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文档简介
3/3Lesson5教学设计一、问好Areyoureadyforthisclass?Yes.Let’sbeginourclass.Goodmorning,boysandgirls.Goodmorning,MissYang.Gladtomeetyou.Gladtomeetyou,too.Sitdown,please.二、自由谈话Whatdayisittoday?It’s____.Whatdayisittomorrow?It’s______.Whatdoyouoftendoonweekdays?Weoftengotoschool.Doyoulikegotoschool?Yes.(用询问日期的方式引出学生们平时经常去上学,导出学校)三、复习旧知Look,whereisit?It’sourschool.It’sbig,cleanandbeautiful,manyvisitorswanttovisitourschool.Wouldyouliketoshowthemaroundourschool?(PPT展示学校图片)Yes.Goodguys.WheredidLiYanandGaoWeishowthevisitorsaround?Doyouremember?Yes.Let’sreviewlesson1andlesson4.Look,whereisit?Thisisourlibrary.Whatdoyouoftendoinyourlibrary?Weoftenborrowbooksfromthelibrary.Thisisourmeetingroom/sciencelab/language.Weoften...Wehave…lessonsinthe…Ilike…verymuch.(学生通过自己介绍library,meetingroom,sciencelablanguagelab复习1-4课内容。)四、导入新知Lookatthispicture.LiYan,GaoWeiandthevisitorswillcontinuevisitingourschool.Doyouknowwherewilltheygo?No.Doyouwanttoknow?Yes.Ok,let’stalkaboutlesson5.(课文图片引出课题)1.听课文录音,回答第一个问题。Wherewilltheyshowthevisitorsaround?利用ABCD四副带短语音频的图片让学生选择。(锻炼学生用听来获得答案)2.学习artclub,musicclub.强调字母u的发音。进行带有u发音的拼读练习。学生小组练读两个短语。将学生分为artclub,musicclub两个小组。哪组先把本组图片露出来的获胜。4.Therearemanyclubsinourdailylife.Forexample,pingpongclub,Englishclub…Doyouknowanyotherclubs?学生拓展思维,说出自己了解的其他clubs。5.根据课文动画,回答第二个问题。Whatdoyouoftendointheart/musicclub?Howmanyartlessonsdoyouhaveinaweek?Let’swatchthevideoandgettheanswers.(看动画,表格形式填写答案)6.学习drawandpaint老师用自己的两幅画让学生体会draw,paint的区别。学习singanddance.Icansinganddance?Canyousinganddance?Yes,Icansinganddance.Icanrunfast.Canyourunfast?Yes,Icanrunfast….(练习Can的用法,为第三段做铺垫。)7.自读课文。回答第三个问题Howmanyartlessonsdoyouhaveinaweek?(表格形式填写答案)。学习Howmany____lessonsdoyouhaveinaweek?Wehave____.老师板书,学生小组练读该句型。8.转盘游戏。利用转盘上不同科目,数一数课程表里所对应的节数,练习本课重点句型。9.Freetalk.利用教室,文具盒,俱乐部,书架等图片练习Howmany_____doyouhavein____?Wehave___.10.跟读课文,学生自己选择方式练习课文内容。11.根据课文内容填空
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