制作电子小报（教案）六年级下册信息技术浙江摄影版

制作电子小报（教案）六年级下册信息技术浙江摄影版学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析嗨，同学们！今天咱们要一起探索信息技术这个奇妙的世界，看看我们六年级的《浙江摄影版》课本里提到的“制作电子小报”这一主题。这节课，我们不仅要学会如何用电脑软件制作出美观的电子小报，还要学会如何把我们的想法和创意通过这个小报展示出来。这个过程可是挺有意思的哦，让我们一起期待吧！😄核心素养目标分析教学难点与重点1.教学重点，

①掌握电子小报的基本制作流程，包括素材的选择、排版布局和文字编辑。

②熟悉并运用电子小报软件中的基本工具，如图片处理、文字排版、色彩搭配等。

2.教学难点，

①灵活运用创意思维，设计出既美观又具有个性化的电子小报。

②学会信息整合与处理，将不同来源的素材进行有效融合，确保内容的丰富性和准确性。

③提高信息素养，学会在互联网上安全、有效地获取和利用资源。

④培养团队协作能力，在小组合作中共同完成电子小报的制作，并学会分享和反馈。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：通过生动的讲解，让学生了解电子小报的制作流程和基本技巧。

2.讨论法：引导学生分组讨论，激发创意思维，共同解决问题。

3.实践法：让学生动手操作，亲自体验电子小报的制作过程，增强实践能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示电子小报的范例，直观展示制作效果。

2.互动软件：运用教学软件进行实际操作演示，提高学生操作熟练度。

3.网络资源：利用网络资源，拓宽学生视野，丰富素材库。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：我会通过班级微信群发布制作电子小报的预习资料，包括操作步骤指南和示例作品，让学生对电子小报的制作有一个初步的了解。

设计预习问题：我会设计如“如何选择合适的图片和文字风格？”这样的问题，引导学生思考设计元素的选择。

监控预习进度：通过查看学生的预习笔记和作品初稿，了解他们的预习情况，确保他们能够完成预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求阅读预习资料，理解电子小报的基本制作流程。

思考预习问题：学生思考如何将预习中学到的知识应用到实际制作中。

提交预习成果：学生提交预习过程中的笔记和初步设计的电子小报草稿。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过学生自主阅读和思考，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群和在线平台，方便学生获取资源和交流反馈。

作用与目的：

通过预习，学生能对电子小报的制作有一个初步的概念，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：我会以展示一些优秀的电子小报作品作为导入，激发学生的兴趣。

讲解知识点：详细讲解电子小报的设计原则、素材选择和软件操作等知识点。

组织课堂活动：我会组织学生进行小组合作，共同完成一个小报的设计。

解答疑问：对于学生在制作过程中遇到的问题，我会及时解答和提供帮助。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何将理论知识应用于实践。

参与课堂活动：学生在小组中积极参与，共同讨论和制作小报。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，并与同学进行讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生理解电子小报的制作技巧。

实践活动法：通过小组合作，让学生在实践中学习和应用知识。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的沟通能力和团队合作精神。

作用与目的：

通过讲解和实践，学生能够掌握电子小报的制作技能，并在实践中提升创新能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：我会布置制作一个完整的电子小报的作业，鼓励学生发挥创意。

提供拓展资源：我会提供一些设计网站和软件教程，帮助学生进一步学习。

反馈作业情况：我会及时批改作业，给予学生具体的反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生根据老师的要求完成电子小报的制作。

拓展学习：学生利用拓展资源进行深入学习，提高自己的设计能力。

反思总结：学生对自己的作品进行反思，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过作业和拓展学习，培养学生的自主学习能力。

反思总结法：通过反思，帮助学生提高自我意识和问题解决能力。

作用与目的：

通过课后作业和拓展学习，学生能够巩固所学知识，并进一步提升自己的设计能力。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

《电子小报设计与制作技巧》

这本书详细介绍了电子小报的设计原则、素材选择、排版布局、色彩搭配等技巧，适合学生进一步学习。

《新媒体艺术与设计》

这本书探讨了新媒体艺术的发展趋势和设计理念，对于培养学生的创新思维和审美能力有很好的帮助。

《摄影基础教程》

学习如何拍摄高质量的图片，对于电子小报的制作非常重要。这本书从摄影的基本概念、拍摄技巧到后期处理都有详细的讲解。

《计算机图形设计基础》

这本书介绍了计算机图形设计的基本原理和工具，对于学生掌握电子小报制作软件的使用有很好的指导作用。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

（1）设计主题小报

鼓励学生选择一个自己感兴趣的主题，如“家乡的变化”、“科技发展”等，设计一份电子小报。在这个过程中，学生需要自主查找资料、收集素材，并运用所学知识进行创作。

（2）创意元素应用

引导学生尝试在电子小报中运用创意元素，如动画效果、音效、特殊字体等，提高小报的视觉效果和互动性。

（3）分享与交流

鼓励学生将自己的电子小报作品在班级或学校内部进行展示和分享，与其他同学交流心得体会，共同进步。

（4）参加比赛和展览

鼓励学生参加学校或社会举办的电子小报设计比赛和展览，将所学知识和技能应用于实际竞赛中，提升自己的综合素质。

（5）关注行业动态

引导学生关注电子小报设计领域的最新动态，如新技术、新工具的应用，以及优秀的设计案例，拓宽知识视野。

（6）跨学科融合

鼓励学生尝试将电子小报设计与其他学科知识相结合，如语文、历史、科学等，提高自己的综合素养。

（7）实践与反思

在完成电子小报设计的过程中，引导学生对自己的作品进行反思，总结经验教训，不断改进自己的设计水平。典型例题讲解在电子小报的制作过程中，排版布局是一个非常重要的环节。以下是一些关于排版布局的典型例题，我们将通过这些例题来讲解如何进行有效的排版设计。

例题1：

假设你需要制作一份关于“环保”主题的电子小报，请根据以下要求进行排版设计：

-标题：“绿色家园，从我做起”

-标题字体：黑体，字号48号，加粗

-标题颜色：绿色

-标题位置：页面顶部中央

-正文内容：介绍环保的重要性、环保措施和环保小知识

-正文字体：宋体，字号16号

-正文颜色：黑色

-正文布局：两栏式，每栏文字左右对齐

-页面背景：浅绿色渐变

答案：

1.在电子小报软件中，选择“插入”菜单，添加一个文本框。

2.设置文本框的字体为黑体，字号为48号，加粗，颜色为绿色。

3.将文本框放置在页面顶部中央。

4.在文本框内输入标题“绿色家园，从我做起”。

5.创建一个两栏式布局，设置每栏文字左右对齐。

6.在另一栏中输入正文内容，设置字体为宋体，字号为16号，颜色为黑色。

7.设置页面背景为浅绿色渐变。

例题2：

设计一个包含图片、文字和图表的电子小报页面，展示“全球变暖”的主题。

-图片：展示北极冰川融化的场景

-文字：简述全球变暖的原因和影响

-图表：展示全球温度变化趋势

答案：

1.在电子小报软件中，插入一张北极冰川融化的图片。

2.在图片下方添加文字框，输入简述全球变暖原因和影响的文字。

3.插入一个图表，展示全球温度变化趋势，确保图表清晰易读。

4.调整图片、文字和图表的位置，使页面布局合理，视觉效果和谐。

例题3：

设计一个电子小报封面，主题为“校园文化节”，要求：

-封面标题：校园文化节

-封面背景：使用学校标志性建筑图片

-封面元素：插入文化节标志、活动时间、地点等信息

-封面布局：顶部标题，底部信息栏

答案：

1.在电子小报软件中，选择学校标志性建筑图片作为封面背景。

2.在图片上方添加标题“校园文化节”，设置字体、字号和颜色。

3.在图片下方添加信息栏，输入文化节标志、活动时间、地点等信息。

4.调整标题和信息栏的位置，确保封面布局整洁、美观。

例题4：

设计一个电子小报内页，主题为“阅读的重要性”，要求：

-标题：阅读的力量

-标题位置：页面顶部中央

-标题字体：楷体，字号36号，加粗

-标题颜色：红色

-正文内容：介绍阅读的好处、推荐书籍和阅读方法

-正文布局：三栏式，每栏内容左右对齐

-页面背景：淡黄色

答案：

1.在电子小报软件中，添加一个文本框，设置标题“阅读的力量”，字体为楷体，字号为36号，加粗，颜色为红色。

2.将标题放置在页面顶部中央。

3.创建一个三栏式布局，设置每栏内容左右对齐。

4.在每栏中输入介绍阅读的好处、推荐书籍和阅读方法的文字。

5.设置页面背景为淡黄色。

例题5：

设计一个电子小报内页，主题为“科学探索”，要求：

-标题：探索未知的世界

-标题位置：页面顶部中央

-标题字体：微软雅黑，字号30号，加粗

-标题颜色：蓝色

-正文内容：介绍科学探索的意义、科学家故事和科学实验

-正文布局：两栏式，每栏内容左右对齐

-页面背景：深蓝色渐变

答案：

1.在电子小报软件中，添加一个文本框，设置标题“探索未知的世界”，字体为微软雅黑，字号为30号，加粗，颜色为蓝色。

2.将标题放置在页面顶部中央。

3.创建一个两栏式布局，设置每栏内容左右对齐。

4.在每栏中输入介绍科学探索的意义、科学家故事和科学实验的文字。

5.设置页面背景为深蓝色渐变。内容逻辑关系①制作电子小报的基本步骤

①确定主题和内容

②收集和整理素材

③设计版面布局

③制作和编辑

④保存和分享

②电子小报的设计原则

①美观性：版面整洁，色彩搭配和谐

②逻辑性：内容组织有序，层次分明

③互动性：增加动画、音效等元素

③软件操作技巧

①文字编辑：字