2025年心理咨询师实操技能考核试卷（心理治疗技能）

2025年心理咨询师实操技能考核试卷（心理治疗技能）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、心理评估与诊断要求：请根据所提供的信息，对求助者进行心理评估与诊断，并说明评估依据和诊断结果。1.求助者，男性，28岁，未婚，大学本科学历，某公司职员。求助者自述近期工作压力大，经常加班，睡眠质量差，食欲不振，情绪低落。求助者表示自己曾经有过自杀念头，但最终没有付诸行动。求助者否认有既往病史和家族遗传病史。（1）根据以上信息，请分析求助者的心理问题可能的原因。（2）请说明求助者的心理问题所属的类型。（3）请根据心理评估结果，为求助者制定初步的心理治疗方案。二、心理治疗方法要求：请根据以下案例，选择合适的方法进行心理治疗，并说明治疗原则和预期效果。2.案例一：求助者，女性，35岁，已婚，有两个孩子。求助者自述因家庭矛盾，导致夫妻关系紧张，自己情绪失控，易怒，睡眠质量差。求助者表示自己曾经尝试过心理咨询，但效果不佳。（1）请分析求助者心理问题的原因。（2）请选择合适的方法进行心理治疗，并说明治疗原则。（3）请预测治疗效果，并说明治疗过程中可能遇到的困难和应对策略。三、心理危机干预要求：请根据以下案例，进行心理危机干预，并说明干预原则和干预措施。3.案例二：求助者，男性，45岁，已婚，有一个孩子。求助者自述因失业，家庭经济压力增大，导致情绪低落，有自杀倾向。求助者表示自己曾经尝试过自我调节，但效果不佳。（1）请分析求助者心理问题的原因。（2）请说明心理危机干预的原则。（3）请列举心理危机干预的具体措施，并说明实施步骤。四、心理咨询技能要求：请根据以下情景，模拟心理咨询的过程，并记录以下内容：4.1求助者，女性，32岁，离婚，有一名5岁的孩子。求助者自述因离婚后情绪不稳定，感到孤独和无助，担心孩子会受到不良影响，同时自己在工作和社交方面也遇到了困难。（1）请记录首次咨询的初始访谈内容，包括开场、倾听、提问和建立关系等环节。（2）请描述如何使用倾听技巧来理解和澄清求助者的情感体验。（3）请列出至少两个具体的问题，用以探索求助者的情绪反应和行为模式。（4）请简述如何使用反馈技巧来确认求助者的理解和感受。（5）请说明如何结束首次咨询，包括设定下次咨询的时间和目标。五、心理治疗技能要求：请根据以下案例，设计一段心理治疗过程，并说明治疗目标和策略。5.1案例三：求助者，男性，50岁，因慢性疾病导致工作能力下降，产生抑郁情绪。求助者表示自己感到生活无望，对未来的不确定性感到焦虑。（1）请描述治疗前的评估，包括求助者的健康状况、心理状况和社交环境。（2）请设定治疗目标，包括短期和长期目标。（3）请列出至少两种治疗策略，如认知行为疗法或情绪聚焦疗法。（4）请描述治疗过程中如何监控治疗效果，以及如何调整治疗方案。（5）请说明如何与求助者共同制定治疗计划，并讨论可能的困难和解决方案。六、心理咨询伦理要求：请根据以下伦理情境，分析并给出适当的伦理决策。6.1案例四：求助者，女性，25岁，因家庭暴力问题寻求心理咨询。求助者表示自己遭受丈夫的家暴，但害怕求助可能会引发家庭冲突。（1）请分析心理咨询师在处理家庭暴力问题时应遵守的伦理原则。（2）请描述如何确保求助者的隐私和保密性，同时考虑到求助者家庭的安全问题。（3）请讨论如何处理求助者因恐惧而拒绝继续治疗的情况。（4）请说明在何种情况下，心理咨询师可以透露求助者的信息，以及透露信息的条件和程序。（5）请分析心理咨询师如何与求助者讨论并处理家庭暴力问题的伦理决策。本次试卷答案如下：一、心理评估与诊断1.求助者心理问题可能的原因：-工作压力：长时间加班可能导致身心疲惫，影响情绪和睡眠。-个人生活变化：离婚可能导致心理上的不稳定和情绪低落。-睡眠质量差：可能进一步影响情绪和认知功能。-饮食改变：食欲不振可能反映身体和心理状态的不平衡。2.求助者心理问题所属的类型：-抑郁症：求助者表现出情绪低落、食欲不振、睡眠质量差等症状。3.初步心理治疗方案：-确定治疗方案的目标：改善情绪、提高睡眠质量、增强应对压力的能力。-心理咨询：通过谈话疗法帮助求助者表达情感，调整认知。-放松训练：教授求助者放松技巧，如深呼吸、渐进性肌肉放松等。-睡眠管理：提供改善睡眠的建议，如规律作息、避免晚间咖啡因摄入等。二、心理治疗方法1.求助者心理问题原因分析：-家庭矛盾：夫妻关系紧张可能源于沟通不畅、价值观差异等。-个人情绪调节能力：求助者可能缺乏有效的情绪调节策略。2.心理治疗方法和原则：-选择认知行为疗法（CBT）：帮助求助者识别和改变负面思维模式。-治疗原则：以求助者为中心，尊重求助者的自主性，建立信任关系。3.治疗效果预测和应对策略：-预测效果：求助者可能逐渐改善情绪，夫妻关系有所缓和。-应对策略：如果求助者情绪波动较大，可能需要调整治疗方案，增加支持性治疗。三、心理危机干预1.心理问题原因分析：-失业：失业可能导致经济压力、自尊心受损、生活目标迷失。2.心理危机干预原则：-快速评估：了解求助者的危机程度和潜在危险。-安全第一：确保求助者及其周围人的安全。-建立信任：与求助者建立信任关系，提供支持。3.心理危机干预措施和实施步骤：-提供即时支持：倾听、安慰、鼓励求助者表达情感。-危机评估：确定求助者是否需要紧急医疗或心理干预。-制定干预计划：根据评估结果，制定个性化的干预计划。-跟踪和评估：持续监控求助者的状态，及时调整干预措施。四、心理咨询技能1.初始访谈内容记录：-开场：介绍自己和咨询目的，建立信任关系。-倾听：专注倾听求助者的描述，不打断，不打压。-提问：开放式问题，如“您能告诉我是什么让您感到困扰吗？”-建立关系：通过共情和同理心表达对求助者的理解。2.倾听技巧：-非言语沟通：保持眼神接触，点头表示理解。-反馈：重复求助者的话，确认理解，如“您的意思是……”。3.探索求助者的情感体验：-提问：“您能描述一下当时的感觉吗？”-探索行为模式：“您通常会如何应对这种情况？”4.使用反馈技巧：-反馈求助者的感受：“听起来您感到非常……”5.结束首次咨询：-重申咨询目标：“我们今天的目标是……”-设定下次咨询时间：“我们下次咨询安排在……”五、心理治疗技能1.治疗前的评估：-健康状况：了解求助者的身体状况，包括慢性疾病、药物使用等。-心理状况：评估求助者的情绪、认知、行为和人际关系。-社交环境：了解求助者家庭、工作和社交圈的情况。2.治疗目标和策略：-短期目标：改善情绪，提高生活质量。-长期目标：增强应对压力的能力，恢复工作能力。3.治疗策略：-认知行为疗法：帮助求助者识别和改变负面思维模式。-情绪聚焦疗法：探索求助者的情绪体验，提高情感表达能力。4.监控治疗效果和调整治疗方案：-定期评估：评估治疗效果，包括情绪、认知和行为的变化。-调整策略：根据评估结果，调整治疗方法和内容。5.与求助者共同制定治疗计划：-讨论目标：明确治疗目标，确保求助者认同。-讨论困难：讨论可能遇到的困难，共同寻找解决方案。六、心理咨询伦理1.伦理原则：-尊重求助者：尊重求助者的自主权、隐私权和尊严。-保密性：保护求助者的隐私，未经同意不得泄露信息。-无害原则：确保治疗过程不会对求助者造成伤害。2.保密性和安全性：-评估求助者家庭情况：了解家庭暴力情况，确保求助者安全。-确定保密范围：与求助者讨论保密的范围和限制。3.求助者拒绝继续治疗：-尊重求助者的决定：如果求助者拒绝治疗，应尊重其选择。