休息时间，我也总是看书，找我父亲遗下的藏书来读，没头没脑的读，读到懂的地方自是欢喜，读到不懂的地方只好细读几遍，慢慢地理会其中的奥妙。我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关起门来，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉。无论怎样重罚，总不许我哭出声音来，她教训儿子不是借此出气叫别人听的。有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她跪在我床前，用舌头舔我的病眼。这种种苦痛都是我的母亲给我的，但她的苦痛是双倍的，因为她还要为我的眼病心里着急。16.作者在文中描绘了自己童年的哪些特点？（4分）17.作者在文中表达了对母亲的哪些情感？（4分）18.作者在文中运用了哪些修辞手法？（4分）19.作者在文中引用了哪些诗句？（4分）20.作者在文中表达了对母亲的怀念之情，这种情感是如何体现的？（4分）三、作文题（40分）21.请以“我眼中的家乡”为题，写一篇不少于600字的作文。（40分）要求：1.内容具体，有真情实感；2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。【答案】一、单项选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.D二、阅读理解题（一）《荷塘月色》节选11.作者在文中描绘了荷塘、月亮、叶子、花、微风、清香、流水、树、远山、路灯光等景物。12.作者在文中表达了对荷塘月色的赞美之情，对自由的向往，对江南的怀念之情。13.作者在文中运用了比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法。14.作者在文中引用了梁元帝的《